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文檔簡介
人教版八年級上冊物理《物態(tài)變化》章節(jié)測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、兩支內(nèi)徑不同、下面玻璃泡內(nèi)水銀量相等的合格的溫度計,同時插入一杯熱水中,過一會兒則會看到:
(
)A.兩支溫度計水銀柱上升的高度相同,示數(shù)相同;B.內(nèi)徑細的溫度計水銀柱升得較高,示數(shù)較大;C.內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較高,示數(shù)較大;D.內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較低,兩支溫度計示數(shù)相同。2、下列措施中,為了加快蒸發(fā)的是:A.酒精燈不用時蓋上燈帽;
B.春季植樹時剪除大量枝葉;C.用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱;
D.將濕衣服展開后晾在向陽、通風(fēng)處.3、下列自然現(xiàn)象中,屬于凝華現(xiàn)象的是()
A.霜的形成
B.露的形成
C.冰的形成
D.冰的熔化4、常見普通溫度計的橫截面是圓形,而體溫計的橫截面近似于一個三角形,如圖所示.體溫計做成這種形狀的主要作用是(
)A.使表面粗糙,便于握緊向下甩B.把示數(shù)刻在較平的面上,刻度更精確C.節(jié)約材料,美觀好看
D.對液柱有放大作用,便于讀數(shù)5、冬天的早晨,室外物體表面常有白色的霜。霜的形成屬于()A.凝固
B.液化
C.凝華
D.升華6、冬天,室外一個戴眼鏡的人走到溫暖的室內(nèi),鏡片上會出現(xiàn)一層霧。由于(
)A.室內(nèi)的灰塵落到了鏡片上B.室內(nèi)的水蒸氣落到了鏡片上C.室內(nèi)水蒸氣在鏡片上液化D.室內(nèi)水蒸氣在鏡片上凝固7、鐵制的鍋可以用來熔化錫,這是因為
(
)A.鐵皮比錫更堅固
B.鐵的熔點比錫高
C.鐵的熔點比錫低
D.鐵比錫有較好的導(dǎo)熱性8、表中列出幾種物質(zhì)的熔點(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下):據(jù)此判斷下列說法中正確的是(
)
物質(zhì)名稱固態(tài)水銀金銅鐵鎢固態(tài)氫熔點/℃-38.81064108315353410-259A.銅球掉入鐵水中不會熔化
B.在零下255℃時,氫是固態(tài)C.水銀溫度計可測零下40℃的氣溫
D.鎢制成的燈絲不會熔化9、炎熱的夏天,打天電風(fēng)扇,身上感到?jīng)鏊?,這是因為()A.電風(fēng)扇吹來的風(fēng)降低了人周圍空氣的溫度B.電風(fēng)扇吹采的是涼風(fēng)C.吹風(fēng)加快了汗水的蒸發(fā),蒸發(fā)有致冷作用D.電風(fēng)扇有制冷的效果10、小迪測量燒杯中熱水溫度時,將少量熱水倒入另一燒杯中,然后像圖5所示的那樣去測量和讀數(shù)。她這樣做被小明找出了一些錯誤,但有一條找得有點問題,請你把它挑出來:A.不應(yīng)倒入另一燒杯,這會使溫度降低;B.應(yīng)該將溫度計取出讀數(shù),而不應(yīng)該放在水中讀數(shù);C.水倒得太少,溫度計玻璃泡不能完全浸沒;D.讀數(shù)時,視線應(yīng)該與溫度計玻璃管內(nèi)液柱上表面相平,而不應(yīng)斜視.第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、吹氣和哈氣都是從人口出來的氣。用口“吹氣”能使開水變涼,這是因為
,使水溫降低;冬天對著手“哈氣”使手變暖,這是因為水蒸氣遇冷
,使手表面溫度升高。2、下列現(xiàn)象屬于物態(tài)變化的哪一種?(1)寒冷的冬天,窗戶上有冰花:
;(2)樟腦丸變小了:
。上述變化中要吸熱的是
(填序號)。3、在一定的條件下,物質(zhì)的狀態(tài)也會改變,稱為物態(tài)變化。物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫做
,物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫做
。4、在燒瓶里放少量的固態(tài)碘顆粒,然后把燒瓶放在酒精燈上微微加熱,過一會兒碘顆粒沒有了,而瓶的底部也沒有液態(tài)的碘出現(xiàn),這說明碘發(fā)生了
現(xiàn)象,直接變成了碘蒸氣彌散在瓶內(nèi)。冷卻一會兒再看,瓶內(nèi)也沒有液態(tài)的碘,但瓶壁上卻附著固態(tài)的碘,這說明碘蒸氣發(fā)生了
現(xiàn)象,直接變成了固態(tài)的碘。5、有一支溫度計刻度均勻,但刻度不準(zhǔn)確。我們用下列辦法檢驗:將它插人冰水混合物中,示數(shù)穩(wěn)定時為5℃;將它插入沸水中,示數(shù)穩(wěn)定時為95℃。該溫度計的刻度是每小格代表l℃,而實際上它的每小格代表
℃。將這支溫度計插入溫水中,結(jié)果示數(shù)是32℃,則溫水的實際溫度是
。6、夏天,在有空調(diào)的房間里,水珠出現(xiàn)在玻璃的
填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”);冬天,在有空調(diào)的房間里,水珠出現(xiàn)在玻璃的
填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”)7、夏天在衣柜里存放棉衣時,為了防止蟲蛀,往衣柜里放了幾個樟腦丸.到了冬季穿衣服時,發(fā)現(xiàn)樟腦丸不見了,樟腦丸發(fā)生的物態(tài)變化是_________.8、如圖是某物質(zhì)的熔化圖象,從圖象中可以看出它是_______(晶體門/晶體),它的熔點是_______℃,其中熔化的過程經(jīng)歷了______min的時間,熔化過程中它處于____狀態(tài)。9、如圖所示,三支溫度計的示數(shù)分別應(yīng)該是(a)______(b)_______(c)________.10、用塑料薄膜把田地覆蓋起來,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一項新技術(shù)地膜覆蓋法。地膜的主要作用是
。三、實驗探究(3小題,每小題10分,共計30分)1、試按照溫度計使用的步驟,把下面的敘述依次排列起來_________________A、取適當(dāng)?shù)臏囟扔婤.估計物體的溫度C.讓溫度計與被測物體充分接觸D.取出溫度計
E.在溫度計數(shù)值不再變動時進行讀數(shù)2、在“觀察水的沸騰”實驗中:小明同學(xué)在利用圖所示的裝置做實驗時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因。(寫出兩種即可)①
;②
。3、如圖所示,在做“觀察水沸騰”的實驗時:⑴對比A、B兩套器材,你覺得應(yīng)該選_____________套來完成實驗,理由是:___________________________________________。⑵兩組同學(xué)繪制的沸騰圖像如圖C、D所示,對比發(fā)現(xiàn),他們相同點是:沸騰前,對水加熱,水的溫度____________________(不斷上升/保持不變/不斷下降);沸騰時,水的溫度______________________;他們不同點是_________,原因可能是:_______________。(只要回答出一個理由)-參考答案-一、單選題1、答案:D2、答案:D3、答案:A4、答案:D5、答案:C6、答案:C7、答案:B8、答案:D9、答案:C10、答案:B二、填空題1、答案:吹氣使水蒸發(fā)加快,蒸發(fā)吸熱
液化,液化放熱2、答案:凝華;升華;(2)。3、答案:熔化,凝固4、答案:升華,凝華5、答案:10/9℃,27℃
6、答案:外側(cè)、
內(nèi)側(cè)7、答案:升華8、答案:晶體,80,5,固液共存。9、答案:(
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