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文檔簡介
人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性聲的利用》單元測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、你面向一高墻喊話,如果聽到回聲,那么你和高墻之間的距離至少為A.大于34米
B.大于17米
C.等于l7米
D.等于34米2、天壇公園的回音壁是我國建筑史上的一大奇跡,回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是(
)A.聲音的反射B.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同C.聲音的音調(diào)不同D.發(fā)聲的物體在振動3、下列有關(guān)聲音的事例,能說明聲音可以傳遞信息的有(
)A.利用超聲波清洗精密元件上的污漬B.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓C.醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心、肺的工作狀況D.古代霧中航行的水手通過號角的回聲能夠判斷懸崖的距離4、超聲波具有廣泛的應(yīng)用,下列事例中不屬于運(yùn)用超聲波的是(
)A.B超成像
B.聲吶測距C.一種速度測定器
D.分貝儀5、弦樂在演奏前,演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂器擰緊或放松琴弦,這樣做主要是改變樂器發(fā)出聲音的A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.傳播方向6、人耳能分清原聲和回聲的時間間隔應(yīng)大于0.1秒,所以要能聽到回聲,人離障礙物的距離應(yīng):(
)A.大于34米
B.大于17米
C.等于34米
D.等于17米
7、先輕敲一下鼓,再用力敲一下鼓,兩次聽到鼓發(fā)出的聲音A.響度不同
B.音調(diào)不同
C.音色不同
D.以上三者都有8、B超機(jī)是利用超聲波來診斷病情的儀器,但是人們卻聽不到它發(fā)出的聲音,這是因?yàn)?/p>
A.聲音太大
B.聲音的頻率小于人耳能聽到的最小頻率C.聲音太小
D.聲音的頻率大于人耳能聽到的最大頻率9、聲音是人們交流信息的重要渠道,是日常生活中經(jīng)常接觸到的物理現(xiàn)象,自然界中有許多充滿奧妙的聲,下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法錯誤的是(
)A.老師的講課聲是通過空氣傳入人耳的B.耳聾患者用牙齒聽聲利用的是骨傳導(dǎo)C.醫(yī)生用超聲能擊碎人體內(nèi)結(jié)石,說明聲波具有能量D.聲吶利用次聲波探測障礙物的距離,這是因?yàn)槁曇裟軌騻鬟f信息10、聲波既能傳遞信息也能傳遞能量。下面實(shí)例中,主要利用聲波傳遞能量的是(
)A、漁民利用聲吶探測魚群B、利用超聲波江水“擊碎”成水霧,增大房內(nèi)空氣濕度C、利用超聲波探查金屬、陶瓷等材料制品內(nèi)部結(jié)構(gòu)D、利用鳴槍聲警告歹徒第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、通常情況下,人耳能聽到聲音的頻率范圍是20~20000HZ,其頻率高于20000HZ的聲波稱為
。請你列舉一個人們利用這種聲波的實(shí)例:
。2、在地震或臺風(fēng)來臨之前,有些動物會表現(xiàn)出異樣,好像他們預(yù)感到災(zāi)難快要降臨,這是因?yàn)榈卣稹⑴_風(fēng)發(fā)出的____________引起的,這種波人耳聽不到。3、蝙蝠在夜間活動,撲捉蛾子,蚊子等昆蟲也不會碰到任何東西,是因?yàn)轵痫w行時能發(fā)出
,科學(xué)家根據(jù)這個原理制造出水聲儀器―
。4、將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在喇叭的前方,當(dāng)喇叭中發(fā)出較強(qiáng)的聲音時,可以看到燭焰在
,這說明:聲波具有
。5、我們能分辨鈴聲和哨聲,主要是因?yàn)檫@兩種聲音的
不同,音調(diào)的高低是由發(fā)聲體振動的
決定.6、如右圖所示,是人們利用
來測量海洋的深度。7、下圖是兩個聲音在同一個示波器上顯示出來的波形。從圖形可知
圖音調(diào)高。8、人們在不同場合使用手機(jī)時需要選擇不同的音量,改變音量是改變了聲音的______;當(dāng)你接聽電話時,一般能夠知道對方是熟人還是陌生人,這是根據(jù)聲音的______進(jìn)行判斷的。手機(jī)信號靠電磁波傳播,電磁波在真空中的傳播速度是______m/s。電磁波頻率越低,波長越______。9、用大小不同的力彈同一個琴鍵,發(fā)出聲音的____________不同;用大小相同的力彈不同的琴鍵,發(fā)出聲音的____________不同;用大小相同的力在不同的樂器上彈奏同一個音,發(fā)出聲音的____________不同。10、聲音在日常生活中有廣泛的應(yīng)用,請你按下列要求各舉一實(shí)例:利用聲音來傳遞信息的有;利用聲音來傳遞能量的有。三、計(jì)算題(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、小強(qiáng)的爸爸聽說小強(qiáng)學(xué)習(xí)了運(yùn)動的快慢及聲現(xiàn)象后,想考查一下小強(qiáng)利用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力,于是周末一起驅(qū)車來到郊外,以72km/h的速度在平直的公路上向山崖開去并鳴笛一聲,4秒鐘后,小強(qiáng)和他爸爸聽到了回聲(若聲音在空氣中的傳播速度為340m/s),小強(qiáng)爸爸讓小強(qiáng)計(jì)算一下此時他們距山崖的距離,請你幫助小強(qiáng)解決這一問題。2、汽車沿一平直公路以20?m/s的速度行駛,其正前方有一座山崖,當(dāng)汽車經(jīng)過某處時,駕駛員按響喇叭,2?s后聽到回聲,求按喇叭時距山崖有多遠(yuǎn)?(V聲=340?m/s)3、下表是某些介質(zhì)中的聲速v介質(zhì)v(m·s-1)介質(zhì)v(m·s-1)水(5℃)1450冰3230水(15℃)1470軟橡膠45水(20℃)1480軟木500海水(25℃)1531鐵5200設(shè)海水溫度為25℃,在海面用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過2s后收到回波,求海水深度。-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:A3、答案:BCD4、答案:D5、答案:A6、答案:B7、答案:A8、答案:D9、答案:D10、答案:B二、填空題1、答案:超聲波
聲吶(或超聲波雷達(dá)測速儀、B超等)、雷達(dá)、超聲波探傷(其它答案合理均可)2、答案:次聲波3、答案:超聲波
聲吶4、答案:搖擺能量5、答案:音色
頻率(或快慢)6、答案:回聲7、答案:乙8、答案:響度
音色
3×108
長09、答案:響度;
音調(diào);
音色10、答案:超聲診斷超聲清洗三、計(jì)算題1、答案:s=640m2、答案:在t=2?s的時間內(nèi),汽車行駛的距離:s1=V1t=20?m/s×2?s=40?m,聲音傳播的距離:s2=V2t=340?m/s×2?s=680?m,設(shè)按喇叭時汽車到山崖的距離為s,則:2s=s1+s
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