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文檔簡介
人教版八年級上冊物理聲現象《聲音的特性聲的利用》必考點解析考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、人們能判別鋼琴聲和提琴聲,這是由于它們A.音調不同
B.音色不同
C.響度不同
D.以上三者都不同2、某同學先后對同一鼓面輕敲和重敲各一次,兩次發(fā)出聲音的:A.響度不同
B.音調不同
C.音色不同3、用竹笛和小提琴同時演奏同一支樂曲,但人們一聽聲音就能區(qū)別出來是由哪一種樂器所奏,這是因為它們發(fā)出的A.音色不同
B.音調不同
C.響度不同D.離聽眾的距離不同4、“B超”機是利用超聲波來診斷病情的,但是人們聽不到它發(fā)出的聲音,這是因為A.聲音太大
B.聲音的頻率超過人類聽覺的上限
C.聲音太小
D.聲音的頻率低于人類聽覺的下限5、元旦聯歡會上,小王在演出前調節(jié)吉他弦的松緊程度,他是在調A.振幅
B.響度
C.音色
D.音調6、在一些公共場合,為了讓所有的人都能聽清楚講話人的聲音,常用擴音設備,關于擴音設備的作用,下列說法正確的是
A.改變音調
B.改變響度
C.改變音色
D.改變頻率7、下圖中,主要描述聲音能夠傳遞能量的是()8、以下各項中屬于聲音可以傳遞信息的是:A.隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨
B.超聲波碎石C.用聽診器了解病人心、肺的情況
D.用聲波來清洗眼鏡片
9、在欣賞民族音樂時,之所以能將二胡、笛子等樂器的聲音區(qū)分開,是依據聲音的A.響度
B.音調
C.頻率
D.音色10、人們常用敲打的方式來判斷物體的質量,下列實例中屬于這種應用的是
(
)A、鐵匠用小鐵錘敲打燒紅的毛坯
B、敲打鐘時發(fā)出宏亮的聲音C、買陶瓷用品時,人們習慣地用手敲一敲
D、瓦匠用瓦刀敲打紅磚第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、人們挑選西瓜時常用手拍打西瓜,憑經驗就能聽出西瓜是否成熟,這是因為成熟程度不同的西瓜在被拍打時發(fā)出聲音的____________和____________都不同。2、春節(jié)期間燃放鞭炮可以增加節(jié)日氣氛,有時響聲過大的鞭炮雖然沒有落到玻璃窗上爆炸,但也把玻璃炸裂了。這說明聲音可以
。3、魔術師表演“會跳舞的火焰”節(jié)目時,先在平臺上點燃一支蠟燭,然后手持一面小鼓置于蠟燭附近,鼓面面對燭火。當他敲響小鼓,燭火就隨著鼓聲舞動。這一現象說明________________________________________,請舉出這一現象在生活中應用的一個實例:________________________________________。4、如右圖所示,是人們利用
來測量海洋的深度。5、聲音的利用非常廣泛,如:利用回聲測距離是利用聲音傳遞_________,用超聲波潔牙是利用聲音傳遞_______6、正常人的耳朵能聽到聲波的頻率范圍是_________;我們能聽到蜜蜂飛行的聲音,而聽不到蝴蝶飛行的聲音,這是因為它們翅膀振動發(fā)出聲音的_________不同。7、我們能分辨鈴聲和哨聲,主要是因為這兩種聲音的
不同,音調的高低是由發(fā)聲體振動的
決定.8、下列有關聲音的語句中,各表示的物理意義是:(1)“你的聲音真好聽”說明聲音的
;(2)“雷聲震耳欲聾”說明聲音的
;(3)“小孩尖叫聲刺耳”說明聲音的
。9、外科醫(yī)生可以利用超聲波除去人體內的結石,是利用了聲波能夠傳遞
;噪聲是當代社會的公害之一,它是由發(fā)聲體的
發(fā)出的。10、樂器可以分為三種主要類型:
樂器、
樂器和
樂器,這些樂器具有相同的物理原理:通過發(fā)聲體的
發(fā)出聲音。三、計算題(3小題,每小題10分,共計30分)1、科學家利用聲吶系統(tǒng)測量海洋的深度,當從海面發(fā)出超聲波4s后接收到回聲,測量此處海洋的深度是多少?(聲音在海水中的傳播速度是1500m/s)2、一艘捕魚船在海上利用聲納裝置探測魚群,當向魚群發(fā)出超聲波后6s收到返回的超聲波,求魚群當時離漁船多遠?若當超聲波到達魚群后,魚群以3m/s的速度向遠離漁船的方向直線游去,則漁船收到超聲波時,魚群游動了多遠?(若超聲波在海水中的速度為1500m/s)3、站在百米跑道終點計時臺上的甲、乙兩名計時員,為同一跑道的運動員計時,甲看到起跑發(fā)令槍冒煙時開始計時,而乙則聽到發(fā)令槍聲才開始計時,則:(1)甲、乙兩名計時員誰計時準確?(2)若甲、乙兩名計時員的反應速度相同,他們計時相差大約是多少?-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:A3、答案:A4、答案:B5、答案:D6、答案:B7、答案:B【解析】聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量.聲音攜帶了物體的某些信息,可以根據聲音對物體的某些情況做出準確判斷.聲音是由物體振動產生的,當聲向外傳播時實質就是將能量傳遞出去,所以聲波能傳遞能量.A是利用回聲測距離,C是回聲定位,都是聲波傳遞信息的應用,而“B超”是回聲定位的應用.B選項中,火焰搖動說明其獲得了能量,因此選B.8、答案:AD9、答案:D10、答案:C二、填空題1、答案:音調,音色;2、答案:能量3、答案:聲音能夠傳遞能量4、答案:回聲5、答案:信息
能量6、答案:20Hz到20000Hz
頻率7、答案:音色
頻率(或快慢)8、答案:音色響度
音凋9、答案:能量、無規(guī)則振動10、答案:打擊
弦
管
振動三、計算題1、答案:【考點】回聲測距離的應用.【分析】先求出聲音從海面?zhèn)鞯胶5椎臅r間,再根據速度公式v=s/t變形公式s=vt求海洋的深度.【解答】解:聲音從海面?zhèn)鞯胶5椎臅r間:t=1/2×4s=2s,因為v=s/t,所以海洋的深度:s=vt=1500m/s×2s=
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