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文檔簡介
人教版八年級上冊物理《物態(tài)變化》定向練習(xí)考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、將盛有冰水混合物的容器放在-10℃的室外,則(
)。A.冰和水的溫度都逐漸降為-10℃
B.水溫漸漸降為-10℃,且水漸漸結(jié)冰C.水溫保持0℃,且水漸漸結(jié)冰D.水漸漸降溫而結(jié)冰,但冰的溫度保持0℃2、為了研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A、B、C、D)??(?四組同學(xué)各自做了研究實驗(實驗材料是相同的胡蘿卜),如下圖所示,這四組實驗中,研究方法不正確的是()??????
A
B????
C?????
?D???????3、下列對晶體熔化的說法不正確的是(
)A、晶體在熔化時要吸收熱量
B、晶體在熔化時溫度保持不變C、晶體在熔化時要放出熱量
D、晶體在熔化時有一定的溫度4、房間里有甲、乙、丙三支溫度計,其中有一支溫度計的刻度不正確,將甲放在空氣中,乙的玻璃泡插在密封于玻璃瓶中的酒精里,丙的玻璃泡用沾有酒精的棉花包裹后放在空氣中,它們的示數(shù)恰巧都是15℃,那么,該房間里的實際溫度()A.等于15℃B.高于15℃C.低于15℃D.無法判斷5、在氣溫為0℃的室內(nèi),把盛有冰和水的金屬盒漂浮在盛有酒精溶液的開口容器里,過一段時間后,金屬盒內(nèi)冰和水的變化情況是(
)A、不發(fā)生變化
B、冰減少,水增多
C、冰增多,水減少
D、無法判斷6、張乾同學(xué)做了一個實驗:將碾碎的衛(wèi)生球粉末和小樹枝放入封閉的燒瓶中,然后在酒精燈上微微加熱燒瓶,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生球的粉末越來越少,停止加熱后,一會兒燒瓶內(nèi)的樹枝上出現(xiàn)了潔白、玲瓏剔透的人造“雪景”,對以上實驗現(xiàn)象,下列說法中正確的是(
)A.“雪景”是衛(wèi)生球升華而成的B.“雪景”是衛(wèi)生球凝華而成的C.“雪景”的形成經(jīng)歷了汽化和液化兩個物態(tài)變化過程D.“雪景”的形成經(jīng)歷了升華和凝華兩個物態(tài)變化過程7、一代偉人毛澤東在《沁園春·雪》中寫到:“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”,形成這種自然景象的主要物態(tài)變化是(
)
A.熔化和汽化
B.凝固和凝華
C.凝固和液化
D.汽化和升華8、在下面列舉的現(xiàn)象中,不是升華現(xiàn)象的是()A.碘加熱時變?yōu)榈庹魵狻?/p>
B.夏天,冰棒周圍冒“白氣”。C.萘制的衛(wèi)生球日久變小。
D.冬天,冰凍的衣服也會變干9、在長期堆放煤的地方,剝?nèi)ヒ粚拥仄ぃ梢钥吹嚼锩嬉粚尤允呛谏?,這個現(xiàn)象是(
)A蒸發(fā)現(xiàn)象
B擴(kuò)散現(xiàn)象
C升華現(xiàn)象
D凝固現(xiàn)象10、沈括紀(jì)念館要澆鑄沈括紀(jì)念銅像。在用銅塊澆鑄銅像的過程中,銅塊發(fā)生的物態(tài)變化是()A.無法判斷
B.先變軟,在變硬C.先熔化,后凝固
D.先凝固,后熔化第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、某新聞報導(dǎo)中寫道:“到目前為止,人類在實驗室里獲得的最高溫度為攝氏25000萬度?!闭堈页銎渲械腻e誤,并在錯誤的文字下面打上波浪線。應(yīng)改正為
。2、做“觀察水的沸騰”實驗時,小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出水溫隨時間變化圖象如圖所示。則實驗時水的沸點(diǎn)是
℃,這說明當(dāng)時水面上方的氣壓
(填“大于”、“小于”或“等于”)一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。當(dāng)水溫達(dá)到沸點(diǎn)后,只加大火力持續(xù)對水加熱,水溫
(填“會”或“不會”)繼續(xù)升高。3、小明發(fā)現(xiàn),在使用如圖所示的裝置做碘的升華實驗時,很容易造成碘的
熔化.針對上述不足,小明與他的同學(xué)們討論后將實驗進(jìn)行改進(jìn):將裝有固態(tài)碘的玻璃管放入沸水中,玻璃管中很快就有紫色的碘蒸氣產(chǎn)生,并排除了碘熔化的可能性.實驗表明在碘升華和熔化時需要
熱量.是什么因素影響碘的升華或熔化,你的猜想是
.4、使用溫度計測量液體溫度時,溫度計的玻璃泡要
被測液體中,但不能使玻璃泡碰到
或
。5、若水面上的氣壓為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,則水的沸點(diǎn)為
。水一旦沸騰,即使繼續(xù)給它加熱,插在水中的溫度計的示數(shù)也不上升。這一現(xiàn)象說明水是在
沸騰的。大量實驗表明,其他液體的沸騰也具有這樣的性質(zhì)。6、溫度是表示
物理量;要準(zhǔn)確地
或
溫度,必須用溫度計7、家庭和實驗室里常用的溫度計是根據(jù)液體的原理制成的,小明用溫度計測量教室外的溫度如圖所示,其示數(shù)為℃;小明想溫度計的玻璃泡不裝水的原因是.8、如圖是-10℃的冰塊在受熱熔化過程中溫度隨時間變化的圖像.分析圖像可知:加熱后最初5min內(nèi)冰塊呈
態(tài);冰塊熔化過程持續(xù)了
min,此過程溫度
(選填“升高”、“不變”或“降低”);加熱到第25min時,冰全部變成_______℃的水.由以上分析可知,冰是
(選填“晶體”或“非晶體”).9、夏天從泳池里上來會覺得很冷,這是因為
;被100℃的水蒸氣燙傷往往會比被100℃的開水燙傷更嚴(yán)重,這是因為水蒸氣
。10、在家里用水壺?zé)_水時,當(dāng)看到從壺嘴冒“白氣”時,我們就知道水開了,在這一過程中看到的是
(
)
現(xiàn)象。三、實驗探究(3小題,每小題10分,共計30分)1、探究:固體熔化時溫度的變化規(guī)律炎熱的夏季,家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會變軟。而冰塊熔化時,沒有逐漸變軟的過程。由此推測,不同物質(zhì)熔化時,溫度的變化規(guī)律可能不同,我們選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過程。為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化,我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中,把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進(jìn)行實驗并記錄數(shù)據(jù),實驗裝置如圖16所示。(1)圖1是_____________(填“冰”或“蠟”)的溫度隨時間變化的圖象。圖2所示溫度計顯示的是蠟?zāi)硶r刻的溫度,它的示數(shù)是
℃。(2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯拿出來,冰和蠟停止熔化。將試管放回?zé)?,冰和蠟又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時需要
。(3)如果讓你自己實驗探究冰和蠟熔化時溫度的變化規(guī)律,你在實驗中會想到注意哪些問題呢?請你至少寫出一條注意事項。
。2、小華通過圖9所示實驗裝置探究“水的沸騰”。實驗中給兩杯水加熱一段時間后,觀察到雖然繼續(xù)加熱,但其中一個溫度計的示數(shù)不再上升,它的讀數(shù)是
℃。這說明
。3、小麗選擇蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過程中溫度的變化是否相同”,設(shè)計的實驗裝置如圖甲所示。(1)將裝有蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱,而不是直接用酒精燈加熱,目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)________;(2)將溫度計正確插入蠟和海波中,觀察溫度計示數(shù)時視線A、B、C如圖乙所示,其中正確的是____,此時溫度計的示數(shù)是____℃;(3)丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象,圖中BC段表示海波的熔化過程,此過程中海波____(填“吸收”或“放出”)熱,溫度____(填“升高”、“降低”或“不變”),第10min海波處于____態(tài)(填“固”、“液”或“固液共存”);(4)丁圖是小麗繪制的蠟的熔化圖象,蠟在熔化過程中溫度____(填“升高”、“降低”或“不變”)。-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:C3、答案:C4、答案:A5、答案:C6、答案:D7、答案:B8、答案:B9、答案:B10、答案:C二、填空題1、答案:攝氏25000萬度,25000萬攝氏度2、答案:100
等于
不會3、答案:碘由固態(tài)變?yōu)榈庹魵猓巧A現(xiàn)象,需要吸收熱量;碘蒸氣遇到較冷的玻璃板會放出熱量直接變成固態(tài)的碘,這是凝華現(xiàn)象.可見溫度對碘的升華和凝華有影響.故答案為:吸收;碘的溫度;4、答案:繼續(xù)留在,容器底,容器壁
5、答案:100℃,一定的溫度下6、答案:物體冷熱程度,判斷,測量7、答案:熱脹冷縮;﹣2;水具有反常膨脹的特點(diǎn).家庭和實驗室里常用的溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的;由圖知:溫度計上10℃之間有10個小格,所以一個小格代表的溫度是1℃,即此溫度計的分度值為1℃;液柱最高處在“0”下方,所以顯示的溫度低于0℃,為﹣2℃;因為水在0~4℃時具有反常膨脹的特點(diǎn),此范圍的溫度不能正確測量,同時溫度過低水結(jié)冰時,還可能脹破溫度計.8、答案:固
10
不變
10
晶體9、答案:蒸發(fā)吸熱
液化放熱10、答案:先汽化后液化。燒開水時,壺中的水沸騰產(chǎn)生的水蒸氣,從壺嘴噴出,在壺
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