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文檔簡介
學校藝術化教育工作的自查報告學校藝術化教育工作的自查報告「篇一」“重安全,保平安”是我校長期堅持抓的一項重要工作,為確保全校師生的平安,我們始終堅持“以人為本、安全第一”的管理理念,做到人人有責任,人人負責任,提高廣大師生的安全意識,防患于未然。我校對校園安全進行了認真的自查,現(xiàn)將具體情況匯報以下:一、健全制度,明確責任,抓好學校安全工作。為規(guī)范學校的安全管理,學校成立了學校安全管理領導小組,重新修訂了《學校安全管理方案》和《學校安全工作責任》。校長與各科室主任、班主任做到層層落實,責任到人。同時制定了《安全應急預案》。建立安全排查制度,對存在問題、整改意見、整改結果都相應做好及時反饋意見。二、落實措施,提高實效性。1、加強門衛(wèi)、值班制度。門衛(wèi)實行24小時值班、進出人員登記制度。教師及門衛(wèi)配合加強值班。平日,注重與巡防隊員的緊密溝通,做到校園周圍邊環(huán)境秩序良好。2、不斷完善學生在校期間出校管理制度。學校特別重視在校上課時的學生安全工作。為此,學校實行嚴格的請假制度,半封閉式管理(外宿學生憑校章出入,忘戴者須登記,不得騎機動車入校;周一至周五,住宿生憑校章及班主任批條方可出入,并登記)。若發(fā)現(xiàn)學生無故未到校的或上課中途因各種原因離開學校的,教師都能做到通過電話及時與家長取得聯(lián)系,雙方同意后方可離校。這一做法受到家長的一致好評,也避免了安全事故的可能發(fā)生。3、規(guī)范活動,確保人身安全為確保學生的人身安全,學校針對學生的全校性集會、出行、升旗儀式實行規(guī)范管理,對集會、做操時的集中與疏散過程中上下樓梯等做出具體的要求,并進行演練。為提高學生的防衛(wèi)意識的本能和趨利弊害的能力,使學生遇突發(fā)非常事件不驚慌,能泰然應對,全面提高學生的綜合素質,在教學樓舉行了“遭遇突發(fā)非常事件安全疏散”的演練活動。經(jīng)過演練既提高了教師的組織管理能力,也提高了學生的自我保護和自救能力,取得了明顯的成效。4、增加投入,充分發(fā)揮安全設施功能。安全工作既要認識到位,加強管理,又要一定的財物投入,加強物防技防。前不久,學校在霞山校區(qū)安裝了監(jiān)控錄像,麻章校區(qū)新教學樓安裝窗戶防護網(wǎng),這樣大大提高了學校的安全防范作用。三、積極開展校園安全排查檢查。1、住宿方面的安全檢查:主要查床架床板是否牢固可靠;門窗是否有門鎖、插銷;玻璃是否牢固。通過檢查,發(fā)現(xiàn)個別宿舍的門鎖有損壞或不牢固的現(xiàn)象發(fā)生,但床架、玻璃牢固可靠,供水設施安全正常,符合安全標準。2、用電方面的安全檢查:主要對學校內宿舍樓、教學樓、食堂及校園的一切用電設施進行檢查,查電線有無裸露;各配電箱是否上鎖;電源是否完好。通過檢查,用電設施安全正常。3、對學校建筑物、體育設施及生活設施進行安全檢查:在設施安全檢查進程中,對學校建筑物進行認真細致的檢查,建筑物是否有裂痕;是否有危墻、危房等現(xiàn)象,并長期觀察。同時,定期對體育設施、生活設施進行檢查,防止安全事故發(fā)生。4、對消防設施的安全檢查:為了加強本校消防工作及消防器材的管理,保護公共財產(chǎn)和廣大師生生命財產(chǎn)的安全,學校貫徹“預防為主、防范結合”方針,對消防器材進行定期檢查。5、加強防盜設施檢查:為了確保我校財產(chǎn)安全,在安全檢查進程中加強了防盜設施的檢查力度。6、加強食堂和副食店設施的檢查:為了保護廣大師生的身體健康,學校加強了“三無”商品和有毒、有害、腐爛、變質、蟲蝕、鼠咬、污穢不潔的食品檢查力度,通過檢查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生情況良好。四、存在不足及努力方向通過努力,我校安全工作取得了一定的實效,沒有發(fā)生重大安全事故。但學校安全工作還存在一些問題,如部分學生交通意識仍然差,廣大教師和學生自動防范能力不強等等。對于存在的這些現(xiàn)象,學校已經(jīng)開始加強了整頓措施,并想方高法把一切安全隱患都消滅在萌芽狀態(tài),確保學校教育教學工作的順利進行。學校藝術化教育工作的自查報告「篇二」在市教育局《關于開展“一轉變三服務”機關作風整頓活動的實施意見》的指導下,結合我校工作實際,深入開展“轉變干部作風,全心全意為項目服務、全心全意為企業(yè)服務、全心全意為群眾服務”活動,通過多種形式認真查擺了存在的問題。做到征求意見廣泛深入,查擺問題全面準確,分析原因深刻透徹,整改措施得力有效。一、存在的主要問題為找準學校在“一轉變三服務”方面存在的問題,堅持做到組織查擺和個人查擺相結合、開門查擺與自查自擺相結合。組織家長代表召開了征求意見座談會,與會家長既充分肯定了成績,也對我校的工作提出了寶貴的意見和建議。通過發(fā)放征求意見表,設置亂收費、亂征訂和師德師風投訴意見箱,公布投訴電話等多種形式,全方位廣泛征求意見和建議。召開全校查擺問題專題會議,全校干部教師結合自身工作實際,圍繞“一轉變三服務”等三個方面,認真仔細地查擺了自身和學校存在的問題和不足,深刻剖析了問題產(chǎn)生的原因。一是學習的自覺性不夠平,少數(shù)干部教師對自己要求不嚴,學習上有重實用主義現(xiàn)象,重業(yè)務、輕理論,運用理論指導實踐促進工作上還有差距。二是在工作作風方面,還有待進一步改進,少數(shù)干部教師缺乏愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的拼勁和韌勁。是進一步整頓教師隊伍,解決部分教師精神狀態(tài)不佳、敬業(yè)精神不強、崗位能力較差等問題。進一步整頓學校校風,解決校風不夠端正及校園環(huán)境維護不到位的問題。三是在工作效率方面,干部與教師之間、同事之間工作需進一步加強協(xié)調,努力提高整體功能。四是學校理制度有待進一步健全和完善,深化規(guī)范管理,不斷強化以制度管人管事的約束力,學校領導和教師要進一步增加與家長的聯(lián)系和溝通,暢通學校各項工作的信息渠道。二、問題產(chǎn)生的原因針對自查自擺的問題,深刻剖析了問題產(chǎn)生的原因,主要表現(xiàn)在:一是對教育教學理論的學習還不夠深入,覺得理論學習枯燥乏味,產(chǎn)生了厭學和畏難情緒,學習上只求一知半解,沒有深刻地去理解其思想內涵和精神實質,導致理論水平不高。自認為憑已掌握的業(yè)務知識能夠勝任本職工作,用新知識、新理念武裝自己的意識不強。二是愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的意識不夠強,思想上有所松懈。降低了工作標準和要求,缺乏拼搏奮進和精益求精的精神,造成了工作作風上的不夠扎實。三是少數(shù)干部存在本位主義思想,缺乏大局意識和整體觀念,工作配合上不夠主動,缺乏服務意識。四是單位內部的各項管理制度還不夠完善,抓制度落實的力度不夠,對制度的執(zhí)行情況缺乏有效的監(jiān)督。三、初步整改意見下一步,我們將從四個方面認真加以整改。一是強化學習教育,以科學的教育教學理論指導學校工作。弘揚理論聯(lián)系實際的學風,制定切實可行的學習制度和學習計劃,要求每位干部教師進一步提高學習的緊迫性和自覺性,采取自學與集中學習、業(yè)務學習與政治學習相結合等多種形式,進行深入系統(tǒng)地學習,并要求每人撰寫學習體會兩篇,查擺報告一篇。真正找到問題。解決問題。二是要求每位干部教師始終高尚的師德,牢固樹立“一轉變三服務”的意識,不斷增強投身教育、奉獻教育的熱情,不斷增強高標準、嚴要求、高質量的意識,努力克服工作中的消極情緒,增強將教育教學工作抓細、抓實、抓具體的實干精神,真正實現(xiàn)學校教育教學質量質的飛躍。三是定期或不定期舉行家長開放日活動,增強學校與家長之間的交流和溝通,爭取他們最大的理解和支持。四是進一步強化制度建設,制定和完善一整套行之有效的工作制度、監(jiān)督制度和考評制度,真正實現(xiàn)用制度規(guī)范行為、靠制度管人的運行機制,實現(xiàn)學校內部管理的制度化、規(guī)范化。學校藝術化教育工作的自查報告「篇三」校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定,我校高度重視校園安全工作,認真落實“生命至上,安全第一”這個工作方針,把安全放在學校工作首位狠抓落實。根據(jù)各級關于加強學校安全工作要求,我們深刻剖析了近期發(fā)生的幾起校園案件,對學校的安全工作進行了徹底大檢查,對安全責任落實情況、安全管理制度建設、門衛(wèi)值周工作、安全隱患排查等方面進行了重點檢查,自查情況如下:一、學校安全工作落實情況(一)、強化了校園安全工作領導責任、安全管理責任落實力度。我校成立有安全工作領導小組,明確了安全工作責任人,分管領導及班主任、授課教師的責任。建立了學校護校隊,保衛(wèi)校園,校內各處責任人及相關職責張貼在校內,進一步建立責任追究制度,要求各責任人盡職盡責。依照教育局文件,進一步規(guī)范整理學校各項安全管理制度。(二)、健全門衛(wèi)和值周工作制度,把好校園安全“門衛(wèi)第一關”。實行門衛(wèi)24小時值班,嚴格落實外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認。校園在課間采取封閉管理,學生因特殊原因離校實行門衛(wèi)審查,未見班主任請假條,一律不得離校。據(jù)上級的指示,我們加強值班工作,每天由一名領導24小時領班,晚上由值班工人值班,中、小學各兩名教師進行白天值班,確保廣大師生的安全。(三)加強學校設備和固定資產(chǎn)的管理,提高安全防范能力。(1)認真貫徹執(zhí)行對學校財產(chǎn)管理的有關規(guī)定,學校財產(chǎn)做到認真細致地登記造冊。(2)開學前對學校所有場所設備進行檢查,杜絕安全隱患。(3)我校按要求在校門口及各關鍵道口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng),進行24小時視頻監(jiān)控。(4)門衛(wèi)室配備了橡膠警棍,教學樓和實驗樓的干粉滅火器等消防器材設施,教學樓應急照明燈,做到定時檢查與維護。(四)、開展安全知識教育和緊急避險演練活動。我校利用班會時間和國旗下講話對學生進行安全教育,傳授學生遇到緊急事件的處理辦法,讓安全意識滲透到每一個學生的內心。全校師生定期、不定期開展了防震、防火、防擁擠踩踏緊急避險安全演練。對教育教學設施進行了拉網(wǎng)式大檢查:檢查了校內的花草樹木,發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹枝、樹木,進行及時的砍伐或移植。檢查了校內的體育器材,看是否牢固。學校實驗室的易燃、易爆、劇毒及危險化學品嚴格管理。(五)加強學校安全衛(wèi)生工作。安全衛(wèi)生工作預防為主,突出重點,落實責任,從嚴管理,與食堂簽訂《學校食堂衛(wèi)生管理目標責任書》以及《皇宮中心學校衛(wèi)生安全預案》,有針對性地開展安全教育。每月對學生宿舍、食堂,認真進行定期檢查,做好記載,發(fā)現(xiàn)問題及時報告并及時整改。(六)、做好防寒、防凍準備,加強保暖措施。提前做好過冬準備,對鍋爐部分管道進行修理,修好引風機,加強保暖工作,今年的穩(wěn)定比去年有所上升,確保廣大師生的正常取暖。(七)、防患于未然,做好預防工作。身體健康也是重中之重,學校加強防疫工作,利用課間時間宣傳防病、防疫知識,本學期對老師、學生進行身體檢查,并做好保險工作。二、認真檢查,督促整改。著力開展專項整治,定期開展學校安全工作大檢查,校舍安全、消防安全、用電安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等。如:20xx年8月25日上午,由何校長、吳主席、楊副校長、政教主任一行對學校安全進行徹底檢查。(1)、宿舍樓后面小學辦公室前、廁所門口楊樹修理后樹杈較高,存在危險需要砍取。(2)、食堂后門需要修理,宿舍樓二樓層頂漏水,食堂兩處漏水。(3)、小學教室玻璃由于時間長、固定不穩(wěn)。(4)、小學大門上面瓷磚有些松動,需加固。(5)、小學辦公室后面電線桿過高,沒有用處,需取掉。(6)、學校操場西面圍墻60多米,墻高,傾斜,存在隱患。采取措施:1、宿舍樓后面,小學辦公室前面,廁所門口工人維修2、食堂后門,宿舍樓二樓層頂漏水,階梯、食堂漏水,由于在建筑保修期內,已交給賈文量(承包人),要求施工方立即維修。學校藝術化教育工作的自查報告「篇四」為了深入貫徹落實國務院頒發(fā)的《學校體育工作條例》,及科教局關于開展學校體育工作與提高學生體質健康的精神,全面推進學校的體育工作,切實加強體衛(wèi)工作領導班子建設,建立健全各項規(guī)章制度和管理辦法,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧發(fā)展,扎扎實實開展各類體育活動。現(xiàn)將我校自檢自查情況報告如下:一、建章立制,強化體衛(wèi)管理。學校成立了由校長為主管,教導主任、體育教師共同參與的體衛(wèi)工作領導班子,將體衛(wèi)工作納入學校工作整體計劃,尤其將田徑、乒乓球傳統(tǒng)項目放在重中之重的位置,定期召開會議研究落實體育工作,并把體育工作業(yè)績列入年終考核內容,使之步入良性循環(huán)、持續(xù)發(fā)展之路。確保了日常體育教學工作和各項體育活動及訓練落實到位,取得了積極的成效。二、創(chuàng)造條件,完善體育設施。我校活動場地一直是制約體育活動開展的瓶頸。近幾年學校一直不遺余力、千方百計地開拓建設體育場地,加強體育器材設施的配置。學校購置了籃球架、籃球、羽毛球、乒乓球案、球拍等達到體育資源共享。從而方便了我校師生開展田徑、乒乓球訓練、召開運動會、冬季長跑等體育活動,解決了我校體育設施不足的問題,有效地保證了各項體育訓練活動的開展。與此同時,所有教室、辦公室均按要求優(yōu)化配置桌凳和日光燈。學校食堂均有衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員有健康證,經(jīng)常接受上級主管部門的食品衛(wèi)生監(jiān)督。三、全面開展體質健康運動,促進學生身心發(fā)展。1、堅持健康第一,創(chuàng)新體育理念。我們堅持以健康第一為指導,認真落實新課標的教育理念。在實施體育教學過程中,依據(jù)新課標精神,結合我校的具體實際,要求教師制定出切實可行的教學和工作計劃,并重點突出學生的體育素質和基本能力的培養(yǎng),同時結合體育教學的特點,有意識地培養(yǎng)學生熱愛祖國,拼搏向上,團結協(xié)作和勇往直前的良好品質和作風。為他們將來的生活、工作和學習都打下了良好的基礎,在教學實際中,我們重點抓好課堂教學這一環(huán)節(jié),教師按教學計劃備好課,設計出最佳的教學方案,充分利用場地和現(xiàn)有的器材,調動學生的學習和鍛煉的積極性和自覺性,嚴密課堂的組織和管理,特別是對四年級新生加強了課堂常規(guī)的教育,在教學方法上也在不斷地探索創(chuàng)新,改變以往那種以講為主的一人練,多人看的作法,實行講練結合,在學中練,練中學,合理利用場地和器材,以多練多動為主。通過教學實踐,我們感到這種方法切實有效,在練習密度、程度、學生掌握動作的準確性上及課堂的練習氣氛都有明顯的提高和改善,學生的運動能力和運動水平大有所提高,終身體育的興趣和習慣逐漸養(yǎng)成。2、強化學生體質健康標準測試。《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,每學年期初即制定學?!督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由年級組牽頭,以四到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。3、搞活體育傳統(tǒng)項目訓練。田徑是我校傳統(tǒng)項目,在加強日常體育教學工作的同時,我們十分重視傳統(tǒng)項目的課余訓練。從科學選材到梯隊建設和訓練,分工到人,層層落實。從興趣出發(fā),激發(fā)隊員訓練積極性。興趣是最好的老師,興趣是學生積極參與運動訓練的源泉。從特長入手,充分挖掘學生運動潛能。田徑運動項目較多,每個學生興趣特長不一,因此,在訓練中必須采用針對性原則,在激發(fā)學生運動興趣的同時,努力使學生的專項身體素質得到發(fā)展,培養(yǎng)學生終身體育意識。在訓練中,遵循少年兒童生長發(fā)育規(guī)律,進行科學化規(guī)范化系統(tǒng)訓練。在訓練中,能抓住學生的特點,認真制定訓練計劃,在訓練過程中,針對每個人的特點進行適當調整,使他們的訓練水平得到很大程度的提高。近年來,我校開展了豐富多彩的課余活動和體育小比賽。學生喜聞樂見的拔河比賽、跳繩踢毽比賽、廣播操比賽、乒乓球比賽等,尤為注重的是把學生冬鍛三項作為我校特色項目來抓,每年進行學生冬鍛比賽的同時,也進行教職工冬鍛比賽。這極大地豐富了師生業(yè)余生活,提高師生練習的積極性,實現(xiàn)了師生同臺競技,極大濃厚了師生參與鍛煉的熱情。由此,學生的身體素質以及競技水平逐年提高。近幾年,在全體師生積極努力下,我校田徑代表隊在鄉(xiāng)級小學生田徑運動會上屢創(chuàng)佳績,團體總分名列前茅。07年08年我校參加科教局
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