版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教版八年級(jí)物理《運(yùn)動(dòng)和力》同步訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、一臺(tái)筆記本電腦平放在水平桌面上,下列幾對(duì)力中屬于平衡力的是()A.桌子的重力與地面對(duì)桌子的支持力B.桌子對(duì)地面的壓力與地面對(duì)桌子的支持力C.筆記本電腦的重力與桌面對(duì)筆記本電腦的支持力D.筆記本電腦對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)筆記本電腦的支持力2、一輛水泥澆灌車沿水平路面勻速直線慢行駛,進(jìn)行澆灌作業(yè),說法正確的是(()A.澆灌車對(duì)地面的壓力,是輪胎形變?cè)斐傻腂.澆灌車的慣性保持不變C.澆灌車重力與地面對(duì)它的支持力是相互作用力D.澆灌車的牽引力大小保持不變3、下列物體中,受到平衡力的是()A.從手中飛出的紙飛機(jī) B.做圓周運(yùn)動(dòng)的鏈球C.在手中靜止的瓶子 D.減速運(yùn)動(dòng)的車子4、某同學(xué)從滑梯上勻速下滑,滑梯對(duì)該同學(xué)作用力F的方向是()A. B. C. D.5、如圖所示的慣性現(xiàn)象,下列解釋正確的是()A.圖1鋼球沒有隨塑料片一起運(yùn)動(dòng)是因?yàn)殇撉蛞3衷瓉淼倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài)B.圖2汽車的安全氣囊能減小駕駛員的慣性C.圖3被打出去的那個(gè)棋子是因?yàn)闆]有慣性D.圖4松了的錘頭能緊套在錘柄上,是利用錘柄有向下運(yùn)動(dòng)的慣性6、如圖是一列在平直軌道上以270km/h行駛的高鐵的某節(jié)車廂,車頂用繩子懸掛著質(zhì)量為0.5kg的鐵球,忽略空氣阻力,若剪斷繩子,鐵球可能會(huì)落在車廂內(nèi)()A.a(chǎn)點(diǎn) B.b點(diǎn) C.c點(diǎn) D.都有可能7、五一假期,小紅隨爸媽外出旅行,在勻速直線行駛的動(dòng)車內(nèi)豎直向上跳起,她落下來的位置在起跳點(diǎn)的()A.原處 B.前面 C.后面 D.旁邊8、如圖所示:物體在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線運(yùn)動(dòng),假設(shè)在運(yùn)動(dòng)過程中重力突然消失,物體將()A.立即停止運(yùn)動(dòng)B.向右沿水平方向做減速直線運(yùn)動(dòng)直至停止C.向右沿水平方向一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.向右上方一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)9、在學(xué)習(xí)物理過程中,經(jīng)常會(huì)用到一些科學(xué)研究方法。下列物理學(xué)習(xí)研究實(shí)例中,運(yùn)用相同科學(xué)研究方法的是()①在研究擺的周期與擺球質(zhì)量關(guān)系時(shí),保持?jǐn)[長(zhǎng)和擺幅相同②在研究光的傳播時(shí),用一根帶箭頭的直線來表示光的傳播路徑和方向③在研究物體受力時(shí),用一根帶箭頭的線段來表示力的大小、方向和作用點(diǎn)④在研究一個(gè)物體同時(shí)受到幾個(gè)力作用時(shí),引入“合力”的概念A(yù).①、② B.①、③ C.②、③ D.③、④10、物理書放在水平桌面上保持靜止,下列說法正確的是()A.物理書所受重力就是物理書對(duì)桌面的壓力B.物理書對(duì)桌面的壓力與桌子對(duì)物理書的的支持力是一對(duì)平衡力C.物理書受到的重力與桌面對(duì)物理書的支持力是一對(duì)平衡力D.用手指輕推物理書,沒推動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮Φ冖蚓恚ǚ沁x擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、如圖所示,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉放于粗糙程度不變的水平面上的木塊,AB段木塊加速運(yùn)動(dòng),BC段勻速運(yùn)動(dòng),達(dá)到C點(diǎn)時(shí),撤去拉力,木塊開始減速運(yùn)動(dòng)至D處靜止,整個(gè)過程中,只有BC段時(shí),測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定為1.6N。那么,該木塊在BC段時(shí)所受滑動(dòng)摩擦力大小為______;在整個(gè)A至D的過程中,木塊所受摩擦力大小______(填“不變”、“變化”或“無法判斷”)。2、如圖所示,一個(gè)重30N的木塊A被壓在墻面上靜止,壓力F的大小為8N,則A受到墻面對(duì)它的摩擦力大小為______N,方向______。3、斧子的斧頭變松了,用斧柄下端撞擊樹墩,斧柄停止運(yùn)動(dòng),而______由于具有慣性,會(huì)繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),牢牢地套在斧柄上,慣性是物體有保持自身原有的______或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)。4、小強(qiáng)同學(xué)用60N的力沿水平方向推一個(gè)放在水平地面重240N的箱子,但沒有推動(dòng),此時(shí)地面對(duì)箱子的摩擦力為______N;當(dāng)推力增大到80N時(shí),箱子勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)地面對(duì)箱子的摩擦力為______N。5、小明同學(xué)在學(xué)完了“慣性”知識(shí)后,知道了“慣性的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)”。但是卻始終沒有弄明白“慣性的大小是否與物體的速度有關(guān)?”這個(gè)問題。為此,老師給小明畫了一個(gè)推理框圖,請(qǐng)你仔細(xì)閱讀推理框圖,回答下面的問題:(1)由推理框圖中的假設(shè)和推論1,可以推理出推論2:靜止的物體,__慣性(選填“有”或“沒有”)。(2)推理框圖中的推論2和“規(guī)律:一切物體都具有慣性”__矛盾(選填“存在”或“不存在”)。由此,可以知道最初的“假設(shè):慣性取決于物體速度的大小”是__(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。6、水平地面上質(zhì)量相同的甲、乙兩物體在水平拉力作用下,同時(shí)同地沿同一直線運(yùn)動(dòng),甲、乙的s-t圖像如圖所示,根據(jù)題中信息可知:(1)甲、乙兩車速度______大,甲、乙兩物體受到水平拉力______大。(均選填“甲”、“乙”或“一樣”)。(2)甲車通過1.2米的路程所用的時(shí)間為______秒,在AB對(duì)應(yīng)時(shí)間段內(nèi),甲車通過的路程為______米。(3)運(yùn)動(dòng)6秒后甲、乙小車相距______米。7、在進(jìn)行冰壺比賽時(shí),冰壺離開手后仍能繼續(xù)向前滑行,是由于冰壺具有______。運(yùn)動(dòng)員有時(shí)會(huì)在冰壺前用力“刷冰”,目的是______(填“增大”或“減小”)冰壺與冰面之間的摩擦,與前方的冰壺撞擊后,會(huì)將前方的冰壺?fù)糇?,說明力可以改變物體的______。8、如圖所示,為“云南山泉”瓶裝礦泉水,我們?cè)跀D壓瓶子時(shí),礦泉水瓶形狀發(fā)生了變化,說明力能使物體_____;瓶蓋側(cè)面刻有條紋是為了_____摩擦。用力推瓶的下部,瓶子會(huì)沿地面滑動(dòng),而推瓶子的上部,則瓶子可能會(huì)翻倒,這說明_____。9、小明同學(xué)坐在正常行駛的火車廂里(面向火車行駛方向),當(dāng)列車在水平鐵軌上行駛時(shí),突然看到桌面上原來靜止的玻璃球向后滾動(dòng),這是由于______(選填“火車”或“玻璃球”)具有慣性,說明火車在______(選填“加速”、“減速”或“勻速”)行駛。10、如圖所示,用F=8N水平向右的拉力勻速拉動(dòng)物塊A時(shí),物塊B靜止不動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N,物塊B所受摩擦力的大小為______N,方向______(選填“水平向左”或“水平向右”);若拉力F增加至10N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)______(選填“變大”、“變小”或“不變”),此時(shí)地面對(duì)物體A的摩擦力大小為______N。(整個(gè)過程中,物塊B始終未脫離物塊A)三、計(jì)算題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、重104N的汽車在公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng),它受到的阻力是車重的0.03倍,則:(1)汽車的質(zhì)量是多少kg?(2)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是多少N?2、一輛質(zhì)量為1.5×103kg的汽車,當(dāng)它以60km/h的速度在水平路面上勻速直線行駛時(shí),汽車受到的阻力為車重的0.4倍,求:(g取10?N/kg)(1)汽車受到的重力;(2)行駛時(shí)汽車的牽引力。3、東風(fēng)汽車起源于年的第二汽車制造廠,以“中國的東風(fēng)、世界的東風(fēng)”為愿景,致力于成為全球市場(chǎng)品牌價(jià)值第一、下表是他們公司生產(chǎn)的一款重卡部分參數(shù)。如圖是汽車行駛到某一橋梁時(shí)的標(biāo)志牌,請(qǐng)回答:取車輛型號(hào)驅(qū)動(dòng)形式(前四后四)軸距車身長(zhǎng)寬高度整車質(zhì)量最高車速(1)汽車的重力是多少?(2)若汽車以最大速度行駛,從此處到達(dá)臨沂需要多少小時(shí)?(3)已知汽車空載受到的摩擦力是汽車自重的倍,空載時(shí)汽車勻速行駛時(shí)的牽引力是多少?(4)若汽車裝載了的石子,石子的密度為,問這輛卡車能否從該橋上安全通過?4、在某次跳傘訓(xùn)練過程中,一個(gè)質(zhì)量為60kg的運(yùn)動(dòng)員帶著20kg的跳傘裝備從空中懸停的直升機(jī)上由靜止開始豎直跳下,其下落速度與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,整個(gè)下落過程用時(shí)30s,前15s下落了510m,后15s勻速下落直至落地。(g取10N/kg)求:(1)運(yùn)動(dòng)員自身所受重力的大??;(2)后15s運(yùn)動(dòng)員下落的高度;(3)后15s運(yùn)動(dòng)員下落的阻力。5、濟(jì)南人作為泉城人,喜歡飲用泉水。有些居民會(huì)到黑虎泉去打水,而盛水的工具就是家庭中用過的食用油的油桶。圖為濟(jì)南市場(chǎng)上出售的一種“魯花”牌花生油,桶上標(biāo)有“5L”字樣,已知該桶花生油的“凈重”為4.7kg,取g=10N/kg。(1L=1×10-3m3,此題中油桶的質(zhì)量可忽略不計(jì))求:(1)該花生油的密度是多少?(2)裝滿泉水時(shí),水的質(zhì)量多大?(3)裝滿泉水時(shí),把桶勻速豎直向上提起的過程中,桶受到的拉力多大?-參考答案-一、單選題1、C【解析】【詳解】A.桌子的重力大小為G桌;地面對(duì)桌子的支持力大小為F支=G桌+G電腦因?yàn)镚桌<F支,所以桌子的重力與地面對(duì)桌子的支持力不屬于平衡力。故A不符合題意;B.桌子對(duì)地面的壓力受力物體是地面,地面對(duì)桌子的支持力受力物體是桌子,受力物體是兩個(gè),所以桌子對(duì)地面的壓力與地面對(duì)桌子的支持力不屬于平衡力。故B不符合題意;C.筆記本電腦的重力受力物體是筆記本電腦,方向豎直向下;桌面對(duì)筆記本電腦的支持力受力物體是筆記本電腦,方向豎直向上。筆記本電腦處于靜止?fàn)顟B(tài),在豎直方向只受到這兩個(gè)力的作用,滿足大小相等,方向相反,作用在一條直線上,所以筆記本電腦的重力與桌面對(duì)筆記本電腦的支持力屬于平衡力。故C符合題意;D.筆記本電腦對(duì)桌面的壓力受力物體是桌面,桌面對(duì)筆記本電腦的支持力受力物體為筆記本電腦,受力物體不是同一個(gè)物體,所以筆記本電腦對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)筆記本電腦的支持力不屬于平衡力。故D不符合題意。故選C。2、A【解析】【詳解】A.澆灌車對(duì)地面的壓力,其實(shí)質(zhì)是一種彈力,是由于輪胎形變而產(chǎn)生的,故A正確;B.水泥澆灌車進(jìn)行澆灌作業(yè),質(zhì)量變小,慣性變小,故B錯(cuò)誤;C.澆灌車重力與地面對(duì)它的支持力作用在同一物體上、同一直線上、大小相等、方向相反,是一對(duì)平衡力,不是相互作用力,故C錯(cuò)誤;D.澆灌車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),受力平衡,水平方向上受到的牽引力和摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等;因質(zhì)量變小,所以對(duì)路面的壓力變小,受到地面的摩擦力變小,所以牽引力變小,故D錯(cuò)誤。故選A。3、C【解析】【詳解】A.從手中飛出的紙飛機(jī);其運(yùn)動(dòng)方向和速度不斷改變,故不是平衡狀態(tài),受到的不是平衡力,故A不符合題意;B.做圓周運(yùn)動(dòng)的鏈球,其運(yùn)動(dòng)方向和速度不斷改變,故不是平衡狀態(tài),受到的不是平衡力,故B不符合題意;C.在手中靜止的瓶子,處于平衡狀態(tài),受到平衡力,故C符合題意;D.車子做減速運(yùn)動(dòng),故不是平衡狀態(tài),受到的不是平衡力,故D不符合題意。故選C。4、A【解析】【詳解】該同學(xué)由于勻速下滑,受平衡力,滑梯對(duì)該同學(xué)的作用力與重力平衡,豎直向上,大小相等,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。5、A【解析】【詳解】A.圖1鋼球沒有隨塑料片一起運(yùn)動(dòng)是因?yàn)殇撉蛟瓉硎庆o止的,由于慣性要保持原來的靜止,因而沒有隨塑料片一起運(yùn)動(dòng),故A正確B.圖2汽車的安全氣囊能減小慣性對(duì)駕駛員的傷害,并沒有減小慣性,慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān),故B錯(cuò)誤;C.一切物體都具有慣性,圖3被打出去的那個(gè)棋子是因?yàn)槭艿搅肆Φ淖饔?,故C錯(cuò)誤;D.圖4松了的錘頭能緊套在錘柄上,是因?yàn)殄N柄和錘頭一起向下運(yùn)動(dòng),當(dāng)錘柄突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí),錘頭由于慣性繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)而緊套在錘柄上,慣性是一種性質(zhì),它沒有方向,故D錯(cuò)誤。故選A。6、B【解析】【詳解】鐵球具有慣性,與車廂脫離后沿水平方向的速度不變,與車廂的速度仍然是相等的,所以小球?qū)⒙湓谒路降腷點(diǎn)。故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。7、A【解析】【詳解】動(dòng)車勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),小紅在動(dòng)車內(nèi)豎直向上跳起時(shí),由于慣性仍然保持與列車相同的運(yùn)動(dòng)速度和運(yùn)動(dòng)方向,所以會(huì)落回原處。故選A。8、C【解析】【詳解】假設(shè)在運(yùn)動(dòng)過程中物體重力突然消失,對(duì)物體水平面的壓力、水平面對(duì)物體的支持力和摩擦力都會(huì)同時(shí)消失;根據(jù)牛頓第一定律我們知道,物體不受力作用時(shí),原來靜止的物體將永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài),原來運(yùn)動(dòng)的物體將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng);因?yàn)槲矬w原來是向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)外力突然消失,物體仍然保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以物體將保持原來的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。9、C【解析】【詳解】①當(dāng)要研究的問題與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),每次只選擇一個(gè)進(jìn)行研究,其它因素相同,在研究擺的周期與擺球質(zhì)量關(guān)系時(shí),保持?jǐn)[長(zhǎng)和擺幅相同,屬于控制變量法;②因?yàn)楣饩€實(shí)際并不存在,在研究光的傳播時(shí),用一根帶箭頭的直線來表示光的傳播路徑和方向,屬于模型法;③在研究力的問題中,為方便地表示力,用一根帶箭頭的線段來表示力的大小、方向和作用點(diǎn),屬于模型法;④在研究一個(gè)物體同時(shí)受到幾個(gè)力作用時(shí),其效果可以由一個(gè)力來代替,引入“合力”的概念,屬于等效替代法。綜合上述分析,①是控制變量法,②③使用都是模型法,④是等效替代法,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。10、C【解析】【分析】作用在一個(gè)物體上,大小相等,方向相反,且作用在一條直線上的兩個(gè)力是一對(duì)平衡力?!驹斀狻緼.物理書所受重力受力物體是物理書,對(duì)桌面的壓力受力物體是桌面,所以物理書所受重力就是物理書對(duì)桌面的壓力這種說法是錯(cuò)誤的,故A錯(cuò)誤;B.物理書對(duì)桌面的壓力受力物體是桌面,桌子對(duì)物理書的支持力,受力物體是物理書,作用在兩個(gè)物體上,所以這一對(duì)力不是平衡力,故B錯(cuò)誤C.物理書受到的重力受力物體是物理書,桌面對(duì)物理書的支持力,受力物體是物理書,二力大小相等,方向相反,且作用在同一條直線上,所以這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,故C正確;D.用手指輕推物理書,沒推動(dòng),物體處于靜止?fàn)顟B(tài),推力與靜摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,故D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題1、1.6N不變【解析】【詳解】[1]BC段勻速運(yùn)動(dòng),則木塊在水平方向上受力平衡,所以此時(shí)的拉力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,故滑動(dòng)摩擦力為1.6N。[2]在整個(gè)A至D的過程中,由于木塊對(duì)接觸面的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,所以滑動(dòng)摩擦力大小不變,都為1.6N。2、30豎直向上【解析】【詳解】[1][2]物體處于靜止?fàn)顟B(tài),即平衡狀態(tài),所以受到的是平衡力。由受力分析可知,木塊在豎直方向上受到重力和墻面的摩擦力。重力方向豎直向下,則摩擦力與重力是一對(duì)平衡力,方向完全相反,為豎直向上,且大小完全相等,也是30N。3、斧頭靜止?fàn)顟B(tài)【解析】【詳解】[1]斧頭變松時(shí),用斧柄撞擊樹墩,斧柄由于受到樹墩對(duì)它的阻力而停止運(yùn)動(dòng);而斧頭由于具有慣性,會(huì)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng);這樣磕了幾下之后,斧頭就緊套在斧柄上。[2]一切物體都有保持自身原有的靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),我們把物體的這種性質(zhì)叫慣性。4、6080【解析】【詳解】[1]用60N力推箱子,沒有推動(dòng),箱子處于靜止?fàn)顟B(tài),是由于箱子和地面之間存在摩擦力,并且水平方向受到的靜摩擦力和推力是一對(duì)平衡力,兩個(gè)力的大小相等,即此箱子受到的摩擦力等于60N。[2]用80N的力推這個(gè)箱子勻速直線前進(jìn),水平方向受到的滑動(dòng)摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力,兩個(gè)力的大小相等,所以此時(shí)箱子受到的摩擦力等于80N。5、沒有存在錯(cuò)誤【解析】【詳解】(1)[1]由推理框圖中的假設(shè)知道,慣性與速度大小有關(guān),而得出推論1是:速度越小慣性越小,所以,當(dāng)物體靜止,速度為0時(shí),則慣性最小,應(yīng)為0,即靜止的物體沒有慣性。(2)[2][3]由于推論2與“一切物體都具有慣性”存在矛盾,說明最初的“假設(shè)”是錯(cuò)誤的,即“慣性取決于物體速度的大小”不成立。6、甲一樣31.23或1.8##1.8或3【解析】【詳解】(1)[1]由圖可知,甲的速度v甲=s乙的速度v所以v甲>v乙即甲車的速度大。[2]甲乙的質(zhì)量相等,由G=mg可知甲乙的重力相等,甲乙對(duì)水平地面的壓力大小等于重力大小,所以甲乙對(duì)水平地面的壓力相等,同一水平面接觸面的粗糙程度相同,所以摩擦力的大小相等,由圖可知,兩個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),拉力和摩擦力是平衡力,所以甲、乙兩物體受到水平拉力一樣大。(2)[3][4]由圖甲可知,甲車通過1.2米的路程所用的時(shí)間為3s,在AB對(duì)應(yīng)時(shí)間段內(nèi),甲車通過的路程為sB-sA=1.8m-0.6m=1.2m(3)[5]甲、乙兩小車在水平地面上,同時(shí)同地沿同一直線運(yùn)動(dòng),由圖可知運(yùn)動(dòng)6秒后,甲、乙小車運(yùn)動(dòng)的路程分別為s甲′=2.4m,s乙′=0.6m運(yùn)動(dòng)6秒后甲、乙小車相距:同方向甲、乙小車相距Δs=s甲′-s乙′=2.4m-0.6m=1.8m反方向甲、乙小車相距Δs′=s甲′+s乙′=2.4m+0.6m=3m7、慣性減小運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】【詳解】[1]一切物體都具有慣性,都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì);冰壺被推出后,能在冰面上繼續(xù)滑行就是因?yàn)楸鶋鼐哂袘T性。[2]隊(duì)員在冰壺前方的冰道上用冰刷“掃刷”,其目的是:使冰熔化,使冰面更光滑,減小摩擦力。[3]后方的冰壺與前方的冰壺撞擊后,會(huì)將前方的冰壺?fù)糇撸胺奖鶋氐倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。8、發(fā)生形變?cè)龃罅Φ淖饔眯Чc作用點(diǎn)有關(guān)【解析】【詳解】[1]擠壓瓶子時(shí),瓶子在力的作用下形狀發(fā)生了改變,說明力能使物體發(fā)生形變。[2]瓶蓋側(cè)面刻有條紋是為了增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦。[3]由題意可知,力作用在瓶子的不同位置,產(chǎn)生的作用效果不同,說明力的作用效果與作用點(diǎn)有關(guān)。9、玻璃球加速【解析】【詳解】[1][2]慣性是指物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。桌面上原來靜止的玻璃球突然向后滾動(dòng),說明火車速度加快,玻璃球由于慣性仍保持原來的速度,故向后滾動(dòng)。10、5水平向右不變3【解析】【詳解】[1][2]以B為研究對(duì)象,對(duì)其受力分析可知,B在水平方向受彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和物體A對(duì)其摩擦力的作用,因?yàn)锽靜止,所以這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,大小相等,方向相反,所以物塊B所受摩擦力的大小為5N,方向水平向右。[3]若拉力F增加至10N,由于B和A之間的壓力、接觸面的粗糙程度都沒有改變,說明滑動(dòng)摩擦力不變,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變。[4]用F=8N水平向右的拉力勻速拉動(dòng)物塊A時(shí),將AB看成一個(gè)整體,整體在水平方向上受到向左的彈簧測(cè)力計(jì)5N的拉力F彈、水平向右8N的拉力F的作用,由于做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以AB整體受力平衡,所以會(huì)受到地面對(duì)A的摩擦力f的作用,故摩擦力的大小為f=F-F拉=8N-5N=3N方向水平向左,拉力F增加至10N時(shí),由于AB對(duì)地面的壓力、接觸面的粗糙程度都沒有改變,說明地面對(duì)物體A的滑動(dòng)摩擦力不變,仍為3N。三、計(jì)算題1、(1)1000kg;(2)300N【詳解】解:(1)由G=mg可得,汽車的質(zhì)量m==1000kg(2)由于汽車在公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),根據(jù)二力平衡條件可知:受到的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力,則牽引力F牽=f阻=0.03G=0.03×104N=300N答:(1)汽車的質(zhì)量是1000kg;(2)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是300N。2、(1)1.5×104N;(2)6000N【詳解】解:(1)這輛汽車所受的重力G=mg=1.5×103kg×10N/kg=1.5×104N(2)因汽車勻速行駛時(shí),受到的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力,所以,二力的大小相等,即牽引力F=f=0.4G=0.4×1.5×104N=6000N答
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 九牧績(jī)效發(fā)放制度
- 與會(huì)人員通過制度
- 2025至2030中國汽車線控底盤技術(shù)路線選擇與自主品牌配套機(jī)會(huì)分析報(bào)告
- 2025-2030中國電磁繼電器市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與及策略建議研究研究報(bào)告
- 2025至2030中國抗抑郁中成藥市場(chǎng)供需狀況及投資風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告
- 急癥疾病用藥護(hù)理要點(diǎn)
- 小學(xué)語文基礎(chǔ)知識(shí)課件教學(xué)
- 2025-2030中國CTP版材行業(yè)融資渠道分析與競(jìng)爭(zhēng)力對(duì)策建議研究報(bào)告
- 2026年重慶兩江新區(qū)民心佳園小學(xué)校物業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理招聘?jìng)淇碱}庫及一套答案詳解
- 2025-2030中國驗(yàn)光儀行業(yè)供需趨勢(shì)及投資風(fēng)險(xiǎn)研究報(bào)告
- 《合理利用網(wǎng)絡(luò)》(優(yōu)質(zhì)課件)
- 中深度鎮(zhèn)靜紅外線全身熱療方法課件
- 第四單元地理信息技術(shù)的應(yīng)用課件 【高效課堂+精研精講】高中地理魯教版(2019)必修第一冊(cè)
- 魯科版高中化學(xué)必修一教案全冊(cè)
- 管理養(yǎng)老機(jī)構(gòu) 養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的服務(wù)提供與管理
- 提高隧道初支平整度合格率
- 2022年環(huán)保標(biāo)記試題庫(含答案)
- 2023年版測(cè)量結(jié)果的計(jì)量溯源性要求
- 建筑能耗與碳排放研究報(bào)告
- GB 29415-2013耐火電纜槽盒
- 中國古代經(jīng)濟(jì)試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論