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文檔簡介
人教版八年級(jí)上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的產(chǎn)生與傳播》章節(jié)訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、如圖所示,兩個(gè)中學(xué)生用細(xì)棉線連接兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)“土電話”,對該實(shí)驗(yàn)的解釋中不正確的是A.用“土電話”通話、表明固體能夠傳聲B.用金屬絲代替細(xì)棉線聽到的聲音更大此,這是因?yàn)榻饘俳z振動(dòng)得快C.液體可以傳聲D.實(shí)驗(yàn)時(shí)若不張緊棉線,對方就聽不到由“土電話”傳來的聲音2、下列關(guān)于聲音傳播的說法中,錯(cuò)誤的是:()A、學(xué)生聽到老師的講課聲是靠空氣傳播的B、“土電話”靠固體傳聲C、聲音在液體中比在空氣中傳播的慢
D、真空不能傳聲。3、人在池塘邊的腳步聲會(huì)嚇跑附近水域的魚,聲音傳播的主要途徑是
()A.岸――空氣――水――魚B.空氣――水――魚C.岸――空氣――魚D.岸――水――魚4、決定聲音傳播速度的是A.發(fā)聲體振動(dòng)的幅度
B.發(fā)聲體振動(dòng)的頻率C.傳播聲音的介質(zhì)
D.發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)5、關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是A.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同
B.人說話是靠舌頭振動(dòng)發(fā)聲的C.只要物體在振動(dòng),我們?nèi)硕湍苈牭铰曇?/p>
D.一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)6、夏天,我們通常能聽到討厭的蚊子發(fā)出的嗡嗡聲,這種聲音是由于A.蚊子翅膀振動(dòng)發(fā)出的
B.蚊子細(xì)嘴尖叫發(fā)出的C.蚊子小腿抖動(dòng)發(fā)出的
D.蚊子腹部鼓動(dòng)發(fā)出的7、一艘快艇在平靜的湖面上啟動(dòng)并向岸邊駛?cè)?,水中的魚可以聽到馬達(dá)聲,岸邊飛翔的鳥,散步的人也可以聽到,若距離快艇的距離都相同,察覺快艇啟動(dòng)的先后是A.鳥先于人
B.魚先于鳥
C.人先于魚
D.鳥先于魚8、人能夠聽到聲音所具備的條件是A.有振動(dòng)物體就能產(chǎn)生聲音
B.振動(dòng)在入耳的感覺范圍內(nèi)就能聽到聲音C.有聲源、有聲的傳播物質(zhì)、同時(shí)振動(dòng)在入耳的感覺范圍內(nèi)
D.以上說法都不對9、小華在鋼水管的一頭敲一下,小珍在另一頭卻聽到三下聲音,這三下聲音依次由下述物質(zhì)傳播的順序是(
)A.鋼、空氣、水
B.鋼、水、空氣
C.水、空氣、鋼
D.空氣、水、鋼10、如圖所示的四幅圖中,不能產(chǎn)生聲音的是(
)
第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、小提琴發(fā)出悅耳的聲音時(shí),琴弦在________.2、教室內(nèi)老師講課的聲音,是由老師的聲帶________產(chǎn)生的,并通過________傳播到學(xué)生的耳朵.3、取一個(gè)大號(hào)注射器、小電子表和細(xì)線,將細(xì)線穿入注射器插孔,拔下活塞,系上小電子表,并讓其鬧鈴發(fā)聲,然后把活塞推到底部排出空氣,蓋上膠皮帽(如圖).向下拉活塞,鬧鈴的聲音逐漸減小,直到消失.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明________________.4、某同學(xué)輕敲鼓面時(shí),紙屑跳得低,鼓聲?。划?dāng)用力敲時(shí),紙屑跳得高,鼓聲大,請寫出這一現(xiàn)象涉及的一個(gè)聲學(xué)知識(shí):
5、東林書院“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲”表明聲音可以在_________中傳播;但在月球上必須使用無線電通訊設(shè)備,這說明_____________________________________________。6、當(dāng)宇航員登上月球后,必須借助無線電通訊設(shè)備才能通話。這說明________________。7、如圖甲所示,抽去玻璃罩中的空氣,就聽不到鈴聲了,這說明聲音的傳播依賴于
。但電鈴仍然在
。如圖乙北京天壇公園的回音壁、三音石、圜丘利用聲音的________________
甲
乙8、發(fā)聲體的振動(dòng)能靠一切氣體、液體、固體物質(zhì)向周圍傳播,這些物質(zhì)是傳播聲音的媒介物,簡稱為
。發(fā)聲體振動(dòng)時(shí)會(huì)在它周圍的
中激起
,聲音就是以
的形式向遠(yuǎn)處傳播的。相反,如果發(fā)聲體周圍沒有
,也就不能激起
,從而也就不能傳播聲音。因此,聲音在真空中
。9、常溫下聲音在空氣中速度是340m/s,合
km/h。10、聲音在15℃的空氣中傳播的速度為______m/s。北宋時(shí)代的沈括,在他的著作《夢溪筆談》中記載:行軍宿營,士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及時(shí)聽到夜襲人的馬蹄聲,這是因?yàn)開_______________________。三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、如圖所示,將一只小門鈴放在密閉的玻璃罩內(nèi),可清楚地聽到鈴聲(1)若用抽氣機(jī)逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣,則鈴聲將會(huì)_________;(2)若將玻璃罩內(nèi)的空氣全部抽出,能否聽到鈴聲?_________;(3)停止抽氣,并讓空氣重新進(jìn)入坡璃罩內(nèi),將會(huì)_________;(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明___________________________。2、在圖14中,小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)“土電話”。(1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)相距10m之間的通話,這表明____
_______。
(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度說話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明_______
____。
(3)如果在用“土電話”時(shí),另一個(gè)同學(xué)用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于_____
_____。
(4)如果在用“土電話”時(shí),線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于_________
___。
3、如圖15示,小明與小剛選用以上琴弦和盛可樂飲料的兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)“土電話”。①他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明:______________.②相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度說話,如果用細(xì)銅金屬絲連接,則比尼龍琴弦連接時(shí)聽到的聲音要大些,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明:________________。
③如果在用“土電話”時(shí),另外一個(gè)同學(xué)用手捏住琴弦上的某一部分,則聽的另一方就不能聽到了,這是由于______________________.④如果在用“土電話”時(shí),琴弦沒有拉直而處于很松弛狀態(tài),則另一方_____(選填“能”或“不能”)聽到對方的講話聲音.
圖15-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:C3、答案:D4、答案:C5、答案:D6、答案:A7、答案:B8、答案:C9、答案:B10、答案:C二、填空題1、答案:振動(dòng)2、答案:振動(dòng);空氣3、答案:聲音不能在真空中傳播4、答案:聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
5、答案:空氣
聲音不能在真空中傳播6、答案:聲音傳播需要介質(zhì)7、答案:介質(zhì)
振動(dòng)
發(fā)射8、答案:介質(zhì),介質(zhì),聲波,聲波,介質(zhì),聲波,不能傳播9、答案:122410、答案:340,大地傳聲比空氣快;三、實(shí)驗(yàn)探究1、答
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