山東水發(fā)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)第1頁(yè)

山東水發(fā)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、在數(shù)字化戰(zhàn)場(chǎng)上，時(shí)間和技術(shù)已然成為_(kāi)_______戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的重要因素。戰(zhàn)場(chǎng)指揮與控制以分秒計(jì)算，戰(zhàn)場(chǎng)情況____________，戰(zhàn)機(jī)稍

縱即逝，所以只有抓住有利戰(zhàn)機(jī)，才能有效地縮短“時(shí)間差”。此外技術(shù)優(yōu)勢(shì)的一方可以充分利用其現(xiàn)代信息獲取技術(shù)對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)空間進(jìn)行全天候、全

時(shí)域探測(cè)，提高數(shù)據(jù)處理能力。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．操控間不容息

B．左右波詭云譎

C．影響錯(cuò)綜復(fù)雜

D．決定瞬息萬(wàn)變

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)”，B項(xiàng)“左右”、C項(xiàng)“影響”、D項(xiàng)“決定”均與“戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“操控”與“勝負(fù)”搭配不

當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“戰(zhàn)場(chǎng)指揮與控制以分秒計(jì)算”和“戰(zhàn)機(jī)稍縱即逝，所以只有抓住有利戰(zhàn)機(jī)”可知，戰(zhàn)場(chǎng)局勢(shì)變化快，D項(xiàng)“瞬息萬(wàn)

變”指短時(shí)間內(nèi)發(fā)生了千變?nèi)f化，與文段所述的“戰(zhàn)場(chǎng)指揮與控制以分秒計(jì)算”“戰(zhàn)機(jī)稍縱即逝”相匹配，當(dāng)選。B項(xiàng)“波詭云譎”形

容事物變幻莫測(cè)，C項(xiàng)“錯(cuò)綜復(fù)雜”形容頭緒多，情況復(fù)雜，僅能體現(xiàn)復(fù)雜，均無(wú)法體現(xiàn)時(shí)間對(duì)戰(zhàn)局的影響，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《美軍數(shù)字化戰(zhàn)場(chǎng)發(fā)展這么多年，如今發(fā)展水平怎么樣？》

2、在先秦儒學(xué)中出現(xiàn)大量引詩(shī)敘事，有其學(xué)理上的依據(jù)。盡管其他先秦諸子及學(xué)派也存在引詩(shī)現(xiàn)象，但儒家引詩(shī)文獻(xiàn)數(shù)量最多且呈現(xiàn)遞進(jìn)上升

趨勢(shì)，這與先秦時(shí)期諸子蜂起、百家爭(zhēng)鳴的發(fā)展態(tài)勢(shì)是同步的，這說(shuō)明“詩(shī)”已經(jīng)成為先秦儒學(xué)維護(hù)學(xué)派地位、取得思想話語(yǔ)權(quán)的一種重要路徑。

至戰(zhàn)國(guó)晚期的荀子時(shí)代，引詩(shī)敘事不僅是荀子批評(píng)其他非儒家學(xué)派的經(jīng)典依據(jù)，還成為批評(píng)儒學(xué)內(nèi)部各種學(xué)派、維系儒學(xué)正統(tǒng)的經(jīng)典力量。

這段文字意在說(shuō)明：

A．先秦儒學(xué)維護(hù)學(xué)派地位取得話語(yǔ)權(quán)需“詩(shī)”的支撐

B．引詩(shī)敘事與先秦儒學(xué)的學(xué)派意識(shí)的建立息息相關(guān)

C．“詩(shī)”在先秦儒學(xué)思想創(chuàng)造過(guò)程中發(fā)揮了重要作用

D．通過(guò)引詩(shī)敘事的方式能夠窺探先秦儒學(xué)的發(fā)展歷程

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段首句指出在先秦儒學(xué)中出現(xiàn)大量引詩(shī)敘事，有其學(xué)理上的依據(jù)，后文對(duì)此展開(kāi)論述，在先秦各學(xué)派中，儒家引詩(shī)文獻(xiàn)數(shù)

量最多且呈現(xiàn)遞進(jìn)上升趨勢(shì)，這與先秦時(shí)期諸子蜂起、百家爭(zhēng)鳴的發(fā)展態(tài)勢(shì)是同步的，而這說(shuō)明“詩(shī)”的作用，即已經(jīng)成為先

秦儒學(xué)維護(hù)學(xué)派地位、取得思想話語(yǔ)權(quán)的一種重要路徑，直到荀子時(shí)代，引詩(shī)敘事成為批評(píng)儒學(xué)內(nèi)部學(xué)派、維系儒學(xué)正統(tǒng)的

方法，A項(xiàng)能夠概括文段中“詩(shī)”的作用，當(dāng)選。

B項(xiàng)，“學(xué)派意識(shí)的建立”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“思想創(chuàng)造過(guò)程”偷換概念，文段強(qiáng)調(diào)的是“維護(hù)學(xué)派地位、取得思想話語(yǔ)權(quán)”，排除；

D項(xiàng)，文段并非介紹引詩(shī)敘事與先秦儒學(xué)發(fā)展歷程的關(guān)系，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《先秦儒學(xué)引詩(shī)敘事的思想價(jià)值》

3、目前，社交媒體平臺(tái)成為重要的信息傳播媒介，社交媒體空間的虛假信息和謠言往往在短時(shí)間內(nèi)增殖、裂變，網(wǎng)絡(luò)謠言容易產(chǎn)生惡劣的社會(huì)

影響。這需要社交媒體平臺(tái)構(gòu)建完善的信息內(nèi)容核查制度。事實(shí)核查機(jī)構(gòu)扮演著“把關(guān)人”的角色，掌握著判定事實(shí)“真相”的媒介權(quán)力，這一權(quán)力

編號(hào)：e1f78eba5a09b73285b32b5c7d27fa88山東水發(fā)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)

山東水發(fā)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)第2頁(yè)

不應(yīng)由機(jī)構(gòu)媒體壟斷，而應(yīng)被不同類(lèi)型的信息事實(shí)核查機(jī)構(gòu)“再分配”。信息內(nèi)容核查主體應(yīng)包括以下幾類(lèi)：傳統(tǒng)主流媒體衍生出的事實(shí)核查機(jī)

構(gòu)，承擔(dān)媒體機(jī)構(gòu)本身的信息倫理道德和社會(huì)責(zé)任；由新聞院校、記者編輯團(tuán)體等主體創(chuàng)建的第三方事實(shí)核查組織；社交媒體平臺(tái)的核查主

體，如微信官方辟謠賬號(hào)“謠言過(guò)濾器”。

這段文字主要介紹：

A．社交媒體平臺(tái)應(yīng)當(dāng)提高自律性主動(dòng)進(jìn)行辟謠

B．治理網(wǎng)絡(luò)謠言需明確事實(shí)核查多主體及職責(zé)

C．完善針對(duì)傳播網(wǎng)絡(luò)謠言的責(zé)任追究制度

D．打破媒體機(jī)構(gòu)的壟斷才能凈化網(wǎng)絡(luò)空間

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段首句指出社交媒體空間存在虛假信息及謠言等問(wèn)題，隨后通過(guò)“這需要”引出對(duì)策，指出社交媒體平臺(tái)應(yīng)構(gòu)建完善的信息

內(nèi)容核查制度，接著通過(guò)“不應(yīng)······而應(yīng)”給出具體對(duì)策，即不同類(lèi)型的信息事實(shí)核查機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行審核，后文對(duì)幾

類(lèi)信息內(nèi)容核查主體展開(kāi)介紹，故文段重點(diǎn)為治理網(wǎng)絡(luò)謠言需不同類(lèi)型的事實(shí)核查機(jī)構(gòu)參與，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“提高自律性”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“責(zé)任追究制度”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“打破媒體機(jī)構(gòu)的壟斷”表述不明確，文段明確指出治理網(wǎng)絡(luò)謠言需不同類(lèi)型的事實(shí)核查機(jī)構(gòu)參與，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《完善網(wǎng)絡(luò)謠言治理法律體系》

4、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，注重批評(píng)__________。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，前提是正視問(wèn)題，關(guān)鍵是找準(zhǔn)問(wèn)題。問(wèn)題找得準(zhǔn)，批評(píng)的有底氣，被批的才服氣。

對(duì)問(wèn)題決不能____________、輕描淡寫(xiě)，更不能____________、遮遮掩掩。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．指向性諱疾忌醫(yī)諱莫如深

B．目的性蜻蜓點(diǎn)水不露鋒芒

C．有效性拈輕怕重畏首畏尾

D．針對(duì)性避重就輕文過(guò)飾非

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)橫線前“堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向”可知，橫線處詞語(yǔ)表達(dá)要針對(duì)問(wèn)題去批評(píng)的意思，A項(xiàng)“指向性”、B項(xiàng)“目的性”、C項(xiàng)“有效

性”、D項(xiàng)“針對(duì)性”均符合文意，保留。

第二空，根據(jù)頓號(hào)可知，橫線處成語(yǔ)與“輕描淡寫(xiě)”構(gòu)成并列。B項(xiàng)“蜻蜓點(diǎn)水”比喻做事膚淺不深入，C項(xiàng)“拈輕怕重”指接受工作

時(shí)挑揀輕易的工作，害怕繁重的工作，D項(xiàng)“避重就輕”指回避重的責(zé)任，只揀輕的來(lái)承擔(dān)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“諱疾忌

醫(yī)”比喻掩飾自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不愿接受批評(píng)幫助，無(wú)法與“輕描淡寫(xiě)”構(gòu)成并列，排除。

第三空，根據(jù)頓號(hào)可知，橫線處成語(yǔ)與“遮遮掩掩”構(gòu)成并列。D項(xiàng)“文過(guò)飾非”指用漂亮的言詞掩飾自己的過(guò)失和錯(cuò)誤，符合文

意，當(dāng)選。B項(xiàng)“不露鋒芒”指有意地將自己的才能、抱負(fù)等加以掩飾，文段并非表達(dá)人掩飾才能、抱負(fù)之意，與文意不符，排

除；C項(xiàng)“畏首畏尾”比喻做事膽子小，顧慮多，無(wú)法與“遮遮掩掩”構(gòu)成并列，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國(guó)軍網(wǎng)：用好批評(píng)這個(gè)銳利武器》

5、文明的延續(xù)依靠一代代人堅(jiān)持不懈的傳承和發(fā)展。唯有重視歷史傳承和發(fā)展，才能使文明保持不竭的生命力和凝聚力，為民族和國(guó)家的繁榮

發(fā)展提供精神動(dòng)力源泉。重視文明傳承是中華民族古老悠久的歷史傳統(tǒng)。在魏晉南北朝時(shí)期的動(dòng)蕩時(shí)局中，崔逞雖遭貧困和兵難，仍然講誦不

廢，傳經(jīng)授道。宋代思想家張載淡泊名利，不懼貧賤，以“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”為人生信念與歷史使命，鼓

舞了千百年來(lái)有志于傳承中華文明的仁人志士。正是歷史上有千千萬(wàn)萬(wàn)這樣在艱難困苦中仍然堅(jiān)持薪火相傳的仁人志士，才使得中華文明生生

不息，綿延不絕。

這段文字意在說(shuō)明：

A．應(yīng)從深遠(yuǎn)的歷史視野中理解和認(rèn)識(shí)中華文明

編號(hào)：e1f78eba5a09b73285b32b5c7d27fa88山東水發(fā)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)

山東水發(fā)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)第3頁(yè)

B．我們要在歷史視野中推動(dòng)中華文明不斷發(fā)展

C．歷史使命感是中華文明得以傳承的重要原因

D．我們應(yīng)高度重視中華文明的歷史傳承與發(fā)展

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出文明的延續(xù)依靠一代代人的傳承和發(fā)展，接著通過(guò)“唯有······才”給出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)要重視歷史傳承和發(fā)展，隨后

論述重視文明傳承是中華民族古老悠久的歷史傳統(tǒng)，接著通過(guò)“崔逞”和“張載”兩個(gè)歷史人物進(jìn)行舉例論證，尾句針對(duì)例子進(jìn)行

總結(jié)，指出堅(jiān)持薪火相傳的仁人志士才使得中華文明生生不息，故文段意在強(qiáng)調(diào)要重視歷史傳承和發(fā)展，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“理解和認(rèn)識(shí)中華文明”偏離文段重點(diǎn)，文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)我們要“重視歷史傳承和發(fā)展”，排除；

B項(xiàng)，“在歷史視野中推動(dòng)”文段并未提及，文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)我們要“重視歷史傳承和發(fā)展”，并未論述我們?nèi)绾瓮苿?dòng)中華文明不斷

發(fā)展，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“歷史使命感”對(duì)應(yīng)后文舉例論證中的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《「理響中國(guó)」在歷史視野中推動(dòng)中華文明傳承與發(fā)展》

6、數(shù)字時(shí)代，的科技進(jìn)步為紅色文創(chuàng)開(kāi)拓了新的發(fā)展空間。一些設(shè)計(jì)師順勢(shì)而為，積極借助數(shù)字技術(shù)紅色資源，創(chuàng)新體驗(yàn)形式。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．突飛猛進(jìn)利用

B．日新月異轉(zhuǎn)化

C．一日千里借鑒

D．一飛沖天依托

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，橫線處所填成語(yǔ)用來(lái)修飾“科技進(jìn)步”且對(duì)應(yīng)后文“開(kāi)拓了新的發(fā)展空間”，B項(xiàng)“日新月異”指每天每月都有新的變化，

形容進(jìn)步、發(fā)展很快，C項(xiàng)“一日千里”指發(fā)展極快，均可以修飾“科技進(jìn)步”，并與后文形成對(duì)應(yīng)，保留。A項(xiàng)“突飛猛進(jìn)”指事

業(yè)、學(xué)問(wèn)等進(jìn)展非常迅速，與“科技進(jìn)步”中的“進(jìn)步”語(yǔ)義重復(fù)，排除；D項(xiàng)“一飛沖天”指平時(shí)沒(méi)有特殊表現(xiàn)，一下做出了驚人

的成績(jī)，與文段語(yǔ)境無(wú)關(guān)，排除。

第二空，橫線處所填詞語(yǔ)搭配“資源”且對(duì)應(yīng)后文“創(chuàng)新體驗(yàn)形式”，B項(xiàng)“轉(zhuǎn)化”指轉(zhuǎn)變、改變，與“資源”搭配恰當(dāng)，也能體現(xiàn)出數(shù)

字技術(shù)對(duì)紅色資源的創(chuàng)新性開(kāi)發(fā)，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“借鑒”指跟別的人或事相對(duì)照，以便取長(zhǎng)補(bǔ)短或吸取教訓(xùn)，多搭

配“經(jīng)驗(yàn)、理念”等，與“資源”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《紅色文創(chuàng)煥發(fā)新活力》

7、下列句子在修辭使用上恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽(yáng)光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)把它們喚醒。這是不是理想的境界？

B．晚上，我們坐在院子里乘涼，聽(tīng)爺爺講聊齋故事。他講到緊張的時(shí)候，大家都屏住氣；講到輕松的時(shí)候，大家

都拍手大笑。這時(shí)連月亮也探頭探腦，冷眼瞧著我們。

C．距離高考越來(lái)越近了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭像決了堤的洪水，勢(shì)不可當(dāng)。

D．紡織廠里的機(jī)器聲隆隆地響著，和著我的心跳的旋律，像一首動(dòng)人的催眠曲。

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)正確，“等春風(fēng)將老城喚醒”運(yùn)用了擬人的修辭手法，表意更為生動(dòng)貼切；B項(xiàng)錯(cuò)誤，運(yùn)用了擬人的手法，但“冷眼瞧著我

們”不合氛圍；C項(xiàng)錯(cuò)誤，運(yùn)用了夸張的手法，但“學(xué)習(xí)勁頭像決了堤的洪水，勢(shì)不可當(dāng)”夸張過(guò)分；D項(xiàng)錯(cuò)誤，把“機(jī)器聲隆

隆”的響聲比作“催眠曲”，比喻不當(dāng)。

8、郭店《老子》的文字考釋工作主要是由湖北省荊門(mén)市博物館進(jìn)行的，其成果《郭店楚墓竹簡(jiǎn)》一書(shū)已成為各科學(xué)者進(jìn)一步研究的基礎(chǔ)，這充

分證明其工作是_______的。此后，又有不少學(xué)者對(duì)該書(shū)有所補(bǔ)充，有所_______。

編號(hào)：e1f78eba5a09b73285b32b5c7d27fa88山東水發(fā)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)

山東水發(fā)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)第4頁(yè)

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．有條不紊借鑒

B．有目共睹修訂

C．獨(dú)樹(shù)一幟討論

D．卓有成效匡正

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，“有條不紊”形容說(shuō)話、辦事很有條理；“有目共睹”指大家都能看得見(jiàn)，形容十分明顯；“獨(dú)樹(shù)一幟”比喻創(chuàng)造獨(dú)特風(fēng)

格，自成一家；“卓有成效”指很有成績(jī)、效果；由“其成果《郭店楚墓竹簡(jiǎn)》一書(shū)已成為各學(xué)科學(xué)者進(jìn)一步研究的基礎(chǔ)”可知，

材料強(qiáng)調(diào)的是其工作獲得了一定成果，用“卓有成效”一詞最符合語(yǔ)境。第二空，由前面的“有所補(bǔ)充”可知，該書(shū)還有不足之

處，需要的是補(bǔ)充修訂，應(yīng)選“匡正”，形成遞進(jìn)的關(guān)系。因此D項(xiàng)正確。

9、用不了幾十年，人工智能就會(huì)超越多種人類(lèi)自認(rèn)獨(dú)有的能力。對(duì)我們這一代人來(lái)說(shuō)，這是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，也許我們需要“非理性”地應(yīng)對(duì)。計(jì)

算機(jī)占領(lǐng)了曾專(zhuān)屬于人類(lèi)的工作——那些需要知識(shí)、策略甚至創(chuàng)造力的工作。在這種“勞動(dòng)分工”之下，我們應(yīng)把人類(lèi)的工作定位在與機(jī)器互補(bǔ)，

而非與之相抗衡上。重視機(jī)器帶來(lái)的挑戰(zhàn)，意味著我們需要作出改變，刻不容緩。同時(shí)，相信創(chuàng)造力是人類(lèi)特有的價(jià)值，即使機(jī)器超越人類(lèi)，

我們?nèi)該碛械厍蛏献罹邉?chuàng)造力的腦袋，里面裝著天馬行空的想法和深沉復(fù)雜的情感。

下列哪一說(shuō)法與作者的觀點(diǎn)不相符？

A．人類(lèi)應(yīng)該及時(shí)應(yīng)對(duì)人工智能帶來(lái)的挑戰(zhàn)

B．人類(lèi)的創(chuàng)造力不會(huì)被人工智能完全取代

C．人類(lèi)的知識(shí)是與人工智能相抗衡的基礎(chǔ)

D．人類(lèi)與人工智能可在不同領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)互補(bǔ)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“重視機(jī)器帶來(lái)的挑戰(zhàn)，意味著我們需要作出改變，刻不容緩”可知，“及時(shí)應(yīng)對(duì)人工智能帶來(lái)的挑戰(zhàn)”表述正確，排

除；

B項(xiàng)，根據(jù)“相信創(chuàng)造力是人類(lèi)特有的價(jià)值，即使機(jī)器超越人類(lèi)，我們?nèi)該碛械厍蛏献罹邉?chuàng)造力的腦袋”可知，“人類(lèi)的創(chuàng)造力

不會(huì)被人工智能完全取代”表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“我們應(yīng)把人類(lèi)的工作定位在與機(jī)器互補(bǔ)，而非與之相抗衡上”可知，“與人工智能相抗衡”與文意相悖，且“人類(lèi)的知

識(shí)是抗衡的基礎(chǔ)”無(wú)中生有，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“我們應(yīng)把人類(lèi)的工作定位在與機(jī)器互補(bǔ)，而非與之相抗衡上”可知，“在不同領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)互補(bǔ)”表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】觀點(diǎn)《人類(lèi)最后的價(jià)值》

10、在基層工作中，考核指標(biāo)泛濫、導(dǎo)致干部負(fù)擔(dān)過(guò)重、形式主義蔓延的情況仍在一些地方存在。此類(lèi)現(xiàn)象使基層干部不得不將大把時(shí)間花費(fèi)

在繁瑣的文書(shū)工作中，嚴(yán)重影響了其工作效率與狀態(tài)。對(duì)基層的工作情況定期展開(kāi)考核，是政府工作的必要一環(huán)，本身____________。但

是，考核只是手段、而非目的，斷然沒(méi)有____________，使基層干部終日忙于應(yīng)付的道理。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不容置喙李代桃僵

B．不置可否越俎代庖

C．無(wú)可厚非反客為主

D．合情合理顧此失彼

《正確答案》

C

編號(hào)：e1f78eba5a09b73285b32b5c7d27fa88山東水發(fā)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)

山東水發(fā)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)第5頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)對(duì)基層的工作情況定期展開(kāi)考核本身是合乎情理的。A項(xiàng)“不容置喙”指不容許

別人插嘴說(shuō)話，C項(xiàng)“無(wú)可厚非”指不可過(guò)分指摘，表示雖有缺點(diǎn)，但是可以理解或原諒，D項(xiàng)“合情合理”指合乎情理，均符合

文意，保留。B項(xiàng)“不置可否”指不明確表態(tài)，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“考核只是手段、而非目的”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)考核作為一種輔助手段，不應(yīng)成為基層干部工

作的重點(diǎn)之意。C項(xiàng)“反客為主”比喻變被動(dòng)為主動(dòng)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“李代桃僵”指以此代彼或代人受過(guò)，與文意無(wú)關(guān)，

排除；D項(xiàng)“顧此失彼”指顧了這個(gè)，顧不了那個(gè)，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《基層干部淪為“表哥”“表妹”，哪還有工夫做實(shí)事？》

11、系統(tǒng)觀念是做好“十四五”時(shí)期各項(xiàng)工作必須堅(jiān)持的重要原則。各級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)要加強(qiáng)思考，立足當(dāng)前、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，加強(qiáng)稅收領(lǐng)域前沿問(wèn)

題研究，增強(qiáng)做好稅收工作的主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性。要進(jìn)行謀劃，自覺(jué)把稅收工作融入到黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展大局中去思考和謀劃，加強(qiáng)“十四

五”稅收改革發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．針對(duì)性戰(zhàn)略性

B．系統(tǒng)性長(zhǎng)期性

C．前瞻性全局性

D．獨(dú)立性統(tǒng)一性

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)后文“立足當(dāng)前、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)之意，C項(xiàng)“前瞻性”比喻具有未來(lái)發(fā)展的可能性，符合

文意，保留。Ａ項(xiàng)“針對(duì)性”指對(duì)確定的對(duì)象采取具體措施，B項(xiàng)“系統(tǒng)性”指同類(lèi)事物按一定的關(guān)系聯(lián)合起來(lái)，成為一個(gè)有組織

的整體，D項(xiàng)“獨(dú)立性”指人的意志不易受他人影響，有較強(qiáng)的獨(dú)立提出和實(shí)施行為目的的能力，均無(wú)法體現(xiàn)眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)之意，排

除。

第二空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“全局性”與“謀劃”搭配恰當(dāng)，且與后文“發(fā)展大局”形成對(duì)應(yīng)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《王軍：充分發(fā)揮稅收職能作用積極服務(wù)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家》

12、鄉(xiāng)村振興，關(guān)鍵在人。培養(yǎng)“懂農(nóng)業(yè)、有文化、技術(shù)高、會(huì)管理、善運(yùn)營(yíng)”的新型職業(yè)農(nóng)民，是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)人才建設(shè)的迫切需求，是破解“三

農(nóng)”問(wèn)題、提高農(nóng)業(yè)農(nóng)村勞動(dòng)生產(chǎn)率、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵舉措。輸送農(nóng)業(yè)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)人才，農(nóng)業(yè)職業(yè)教育在鄉(xiāng)村振興背景下大有作為，但也面臨

重大挑戰(zhàn)。近年來(lái)，我國(guó)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育有了較大發(fā)展，但與全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的需要比，還存在一定差距。

這段文字接下來(lái)最可能介紹的是：

A．為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興提供人才支撐

B．農(nóng)業(yè)職業(yè)教育存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)

C．如何構(gòu)建完善的農(nóng)村職業(yè)教育制度

D．優(yōu)化農(nóng)業(yè)職業(yè)院校的人才培養(yǎng)質(zhì)量

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題。文段先介紹了人才對(duì)于鄉(xiāng)村振興的重要性，由此引出農(nóng)業(yè)職業(yè)教育在鄉(xiāng)村振興背景下大有作為，隨后通

過(guò)“但”轉(zhuǎn)折指出問(wèn)題，我國(guó)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育有了較大發(fā)展，但與全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的需要比，還存在一定差距，故后文應(yīng)圍繞

農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的問(wèn)題進(jìn)行闡述，從而能夠體現(xiàn)當(dāng)前的差距，B項(xiàng)銜接得當(dāng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，缺少文段核心話題“農(nóng)業(yè)職業(yè)教育”，排除；

C、D兩項(xiàng)，“農(nóng)村職業(yè)教育制度”“農(nóng)業(yè)職業(yè)院?！本c文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}不一致，無(wú)法銜接，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《鄉(xiāng)村振興需要更高質(zhì)量農(nóng)業(yè)職業(yè)教育》

13、打開(kāi)整流罩外殼，觀察發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)部，我們發(fā)現(xiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)葉片竟如此普通：不僅“長(zhǎng)相一般”，身材也略顯“矮小”。從前至后，一排排風(fēng)扇葉片、

編號(hào)：e1f78eba5a09b73285b32b5c7d27fa88山東水發(fā)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)

山東水發(fā)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)第6頁(yè)

壓氣機(jī)葉片、渦輪葉片錯(cuò)落排列。葉片排數(shù)與級(jí)數(shù)相同，排數(shù)越多、級(jí)數(shù)越大。風(fēng)扇葉片是“三兄弟”中的“高個(gè)子”，位于軍用渦扇發(fā)動(dòng)機(jī)最前

端。為了適應(yīng)超音速飛行，戰(zhàn)機(jī)正面風(fēng)阻面積不宜過(guò)大，風(fēng)扇葉片尺寸設(shè)計(jì)有一定限制。因此，軍用渦扇發(fā)動(dòng)機(jī)風(fēng)扇通常有多級(jí)葉片，確保產(chǎn)

生足夠大的推力。此外，風(fēng)扇葉片的外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，也是影響風(fēng)扇對(duì)空氣做功效率的重要因素。風(fēng)扇葉片經(jīng)歷了窄弦實(shí)心葉片、寬弦空心葉

片和整體葉盤(pán)的發(fā)展歷程。由英國(guó)羅爾斯羅伊斯公司研發(fā)的EJ200渦扇發(fā)動(dòng)機(jī)，采用了整體葉盤(pán)結(jié)構(gòu)。

關(guān)于“風(fēng)扇葉片”，這段文字并未介紹：

A．發(fā)展過(guò)程

B．制作材料

C．設(shè)計(jì)原理

D．應(yīng)用領(lǐng)域

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文段“風(fēng)扇葉片經(jīng)歷了窄弦實(shí)心葉片、寬弦空心葉片和整體葉盤(pán)的發(fā)展歷程”可知，介紹的是“發(fā)展過(guò)程”，排除；

B項(xiàng)，“制作材料”文段并未介紹，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)文段“為了適應(yīng)超音速飛行，戰(zhàn)機(jī)正面風(fēng)阻面積不宜過(guò)大，風(fēng)扇葉片尺寸設(shè)計(jì)有一定限制。因此，軍用渦扇發(fā)動(dòng)機(jī)

風(fēng)扇通常有多級(jí)葉片，確保產(chǎn)生足夠大的推力”可知，介紹的是“設(shè)計(jì)原理”，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)文段“風(fēng)扇葉片是‘三兄弟’中的‘高個(gè)子’，位于軍用渦扇發(fā)動(dòng)機(jī)最前端”可知，介紹的是“應(yīng)用領(lǐng)域”，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《小小葉片如何驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)機(jī)飛行》

14、在大學(xué)校園里，“社?！钡娜烁饔胁煌?，“社恐”的人____________?；騙_______于社交禮節(jié)的繁瑣，或把別人眼中的“熱鬧”視作“尷

尬”，都會(huì)讓社恐的大學(xué)生們?cè)趫F(tuán)建時(shí)____________，在上課被點(diǎn)名時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，然后，逐漸把自己活成了一個(gè)“小透明”。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．始終一貫倦怠誠(chéng)惶誠(chéng)恐

B．如出一轍抵觸無(wú)所適從

C．千篇一律疲憊如坐針氈

D．千人一面厭倦噤若寒蟬

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，橫線處搭配“‘社恐’的人”，且根據(jù)前文“‘社?！娜烁饔胁煌笨芍?，此處通過(guò)兩個(gè)主體的對(duì)比，表達(dá)了一種相反的情

況，故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出“相同”的含義，B項(xiàng)“如出一轍”比喻事物十分相像或在言行舉止方面非常相似，C項(xiàng)“千篇一

律”泛指事物只有一種形式，毫無(wú)變化，D項(xiàng)“千人一面”指一千個(gè)人的面孔都一個(gè)樣子，均可以體現(xiàn)出“相同”的意思，保留。A

項(xiàng)“始終一貫”比喻自始至終都一樣，側(cè)重強(qiáng)調(diào)在不同時(shí)間的一致性，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)后文“繁瑣”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“不喜歡”之意，B項(xiàng)“抵觸”指沖突，對(duì)立，C項(xiàng)“疲憊”指使疲勞不堪，D項(xiàng)“厭

倦”指對(duì)某種活動(dòng)或事情感到乏味而不愿繼續(xù)下去，均符合文意，保留。

第三空，根據(jù)后文“在上課被點(diǎn)名時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去”可知，“社恐的大學(xué)生們”在團(tuán)建時(shí)處于焦灼的狀態(tài)，C項(xiàng)“如坐針

氈”形容心神不定，坐立不安，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“無(wú)所適從”指不知聽(tīng)從哪一個(gè)好或不知怎么辦才好，多用于“選擇”的語(yǔ)

境，不符合文意，排除；D項(xiàng)“噤若寒蟬”比喻有所顧忌，不敢吭聲，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《夜讀｜我是社恐，啊啊啊我也是》

15、習(xí)俗是守舊的，而社會(huì)則須時(shí)時(shí)翻新，才能增長(zhǎng)滋大，所以習(xí)俗有時(shí)時(shí)打破的必要?？墒且蚱埔环N習(xí)俗，卻不是一件易事。物理學(xué)上仿

佛有一條定律說(shuō)，凡物既靜，不加力不動(dòng)，而所加的力必比靜物的惰力大，才能使它動(dòng)。打破習(xí)俗，你須以一二人之力，抵抗千萬(wàn)人之惰力，

所以非有雷霆萬(wàn)鈞的力量不可。因此，習(xí)俗的背叛者比習(xí)俗的順從者較為難能可貴，從歷史看社會(huì)進(jìn)化，都是靠著幾個(gè)站在十字街頭而能向十

字街頭宣戰(zhàn)的人。這般人的報(bào)酬往往不是十字架，就是斷頭臺(tái)?？墒鞘篱g只有他們才是不朽的。倘若世間沒(méi)有他們這些殉道者，人類(lèi)早已為烏

煙瘴氣悶死了。

本段文字意在說(shuō)明（）。

A．舊的習(xí)俗必須被打破，社會(huì)才能越來(lái)越進(jìn)步

編號(hào)：e1f78eba5a09b73285b32b5c7d27fa88山東水發(fā)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)

山東水發(fā)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)第7頁(yè)

B．打破舊習(xí)俗需要很大的勇氣克服封建守舊勢(shì)力的阻撓

C．習(xí)俗的順從者比習(xí)俗的背叛者可悲

D．正是有了無(wú)畏生死的人去打破守舊習(xí)俗，才有了社會(huì)的不斷發(fā)展

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段首先提出社會(huì)的發(fā)展，需要打破習(xí)俗，接著指出打破習(xí)俗不是件易事；并從歷史出發(fā)說(shuō)明打破習(xí)俗的人是無(wú)畏生死的

人，最后得出“沒(méi)有他們這些殉道者，人類(lèi)早已為烏煙瘴氣悶死了”的結(jié)論，即文段意在說(shuō)明正是有了無(wú)畏生死的人去打破守

舊習(xí)俗，才有了社會(huì)的不斷發(fā)展。因此D項(xiàng)正確。

16、____________________。當(dāng)前鄉(xiāng)村治理體系與鄉(xiāng)村治理的新要求還不完全適應(yīng)，鄉(xiāng)村基層組織治理能力不足等問(wèn)題亟須解決。推進(jìn)鄉(xiāng)

村治理體系和治理能力現(xiàn)代化，夯實(shí)鄉(xiāng)村振興的制度基礎(chǔ)，需要完善鄉(xiāng)村治理機(jī)制。應(yīng)按照黨的十九屆四中全會(huì)《決定》的要求，堅(jiān)持和完善

共建共治共享的鄉(xiāng)村治理制度，實(shí)現(xiàn)政府治理和社會(huì)調(diào)節(jié)、居民自治良性互動(dòng)。這就要求在法治軌道上統(tǒng)籌社會(huì)力量、調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系、規(guī)范社

會(huì)行為，運(yùn)用法治方式深化農(nóng)村改革、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定，不斷提高工作的法治化水平，充分激發(fā)鄉(xiāng)村治理的活力和創(chuàng)造力。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．通過(guò)法治保障鄉(xiāng)村有效治理

B．推進(jìn)鄉(xiāng)村振興需以社會(huì)因素為抓手

C．以共建共治共享推進(jìn)鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化

D．完善鄉(xiāng)村治理機(jī)制以提升鄉(xiāng)村治理有效性

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開(kāi)頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。后文首先提出問(wèn)題，指出當(dāng)前鄉(xiāng)村治理存在的問(wèn)題，接著引出《決定》的

要求——要堅(jiān)持和完善共建共治共享的鄉(xiāng)村治理制度，尾句“這就要求”介紹應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)《決定》的要求，即“在法治軌道上

······運(yùn)用法治方式······不斷提高工作的法治化水平······”。由此可知，后文主要強(qiáng)調(diào)利用法治完善鄉(xiāng)村治理機(jī)制，進(jìn)而解決

鄉(xiāng)村治理存在的問(wèn)題，A項(xiàng)“通過(guò)法治保障鄉(xiāng)村有效治理”能概括后文內(nèi)容，當(dāng)選。

B項(xiàng)，后文主要強(qiáng)調(diào)的是“法治”，“社會(huì)因素”只是其中一部分，表述片面，排除；

C、D兩項(xiàng)，“共建共治共享”和“完善鄉(xiāng)村治理機(jī)制”均非文段重點(diǎn)內(nèi)容，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《以法治助力鄉(xiāng)村振興》

17、就環(huán)境法體系而言，____________________。我國(guó)雖然已經(jīng)建立了環(huán)境法律體系，制定了大量的環(huán)境法律法規(guī)，但這些法律并不是十

分系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。我?guó)現(xiàn)行的《環(huán)境保護(hù)法》并不是真正意義上的環(huán)境保護(hù)基本法，并沒(méi)有對(duì)自然資源保護(hù)和生態(tài)保護(hù)等領(lǐng)域產(chǎn)生統(tǒng)帥和指導(dǎo)

作用，先后出臺(tái)的單行法之間存在大量重復(fù)、交叉和沖突的規(guī)范。另外，現(xiàn)行環(huán)境法體系中存在立法空白，法律體系應(yīng)當(dāng)是一個(gè)系統(tǒng)化的完整

網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，但我國(guó)的環(huán)境保護(hù)法律并非如此，而是表現(xiàn)為哪兒呼吁強(qiáng)烈就在哪兒有所側(cè)重，哪些方面缺乏媒體關(guān)注，哪些方面就被忽視。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．我國(guó)環(huán)境保護(hù)法律的制定不應(yīng)局限于媒體的關(guān)注

B．當(dāng)下面臨的環(huán)境問(wèn)題使得環(huán)境立法要具備適用性

C．我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展要求更加完善的法制環(huán)境

D．現(xiàn)有環(huán)境立法存在的問(wèn)題迫使環(huán)境立法要系統(tǒng)化

《正確答案》

D

編號(hào)：e1f78eba5a09b73285b32b5c7d27fa88山東水發(fā)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)

山東水發(fā)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)第8頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

本題為語(yǔ)句填空題，橫線出現(xiàn)在文段開(kāi)頭，需結(jié)合后文分析。橫線后指出我國(guó)現(xiàn)行的環(huán)境法律法規(guī)并不是十分系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)

的，接著進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明，即現(xiàn)行的《環(huán)境保護(hù)法》缺乏統(tǒng)帥和指導(dǎo)作用，單行法之間存在重復(fù)、交叉和沖突；另一方面，

現(xiàn)行環(huán)境法體系中存在立法空白，不是一個(gè)系統(tǒng)化的完整網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。橫線后主要介紹了我國(guó)環(huán)境法律體系缺乏系統(tǒng)性的問(wèn)

題，故橫線處應(yīng)該圍繞我國(guó)環(huán)境立法缺乏系統(tǒng)性展開(kāi)論述，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“不應(yīng)局限于媒體的關(guān)注”僅對(duì)應(yīng)文段尾句內(nèi)容，偏離文段重點(diǎn)，無(wú)法與后文銜接，文段尾句論述“哪些方面缺乏媒體關(guān)

注”是為了說(shuō)明我國(guó)環(huán)境立法缺乏系統(tǒng)性，排除；

B項(xiàng)，“環(huán)境立法要具備適用性”側(cè)重強(qiáng)調(diào)法律要與實(shí)際情況相匹配，而后文強(qiáng)調(diào)“我國(guó)環(huán)境立法缺乏系統(tǒng)性”，無(wú)法與后文銜

接，排除；

C項(xiàng)，文段主要介紹的是我國(guó)環(huán)境立法缺乏系統(tǒng)性的問(wèn)題，未提及“經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展”，無(wú)中生有，且“法制環(huán)境”與后文“環(huán)境

立法”話題不一致，無(wú)法銜接，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國(guó)環(huán)境法法典化的證成與構(gòu)想》

18、輕松的瀏覽只能吞咽那些缺乏營(yíng)養(yǎng)的文化快餐。精神空間堆滿(mǎn)劣質(zhì)產(chǎn)品之后，經(jīng)典文化不再有____________。令人擔(dān)憂的是，輕松的瀏

覽與無(wú)足輕重的主題正在訓(xùn)練一種________的閱讀方式。短小的篇幅，一目了然的內(nèi)容，人們的眼睛和思想只能適應(yīng)若干文化碎片。厚厚的

文化典籍與深?yuàn)W的辭句令人____________，形式陌生的電影、音樂(lè)、繪畫(huà)因?yàn)椴恢贫獾焦麛喾艞墶?/p>

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．立足之地片面無(wú)所適從

B．容身之地膚淺不堪重負(fù)

C．方寸之地空洞望而卻步

D．一席之地浮躁望塵莫及

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

本題從第二空入手，搭配“閱讀方式”，且根據(jù)“短小的篇幅，一目了然的內(nèi)容，人們的眼睛和思想只能適應(yīng)若干文化碎片”可

知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)缺少深度，B項(xiàng)“膚淺”指局限于表面的、淺薄的，D項(xiàng)“浮躁”指輕浮急躁，均可體現(xiàn)缺少深度，符合文意，

保留。A項(xiàng)“片面”指不全面，與文意不符，排除；C項(xiàng)“空洞”指不著邊際，缺乏實(shí)質(zhì)內(nèi)容，也指空虛而無(wú)內(nèi)涵，常搭配“內(nèi)容”，

與“閱讀方式”搭配不當(dāng)，排除。

再看第三空，根據(jù)“人們的眼睛和思想只能適應(yīng)若干文化碎片”可知，橫線處句子應(yīng)體現(xiàn)厚厚的文化典籍與深?yuàn)W的辭句讓人覺(jué)

得閱讀困難，無(wú)法承受，B項(xiàng)“不堪重負(fù)”指承受不了繁重的負(fù)荷，符合文意，保留。D項(xiàng)“望塵莫及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，趕不上，

與文意無(wú)關(guān)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“容身之地”指安身的地方，置于此處可體現(xiàn)精神空間已沒(méi)有容納經(jīng)典文化的地方，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《短視頻與大眾文化生產(chǎn)》

19、一則“中科院因近千萬(wàn)的續(xù)訂費(fèi)用不堪重負(fù)，停用中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)”的消息引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議。據(jù)媒體報(bào)道，中科院相關(guān)工作人員確認(rèn)這一消息

屬實(shí)，稱(chēng)原因在于知網(wǎng)的訂閱費(fèi)用連年上漲，已經(jīng)突破千萬(wàn)元人民幣的大關(guān)。一邊是國(guó)內(nèi)具有較強(qiáng)科研實(shí)力的科研機(jī)構(gòu)，一邊是國(guó)內(nèi)知名學(xué)術(shù)

服務(wù)網(wǎng)站，這樣的結(jié)果顯然是大家不想看到的。然而針對(duì)媒體報(bào)道，中國(guó)知網(wǎng)最初的回應(yīng)只是簡(jiǎn)單的“不屬實(shí)”三個(gè)字。雖然事件發(fā)酵后，中國(guó)知

網(wǎng)稱(chēng)其對(duì)中科院的服務(wù)未出現(xiàn)停止或中斷的情況，2022年的訂購(gòu)工作正在有序推進(jìn)，但這顯然不足以解除公眾的困惑。

這段文字接下來(lái)最可能講述的是：

A．知網(wǎng)一家獨(dú)大的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)地位

B．知網(wǎng)天價(jià)費(fèi)用受大眾詬病的其他事實(shí)

C．如何解除公眾知識(shí)付費(fèi)漲價(jià)困惑

D．社會(huì)群體不再續(xù)訂知網(wǎng)服務(wù)

《正確答案》

B

編號(hào)：e1f78eba5a09b73285b32b5c7d27fa88山東水發(fā)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)

山東水發(fā)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)第9頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題，通讀全文。文段開(kāi)篇引出中科院因續(xù)訂費(fèi)用不堪重負(fù)，停用中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)的話題，隨后表示這一消息

屬實(shí)。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”表示，中國(guó)知網(wǎng)最初對(duì)媒體的報(bào)道只是簡(jiǎn)單回應(yīng)“不屬實(shí)”三個(gè)字，尾句再次通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)

調(diào)，中國(guó)知網(wǎng)的回復(fù)并沒(méi)有解除公眾的困惑，故下文應(yīng)圍繞公眾對(duì)知網(wǎng)的態(tài)度繼續(xù)論述，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“優(yōu)勢(shì)地位”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，未提及“知網(wǎng)”，偏離尾句核心話題，無(wú)法與前文銜接，排除；

D項(xiàng)，“社會(huì)群體不再續(xù)訂知網(wǎng)服務(wù)”偏離尾句核心話題，尾句并未闡述社會(huì)群體是否續(xù)訂知網(wǎng)的服務(wù)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“知網(wǎng)高收費(fèi)”之一：頻惹眾怒，該重視》

20、觸覺(jué)感受器遍布于全身，人體的指尖和臉部會(huì)產(chǎn)生觸感，腳底和膝蓋同樣也能感受到觸碰。________的觸感在生物進(jìn)化上是完全必要

的，如果沒(méi)有觸覺(jué)，那么在腳趾受撞擊或皮膚被灼燒時(shí)，我們就無(wú)法________到，從而導(dǎo)致更嚴(yán)重的身體傷害。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．廣泛感知

B．靈活察覺(jué)

C．敏銳監(jiān)測(cè)

D．細(xì)膩捕捉

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“觸感”，A項(xiàng)“廣泛”對(duì)應(yīng)前文“遍布于全身”，C項(xiàng)“敏銳”、D項(xiàng)“細(xì)膩”均體現(xiàn)了非常敏感，與“觸感”搭配恰當(dāng)，且符

合文意，保留。B項(xiàng)“靈活”指敏捷，不呆板，與“觸感”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)后文“從而導(dǎo)致更嚴(yán)重的身體傷害”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出無(wú)法感覺(jué)到所帶來(lái)的傷害之意，A項(xiàng)“感知”體現(xiàn)了感

覺(jué)到，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“監(jiān)測(cè)”與文段語(yǔ)境不相符，排除；D項(xiàng)“捕捉”側(cè)重的是抓住，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《觸覺(jué)：溝通自我與世界》

21、從古至今，青梅生津、開(kāi)味、止咳的作用已經(jīng)得到充分論證，但________的是，目前青梅更多以“酸甜可口”的休閑零食的形象被大眾熟

知，其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值卻“酒香巷深”，消費(fèi)者大多____________。青梅的“對(duì)癥功效”更應(yīng)該被廣而告之，因此，長(zhǎng)久的、持續(xù)的價(jià)值科普就十分有

必要性。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．可悲鮮為人知

B．遺憾一知半解

C．尷尬語(yǔ)焉不詳

D．無(wú)奈不求甚解

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，“其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值卻‘酒香巷深’”體現(xiàn)了青梅的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值不為大眾所知，故橫線處詞語(yǔ)應(yīng)表示與前文相反的處境，B項(xiàng)“遺

憾”、C項(xiàng)“尷尬”、D項(xiàng)“無(wú)奈”均可形容這一處境，保留。A項(xiàng)“可悲”置于此處程度過(guò)重，排除。

第二空，根據(jù)“卻”表轉(zhuǎn)折可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)與前文“被大眾熟知”表意相反，B項(xiàng)“一知半解”形容知道得不全面，理解得不深

不透，置于此處可體現(xiàn)消費(fèi)者對(duì)其不太了解，當(dāng)選。C項(xiàng)“語(yǔ)焉不詳”指雖然提到了，但說(shuō)得不詳細(xì)，側(cè)重于說(shuō)得不詳細(xì)，而非

不了解，排除；D項(xiàng)“不求甚解”指只求懂得個(gè)大概，不求深刻了解，側(cè)重于主觀上不想了解，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《致力傳播青梅價(jià)值溜溜梅為品類(lèi)打開(kāi)全新增長(zhǎng)空間》

22、合作是新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展的必由之路。唯有合作，我們才能______彼此分歧；唯有合作，我們才能不斷______共同利益；唯有合

作，我們才能有效應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，______共贏的彼岸。

編號(hào)：e1f78eba5a09b73285b32b5c7d27fa88山東水發(fā)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)

山東水發(fā)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)第10頁(yè)

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．弱化維護(hù)通向

B．消除加深到達(dá)

C．?dāng)R置擁有駛向

D．超越擴(kuò)大抵達(dá)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

C項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，“擱置”與“分歧”不搭配，分歧應(yīng)是合作的前提，而非合作的結(jié)果，合作的結(jié)果應(yīng)是進(jìn)一步的發(fā)展，即弱

化、消除或超越分歧。B項(xiàng)錯(cuò)誤，第二空，“共同利益”與“加深”搭配不當(dāng)?！皵U(kuò)大”利益比“維護(hù)”利益更符合語(yǔ)境中不斷前進(jìn)的意

義；第三空，“共贏的彼岸”是具體名詞，一般用“抵達(dá)”而非“通向”。因此D項(xiàng)正確。

23、如果一個(gè)人同時(shí)戴兩塊手表，可能會(huì)覺(jué)得不______，因?yàn)樗恢涝撓嘈拍囊粔K手表；如果在一個(gè)企業(yè)里出現(xiàn)兩種不同的標(biāo)準(zhǔn)，則必將讓

員工______。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．愿意各行其是

B．舒服怨聲載道

C．適應(yīng)無(wú)所適從

D．放心人心渙散

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，由“因?yàn)椤焙蟮慕忉尶芍恢涝撓嘈拍菈K表，那么心理上的感受應(yīng)該是疑惑、不“適應(yīng)”；“舒服”僅是身體上的感

受；“愿意”和“放心”都與后文解釋的原因不相搭配；第二空，“各行其是”指按照各自認(rèn)為對(duì)的去做，比喻各搞一套；“怨聲載

道”指怨恨的聲音充滿(mǎn)道路，形容人民群眾普遍強(qiáng)烈不滿(mǎn)；“無(wú)所適從”指不知聽(tīng)從哪一個(gè)好，形容不知怎么辦才好；“人心渙

散”指思想不統(tǒng)一，形容人心不齊；原文段表達(dá)的是在存在兩種標(biāo)準(zhǔn)的情況下，員工不知道按哪個(gè)標(biāo)準(zhǔn)做事，應(yīng)該選用“無(wú)所

適從”。因此C項(xiàng)正確。

24、齊白石是在各方面造詣都很高的現(xiàn)代繪畫(huà)大師，他跨越了兩個(gè)世紀(jì)，活到將近百歲。繼清末民初海派畫(huà)家之后，他把傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)推到了一

個(gè)新的______。他的人品、繪畫(huà)、詩(shī)詞、書(shū)法、篆刻，無(wú)不______。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．維度鶴立雞群

B．高度超群絕倫

C．巔峰超塵拔俗

D．高峰出類(lèi)拔萃

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，第二空，“鶴立雞群”比喻一個(gè)人的儀表或才能在周?chē)蝗喝死镲@得很突出，它不能形容人品與藝術(shù)等抽象事物。C

項(xiàng)錯(cuò)誤，“超塵拔俗”多形容才德遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)平常人，適用范圍不符?！俺航^倫”超出眾人，同輩中沒(méi)有可以相比的?！俺鲱?lèi)拔

萃”形容人的品德、才能在同類(lèi)之上。這兩個(gè)詞都有“超出同類(lèi)”的意思，但“出類(lèi)拔萃”可以用在人的勞動(dòng)成果、學(xué)識(shí)、才能方

面，“超群絕倫”多用于技能和武藝方面。因此D項(xiàng)正確。

25、謠言的最大特點(diǎn)就是傳播速度快、影響范圍廣，若不及時(shí)控制，將會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重后果。一方面，制造謠言、散播謠言，是非道德、非理智行

為，因?yàn)橹{言會(huì)擾亂人們的心神，進(jìn)而影響人們對(duì)事物認(rèn)識(shí)的正確判斷，最終害人也害己。另一方面，很多謠言披著華麗外衣，在“有理有據(jù)”的

包裝之下，向人們傳授偽知識(shí)、偽科學(xué)、偽理論，若不及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除，會(huì)給社會(huì)生活秩序造成一定亂象。再者，有些謠言顛倒是非、危言聳

聽(tīng)、用心不純，具有較強(qiáng)的破壞性，甚至?xí)o公共安全帶來(lái)巨大挑戰(zhàn)。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．謠言之害，不得不防

B．抵制謠言，人人有責(zé)

C．傳播謠言，害人害己

D．造謠生亂，危害甚廣

《正確答案》

A

編號(hào)：e1f78eba5a09b73285b32b5c7d27fa88山東水發(fā)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)

山東水發(fā)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)第11頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇介紹謠言的特點(diǎn)并強(qiáng)調(diào)若不及時(shí)控制會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重后果，后文通過(guò)“一方面······另一方面”詳細(xì)指出謠言所產(chǎn)生的危

害，即害人害己也會(huì)給社會(huì)公共安全帶來(lái)危害，故文段主要強(qiáng)調(diào)應(yīng)重視謠言所產(chǎn)生的危害并及時(shí)控制，A項(xiàng)概括得當(dāng)，適合

做文段標(biāo)題，當(dāng)選。

B項(xiàng)，“人人有責(zé)”側(cè)重的是個(gè)人的責(zé)任，文段并未體現(xiàn)，排除；

C項(xiàng)，“害人害己”僅對(duì)應(yīng)謠言的危害之一，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“危害甚廣”為問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《不做謠言的附庸和奴隸》

26、近年來(lái)，人民不僅對(duì)物質(zhì)文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治等方面的要求日益增長(zhǎng)，但更加的問(wèn)題是發(fā)展不平衡不充分，

這已經(jīng)成為滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要的主要因素。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．現(xiàn)實(shí)約束

B．突出制約

C．嚴(yán)峻限制

D．突兀影響

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)橫線前程度詞“更加”可知，后文闡述的“發(fā)展不平衡不充分”的問(wèn)題程度較重。B項(xiàng)“突出”指超過(guò)一般地顯露出

來(lái)，C項(xiàng)“嚴(yán)峻”指嚴(yán)重，兩者均能體現(xiàn)程度較重，符合語(yǔ)境，保留。A項(xiàng)“現(xiàn)實(shí)”指合于客觀情況，體現(xiàn)不出問(wèn)題的程度較重，

與語(yǔ)境不符，排除；D項(xiàng)“突兀”強(qiáng)調(diào)突然、出乎意外，“發(fā)展不平衡不充分”的問(wèn)題并非是突然產(chǎn)生的，與語(yǔ)境不符，排除。

第二空，此處說(shuō)的是“發(fā)展不平衡不充分”已經(jīng)影響了“滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要”這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。B項(xiàng)“制約”指甲事

物本身的存在和變化以乙事物的存在和變化為條件，則甲事物為乙事物所制約，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。C項(xiàng)“限制”指規(guī)定范圍，不

許超過(guò)，如限制文章的字?jǐn)?shù)，“發(fā)展不平衡不充分”并非限制了“滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要”的實(shí)現(xiàn)，不許其超出規(guī)定的

范圍，與語(yǔ)境不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《十九大報(bào)告》

27、對(duì)于環(huán)境而言，一旦造成了環(huán)境損害的后果，就有必要進(jìn)行損害賠償。污染者對(duì)生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)或者賠償，就相當(dāng)于矯正了環(huán)境違法行

為最直接的后果，否則即便其被追究行政甚至刑事責(zé)任，也留下了嚴(yán)重的環(huán)境隱患。按照中國(guó)目前的環(huán)境行政罰款力度，即便按日計(jì)罰，幾百

萬(wàn)、上千萬(wàn)的罰款就算是“天價(jià)”了，但生態(tài)環(huán)境損害賠償不乏上億甚至上十億的案例。如果潛在的污染者知道其違法行為不但可能招致罰款和牢

獄之災(zāi)，還可能面臨“天價(jià)”賠償，一定會(huì)更加謹(jǐn)慎地遵守環(huán)境法律，從源頭上減少環(huán)境損害的發(fā)生。

這段話意在說(shuō)明：

A．良好的規(guī)劃和嚴(yán)格的監(jiān)督能有效遏制環(huán)境污染

B．設(shè)置“天價(jià)”賠償對(duì)環(huán)境污染者有強(qiáng)大的威懾力

C．明確生態(tài)環(huán)境損害賠償責(zé)任對(duì)保護(hù)環(huán)境很有必要

D．政府是確保生態(tài)環(huán)境損害賠償制度順利運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵

《正確答案》

C

編號(hào)：e1f78eba5a09b73285b32b5c7d27fa88山東水發(fā)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)

山東水發(fā)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)第12頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

文段首句指出損害環(huán)境有必要進(jìn)行賠償，接著指出其意義，后文指出生態(tài)環(huán)境損害賠償不乏上億甚至上十億的案例，尾句指

出“天價(jià)”賠償對(duì)潛在的污染者的警示作用，故文段為總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)損害環(huán)境有必要進(jìn)行賠償，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“良好的規(guī)劃和嚴(yán)格的監(jiān)督”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，“設(shè)置‘天價(jià)’賠償”對(duì)應(yīng)后文中解釋說(shuō)明的一方面，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“政府”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《損害生態(tài)環(huán)境必須“應(yīng)賠盡賠”》

28、人口學(xué)或許是最有趣的研究學(xué)科，在的專(zhuān)有名詞和一堆無(wú)趣的統(tǒng)計(jì)數(shù)字背后，暗藏著人類(lèi)社會(huì)最的故事，包括生與死、社群

的興起與衰落、移民落腳他鄉(xiāng)的掙扎、我們?cè)撊绾瓮诵萆钜约昂⒆拥奈磥?lái)，等等。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．琳瑯滿(mǎn)目感人安排

B．高深莫測(cè)平凡經(jīng)營(yíng)

C．眼花繚亂溫馨應(yīng)對(duì)

D．枯燥乏味精彩規(guī)劃

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“專(zhuān)有名詞”，且根據(jù)“和”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“無(wú)趣”構(gòu)成同義并列，體現(xiàn)出專(zhuān)有名詞是令人感到?jīng)]有意思

的，D項(xiàng)“枯燥乏味”形容單調(diào)、沒(méi)有趣味，符合文意，保留。A項(xiàng)“琳瑯滿(mǎn)目”意思為滿(mǎn)眼都是珍貴的東西，形容美好的事物很

多，多指書(shū)籍和工藝品，和“專(zhuān)業(yè)名詞”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“高深莫測(cè)”形容估摸不透，側(cè)重強(qiáng)調(diào)理解不了，無(wú)法與“無(wú)趣”構(gòu)

成并列關(guān)系，且“專(zhuān)有名詞”并非是無(wú)法讓人理解的詞語(yǔ)，搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“眼花繚亂”指眼睛看見(jiàn)復(fù)雜紛繁的東西而感到

迷亂，常搭配“令人”，搭配不當(dāng)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“精彩”指表演、展覽、言論、文章等優(yōu)美、出色，與“故事”搭配恰當(dāng)，保留。

第三空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“規(guī)劃”指比較全面的長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃，與“退休生活”“孩子的未來(lái)”均搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《老人潮來(lái)了》

29、“江作青羅帶，山如碧玉篸，愿做桂林人，不愿做神仙?！表n愈詩(shī)句中的桂林，如今我終于得以啟程，背起行囊去桂林。到了桂林，

迫不及待乘船游漓江。哇，果然！

填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A．山清水秀美不勝收

B．引人入勝不虛此行

C．風(fēng)景如畫(huà)名副其實(shí)

D．令人神往名不虛傳

《正確答案》

D

編號(hào)：e1f78eba5a09b73285b32b5c7d27fa88山東水發(fā)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)

山東水發(fā)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)第13頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“江作青羅帶，山如碧玉篸，愿做桂林人，不愿做神仙”以及“如今我終于得以啟程，背起行囊去桂林”可知，橫線

處應(yīng)體現(xiàn)韓愈詩(shī)句中的桂林十分吸引人之意。B項(xiàng)“引人入勝”指引人進(jìn)入佳境，現(xiàn)多用來(lái)指風(fēng)景或文藝作品特別吸引人，D

項(xiàng)“令人神往”指使人很向往，均符合文意，保留。A項(xiàng)“山清水秀”形容山水風(fēng)景優(yōu)美，C項(xiàng)“風(fēng)景如畫(huà)”比喻風(fēng)景像畫(huà)卷一樣優(yōu)

美，富有意境，文段意在體現(xiàn)桂林很吸引人，而非僅僅體現(xiàn)風(fēng)景好之意，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“果然”以及“如今我終于得以啟程······迫不及待乘船游漓江”可知，橫線意在表達(dá)作者親眼驗(yàn)證桂林確實(shí)

如韓愈詩(shī)句所描寫(xiě)的一樣美麗。D項(xiàng)“名不虛傳”指確實(shí)很好，不是空有虛名，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“不虛此行”指沒(méi)有白來(lái)這

一趟，表示某次行動(dòng)收獲很大，文段重在強(qiáng)調(diào)作者親眼證實(shí)桂林如韓愈詩(shī)句所描寫(xiě)的一樣美麗，而非收獲很大，與文意不

符，排除。

故正確答案為D。

注：“江作青羅帶，山如碧玉篸，愿做桂林人，不愿做神仙”譯為：那里的江河蜿蜒曲折，清澈見(jiàn)底，猶若青羅之帶；那里的

山峰拔地而起，峻峭玲瓏，有如碧玉之簪。比起做神仙，我更愿做桂林人。體現(xiàn)桂林山水十分吸引人之意。

【文段出處】《背起行囊去桂林》

30、古人對(duì)自然規(guī)律的認(rèn)識(shí)程度有限，把消災(zāi)納福的愿望寄托于某個(gè)特定物件，該物件就是鎮(zhèn)物。紫禁城景仁宮大門(mén)內(nèi)有一座石影壁，在影壁

的兩側(cè)，各有一尊異獸，造型威猛，起到消災(zāi)驅(qū)邪的鎮(zhèn)物功能。禮制文化主要體現(xiàn)為刻意凸顯古代帝王的身份與地位，如位于紫禁城皇極門(mén)外

的九龍壁，最顯著的特點(diǎn)就是影壁芯刻有9條栩栩如生的龍，龍是古代帝王權(quán)力的專(zhuān)用代言。紫禁城影壁芯的紋飾多包含有祥瑞內(nèi)容，太極殿前

影壁上的蝙蝠紋像，寓意帝后享有福壽康寧的福分，體現(xiàn)了我國(guó)傳統(tǒng)的祈福文化。

下列哪項(xiàng)不是文中提到的紫禁城影壁的文化內(nèi)涵？

A．禮制文化

B．祈福文化

C．建筑文化

D．鎮(zhèn)物文化

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，由“禮制文化主要體現(xiàn)為······龍是古代帝王權(quán)力的專(zhuān)用代言”可知，影壁體現(xiàn)了禮制文化，排除；

B項(xiàng)，由“太極殿前影壁上的蝙蝠紋像······祈福文化”可知，影壁體現(xiàn)了祈福文化，排除；

C項(xiàng)，文段沒(méi)有提到影壁的建筑文化，當(dāng)選；

D項(xiàng)，由“景仁宮大門(mén)內(nèi)有一座石影壁······鎮(zhèn)物功能”可知，影壁體現(xiàn)了鎮(zhèn)物文化，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《宮里的影壁》

31、所謂查重，就是在學(xué)生提交答辯申請(qǐng)后，校方將其畢業(yè)論文與現(xiàn)有的論文檢測(cè)系統(tǒng)資源庫(kù)進(jìn)行比對(duì)，得出與各大論文庫(kù)的相似比。當(dāng)相似

比超過(guò)一定限度時(shí)，即被視為學(xué)術(shù)不端，無(wú)法通過(guò)審核、進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)。理論上，查重機(jī)制能有效地打擊抄襲、鼓勵(lì)創(chuàng)新。然而，在實(shí)踐中，

卻不乏用心撰寫(xiě)論文的學(xué)生，被查重搞得苦不堪言。究其原因，一方面在于現(xiàn)行查重機(jī)制過(guò)于依賴(lài)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，難以結(jié)合各學(xué)科實(shí)際情況，對(duì)

疑似重復(fù)的內(nèi)容作出具體區(qū)分，另一方面也與查重工作目標(biāo)不明確、流程不合理等因素有關(guān)。為了防范抄襲、維護(hù)學(xué)術(shù)規(guī)范，查重?zé)o疑有其必

要性，但要避免其違背自身初衷，還需順應(yīng)實(shí)際情況做出相應(yīng)改變。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．畢業(yè)論文查重能否精準(zhǔn)識(shí)別“學(xué)術(shù)不端”

B．畢業(yè)論文查重為何成了畢業(yè)生的“心病”

C．畢業(yè)論文合格與否的判定標(biāo)準(zhǔn)也該調(diào)整了

D．畢業(yè)論文查重機(jī)制不能“誤傷”認(rèn)真的學(xué)生

《正確答案》

D

編號(hào)：e1f78eba5a09b73285b32b5c7d27fa88山東水發(fā)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)

山東水發(fā)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)第14頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出畢業(yè)論文查重的話題，接著介紹了查重的作用，隨后通過(guò)“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出有些用心撰寫(xiě)論文的學(xué)生，被

查重搞得苦不堪言，并分析了其原因，尾句提出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)論文查重還需要順應(yīng)實(shí)際情況做出相應(yīng)改變，故文段為分總結(jié)

構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)畢業(yè)論文查重機(jī)制需要做出調(diào)整，不能“誤傷”認(rèn)真寫(xiě)論文的學(xué)生，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“精準(zhǔn)識(shí)別‘學(xué)術(shù)不端’”偏離文段核心話題，文段重點(diǎn)論述當(dāng)前的查重機(jī)制應(yīng)做出調(diào)整，不能“誤傷”認(rèn)真寫(xiě)論文的學(xué)生，排

除；

B項(xiàng)，“為何”為分析原因的表述，非重點(diǎn)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)策，排除；

C項(xiàng)，缺少文段主題詞“查重機(jī)制”，偏離文段中心，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】中國(guó)青年報(bào)《畢業(yè)論文查重機(jī)制不能“誤傷”認(rèn)真的學(xué)生》

32、年輕人“立人設(shè)”有時(shí)是________之舉。面對(duì)一些企業(yè)的加班制度、商務(wù)應(yīng)酬中的酒桌文化，年輕人不愿順從這些不合理的“潛規(guī)則”，但

又并非每個(gè)人都敢于正面“硬剛”整頓職場(chǎng)，所以不得不采用一些“________”的方式來(lái)維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．必要巧妙

B．務(wù)實(shí)隱蔽

C．無(wú)奈溫和

D．明智間接

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)后文“不得不采用”可知，年輕人不愿順從一些不合理的“潛規(guī)則”，但又不是每個(gè)人都有正面“硬剛”的勇氣，所以

被迫采取“立人設(shè)”的方式，故橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)不得已而為之之意，C項(xiàng)“無(wú)奈”指不得已，體現(xiàn)了不得已而為之之意，與文意

相符，保留。A項(xiàng)“必要”指不可缺少的，B項(xiàng)“務(wù)實(shí)”指講究實(shí)際，D項(xiàng)“明智”指通達(dá)事理，有遠(yuǎn)見(jiàn)，均無(wú)法體現(xiàn)不得已而為之之

意，與文意不符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“溫和”指平和、不激烈，與前文“硬剛”相對(duì)應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《“職場(chǎng)人設(shè)”反映了年輕人怎樣的心態(tài)》

33、隋唐之后，中國(guó)雖然也有戰(zhàn)爭(zhēng)，也有分裂，但始終是一個(gè)大一統(tǒng)的趨勢(shì)。此時(shí)商品、人員的流動(dòng)，以及文化的融合、中華民族認(rèn)同感的形

成，都跟大運(yùn)河帶來(lái)的南北貫通關(guān)系密切。因?yàn)橹袊?guó)南北地域差異大，如果相互隔絕，就永遠(yuǎn)建立不了那種____________的關(guān)系。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．休戚與共

B．唇齒相依

C．水乳交融

D．一脈相承

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

橫線處搭配“關(guān)系”，根據(jù)前文“隋唐之后······始終是一個(gè)大一統(tǒng)的趨勢(shì)”，以及大運(yùn)河帶來(lái)了“商品、人員的流動(dòng)，以及文化的

融合、中華民族認(rèn)同感的形成”可知，如果沒(méi)有大運(yùn)河讓南北貫通，那么中國(guó)南北地域就永遠(yuǎn)建立不了“融合統(tǒng)一”的關(guān)系。C

項(xiàng)“水乳交融”比喻關(guān)系非常融洽或結(jié)合得很緊密，“交融”有融為一體之意，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“休戚與共”形容關(guān)系密切，利害相同，B項(xiàng)“唇齒相依”比喻關(guān)系密切，相互依存，均體現(xiàn)不出“融合統(tǒng)一”之意，排除；D

項(xiàng)“一脈相承”指某種思想、行為或?qū)W說(shuō)之間有繼承關(guān)系，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《對(duì)話作家徐則臣：大運(yùn)河，一部中華民族融合史》

34、高校的專(zhuān)業(yè)調(diào)整總是________于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。未來(lái)社會(huì)是一個(gè)不確定的社會(huì)，任何人都無(wú)法像算命

編號(hào)：e1f78eba5a09b73285b32b5c7d27fa88山東水發(fā)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)

山東水發(fā)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)第15頁(yè)

先生那樣預(yù)見(jiàn)到未來(lái)會(huì)興起什么產(chǎn)業(yè)，也許一項(xiàng)基礎(chǔ)研究或技術(shù)的出現(xiàn)就可能催生一個(gè)新的學(xué)科或?qū)I(yè)。如果還用過(guò)去的專(zhuān)業(yè)來(lái)適應(yīng)今天的時(shí)

代，就是____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．滯后刻舟求劍

B．落后削足適履

C．受制故步自封

D．盲從本末倒置

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“任何人都無(wú)法像算命先生那樣預(yù)見(jiàn)到未來(lái)會(huì)興起什么產(chǎn)業(yè)，也許一項(xiàng)基礎(chǔ)研究或技術(shù)的出現(xiàn)就可能催生一個(gè)新

的學(xué)科或?qū)I(yè)”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)高校的專(zhuān)業(yè)調(diào)整不及時(shí)。A項(xiàng)“滯后”指事物落后于形勢(shì)的發(fā)展，B項(xiàng)“落后”指趕不

上，落在后頭，均符合文意，保留。C項(xiàng)“受制”指受控制，側(cè)重強(qiáng)調(diào)被動(dòng)，而文段中高校的專(zhuān)業(yè)是主動(dòng)隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

的調(diào)整而調(diào)整的，與文意不符，排除；D項(xiàng)“盲從”比喻自己沒(méi)有主見(jiàn)，沒(méi)有原則，沒(méi)有見(jiàn)地，隨著別人說(shuō)話，做事，置于此處

程度過(guò)重，排除。

第二空，橫線處所填成語(yǔ)呼應(yīng)“用過(guò)去的專(zhuān)業(yè)來(lái)適應(yīng)今天的時(shí)代”，強(qiáng)調(diào)跟不上時(shí)代變化。A項(xiàng)“刻舟求劍”比喻死守教條，拘泥

成法，固執(zhí)不變通，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“削足適履”比喻不合理地遷就湊合或不顧具體條件，生搬硬套，無(wú)法體現(xiàn)跟不上時(shí)

代變化之意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《史上最大規(guī)模的專(zhuān)業(yè)大調(diào)整來(lái)了》

35、隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，我國(guó)糧食流通形勢(shì)發(fā)生了重要而深刻的變化。糧食經(jīng)營(yíng)主體、經(jīng)營(yíng)方式日益多元化；政策性糧食流通管理還存

在一些薄弱環(huán)節(jié)；一些地方出現(xiàn)了糧食污染、變質(zhì)等問(wèn)題。對(duì)于這些新情況、新問(wèn)題和新矛盾，亟需聚焦短板和弱項(xiàng)，有針對(duì)性地完善制度設(shè)

計(jì)。修訂后的《糧食流通管理?xiàng)l例》已正式實(shí)施，新條例健全完善了糧食流通管理的制度框架，全面充實(shí)了糧食流通管理的制度內(nèi)容。從強(qiáng)化

糧食流通事中事后監(jiān)管措施，到細(xì)化規(guī)定糧食流通的禁止性行為，補(bǔ)上糧食流通管理的制度短板，諸多舉措立足于保障國(guó)家糧食安全的基本定

位，將為構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的糧食流通管理制度體系保駕護(hù)航。

這段文字旨在強(qiáng)調(diào)：

A．糧食流通進(jìn)入全面依法治理新階段

B．糧食安全問(wèn)題是穩(wěn)定民生的關(guān)鍵

C．保證糧食有效流通是政府為政之要

D．新形勢(shì)對(duì)糧食流通管理提出更高要求

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段首先介紹我國(guó)糧食流通形勢(shì)發(fā)生了重要而深刻的變化，出現(xiàn)了新情況、新問(wèn)題和新矛盾，接著引出了修訂后實(shí)施的《糧

食流通管理?xiàng)l例》，然后概括了該條例對(duì)于糧食流通工作的意義，強(qiáng)調(diào)新條例的實(shí)施可以為“糧食流通管理制度體系保駕護(hù)

航”，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)糧食流通進(jìn)入全面依法治理新階段，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，文段主題詞是“糧食流通”，“糧食安全”范圍擴(kuò)大，排除；

C項(xiàng)，文段未體現(xiàn)“保證糧食有效流通是政府為政之要”，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段背景介紹部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《以法治為糧食有效流通保駕護(hù)航》

36、“幾十年的經(jīng)驗(yàn)使我深刻體會(huì)到，學(xué)點(diǎn)哲學(xué)的確可以使人做事情少犯錯(cuò)誤，做研究少走彎路?！毕铝杏^點(diǎn)與“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”獲得者李振

聲的上述感悟相一致的是（）。

A．哲學(xué)是各門(mén)具體科學(xué)的基礎(chǔ)

B．哲學(xué)是人類(lèi)對(duì)某一具體領(lǐng)域規(guī)律的概括

C．哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論

編號(hào)：e1f78eba5a09b73285b32b5c7d27fa88山東水發(fā)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)

山東水發(fā)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)第16頁(yè)

D．哲學(xué)具有指導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的功能

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

D項(xiàng)正確，由“哲學(xué)的確可以……”可知，強(qiáng)調(diào)的是哲學(xué)的作用，李振聲的觀點(diǎn)看到了學(xué)習(xí)哲學(xué)的重要作用，即指導(dǎo)人們少走彎

路，更好認(rèn)識(shí)世界和改造世界。

37、中山先生謀求中國(guó)現(xiàn)代化的理想、讓人民過(guò)上美好生活的信念，在今天的中國(guó)大陸基本實(shí)現(xiàn)了，但其晚年抱病北上共商國(guó)是，

____________的當(dāng)屬?lài)?guó)家統(tǒng)一。當(dāng)前兩岸關(guān)系形勢(shì)嚴(yán)峻，臺(tái)灣更需要“把顛倒的歷史再顛倒過(guò)來(lái)”，種種跡象表明，民進(jìn)黨當(dāng)局在臺(tái)海情勢(shì)上

已失去主動(dòng)權(quán)，臺(tái)灣人民對(duì)民進(jìn)黨的兩岸路線已逐漸不滿(mǎn)，唯其下臺(tái)后，____________的“現(xiàn)狀”才可能逆轉(zhuǎn)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．夙興夜寐一落千丈

B．夢(mèng)寐以求今非昔比

C．念茲在茲每況愈下

D．求仁得仁江河日下

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，中山先生對(duì)于“國(guó)家統(tǒng)一”的問(wèn)題非常關(guān)心和重視，B項(xiàng)“夢(mèng)寐以求”指做夢(mèng)的時(shí)候都在追求，形容迫切

地期望著，C項(xiàng)“念茲在茲”泛指念念不忘某一件事情，均符合文意，保留。A項(xiàng)“夙興夜寐”指早起晚睡，形容非常勤奮，與文

意無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)“求仁得仁”意思是求仁德便得到仁德，比喻理想和愿望實(shí)現(xiàn)，與文意相悖，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“民進(jìn)黨當(dāng)局在臺(tái)海情勢(shì)上已失去主動(dòng)權(quán)，臺(tái)灣人民對(duì)民進(jìn)黨的兩岸路線已逐漸不滿(mǎn)”可知，橫線處成語(yǔ)

應(yīng)體現(xiàn)不好的“現(xiàn)狀”，C項(xiàng)“每況愈下”指情況越來(lái)越壞，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“今非昔比”是指現(xiàn)在不是過(guò)去能比得上的，多用

來(lái)形容現(xiàn)在好于過(guò)去，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《臺(tái)灣社會(huì)關(guān)注大陸紀(jì)念辛亥革命110周年》

38、長(zhǎng)期以來(lái)，考試大綱規(guī)定了考試的內(nèi)容、范圍、知識(shí)點(diǎn)，規(guī)定了各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的考試權(quán)重，規(guī)定了各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考試題型，其“標(biāo)準(zhǔn)”明

確、具體、直觀，對(duì)教師教學(xué)的導(dǎo)向極其強(qiáng)烈。一方面，它縮小了國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的范圍；另一方面，它規(guī)定了各學(xué)科知識(shí)

點(diǎn)在考試中的權(quán)