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2024-2025學(xué)年廣西壯族自治區(qū)柳州市八年級下學(xué)期期末語文試題一、基礎(chǔ)知識綜合(★★★)閱讀以下文字,完成小題。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!①每個人都有一個屬于自己的夢想。它獨一無二,無可替代。我的夢想,是成為一名演說家。一個名副其實的演說家有沉著冷靜的應(yīng)變能力,以應(yīng)對接踵而至的問題;有臨危不亂的處理能力,來應(yīng)對各種令人A不知所措的場面;有B強詞奪理的表達(dá)技巧,能C言簡意賅地向觀眾傳遞自己的思想。優(yōu)秀的演說家不被冗雜的聲音淹沒,不被海量的信息牽絆。那些我曾看過的優(yōu)秀演講場景至今仍D歷歷在目,臺上演說家們的鎮(zhèn)定從róng()之態(tài)讓我由衷敬佩。②這種能力的養(yǎng)成絕非朝夕之功。演說家需要如匠人般反復(fù)錘煉語言,如哲人般持續(xù)積淀思想!③在那耀眼的光環(huán)背后,付出了無數(shù)的辛酸與汗水。面對充滿挑()戰(zhàn)的未來,我也曾彷徨,也曾迷惘!但我始終朝著夢想的方向不斷地努力!④我相信:夢想終會實現(xiàn)!1.根據(jù)拼音填寫漢字,并給加點字注音。(1)從róng()(2)挑()戰(zhàn)2.結(jié)合上下文,解釋文段中的加點詞語。(1)接踵而至:________________(2)敬佩:________________3.文段畫橫線的詞語使用有誤的一項是()

A.不知所措B.強詞奪理C.言簡意賅D.歷歷在目4.文段中畫波浪線的句子有一句存在語病,請指出并寫出修改意見。第____句有語病,修改意見:_________________________________________________5.下面不適合充當(dāng)以上文段標(biāo)題的一項是()

A.走好人生的每一步B.我的夢想C.人生逐夢正當(dāng)時D.不忘夢想,方得始終二、語言表達(dá)(★★★)6.學(xué)校要舉行“我的夢想”主題演講活動。假如你是主持人,請為以下兩個演講節(jié)目撰寫串場詞。要求:信息完整,銜接自然。

演講順序演講節(jié)目演講者1《每一個人都需要有夢想》1班小語2《奮斗吧,少年》2班小文三、名句名篇默寫(★)7.根據(jù)語境,填寫文學(xué)常識和古詩文名句。古詩文典籍承載著豐厚的審美意蘊?!对娊?jīng)·蒹葭》中寄寓了“①________________,在水一方”的朦朧追尋;陶淵明勾勒出“②________________,屋舍儼然”的理想圖景(《桃花源記》);常建游歷古剎時,以“③________________,④________________”摹寫曲徑通幽之境(《題破山寺后禪院》);孟浩然在望洞庭時,欣賞到“⑤________________,波撼岳陽城”的雄渾氣象(《望洞庭湖贈張丞相》);蘇軾則在《卜算子·黃州定慧院寓居作》中,借“揀盡寒枝不肯棲,⑥________________”的孤鴻意象,彰顯其孤高之志;⑦南宋詞人________(人名)觀梅感懷,以“⑧________________,只有香如故”表達(dá)自己高潔堅貞的情操(《卜算子·詠梅》)。四、現(xiàn)代文閱讀(★★★)閱讀三則材料,完成小題?!静牧弦弧竣龠\動是攻克許多健康問題的靈丹妙藥,其中跑步帶來的好處是無可爭議的。跑步的時候,大腦會分泌一種叫內(nèi)啡肽的物質(zhì),它能讓你感到快樂,讓你的大腦保持清醒的狀態(tài)。跑步還能產(chǎn)生一種叫肌肉因子的物質(zhì),它能夠消除壓力,減少抑郁。由于進(jìn)行強度更大的運動后,機體的代謝率升高得更快,在散步和跑步所消耗能量相等的情況下,跑步能更明顯地降低體重。實驗定量統(tǒng)計學(xué)分析顯示,久坐者患髖關(guān)節(jié)炎或膝關(guān)節(jié)炎的風(fēng)險為10%,長期堅持適量慢速跑步者的風(fēng)險為3.5%。因此,對適量慢速跑步者而言,跑步是有利于降低患骨關(guān)節(jié)炎風(fēng)險的。②馬拉松(Marathon)是一項考驗?zāi)土Φ拈L跑運動。公元前490年,雅典人獲得了希波反侵略戰(zhàn)爭的勝利,士兵菲迪皮茨徒步42.195公里到達(dá)雅典,告訴人民勝利的喜訊。1896年,首屆奧運會舉行時,就以這一史事設(shè)立了一個比賽項目,定名為“馬拉松”。長期堅持馬拉松訓(xùn)練能增強心肺功能,改善代謝,但過度運動也可能導(dǎo)致關(guān)節(jié)損傷或心臟負(fù)擔(dān)過重。專家建議,業(yè)余跑者應(yīng)遵循循序漸進(jìn)的原則,賽前進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,并做好熱身和拉伸?!静牧隙颗懿藉憻挼恼`區(qū)及建議

誤區(qū)建議誤區(qū)一:每次跑步距離越長,效果越好。根據(jù)自身運動習(xí)慣和運動上限,合理安排每次跑步距離,注意膝蓋、腳踝等部位的承受能力,先設(shè)定一個強度較低的目標(biāo),再循序漸進(jìn)。誤區(qū)二:每次跑步速度越快,效果越好。采用快慢結(jié)合方式:鍛煉時大強度跑速一般不超過8千米/小時,中等強度跑速一般不超過6千米/小時。誤區(qū)三:在室內(nèi)跑步機上跑步,效果更好。盡量選擇在環(huán)境安全、空氣清新的公園等室外場所跑步?!静牧先竣?025年3月30日上午7時整,“2025柳州馬拉松暨警察馬拉松比賽”在市民廣場鳴槍開賽,35000名跑者匯聚百里柳江之畔,與喀斯特奇峰共舞,攜螺螄粉香韻同行,在春風(fēng)拂面的綠意中用腳步丈量“工業(yè)明珠”的脈動,以汗水致敬中外警察的守護(hù)?、诒敬务R拉松比賽獎牌完美融合了柳州的城市文化、自然景觀和人文底蘊,具有非凡的藝術(shù)美感和極高的收藏價值。獎牌的設(shè)計線條簡潔、形象生動,層次分明,觸感舒適,展現(xiàn)了高超的工藝水平。獎牌的正面,麥穗與警官藍(lán)相互映襯,展現(xiàn)出向陽而生的朝氣,飄揚的警旗彰顯著職責(zé)與擔(dān)當(dāng)。獎牌的背面,_______________。此外,獎牌掛帶以柳州市市花——紫荊花為主要視覺元素,以粉色為主色調(diào),營造出浪漫唯美的視覺效果。8.下面說法與以上三則材料意思不相符的一項是()

A.材料一提示,久坐比長期慢速跑步更易患骨關(guān)節(jié)炎,日常可以適當(dāng)慢跑。B.材料二指出跑步也講究環(huán)境,在室外運動場所鍛煉一定比室內(nèi)運動場所好。C.材料三介紹了柳州馬拉松獎牌將城市文化、自然景觀、人文底蘊完美融合。D.材料一、二說明過度運動對鍛煉身體無益,跑步速度過快效果并不一定好。9.觀察下圖,在材料三橫線處補充一段說明性文字,向大家介紹獎牌背面設(shè)計情況。要求:說明順序合理,信息完整,100字以內(nèi)。10.請根據(jù)材料一、二,為想?yún)⒓?026年馬拉松比賽的小語提出兩條科學(xué)的備賽建議。(★★★★★)閱讀文章,完成小題。夜柳州施昭明①那天晚上,我們在東門附近吃過飯,沿著街道走到柳江邊,再沿江堤往北,要去看窯埠古鎮(zhèn)的月白旅拍。江水遼闊無聲,遠(yuǎn)處燈光的照射喚醒了波光,波光的回應(yīng)盡管微弱,卻是恰到好處。波光粼粼,翻起的細(xì)浪一叢叢,如暖風(fēng)拂過密林時枝頭的起伏,朦朧中,竟然分不清江水的流向是往前還是往后。②遠(yuǎn)望文昌橋,一線雪亮,活脫脫就是一條過江的銀龍。銀龍仿佛知道我們正在朝它走來,索性便停在那兒,以便我們走近了去看。它在那兒等候我們,等候所有向往光明的目光,等候所有欣喜驚詫的目光,等候所有遠(yuǎn)道而來的目光。③從河堤走上文昌橋,我們倒像是從陸地趟入了一條大河。寬敞的橋面一片光明,如同白晝,卻蘊含著白晝所無法復(fù)制的獨特韻味。橋中央是湍急的車流。橋畔兩側(cè)是人行道。人行道上的行人三三兩兩,成簇而不成流,他們走走停停,走是因為前面有更美的燈景,停是不愿錯過眼前的光景。目光越過車流組成的大河,朝大橋北面望去,落入的是大海,無邊的燈光的大海。④遠(yuǎn)處的壺東大橋像一列即將遠(yuǎn)行的列車,滿載著星光與雪亮。左前方的白沙大橋宛如一枚璀璨的鉆戒,靜靜鑲嵌在柳江之上。后側(cè)的保利大廈則變成了一個巨幅熒屏,隨著內(nèi)容滾動更新。燈光色彩也不斷切換,一忽兒鵝黃,一忽兒淺紫,一忽兒銀白,一忽兒又是你根本說不出名堂的光怪陸離,似赤非赤,似橙不是橙。燈光并非簡單的光和亮,而是在光亮之中適度糅雜了色彩。色彩讓燈光變得柔和而又不失鋒芒,那鋒芒不炫目,卻直擊視覺和心靈最柔軟敏感的地方。經(jīng)過色彩加持的燈光有很多已經(jīng)不在常規(guī)色系的范疇之內(nèi),你無法用橘黃、橙黃、淡綠、雪亮之類慣見的詞語來將它捕捉界定,你說不出它的分類,但你能感覺到它的力量,它讓你目悅心歡,讓你平靜如水的內(nèi)心生出一種審美、逐美的興奮。柳州用燈光編織出一個曠世奇美的夜的世界,那世界不是要治愈你,而是要激活你。⑤我知道我所看到的不過是夜柳州的一個點,一個面,比之于人民廣場、蟠龍雙塔、江濱公園、柳江大橋,這里遠(yuǎn)不是柳州最亮最美的地方,縱然如此,也足以讓我發(fā)出由衷的贊嘆了。⑥網(wǎng)上有世界夜景美麗度排名。排名第一的是美國賭城拉斯維加斯,第二是法國巴黎,第三是中國上海,第四是美國紐約(全球衛(wèi)星拍照地球最亮的地方),第五即中國柳州。這真是讓人驚掉下巴的事情,世界排名第五的夜景居然到柳州來落戶了!這是誰弄的排名呢,可信度如何?其實,冷靜一想,柳江水質(zhì)能夠連續(xù)四年位居全國第一,柳州夜景美麗度排名世界第五又有什么稀奇呢?誰弄的排名不重要,即便這種排名缺少足夠的依據(jù)與權(quán)威,也足以說明柳州夜景的非同凡響了。柳州用璀璨燈光,既點亮人間煙火,又領(lǐng)著世界往前跑。⑦站在大橋上遙望柳州的夜,惟愿太陽慢點升起!(選自《大美壺城》,有刪改)11.根據(jù)文本,將表格補充完整。

全文主要寫法所至所觀所感①____(填字母)(A.移步換景B.定點觀景)江堤江水波光粼粼欣喜,驚詫文昌橋一線雪亮,如過江的銀龍②_____橋面一片光明,如同白晝③_____壺東大橋像滿載著星光與雪亮的列車保利大廈④______12.根據(jù)提示,對文中畫橫線的兩個句子分別進(jìn)行賞析。(1)燈光色彩也不斷切換,一忽兒鵝黃,一忽兒淺紫,一忽兒銀白,一忽兒又是你根本說不出名堂的光怪陸離,似赤非赤,似橙不是橙。(從修辭的角度賞析)(2)站在大橋上遙望柳州的夜,惟愿太陽慢點升起!(從煉字角度賞析)13.結(jié)合文本,說說你對畫波浪線的句子“柳州用璀璨燈光,既點亮人間煙火,又領(lǐng)著世界往前跑”的理解。五、詩歌鑒賞(★★★★)閱讀詩歌,完成小題。關(guān)雎關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。14.下列對這首詩的理解和分析,有誤的一項是()

A.本詩是熱情的戀歌,敘事線索明晰,表現(xiàn)男子對愛情和婚姻大膽執(zhí)著的追求。B.“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”是動作描寫,生動傳神地寫出男子因求之不得而寢食難安的情景。C.“琴瑟友之”是實寫熱戀的美好時光,“鐘鼓樂之”是想象中婚禮的熱鬧盛況。D.本詩運用了雙聲疊韻詞如“參差”“窈窕”等,增強了描寫的生動性及音韻美。15.《經(jīng)典常談》中指出“歌是詩的源頭,歌謠以表情為主,翻來覆去將情表達(dá)到家就行?!薄胺瓉砀踩ァ奔礊橹卣炉B句的表現(xiàn)形式。請結(jié)合具體詩句談?wù)劽钐?。六、文言文閱讀(★★★★)閱讀甲、乙兩文,完成小題。【甲】雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰:教學(xué)相長也?!秲睹吩弧皩W(xué)學(xué)半”,其此之謂乎?。ㄟx自《雖有嘉肴》)【乙】學(xué)者有四失①,教者必知之。人之學(xué)也,或失則多,或失則寡,或失則易,或失則止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也。教也者,長②善而救其失者也。善歌者使人繼其聲;善教者使人繼其志。其言也,約而達(dá),微而臧③,罕譬④而喻,可謂繼志矣。(選自《禮記·學(xué)記》,有刪改)【注】①失:過失,缺點。②長(zhǎng):生長,引申為發(fā)揚。③臧:善、好。④譬:舉例。16.下面句子中加點詞意思和用法相同的一組()

A.弗食食馬者不知其能千里而食也B.不知其旨也知其心C.不知其善也善歌者使人繼其聲D.是故學(xué)然后知不足不足為外人道17.下列對甲、乙兩文的理解和分析有誤的一項是()

A.甲文中心觀點是“教學(xué)相長”,即教人和學(xué)習(xí)是互相促進(jìn)的。B.乙文談教育要“長善救失”,即發(fā)揚學(xué)生優(yōu)點,彌補其不足。C.甲文與乙文多用整句,形成整齊、鋪排的效果,增強了氣勢。D.甲、乙兩文都運用對比,強調(diào)學(xué)習(xí)相較于教授的作用更關(guān)鍵。18.將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)知困,然后能自強也。(2)學(xué)者有四失,教者必知之。19.甲、乙兩文中關(guān)于學(xué)習(xí)或教育的觀點是否仍具現(xiàn)實意義?請結(jié)合文本內(nèi)容和當(dāng)代實際,談?wù)勀愕目捶?。七、名著閱讀(★★★★)20.根據(jù)閱讀,完成以下任務(wù)。(1)讀《經(jīng)典常談》后,小語和小文展開了如下討論,請將對話補充完整。

《經(jīng)典常談》目錄《經(jīng)典常談》序言《說文解字》第一《周易》第二《尚書》第三《詩經(jīng)》第四

三禮第五《春秋》三傳第六四書第七《戰(zhàn)國策》第八《史記》《漢書》第九

諸子第十辭賦第十一詩第十二文第十三小語:《經(jīng)典常談》序言里說:“可是如果讀者念了這部書,便以為已經(jīng)受到了經(jīng)典訓(xùn)練,不再想去見識經(jīng)典,那就是以筌(捕魚的竹器)為魚,未免辜負(fù)編撰者的本心了。”其中的本心指①________

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