第17課《制作自動澆水神器和多彩農(nóng)場沙盤》(課件)-三年級下冊勞動種植自制校本_第1頁
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文檔簡介

勞動種植系列課程第十六節(jié)《制作自動灌溉設(shè)備》材料準(zhǔn)備:A4綠色硬卡紙21*29.7厘米橡皮泥大量土棕色橡皮泥(需要制成3條壟)大量綠色橡皮泥(制成4周)其他橡皮泥制作小花小草等蔬菜一個空塑料瓶350~500ml,塑料瓶需要提前在底部3cm位置打孔(一般與吸管匹配的5mm直徑的孔)在打孔之后,需要仔細(xì)比對孔的大小與吸管的大小,確??撞粫^大,否則可能影響密封效果。2、3根吸管勞動種植系列課程第17節(jié)

制作自動澆水神器和多彩農(nóng)場沙盤學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解現(xiàn)在農(nóng)業(yè)科技的澆水技術(shù)對比傳統(tǒng)澆水,知道滴灌澆水的優(yōu)勢2.理解虹吸效應(yīng)在澆水上的應(yīng)用(如古代渴烏、會爬坡的水)3.【動手實踐】用橡皮泥制作生態(tài)農(nóng)場并組裝虹吸澆水設(shè)備,完成學(xué)期末作品設(shè)計。同學(xué)們又產(chǎn)生了擔(dān)憂?

周一的早上,孩子們在植物角觀察的時候,總是會發(fā)現(xiàn)好幾盤綠植耷拉著腦袋,葉子也是干干的、皺巴巴的,一點都沒有精神氣,原來是周末兩天沒人澆水,缺水導(dǎo)致的,這不臨近暑假,孩子們又開始擔(dān)憂了……烈日之下因缺水干掉的綠植花卉怎樣才能讓植物在放假也有水喝?要設(shè)計一個怎樣的澆水器?自動、均勻、方便、省力尋找生活中的澆水器?他們是用什么方式來澆水?噴灌滴灌傳統(tǒng)灌溉噴灌滴灌?節(jié)水效率?較傳統(tǒng)灌溉節(jié)水30%-50%節(jié)水率高達(dá)95%?適用場景?大田作物、密植植物(如草坪、大棚)干旱地區(qū)、經(jīng)濟(jì)作物(果樹、蔬菜等)優(yōu)勢可調(diào)節(jié)田間小氣候,適應(yīng)地形復(fù)雜區(qū)域,機(jī)械化程度高水肥一體化精準(zhǔn)供給,減少蒸發(fā)和滲漏,顯著提高作物產(chǎn)量。???環(huán)境影響?可能受風(fēng)力干擾,蒸發(fā)損失較大降低土壤鹽堿化風(fēng)險,減少雜草生長哪種方式澆水方式,最節(jié)水,適用經(jīng)濟(jì)作物(蔬菜)呢?滴灌技術(shù)滴灌將水緩慢、均勻地滴灌到作物根部,實現(xiàn)精準(zhǔn)灌溉,提高灌溉效率。優(yōu)點:節(jié)水節(jié)肥高效可控我們怎天根據(jù)滴灌器的作用設(shè)計一款自動澆水器呢?自動澆水原理:虹吸效應(yīng)液體會由壓力大的一邊流向壓力小的一邊。觀看視頻調(diào)查虹吸效應(yīng),水為什么會爬坡?虹吸效應(yīng)解決了人類廁所的衛(wèi)生問題討論:生活中還存在哪些虹吸效應(yīng)呢?渴烏是指中國古代吸水用的曲管,利用虹吸管原理制作的水利裝置,能夠引水,是農(nóng)田自流灌溉的重要設(shè)施唐代歷史學(xué)家杜佑在《通典》中有記載:“渴烏,隔山取水。猜一猜

為什么取作“渴烏”的名字呢?拓展:公道杯“永遠(yuǎn)倒不滿”的杯子公道杯的設(shè)計不僅是一種酒器,更是一種對為人處世公道的提醒。它告訴我們一個什么道理?《清異錄》記載,唐文宗時期,為了應(yīng)對皇帝的飲酒需求,打造的“神通盞”這也是虹吸勞動實踐操作:制作自動澆水器和多彩農(nóng)田沙盤制作一:虹吸效應(yīng)的塑料瓶制作二:橡皮泥制成的農(nóng)田沙盤吸管的管壁與瓶壁的接口處緊密密封,以確保飲料能夠順暢地通過吸管流出,同時防止漏水。拓展中國農(nóng)業(yè)正經(jīng)歷一場毫米級精度的用水革命,智慧灌溉讓每一滴水都成為豐收密碼。精準(zhǔn)灌溉技術(shù)正創(chuàng)造農(nóng)業(yè)奇跡觀看視頻找一找:新疆的棉花不僅省水省力,還通過及時補(bǔ)水有了怎樣的

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