難點(diǎn)詳解人教版八年級上冊物理《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》必考點(diǎn)解析練習(xí)題_第1頁
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人教版八年級上冊物理《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》必考點(diǎn)解析考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、一個(gè)圓柱體,如果豎放從側(cè)面看或橫放從側(cè)面看都是長方形,如果對著它的橫截面(即看它的端面)看則是一個(gè)圓形。如圖畫出了用直尺和三角板測量圓柱體直徑的3種方法,正確的是(

)。2、甲、乙兩列火車,以甲車為參照物,得出乙車向東運(yùn)動(dòng)的結(jié)論。若以地面為參照物,甲車的運(yùn)動(dòng)情況是A.一定向東運(yùn)動(dòng)

B.一定向西運(yùn)動(dòng)C.一定靜止不動(dòng)

D.向東、向西運(yùn)動(dòng)或靜止均有可能3、隨著三峽電站和水布埡電站的建成蓄水,恩施州境內(nèi)的神農(nóng)溪和清江觀光旅游迅速升溫。當(dāng)乘坐游輪逆流而上的時(shí)候,我們說坐在游輪上的游客靜止不動(dòng),所選的參照物是:A.兩岸的樹

B.河岸上的攝影記者

C.游輪

D.水中四處游動(dòng)的魚4、縱貫我縣境內(nèi)的沿海高速公路正在緊張建設(shè)中,已知我縣南北長約30公里,那么請你估計(jì)一下,這條高速公路建成后,一輛普通轎車正常行駛經(jīng)過我縣境內(nèi)所需時(shí)間約為:A、10分鐘;

B、20分鐘;

C、40分鐘;

D、60分鐘.5、要想比較準(zhǔn)確的量出地圖上兩點(diǎn)間鐵路的長度,比較好的辦法是A.用直尺直接去測量B.用準(zhǔn)確度較高的直尺直接去測量C.不能測量D.用彈性不大的軟棉線跟曲線重合,拉直后測出線的長度6、下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止的說法正確的是(

)A.“嫦娥一號(hào)”從地球奔向月球,以地面為參照物,“嫦娥一號(hào)”是靜止的B.飛機(jī)在空中加油,以受油機(jī)為參照物,加油機(jī)是靜止的C.汽車在馬路上行駛,以路燈為參照物,汽車是靜止的D.小船順流而下,以河岸為參照物,小船是靜止的7、一輛汽車在水平的公路上向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),一個(gè)熱氣球正位于公路的正上方并沿豎直方向勻速上升。則熱氣球上的人以氣球?yàn)閰⒄瘴?,看到汽車運(yùn)動(dòng)的軌跡為(

)8、行駛的火車車廂中,一個(gè)蘋果放在小桌上,相對于下列哪個(gè)物體蘋果是運(yùn)動(dòng)的:

(

)A.車廂

B.靜坐的乘客

C.關(guān)著的車門

D.路旁的高山9、在平直軌道上行駛的一列火車中,放在車廂小桌上的茶杯相對于哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的(

)A.放茶杯的小桌

B.這列行駛的火車C.在車廂過道上行走的列車員

D.坐在車廂椅子上的乘客10、第一次世界大戰(zhàn)期間,一名法國飛行員在2000m高空駕機(jī)飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)臉旁有一只小“昆蟲”在游動(dòng),他順手抓過來一看,竟然是一顆子彈,你認(rèn)為這可能的原因是(

)A.子彈是靜止在空中的B.子彈前進(jìn)的方向與飛機(jī)飛行的方向相反,但子彈運(yùn)動(dòng)的很慢C.子彈前進(jìn)的方向與飛機(jī)飛行的方向相同,并且子彈運(yùn)動(dòng)的速度與飛機(jī)的速度一樣D.子彈前進(jìn)的方向與飛機(jī)飛行的方向相同,但子彈比飛機(jī)運(yùn)動(dòng)快得多第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、一千多年前,唐朝的大詩人李白曾在蕪湖感嘆長江的壯美景觀:“天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”。從物理學(xué)的角度看,“兩岸青山相對出”和“孤帆一片日邊來”所選的參照物分別是

。2、王剛同學(xué)乘坐的“動(dòng)車”從北京到徐州僅需5h,北京到徐州的距離約為820km,列車在這段路程中的平均速度約為

km/h。3、在日常生活中,若測量不要求很精確,可根據(jù)所測長度末端

來讀取數(shù)值。物理實(shí)驗(yàn)中,長度的測量往往要求精確些,讀數(shù)時(shí)必須估讀到

。記錄測量結(jié)果時(shí),除了寫出數(shù)字,還必須寫明

,否則記錄是無用的。4、我國鐵道標(biāo)準(zhǔn)軌距為

m,珠穆朗瑪峰高

m,某公路寬為22.5

,一般保溫瓶的高度為40

。5、如圖,是一次測量玩具小車運(yùn)動(dòng)的平均速度的實(shí)驗(yàn):(1)實(shí)驗(yàn)中需要的測量工具有停表和

.(2)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)如下表,請你根據(jù)圖中表針的位置,讀出小車通過上半段路程所用的時(shí)間并填入表中(停表每格為0.2s),小車通過上半段路程的平均速度是

m/s.路程運(yùn)動(dòng)時(shí)間平均速度s1=30cmt1=0.6s0.5m/ss2=15cmt2=

(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為在從斜面上滑下的過程中,小車做

直線運(yùn)動(dòng)(選填“勻速”或“變速”).6、使用刻度尺之前應(yīng)對刻度尺進(jìn)行觀察:(1)觀察它的

;(2)觀察它的

;(3)觀察它的

。7、給下面的數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝唬海?)人手臂的長度大約為6.5_________;

(2)萬里長城長度約6.7×109________。(3)假設(shè)氫原子為一球體,其半徑約為0.0528nm,合__________m8、汽車在長100千米的公路上行駛,前50千米的速度為20米/秒,后50千米的速度為10米/秒,汽車在這100千米公路上的平均速度為_______米/秒9、以相同速度同方向飛行的加油機(jī)和受油機(jī),選地面為參照物,它們是

的;選其中的任何一個(gè)為參照物,另一個(gè)是

的。10、同學(xué)們在假期中外出旅游乘坐火車行駛時(shí),常常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象:近處的樹木、房屋在飛速后退,而遠(yuǎn)處的景物卻好像跟著火車一起向前,前一種現(xiàn)象中選的參照物是

,后一種現(xiàn)象中選的參照物則是

。三、簡答題(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、如圖所示,小明同學(xué)乘坐一輛在水平路面上行駛的汽車,請根據(jù)不同參照物判斷小明的運(yùn)動(dòng)情況.(至少寫出2種情況)四、計(jì)算題(2小題,每小題5分,共計(jì)10分)1、出租車司機(jī)在機(jī)場高速公路的入口處,看到如圖所示的標(biāo)志牌。在不違反交通規(guī)則的前提下,該司機(jī)從入口處出發(fā),至少行駛多長時(shí)間才能到達(dá)機(jī)楊?2、某旅客以1.5m/s的速度在火車車廂內(nèi)行走。當(dāng)車廂靜止時(shí),他從車廂的頭走到尾需要20s;當(dāng)火車以10m/s的速度勻速行駛時(shí),他從車廂的頭走到尾需要多長時(shí)間?站在鐵道邊的人看見這段時(shí)間內(nèi)通過的路程是多少?五、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題5分,共計(jì)15分)1、給你一把刻度尺,怎樣很快地粗略測出從教學(xué)樓到校門口的距離2、小李在“測小汽車的平均速度”的試驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖2-11所示的實(shí)驗(yàn)裝置;然后用電子表記錄了小車在斜面頂端A、中點(diǎn)B和底端C對應(yīng)的時(shí)刻,用刻度尺測出了小車行駛的路程,并計(jì)算了小車在全程AB和后半程BC運(yùn)動(dòng)的平均速度.請你解答下列問題:(1).該實(shí)驗(yàn)原理是

;(2).實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜面坡度較

,這樣做的目的是便于測量小汽車運(yùn)動(dòng)的

;(3).計(jì)算可得:vBC=

m/s。實(shí)驗(yàn)中在測量小車AB段的平均速度時(shí),該同學(xué)等小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),將會(huì)使AB段的平均速度偏

。3、為了探究誤差產(chǎn)生的原因,小名和同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn);(1)找出幾把不同的刻度尺(可以是分度值不同,也可以是制作材料不同),從中取兩把不同的刻度尺,將它們的零刻度線對齊,再看看它們的10cm或15cm刻度線是否還對齊;換用其它尺子仿照上述方法再做兩次。(2)在一張白紙上畫了一根直線,由幾個(gè)同學(xué)獨(dú)立測量直線的長度,注意:使用的是同一把刻度尺,并將零刻度對準(zhǔn)直線的起點(diǎn)?,F(xiàn)在請回答下列幾個(gè)問題:①15cm的刻度線不再對齊說明了:________;②不同的人測量的結(jié)果的最后一位不完全相同,說明了:_______。③通過上述實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為引起誤差的原因有哪些?-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:C3、答案:C4、答案:B5、答案:D6、答案:B7、答案:A8、答案:D9、答案:C10、答案:C二、填空題1、答案:船

青山2、答案:1643、答案:靠近的刻度,分度值的下一位,單位4、答案:1.435,8848.13,6.7×106,m,cm5、答案:刻度尺;0.75;0.4s;0.375m/s;變速6、答案:(1)零刻線是否磨損(2)量程(3)分度值7、答案:(1)dm(2)mm(3)5.28×10-11

8、答案:13.39、答案:運(yùn)動(dòng)靜止10、答案:火車、樹木或房屋三、簡答題1、答案:答:以小明乘坐的汽車為參照物,小明和汽車之間的位置沒有發(fā)生變化,所以說小明是靜止的;以路邊的樹為參照物,小明和樹之間的位置不斷發(fā)生變化,所以說小明是運(yùn)動(dòng)的.四、計(jì)算題1、答案:0.3h2、答案:分析:當(dāng)火車以10m/s的速度勻速行駛時(shí),他從車廂的頭走到尾仍需要20s;因?yàn)橐攒噹麨閰⒄瘴?,人在車箱?nèi)行進(jìn)的速度不隨火車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變而改變,行進(jìn)的總路程也總等于車箱的總長,因而不管車箱是靜止還是勻速行駛,人從車頭走向車尾的時(shí)間相同的。站在鐵道邊的人看見這段時(shí)間內(nèi)通過的路程是s=

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