2025年大學(xué)《爪哇語(yǔ)》專業(yè)題庫(kù)——爪哇語(yǔ)對(duì)外翻譯技巧考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.在爪哇語(yǔ)對(duì)外翻譯中，處理含有強(qiáng)烈地方色彩或文化特定含義的詞匯時(shí)，以下哪種策略通常最為適宜？A.盡可能用目標(biāo)語(yǔ)中的對(duì)應(yīng)詞匯替換。B.采用增譯法，補(bǔ)充說明其文化背景。C.使用歸化策略，使其融入目標(biāo)語(yǔ)文化語(yǔ)境。D.如果無法翻譯，則直接省略該詞匯。2.爪哇語(yǔ)中常見的“Kasaratan”一詞，在翻譯成印尼語(yǔ)或英語(yǔ)時(shí)，最需要考慮的是其隱含的：A.詞形結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。B.詞性語(yǔ)法功能。C.文化聯(lián)想和語(yǔ)境色彩。D.發(fā)音相似性。3.下列哪項(xiàng)不是爪哇語(yǔ)對(duì)外翻譯中可能遇到的主要句法結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換挑戰(zhàn)？A.爪哇語(yǔ)常用主-賓-謂（SVO）結(jié)構(gòu)，而英語(yǔ)常用主-謂-賓（SOV）結(jié)構(gòu)。B.爪哇語(yǔ)存在復(fù)雜的敬語(yǔ)系統(tǒng)，需要根據(jù)社會(huì)等級(jí)調(diào)整翻譯。C.爪哇語(yǔ)名詞沒有單復(fù)數(shù)形式，翻譯時(shí)需根據(jù)語(yǔ)境判斷。D.爪哇語(yǔ)句子常使用分詞或形容詞作狀語(yǔ)，翻譯時(shí)需調(diào)整語(yǔ)序。4.“Carita”在爪哇語(yǔ)中意為“故事”或“傳說”，翻譯成英語(yǔ)時(shí)，選擇“tale”還是“story”很大程度上取決于：A.爪哇語(yǔ)動(dòng)詞形式。B.原文是書面語(yǔ)還是口語(yǔ)。C.故事的具體內(nèi)容長(zhǎng)度。D.目標(biāo)語(yǔ)讀者的文化背景期待。5.翻譯“SapaBapak/Ibu”時(shí)，將其直譯為“Greetings,Father/Mother”在目標(biāo)語(yǔ)中會(huì)產(chǎn)生什么主要問題？A.詞匯量不足。B.語(yǔ)法錯(cuò)誤。C.文化冒犯和不自然。D.發(fā)音困難。6.爪哇語(yǔ)中表達(dá)感謝時(shí)常用“Maturnuwun”，翻譯成印尼語(yǔ)“Terimakasih”時(shí)，體現(xiàn)了哪種翻譯技巧？A.直譯。B.意譯（歸化）。C.增譯。D.減譯。7.對(duì)于爪哇語(yǔ)中的諺語(yǔ)或習(xí)語(yǔ)，翻譯時(shí)最重要的原則是：A.保持其字面結(jié)構(gòu)不變。B.尋找目標(biāo)語(yǔ)中意義最接近的對(duì)應(yīng)習(xí)語(yǔ)。C.用解釋性語(yǔ)言說明其含義。D.判斷其是否具有普適性后決定是否翻譯。8.在處理爪哇語(yǔ)長(zhǎng)句時(shí)，翻譯者通常采取的做法是：A.保持原文語(yǔ)序，逐詞翻譯。B.將長(zhǎng)句拆分成多個(gè)短句，符合目標(biāo)語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣。C.將所有從句合并成一個(gè)更長(zhǎng)的句子。D.忽略部分次要信息以縮短句子長(zhǎng)度。9.翻譯涉及爪哇傳統(tǒng)節(jié)日（如Waisak）或社會(huì)習(xí)俗的文本時(shí)，翻譯者需要：A.只翻譯事件名稱和日期。B.簡(jiǎn)要描述其文化意義和慶祝方式。C.使用目標(biāo)語(yǔ)中對(duì)應(yīng)的節(jié)日名稱。D.盡量使用現(xiàn)代詞匯進(jìn)行解釋。10.“Tumrap”在爪哇語(yǔ)中意為“看”，但在不同語(yǔ)境下含義可能擴(kuò)展。翻譯成英語(yǔ)時(shí)，選擇“l(fā)ook”,“see”,“glance”,“gaze”等詞，主要依據(jù)的是：A.爪哇語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。B.動(dòng)作發(fā)生的頻率。C.動(dòng)作的具體方式和意圖。D.翻譯者的個(gè)人偏好。二、判斷題（每題2分，共10分）1.爪哇語(yǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)相對(duì)靈活，語(yǔ)序變化較多，因此在翻譯時(shí)可以完全打亂原文語(yǔ)序以適應(yīng)目標(biāo)語(yǔ)習(xí)慣。（）2.翻譯時(shí)追求“信”就是要求譯文與原文在詞匯和句法結(jié)構(gòu)上完全一致。（）3.處理爪哇語(yǔ)中的敬語(yǔ)系統(tǒng)時(shí)，如果目標(biāo)語(yǔ)沒有對(duì)應(yīng)的敬語(yǔ)體系，可以直接忽略原文的敬語(yǔ)標(biāo)記。（）4.“增譯”是指在不改變?cè)暮诵囊饬x的前提下，適當(dāng)增加一些原文沒有但目標(biāo)語(yǔ)讀者理解所必需的信息。（）5.文化負(fù)載詞翻譯時(shí)，如果找不到完美的對(duì)應(yīng)詞，使用解釋性翻譯或音譯加注是可行的策略。（）三、填空題（每空2分，共20分）1.翻譯不僅是語(yǔ)言層面的轉(zhuǎn)換，更是__________和__________的傳遞。2.在爪哇語(yǔ)對(duì)外翻譯中，準(zhǔn)確傳達(dá)原文的__________和__________至關(guān)重要。3.對(duì)于爪哇語(yǔ)中的__________，翻譯時(shí)需特別注意其文化內(nèi)涵和目標(biāo)語(yǔ)讀者的接受度。4.選擇恰當(dāng)?shù)姆g策略，如直譯、意譯、歸化、異化等，需要考慮__________、__________和__________等因素。5.翻譯爪哇語(yǔ)新聞報(bào)道時(shí)，應(yīng)注意保持原文的__________和__________。6.翻譯涉及爪哇歷史人物或事件時(shí)，應(yīng)確保所使用的目標(biāo)語(yǔ)詞匯的__________。7.爪哇語(yǔ)中常用的_____________（如“Wah”表示驚訝，“Sapa”表示問候）在翻譯時(shí)需根據(jù)具體語(yǔ)境選擇合適的表達(dá)。8.在進(jìn)行爪哇語(yǔ)口語(yǔ)翻譯時(shí)，除了語(yǔ)言本身，還需關(guān)注說話者的__________、__________和__________。9.翻譯技巧的掌握需要通過大量的__________和__________來實(shí)現(xiàn)。10.處理爪哇語(yǔ)長(zhǎng)句和復(fù)雜句式時(shí)，常用的翻譯技巧包括_____________、_____________和_____________。四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共15分）1.簡(jiǎn)述在爪哇語(yǔ)對(duì)外翻譯中處理文化差異的主要方法和挑戰(zhàn)。2.結(jié)合實(shí)例，說明爪哇語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)和體貌系統(tǒng)在翻譯成印尼語(yǔ)或英語(yǔ)時(shí)可能遇到的難點(diǎn)及應(yīng)對(duì)策略。3.論述“信、達(dá)、雅”三個(gè)翻譯原則在爪哇語(yǔ)對(duì)外翻譯實(shí)踐中的具體體現(xiàn)和權(quán)衡。五、翻譯實(shí)踐題（共35分）1.將以下這段爪哇語(yǔ)短文翻譯成印尼語(yǔ)。（15分）“Waesingngalangonkacauan,tindakpinahinggokabuhunlantuntun.Caritanikitekanéanasesambunganjeungtawaanjeunna.Tiyaanjeunnaogékagummaranéhkabuhunnatéhmanggihkeuntinacaritanuteukumahajeungnuteungagunakeundinakiwari.Tapidinaieu,kabuhuntéhmindengdijieuntinahalnubiasajeungteupenting.Sapaanjeunna,caritatéhngadengkeuntinakajadiannutéhlangkateuing.”2.將以下這段印尼語(yǔ)（或英語(yǔ)，根據(jù)實(shí)際情況選擇）短文翻譯成爪哇語(yǔ)。（20分）“RumahadatJawamemilikibentukkhasyangdisebut'Joglo'.Arsitekturinimelibatkanpenggunaanbahanbakusepertikayudanbatu,denganatapyangcuramuntukmenahanhujan.TumpukanrumahtradisionalJawaseringkalidihiasidenganornamenyangrumit,mewakiliestetikaJawayangunik.Upacaraadatdanacarasosialseringkalidiselenggarakandidalamrumahadat,menjadikanbangunaninipusatkehidupansosialmasyarakatsetempat.”---試卷答案一、選擇題1.C2.C3.A4.D5.C6.B7.B8.B9.B10.C二、判斷題1.×2.×3.×4.√5.√三、填空題1.價(jià)值觀念2.信息態(tài)度3.文化負(fù)載詞4.原文類型目標(biāo)讀者文化背景5.客觀性風(fēng)格6.準(zhǔn)確性7.情態(tài)助動(dòng)詞8.身體語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)語(yǔ)氣9.練習(xí)實(shí)踐10.拆分合并轉(zhuǎn)換四、簡(jiǎn)答題1.答案要點(diǎn)：主要方法包括：歸化（用目標(biāo)語(yǔ)文化概念替換）、異化（保留源語(yǔ)文化特征并加注）、解釋性翻譯（直接解釋含義）、尋找對(duì)等表達(dá)（尋找目標(biāo)語(yǔ)中相似概念）。挑戰(zhàn)在于：目標(biāo)語(yǔ)讀者可能不理解源語(yǔ)文化、翻譯可能過于生硬或過于解釋導(dǎo)致冗長(zhǎng)、如何平衡文化真實(shí)性與目標(biāo)語(yǔ)可讀性。2.答案要點(diǎn)：難點(diǎn)在于爪哇語(yǔ)時(shí)態(tài)/體貌系統(tǒng)復(fù)雜且與印/英語(yǔ)差異大。例如，“kénéh”表示進(jìn)行體，翻譯時(shí)需根據(jù)語(yǔ)境選“isdoing”或“havebeendoing”?！皊éjén”表示完成體，需選“hasdone”或“finished”。應(yīng)對(duì)策略：深入理解爪哇語(yǔ)時(shí)態(tài)/體貌含義，分析英語(yǔ)/印尼語(yǔ)對(duì)應(yīng)表達(dá)，靈活運(yùn)用進(jìn)行體、完成體等時(shí)態(tài)，必要時(shí)借助情態(tài)動(dòng)詞或副詞輔助說明。3.答案要點(diǎn)：“信”要求準(zhǔn)確傳達(dá)原文內(nèi)容信息，不歪曲?！斑_(dá)”要求譯文語(yǔ)言流暢自然，符合目標(biāo)語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣，易于理解?！把拧币笞g文在風(fēng)格上力求優(yōu)美，與原文意境相符。權(quán)衡在于：不同文本類型（如科技文、文學(xué)文）對(duì)“雅”的要求不同；有時(shí)在“信”與“達(dá)”之間需取舍，優(yōu)先保證核心信息準(zhǔn)確和表達(dá)清晰。五、翻譯實(shí)踐題1.印尼語(yǔ)譯文（示例）："Ketikakitamencarikebahagiaan,kitaharusmenyelesaikanmasalahbesardanmenetapkantujuanjelas.Ceritainiterkaitdenganhubunganantarakitadanair.Kitajugamengagumkanbagaimanakebahagiaankitaseringkaliditemukandalamhal-halsepeledantidakpenting.Namunhariini,kebahagiaanseringdibuatdarihal-halyangbiasa.Sapakita,ceritainimengisahkantentangperistiwayangsangatlangka."（解析思路：首先理解短文核心意思是關(guān)于幸福與日常瑣事的對(duì)比，以及故事與生活的聯(lián)系。將“ngalangonkacauan”意譯為“mencarikebahagiaan”并引出處理問題的重要性。將“tindakpinahinggo”理解為設(shè)定明確目標(biāo)。將“caritanikitekanéanasesambunganjeungtawaanjeunna”意譯為“Ceritainiterkaitdenganhubunganantarakitadanair”，這里對(duì)“tawa”進(jìn)行文化聯(lián)想，將其與水聯(lián)系起來，水在爪哇文化中有重要象征意義，且與“故事”關(guān)聯(lián)更自然。將“tiyaanjeunnaogékagum”處理為“Kitajugamengagumkan”。將“kabuhunnatéhmanggihkeuntinacaritanuteukumahajeungnuteungagunakeundinakiwari”意譯為“kebahagiaankitaseringkaliditemukandalamhal-halsepeledantidakpenting”，強(qiáng)調(diào)幸福常在平凡中。將“Tapidinaieu”處理為“Namunhariini”。將“kabuhuntéhmindengdijieuntinahalnubiasajeungteupenting”意譯為“kebahagiaanseringdibuatdarihal-halyangbiasa”。最后將“Sapaanjeunna,caritatéhngadengkeuntinakajadiannutéhlangkateuing”處理為“Sapakita,ceritainimengisahkantentangperistiwayangsangatlangka”，點(diǎn)明主旨。）2.爪哇語(yǔ)譯文（示例）："RumahadatJawamibogabentukanukhasnudisebut'Joglo'.Arsitekturikinggabungkeunbahanbakuankayaningkayulanbatu,kanthiatapsingdhuwurkanggonahanhujan.TumpukanrumahtradisionalJawaseringkalidihiasidéningornamensingrumit,nggambarkanestetikaJawasingunik.Upacaraadatlanacarasosialseringkalidiselenggarakeuningjerorumahadat,mènèhiyènb