八年級月考語文試題一、積累與運用（27分）1.下列加點字的注音完全正確的一項是(

)（2分）A.頒發(fā)(bān)

潰退(kuì)

剎那（chà）

悄然不驚(qiāo)

B.遺囑(zhǔ)

泄氣(xiè)

翹首（qiào）

一絲不茍（gǒu）

C.要塞(sài)

咆哮(páo)

嫻熟（xián）

殫精竭慮(dān)

D.軌跡(guǐ)

澎湃(bài)

鐫刻（juān）

屏息斂聲（bǐng）2.下列選項中加點成語運用有誤的一項是（

）（2分）A.魯迅先生棄醫(yī)從文后用他那犀利的筆，寫下了許多振聾發(fā)聵的文章。

B.新冠疫情給全球航空業(yè)造成的沖擊銳不可當，波音公司計劃讓雇員提前退休或買斷福利。

C.解放戰(zhàn)爭期間，英勇的人民解放軍以摧枯拉朽之勢，戰(zhàn)勝國民黨軍隊。

D.醫(yī)護工作者們殫精竭慮，用精良的醫(yī)術，盡最大努力為患者爭取“重獲新生”的機會。3.依次填入在下面橫線處的語句，語意連貫的一項是（）（2分）我們不可以決定生命的長度，卻可以________；不能改變天生的容顏，卻可以________；不能企盼左右他人，卻可以________；不能全然預知明天，卻可以________。因此，生命雖然短暫，卻可以活得美好豐盈。A.拓展它的寬度，時時展現(xiàn)笑臉，充分利用今天，好好把握自己B.時時展現(xiàn)笑臉，充分利用今天，好好把握自己，拓展它的寬度C.充分利用今天，好好把握自己，拓展它的寬度，時時展現(xiàn)笑臉D.拓展它的寬度，時時展現(xiàn)笑臉，好好把握自己，充分利用今天4.2014年12月13日，是我國首個南京大屠殺死難者國家公祭日。為銘記日本侵華戰(zhàn)爭給中國人民帶來的深重災難，激勵同學們?yōu)閲业陌l(fā)展作出貢獻，學校舉辦“勿忘國恥，振興中華”主題班會，同學們紛紛發(fā)表自己的看法。下列發(fā)言中，不得體的一句是（）（2分）A.學生甲：忘記歷史就意味著背叛，前事不忘，后事之師，我們難道不該牢記歷史嗎？B.學生乙：我非常贊同設立國家公祭日，種瓜得瓜，種豆得豆，我們不能不忘記歷史。C.學生丙：要避免歷史悲劇重演，我們還要百尺竿頭，更進一步，繼續(xù)增強國家實力。D.學生丁：我們應該珍惜和平，走和平發(fā)展道路，行百里者半九十，我們絲毫不能懈怠！5.下列關于新聞的說法不正確的一項是（

）（2分）A.常見新聞作品體裁有消息、新聞特寫、通訊、新聞評論等?！妒讓弥Z貝爾獎頒發(fā)》就是一則消息。

B.消息的正文一般包括導語、主體、背景和結語四部分（后兩部分必須暗含在主體中）。正文的結構通常是按照重要性遞增的原則安排的，即所謂“倒金字塔結構”。

C.新聞特寫兼有新聞和文學的特點，但由于其強調(diào)新聞性、時效性和真實性，所以更接近于通訊題材。新聞特寫與消息的差異在于消息往往要報道新聞事件的全過程，新聞特寫則主要描繪事件中的片段。如《“飛天”凌空》就以特寫鏡頭展示了呂偉跳水奪魁的精彩瞬間。

D.通訊是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，詳細地報道新聞事件或典型人物的一種報道形式。它是比消息更詳細地報道具有新聞意義的重要事件或典型人物的一種文體。我們學過的《一著驚海天》就是一篇通訊。6.語文活動課上，“新聞小主播”為同學們播報了一則新聞。請你根據(jù)相關內(nèi)容，完成以下綜合性學習任務。（4分）據(jù)央視網(wǎng)報道，5月15日7時18分，天問一號探測器成功著陸于火星烏托邦平原南部預選著陸區(qū)，我國首次火星探測任務著陸火星取得成功。我國首次火星探測任務于2016年立項，計劃通過一次任務實現(xiàn)火星環(huán)繞、著陸和巡視探測。天問一號探測器于2020年7月23日在海南文昌由長征五號運載火箭成功發(fā)射，2021年2月10日成功實施火星捕獲，成為我國第一顆人造火星衛(wèi)星，2月24日探測器進入停泊軌道開展環(huán)繞探測，搭載的高分辨率相機、中分辨率相機、礦物光譜儀等科學載荷陸續(xù)開機，獲取科學數(shù)據(jù)，這為順利著陸火星奠定了基礎。（1）任務一：請用一句話概括這則新聞的主要內(nèi)容。（2分）（2）任務二：請從新聞中篩選信息，把火星探測時間軸補充完整（每空不超過15個字）。(2分)②④7．班級準備舉行“‘紅小鬼’事跡與精神”讀書交流會，小文同學梳理出下列內(nèi)容，其中不符合要求的一項是（）（2分）A．要求彭德懷出示路條——堅持原則B．參加長征——不怕困難C．擔心戰(zhàn)友被馬碰傷，磕掉門牙——善良真誠D．甩掉白軍為前線送信——機智勇敢8．請根據(jù)《紅星照耀中國》中關于人物的描述，填上相應人物姓名的選項。（4分）人物選項：A.毛澤東B.賀龍C.周恩來D.鄧發(fā)人物人物描述①他曾經(jīng)在輪船上當西餐廚師，是香港海員大罷工的一個領導人。他在與斯諾見面時就生活在敵營中心，不把到處追緝他的特務放在眼里。②他在哥老會中很有威望，口才很好，說起話來能“叫死人活過來打仗”。他在長征途中背著許多受傷的部下行軍。③他博覽群書，高瞻遠矚，是一位極具天賦的軍事家與政治家；他生活簡樸，對于吃的東西很隨便，有著南方人吃辣的嗜好。④他頭腦冷靜，善于分析推理，講究實際經(jīng)驗。他態(tài)度溫和地說出來的話，同國民黨宣傳九年來誣蔑共產(chǎn)黨人是什么“無知土匪”“強盜”和其他愛用的罵人的話，形成了奇特的對照。9.某同學在復習本學期古詩文時，發(fā)現(xiàn)古詩文名句可以用分類法積累記憶，請根據(jù)提示將空缺處填寫完整。（7分）古詩文名句典故或修辭（1）自康樂以來，。（陶弘景《答謝中書書》）謝靈運游賞山水（2）黃鶴一去不復返，。（崔顥《黃鶴樓》費祎黃鶴樓登仙（3），。（王績《野望》）伯夷隱居首陽山（4）庭下如積水空明，，（蘇軾《記承天寺夜游》）（5）征蓬出漢塞，。（王維《使至塞上》）比喻（6），誰家新燕啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》）對偶（7），萬里送行舟。（李白《渡荊門送別》）擬人二、閱讀與鑒賞（43分）（一）閱讀下面的詩歌，完成10---11題。(5分)野望王績東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識，長歌懷采薇。10.下列對這首詩的理解和分析，有誤的一項是()(2分)A.首聯(lián)點明時間、地點，表現(xiàn)詩人徘徊無依的的處境。B.頷聯(lián)寫山、樹在殘照中更顯得蕭瑟，是近景、動景。C.頷聯(lián)、頸聯(lián)均用語清新，不事雕琢，并且對仗工整。D.尾聯(lián)表明詩人孤苦失意，只好追懷古代的高士賢人。11.元末明初文學家宋濂認為“詩緣情而托物”，即詩歌借助景物來寄托情感。請簡要分析頸聯(lián)詩人是如何緣情托物的。(3分)（二）閱讀下面的文言文，完成12---16題。（14分）【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”(選自酈道元《三峽》)【乙】孟門，即龍門之上口也。其中水流交沖，素氣云浮，往來遙觀者，常若霧露沾人，窺深悸①魄。其水尚奔浪萬尋，懸流千丈，浚波①頹壘，迄②于下口。方知慎子④下龍門，流浮竹，非駟馬之追也。(節(jié)選自酈道元《孟門山》，有刪改)【注】①悸：驚動。②浚波：大的波浪。③選：到。④慎子：戰(zhàn)國時期，法家創(chuàng)始人之一。12.下列各組句子中加點詞含義和用法都相同的一項是()(2分)A.素湍綠潭 素氣云浮B.猛浪若奔 其水尚奔浪萬尋C.自三峽七百里中 自非亭午夜分D.春冬之時 何陋之有13.下列對甲、乙兩文的理解分析，有誤的一項是()(2分)A.甲文語言凝練生動，節(jié)奏鮮明，具有極強的感染力。B.甲文按照春夏秋冬的順序，生動描繪了三峽的景色。C.乙文描寫了孟門奇麗險峻的山勢和一瀉千里的水勢。D.甲乙兩文都表達了作者對祖國山河的熱愛贊美之情。14.將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)清榮峻茂，良多趣味。(2)非駟馬之追也。15.分析甲文結尾處引用漁歌在結構和內(nèi)容上的作用。(2分)16.甲乙兩文都運用了側面描寫的方法，請從兩文中各找一句并分析其作用。(4分)（三）同學們走訪了航天博物館之后，計劃編輯一份有關“中國航天”的宣傳冊。請你借助資料夾，完成17---19題。（10分）【資料一】細數(shù)中國航天的浪漫之名雖然航天那些事兒對普通人來說高深莫測，但中國航天領域一些重要科技成果和任務的命名，卻形神兼?zhèn)洹⑼ㄋ滓锥?。今天我們就一起品一品?！霸虑蛭襾砹恕薄版隙鸨荚隆薄版隙鸨荚隆钡纳裨挿从沉斯湃藢θ赵滦浅降恼J識和探索。2004年，中國正式開展月球探測工程，并命名為“嫦娥工程”。2007年，我國第一顆繞月人造衛(wèi)星“嫦娥一號”成功發(fā)射升空?！啊薄氨倍贰敝嘎繁倍菲咝鞘枪湃擞脕砼袛嗉竟?jié)、方向的重要參照。找到了北斗星，就可以順勢找到北極星，實現(xiàn)定向導航。1994年，我國自主建造的衛(wèi)星導航系統(tǒng)命名為“北斗”?！拔沂沁\人噠”——“神舟”飛天“神舟”意為“神奇的天河之舟”，且與“神州”諧音。1994年，“神舟”成為中國自主制造的載人飛船的名字?！举Y料二】中國航天人：向著星辰大海，再出征10月26日11時14分，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，隨著指揮員一聲令下，長征二號F遙十七運載火箭騰空而起，宛如一條巨龍托舉著神舟十七號載人飛船直叩蒼穹。約十分鐘后，飛船與火箭成功分離，進入預定軌道，湯洪波、唐勝杰和江新林三名航天員狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿成功！發(fā)射現(xiàn)場，很多觀眾仰望長空，久久不愿離去。將時鐘指針撥回至三個小時前——酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心圓夢園廣場，神舟十七號載人飛行任務航天員乘組出征儀式即將舉行?！翱傊笓]長同志，我們奉命執(zhí)行神舟十七號載人飛行任務，準備完畢，請指示。中國人民解放軍航天員大隊航天員湯洪波！”“航天員唐勝杰！”“航天員江新林！”“出發(fā)！”8時26分，中國載人航天工程總指揮、空間站應用與發(fā)展階段飛行任務總指揮部總指揮長許學強下達命令，3名航天員領命出征?，F(xiàn)場人員齊聲高唱《歌唱祖國》。神舟十七號載人飛行任務是我國載人航天工程進入空間站應用與發(fā)展階段的第2次載人飛行任務，是工程立項實施以來的第30次發(fā)射任務，也是長征系列運載火箭的第493次飛行。30戰(zhàn)30捷！在向著星辰大海追夢的征途中，一代代中國航天人的探索永不止步……【資料三】中國航天叩問蒼穹今天是第九個“中國航天日”，今年航天日的主題是“極目楚天，共襄星漢”。意指中華民族對于浩瀚宇宙永遠有著無限美好想象，中國人探索浪漫宇宙的腳步仍將馳而不息?！皹O目楚天，共襄星漢”。極目楚天源自武漢“天下江山第一樓”——黃鶴樓的東側牌匾“極目楚天”，寓意是登上黃鶴樓，荊楚之地的大好河山近在眼前，承載了古今眾多登樓人的凌云之志。襄者，助也，輔助。“共襄”指齊心協(xié)力，共同完成一項重要的任務的意思。本詞中“襄”取“成就，完成"之意，“星漢”化用了古典文學意象，意味銀河，天河，寄托著中華民族對于浩瀚宇宙的美好想象。2024年也是中國航天的大年，中國探月工程嫦娥六號任務進展順利，將擇機發(fā)射，載人航天工程將陸續(xù)完成，將陸續(xù)實施天舟七號，神舟18號等四次飛行任務。共襄星漢，意指未來在深空探測、載人航天等任務中，中國人探索浪漫宇宙的腳步仍將馳而不息?；赝麣v史，中國航天的每一步都顯得那么堅定而有力。從東方紅一號的成功發(fā)射，到神舟飛船的載人飛行，再到嫦娥探月工程的驚艷亮相。我們不斷刷新著探索宇宙的高度與深度，每一次成功都凝聚著無數(shù)航天人的智慧汗水與心血。在中國航天的輝煌背后，是無數(shù)航天工作者的辛勤付出和無私奉獻。他們用自己的智慧與汗水，為中國航天事業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。他們始終以堅定的信念，無私的奉獻和不懈的努力。書寫著屬于中國人的航天傳奇。17.宣傳冊的第一部分需要介紹“中國航天”家族的部分成員。請你根據(jù)【資料一】，完成下表。（3分）名稱模仿發(fā)言用途“月球我來了”探測月球“北斗”定向導航“神舟”“我是運人噠”18.閱讀【資料二】，判斷該報道是否符合消息寫作的“倒金字塔結構”原則，并簡要說明理由。（“小貼士”供參考）（4分）小貼士消息正文的結構通常是按照重要性遞減的原則安排的，即所謂“倒金字塔結構”。其中導語部分集中講述最重要的新聞事實；此后隨文章的展開，事實的重要性逐漸減弱；如果有相關的背景材料，一般放在新聞事實的后面。19.在宣傳冊制作過程中，同學們打算用幾個關鍵詞來概況“中國航天精神”。請根據(jù)以上材料，提煉兩個關鍵詞，并說明理由。（3分）關鍵詞：、理由：（四）閱讀下面的文字，完成20----23題。（14分）_____________——嫦娥六號發(fā)射任務側記?古時月，遙望千年；破蒼穹，今朝夢圓。?從敦煌的飛天壁畫，到嫦娥奔月的神話故事，38萬公里外的那一輪明月是中華民族千年來魂牽夢繞的所在。?今天，中國“探月新母港”文昌航天發(fā)射場，一架身著遙八“戰(zhàn)袍”的長征五號運載火箭背靠海天，托舉“嫦娥”奔向月宮，再次開啟月球探索之旅。?這一刻，熊熊烈焰連接起古今夢想——古人千年前浪漫旖旎的想象、中國航天人數(shù)十年腳踏實地的奮斗與中華民族延續(xù)千年的探月夢想，連成一線。?自2004年立項至今，中國探月工程已經(jīng)走過二十載。如今，文昌，月亮灣內(nèi)，椰風海韻，意境非凡，探月接力棒交至文昌航天發(fā)射場。?此次，嫦娥六號探測器將前往更加神秘、古老的月球背面，開展地貌探測等工作，并將不同地域、不同“年齡”的月壤采樣帶回。?5月3日，嫦娥六號任務發(fā)射“零日”凌晨，海灣映著月光，發(fā)射場內(nèi)一片寧靜，只有那群藍色身影仍在為火箭升空進行最后準備。?早晨7時許，液氧被注入沐浴晨光的火箭。4小時后，源源不斷的液氫進入火箭芯一級發(fā)動機。30分鐘后，氫氧模塊動力系統(tǒng)指揮員下達了“啟動循環(huán)泵”的口令，控制間屏幕上信號燈次第亮起……?“各號注意，30分鐘準備！”?伴隨著本次“01”指揮員廖國瑞洪亮的口令，發(fā)射場內(nèi)各系統(tǒng)各平臺工作人員迅速行動。?就在這時，中午還有點陽光的天空，一片厚重的陰云由西向東緩緩飄來。發(fā)射前約20分鐘，陰云雖厚，但依然能清晰地看見塔架和火箭。10分鐘后伴隨而來的急風驟雨，讓前來觀看火箭發(fā)射的游客、航天愛好者，以及現(xiàn)場等待拍攝的職業(yè)記者和攝影愛好者擔心起來。倒計時5分鐘準備時，降雨移動到發(fā)射塔架一帶，灰白的雨幕完全遮住了火箭的身影。大家的心被緊緊地揪在了一起……?“各號注意，1分鐘準備！”“01”指揮員的口令再次響起。?此時，觀禮臺上，白發(fā)蒼蒼的航天專家、手捧鮮花的少先隊員、揮舞國旗的各界群眾……所有人屏息凝神，熱切的目光聚焦在乳白色火箭箭身“中國探月”4個藍色大字上。?17時27分許，5、4、3、2、1，點火！隨著01號指揮員下達口令，只見星火一閃，烈焰噴薄而出，濃煙拖著火星直沖云霄。轟隆隆的引擎轟鳴，猶如萬鈞巨獸的咆哮，令人震耳欲聾。循著熾烈的火焰，長征五號遙八運載火箭托舉著嫦娥六號騰空而起，宛如一條灼熱的流星在天際拖出絢爛的焰尾，猶如嫦娥絢麗舞動的裙擺……?觀禮人群的歡呼聲融進震耳欲聾的轟鳴聲中，指控大廳里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。?“我宣布，嫦娥六號任務發(fā)射取得圓滿成功！”喜訊傳來，整個指控大廳再次掌聲雷動。這一刻，中國航天人為航天事業(yè)奮斗的赤誠之心，仿佛也隨著火箭直貫蒼穹……?嫦娥六號將經(jīng)過長途跋涉抵達“月宮”，在月背工作后攜月壤而歸。?嫦娥六號，我們期待你凱旋！20．[新聞題目我來選]學習了《一著驚海天——目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦》