2026屆山東省濟南回民中學數(shù)學七上期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
2026屆山東省濟南回民中學數(shù)學七上期末經(jīng)典試題含解析_第2頁
2026屆山東省濟南回民中學數(shù)學七上期末經(jīng)典試題含解析_第3頁
2026屆山東省濟南回民中學數(shù)學七上期末經(jīng)典試題含解析_第4頁
2026屆山東省濟南回民中學數(shù)學七上期末經(jīng)典試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2026屆山東省濟南回民中學數(shù)學七上期末經(jīng)典試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.在代數(shù)式,,,中,分式有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2.按如圖所示圖形中的虛線折疊可以圍成一個棱柱的是()A. B.C. D.3.我市某中學舉辦了一次以“陽光少年,我們是好伙伴”為主題的演講比賽,有9名同學參加了決賽,他們的決賽成績各不相同,其中小輝已經(jīng)知道自己的成績,但能否進前5名,他還必須清楚這9名同學成績的()A.平均數(shù) B.眾數(shù) C.中位數(shù) D.方差4.下列各數(shù)中,屬于無理數(shù)的是()A. B.1.414 C. D.5.如果a﹣3b=2,那么2a﹣6b的值是()A.4 B.﹣4 C.1 D.﹣16.我市有305600人口,用科學記數(shù)法表示(精確到千位)為()A.元 B.元 C.元 D.元7.如圖,下列等式不一定成立的是()A. B.C. D.8.的絕對值為()A.7 B. C. D.9.下列四個數(shù)中最小的數(shù)是()A.﹣1 B.0 C.2 D.﹣(﹣1)10.下列選項中,左邊的平面圖形能夠折成右邊封閉的立體圖形的是()A. B.C. D.11.某商場將一件玩具按進價提高50%后標價,銷售時按標價打折銷售,結果相對于進價仍獲利20%,則這件玩具銷售時打的折扣是()A.6折 B.7折 C.8折 D.9折12.一件商品標價為420元,進價為280元,要使利潤率不低于5%,至多能打()折.A.6 B.7 C.8 D.9二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.有一列方程,第1個方程是x+=3,解為x=2;第2個方程是+=5,解為x=6;第3個方程是+=7,解為x=12;…根據(jù)規(guī)律第10個方程是________,解為________.14.的平方根是______.15.在直線上取,,三點,使得,,如果點是線段的中點,則線段的長度為______16.若n與m互為相反數(shù),則n+m=_____.17.用火柴棍擺三角形,如下圖:......請你觀察規(guī)律并猜想:擺個三角形需要_______根火柴棍.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)作圖題:如圖,已知點,點,直線及上一點.(1)連接,并在直線上作出一點,使得點在點的左邊,且滿足;(2)請在直線上確定一點,使點到點與點到點的距離之和最短,并說出畫圖的依據(jù).19.(5分)“元且”期間,某校組織開展“班際歌泳比賽”,甲、乙班共有學生102人(其中甲班人數(shù)多于乙班人數(shù),且甲班人數(shù)不夠100人)報名統(tǒng)一購買服裝參加演出.下面是某服裝廠給出的演出服裝的價格表:購買服裝的套數(shù)1~5051~100≥101每套服裝的價格/元706050如果兩班分別單獨購買服裝,總共要付款6580元(1)如果甲、乙兩班聯(lián)合起來購買服裝,那么比各自購買服裝總共可以節(jié)省多少錢?(2)甲、乙班各有多少學生報名參加比賽?(3)如果甲班有5名學生因特殊情況不能參加演出,請你為兩班設計一種省錢的購買服裝方案.20.(8分)計算(1)4×(﹣3)+(﹣15)÷3;(2);(3).21.(10分)某區(qū)運動會要印刷秩序冊,有兩個印刷廠前來聯(lián)系業(yè)務,他們的報價相同,甲廠的優(yōu)惠條件是:按每份定價6元的八折收費,另收500元制版費;乙廠的優(yōu)惠條件是:每份定價6元的價格不變,而500元的制版費四折優(yōu)惠.問:(1)這個區(qū)印制多少份秩序冊時兩個印刷廠費用是相同的;(2)當印制200份、400份秩序冊時,選哪個印刷廠所付費用較少;為什么.22.(10分)如圖,已知為直線上一點,與互補,、分別是、的平分線,.(1)與相等嗎?請說明理由;(2)求的度數(shù).23.(12分)如圖,已知∠AOB=140,∠COE與∠EOD互余,OE平分∠AOD.(1)若∠COE=38,求∠DOE和∠BOD的度數(shù);(2)設∠COE=α,∠BOD=β,請?zhí)骄喀僚cβ之間的數(shù)量關系.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】根據(jù)分式的定義逐個判斷即可得.【詳解】常數(shù)是單項式,是多項式,和都是分式,綜上,分式有2個,故選:B.【點睛】本題考查了分式的定義,掌握理解分式的定義是解題關鍵.2、C【分析】利用棱柱的展開圖中兩底面的位置對A、D進行判斷;根據(jù)側面的個數(shù)與底面多邊形的邊數(shù)相同對B、C進行判斷.【詳解】棱柱的兩個底面展開后在側面展開圖相對的兩邊上,所以A、D選項錯誤;當?shù)酌鏋槿切螘r,則棱柱有三個側面,所以B選項錯誤,C選項正確.故選:C.【點睛】本題考查了棱柱的展開圖:通過結合立體圖形與平面圖形的相互轉化,去理解和掌握幾何體的展開圖,要注意多從實物出發(fā),然后再從給定的圖形中辨認它們能否折疊成給定的立體圖形.3、C【分析】9人成績的中位數(shù)是第5名的成績.參賽選手要想知道自己是否能進入前5名,只需要了解自己的成績以及全部成績的中位數(shù),比較即可.【詳解】解:由于總共有9個人,且他們的分數(shù)互不相同,第5名的成績是中位數(shù),要判斷是否進入前5名,故應知道自已的成績和中位數(shù).故選:C.【點睛】此題主要考查統(tǒng)計的有關知識,主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的意義.反映數(shù)據(jù)集中程度的統(tǒng)計量有平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)等,各有局限性,因此要對統(tǒng)計量進行合理的選擇和恰當?shù)倪\用.4、C【解析】由題意根據(jù)無理數(shù)的定義即無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)即可求解.【詳解】解:觀察選項根據(jù)無理數(shù)的定義可知只有是無理數(shù),、1.414、都是有理數(shù).故選:C.【點睛】本題考查無理數(shù);能夠化簡二次根式,理解無理數(shù)的定義是解題的關鍵.5、A【分析】將a﹣3b=2整體代入即可求出所求的結果.【詳解】解:當a﹣3b=2時,∴2a﹣6b=2(a﹣3b)=4,故選:A.【點睛】本題考查了代數(shù)式的求值,正確對代數(shù)式變形,利用添括號法則是關鍵.6、C【解析】試題解析:故選C.7、D【分析】A.根據(jù)線段差解題;B.根據(jù)線段差解題;C.根據(jù)線段差解題;D.根據(jù)線段差解題.【詳解】解:A.,故A.正確;B.,故B正確;C.故C正確;D.,無法判定,故D錯誤.故選:D.【點睛】本題考查兩點間的距離、線段的和與差等知識,掌握數(shù)形結合,學會推理是解題關鍵.8、A【解析】試題分析:的絕對值等于7,故選A.考點:絕對值.9、A【分析】首先根據(jù)有理數(shù)大小比較的方法,把所給的四個數(shù)從大到小排列即可.【詳解】解:﹣(﹣1)=1,∴﹣1<0<﹣(﹣1)<2,故選:A.【點睛】此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握正數(shù)都大于0,負數(shù)都小于0,正數(shù)大于一切負數(shù).兩個負數(shù)比較大小,絕對值大的反而?。?0、B【分析】根據(jù)立體圖形平面展開圖的特征進行判斷即可.【詳解】.四棱錐的展開圖有四個三角形,故選項錯誤;.根據(jù)長方體的展開圖的特征,可得選項正確;.正方體的展開圖中,不存在“田”字形,故選項錯誤;.圓錐的展開圖中,有一個圓,故選項錯誤.故選:.【點睛】本題主要考查了展開圖折疊成幾何體,解題時注意多從實物出發(fā),然后再從給定的圖形中辨認它們能否折疊成給定的立體圖形.11、C【分析】設這件玩具的進價為a元,標價為a(1+50%)元,再設打了x折,再由打折銷售仍獲利20%,可得出方程,解出即可.【詳解】解:設這件玩具的進價為a元,打了x折,依題意有

a(1+50%)×?a=20%a,

解得:x=1.

答:這件玩具銷售時打的折扣是1折.

故選C.【點睛】此題考查一元一次方程的實際運用,掌握銷售問題中的基本數(shù)量關系是解決問題的關鍵.12、B【解析】設打x折,根據(jù)利潤=售價-進價,即可列出方程,解出即可.【詳解】解:設打x折,由題意得420x×0.1=280×(1+0.05)解得x=7則至多能打7折,故選B.【點睛】本題考查的是一元一次方程的應用,解答本題的關鍵是要讀懂題目的意思,找出合適的等量關系,列出方程,再求解.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、+=21x=110【分析】觀察這一系列方程可發(fā)現(xiàn)規(guī)律,第n個方程為,解為為n(n+1),代入10即可求出答案.【詳解】第1個方程是x+=3,解為x=2,第2個方程是+=5,解為x=6,第3個方程是+=7,解為x=12,…可以發(fā)現(xiàn),第n個方程為,解為n(n+1),第10個方程是解為:x=10(10+1)=110.【點睛】本題主要考查一元一次方程,關鍵找出方程規(guī)律再進行求解.14、【分析】根據(jù)平方根的定義求解即可.【詳解】解:∵±的平方等于,

∴的平方根是:±.

故答案為:±.【點睛】本題考查了平方根的定義和性質,算了掌握平方根的定義是解題的關鍵.15、或【分析】根據(jù)題意,分兩種情況討論:①當點C在線段AB的延長線上時,AC=7,如果點O是線段AC的中點,則線段OCAC,進而求得OB;②當點C在線段AB上時,AC=1,如果點O是線段AC的中點,則線段OCAC,進而求得OB.【詳解】分兩種情況討論:①當點C在線段AB的延長線上時(如圖1),AC=AB+BC=4+3=7(cm).∵O是線段AC的中點,∴OCAC=3.5cm,則OB=OC﹣BC=3.5﹣3=0.5(cm);②當點C在線段AB上時(如圖2),AC=AB﹣BC=4﹣3=1(cm).∵O是線段AC的中點,∴OCAC=0.5cm.則OB=OC+BC=0.5+3=3.5(cm).綜上所述:線段OC的長度為0.5cm或3.5cm.故答案為:0.5cm或3.5cm.【點睛】本題考查了線段的長度的計算,首先注意此類題要分情況討論,還要根據(jù)中點的概念,用幾何式子表示線段的長.利用中點性質轉化線段之間的倍分關系是解題的關鍵.16、1.【解析】根據(jù)有理數(shù)的加法法則,互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得1可直接得答案.【詳解】任意兩個相反數(shù)的和為1,故若m、n互為相反數(shù),則m+n=1,故答案為:1.【點睛】本題考查了相反數(shù),有理數(shù)的加法法則,熟練掌握有理數(shù)的加法法則是解題的關鍵.17、【分析】先分別得出擺1、2、3、4個三角形需要的火柴棍的根數(shù),再歸納類推出一般規(guī)律即可得.【詳解】由圖可知,擺1個三角形需要的火柴棍的根數(shù)為,擺2個三角形需要的火柴棍的根數(shù)為,擺3個三角形需要的火柴棍的根數(shù)為,擺4個三角形需要的火柴棍的根數(shù)為,歸納類推得:擺個三角形需要的火柴棍的根數(shù)為,故答案為:.【點睛】本題考查了列代數(shù)式表示圖形的規(guī)律,觀察圖形,正確歸納出一般規(guī)律是解題關鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)見詳解;(2)見詳解,依據(jù):兩點之間,線段最短..【分析】(1)以點M為圓心,MA為半徑畫弧交直線于一點,即為點N;(2)依據(jù)兩點之間線段最短,連接AB,交直線于一點,即為點O,此時點到點與點到點的距離之和最短.【詳解】解:(1)如圖,點N即為所求.(2)如圖,點O即為所求.依據(jù):兩點之間,線段最短.【點睛】本題考查了直線、線段、射線,熟練掌握線段的相關性質是準確作圖的關鍵.19、⑴1480元⑵甲班人數(shù)為56人,乙班人數(shù)為46人⑶甲班有5名學生因特殊情況不能參加演出,甲乙兩班共買101套時最省錢為5050元【分析】⑴根據(jù)題意算出聯(lián)合購買的價格,即可求出.⑵甲班人數(shù)為x,乙班人數(shù)為y,列出二元一次方程即可.⑶依據(jù)題意分別算出甲乙兩班各自買的價格,甲乙兩班一起買的價格,甲乙一起買101套的價格,進行比價即可.【詳解】解:⑴由題意得:6580-102×50=1480(元)即甲、乙兩班聯(lián)合起來購買服裝,那么比各自購買服裝總共可以節(jié)省1480元.⑵設甲班人數(shù)為x,乙班人數(shù)為y,因為總人數(shù)為102人,甲班人數(shù)多于乙班,所以乙班做多人數(shù)為50人,甲班單價為60元,乙班單價為70元解得甲班人數(shù)為56人,乙班人數(shù)為46人⑶依題意可得:甲乙兩班各自買=(56-5)×60+46×70=6280甲乙兩班一起買=(56-5+46)×60=5820甲乙一起買101套=(56-5+46)×50=5050所以最省錢的方法是甲乙兩班共買101套時最省錢為5050元.【點睛】此題主要考查了二元一次方程在實際生活中應用,尤其注意甲乙兩班一起購買101套這種情況.20、(1)-17;(2)-40;(3)【分析】(1)原式先計算乘除運算,再計算加減運算即可求出值;(2)原式利用乘法分配律計算即可求出值;(3)原式先計算乘方運算,再計算乘除運算,最后算加減運算即可求出值.【詳解】(1)原式=﹣12﹣5=﹣17;(2)原式=(﹣+)×(﹣48)=﹣32+12﹣20=﹣40;(3)原式=﹣×10×﹣(﹣16)=﹣+16=15.【點睛】本題考查了有理數(shù)的混合運算,掌握有理數(shù)混合運算的法則是解題的關鍵.21、(1)250份;(2)當印制200份秩序冊時,選乙印刷廠所付費用較少;當印制400份秩序冊時選甲印刷廠所付費用較少,理由見解析.【分析】(1)設要印制x份節(jié)目單,則甲廠的收費為500+6×0.8x元,乙廠的收費為6x+500×0.4元,根據(jù)費用相同列方程即可解答;(2)把x=200分別代入甲廠費用500+6×0.8x和乙廠費用6x+500×0.4,比較得出答案.同樣再把x=400分別代入計算比較.【詳解】解:(1)設這個區(qū)要印制x份秩序冊時費用是相同的,根據(jù)題意得,500+6×0.8x=6x+500×0.4,解得x=250,答:要印制250份秩序冊時費用是相同的.(2)當印制200份秩序冊時:甲廠費用需:0.8×6×200+500=1460(元),乙廠費用需:6×200+500×0.4=1400(元),因為1400<1460,故選乙印刷廠所付費用較少.當印制400份秩序冊時:甲廠費用需:0.8×6×400+500=2420(元),乙廠費用需:6×400+500×0.4=2600(元),因為2420<2600,故選甲印刷廠所付費用較少.【點睛】本題考查了列一元一次方程解決實際問題,一般步驟是:①審題,找出已知量和未知量;②設未知數(shù),并用含未知數(shù)的代數(shù)式表示其它未知量;③找等量關系,列方程;④解方程;⑤檢驗方程的解是否符合題意并寫出答案.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論