2023-2024學年七年級語文下學期期中模擬卷（本試卷滿分100分，考試時間120分鐘。）注意事項：1．答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準考證號、姓名、考場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場號”和“座位號”欄相應位置填涂自己的考場號和座位號。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2B6．考生必須保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回?；A·運用（共15分）初一年級開展“天下國家少年有責”綜合性學習活動，你所在的班級負責制作展現(xiàn)主題內(nèi)容的宣傳短片。短片第一部分，介紹不同時代杰出人物的非凡氣質(zhì)。下面是同學們整理的材料。請閱讀這段文字，完成（1）-（3）題。（共7分）翻開共和國史冊，總有許多熠熠生輝的名字讓人仰望。如鍥而不舍為祖國科學事業(yè)崛起而奮斗的“兩彈”元勛鄧稼先；在民族衰微之際鉆探典藉探尋文化藥方，在警報迭起的緊張形勢下,①（慷慨淋漓慷慨大方）怒斥特務卑劣行徑的聞一多；為科技創(chuàng)新保障國家糧食安全，甘愿居住在簡陋的屋子里，傾心稻禾，最終樹立豐碑的袁隆平……這些②（鮮為人知家喻戶曉）的杰出人物，始終以熾熱的愛國情懷不斷奮勇前行，他們的殷殷家國情，給予無數(shù)后來者強大而持久的精神力量。（1）有同學認為畫線詞語中有錯別字，對加點字的讀音也有疑問，下列判斷錯誤的一項是（2分）A.“鍥”應讀為“qiè”B.“典藉”應寫為“典籍”C.“迭起”應寫為“疊起”D.“劣”應讀為“l(fā)iè”（2）根據(jù)語境，在①和②兩處依次填入恰當?shù)某烧Z，全都正確的一項是（2分）A.慷慨大方鮮為人知B.慷慨大方家喻戶曉C.慷慨淋漓鮮為人知D.慷慨淋漓家喻戶曉（3）根據(jù)語境，結(jié)合畫波浪線文字的意思和對聯(lián)相關知識，擬寫下聯(lián)。（3分）上聯(lián)：守望田壟，躬身農(nóng)事成典范下聯(lián)：2.短片第二部分，講述新時代青年的責任擔當。下面是同學們撰寫的文稿。請閱讀這段文字，完成（1）—（2）題。（共4分）生而逢盛世，青年當有為。越來越多的大學生選擇返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，助力鄉(xiāng)村振興。80后的張帥在家鄉(xiāng)創(chuàng)建了符合國家【甲】“菜籃子”工程標準的蔬菜園；90后女孩撒艷紅用玉米秸稈養(yǎng)牛致富，在家鄉(xiāng)辦起了養(yǎng)殖場；95后大學生劉飛回到家鄉(xiāng)種植食用菌，帶領村民脫貧致富……這些時代的【乙】“名角兒”展現(xiàn)出當代青年的家國情、強國志。習總書記說：【丙】“青年猶如大地上茁壯成長的小樹，總有一天會長成參天大樹，撐起一片天。青年又如初生的朝陽，不斷積蓄著能量，總有一刻會把光和熱灑滿大地?！笨倳浀囊笄邢Ｍ?，激勵我們篤行不怠、砥礪奮進，爭做【丁】“有為青年”。（1）對【甲】【乙】【丙】【丁】四處引號使用的分析，不恰當?shù)囊豁検牵?分）A.【甲】處使用引號，標示“菜籃子”是國家一項民生建設工程的專有名稱。B.【乙】處使用引號，標示“名角兒”具有特殊含義，指代想靠創(chuàng)業(yè)一舉成名的青年。C.【丙】處使用引號，標示語段中直接引用的習總書記的話語。D.【丁】處使用引號，標示著重強調(diào)對青年的希望，激勵青年有所擔當作為。（2）同學們在《現(xiàn)代漢語詞典》中查到“篤”的義項有：①忠實，一心一意；②沉重；③很，甚。根據(jù)文段內(nèi)容及詞典釋義，你認為“篤行”在這里的意思是（2分）【甲】很快地行動【乙】忠實地踐行【丙】沉重地行走3.短片結(jié)尾，設計了寄語征集活動。請閱讀結(jié)束語，完成（1）—（2）題。（共4分）“天下之本在國，國之本在家，家之本在身。”我們（）要在歷史星空中體悟偉人的使命情懷，（）要在新時代踐行青少年的責任擔當。愛國精神是中華民族得以凝聚、生存和發(fā)展的強大動力。作為青少年的我們，應始終把個人與國家的命運緊密聯(lián)系在一起。如果祖國是大海，那我就是大海中的一滴水；如果祖國是大地，那我就是大地上的一捧土；_____________。（1）有同學對畫線句中使用的關聯(lián)詞語產(chǎn)生了疑問，你認為最恰當?shù)囊豁検牵?分）A.不僅……更……B.與其……不如C.因為……所以D.如果……就……（2）請你在文段橫線處補寫，使之與前兩句構成排比句，留下寄語。（2分）________________________________________________________________________________________二、古詩文閱讀（共19分）默寫。（共4分）4.，散入春風滿洛城。（李白《春夜洛城聞笛》）（1分）5.楊花榆莢無才思，。（韓愈《晚春》）（1分）6.《陋室銘》中以淡雅之色，描寫陋室環(huán)境清幽寧靜，又不失生機盎然的句子是“，”。（劉禹錫《陋室銘》）（2分）（二）閱讀《竹里館》，完成7-8題。（共5分）竹里館王維獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。7.這是王維晚年隱居時創(chuàng)作的一首五絕。全詩用“①”字起筆，后文的“人不知”與之呼應，寫出詩人遠離塵世喧囂的愜意。接著用“幽篁”“深林”“明月”六個字描繪出富有特征的景物，渲染了皎潔月光下竹林②的特點。詩中寫人物活動，也只用六字造語，“獨坐”“彈琴”“③”表現(xiàn)出了詩人的性情。（3分）8.古詩中常常借助意象來表達情感。李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，與本詩“深林人不知，明月來相照”中寫到了明月。請你簡要說明兩位詩人分別借“明月”表達了怎樣的情感。（2分）答：（三）閱讀下面的文言文，完成9—12題。（共10分）【甲】陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之?！疽摇砍Ｑ驀L學射于屠龍子朱，屠龍子朱曰：“若欲聞射道乎？楚王田①于云夢②，使虞人起禽而射之③。禽發(fā)，鹿出于王左，麋交于王右。王引弓欲射，有鵠④拂王旃⑤而過，翼若垂云。王注矢⑥于弓，不知其所射。養(yǎng)叔⑦進曰：‘臣之射也，置一葉于百步之外而射之，十發(fā)而十中；如使置十葉焉，則中不中非臣所能必⑧矣。’”（選自明代劉基《郁離子·卷三》，有刪改）【注】①〔田〕同“畋”，打獵。②〔云夢〕古代湖澤名，泛指春秋戰(zhàn)國時楚王的游獵區(qū)。③〔使虞（yú）人起禽而射之〕讓掌管山澤田獵的官員去哄趕禽獸從而射殺它們。④〔鵠（hú）〕天鵝。⑤〔旃（zhān）〕紅色曲柄的旗。⑥〔注矢〕指把箭搭在弓上。⑦〔養(yǎng)叔〕名養(yǎng)由基，楚國大夫，善射。⑧〔必〕完全肯定。9．【甲】文選自①（朝代）②（人名）的《歸田錄》。（2分）10．下列選項中加點字意思相同的一項是（）（2分）A．嘗射于家圃 常羊嘗學射于屠龍子朱B．見其發(fā)矢十中八九 禽發(fā)，鹿出于王左C．自錢孔入，而錢不濕 十發(fā)而十中D．若欲聞射道乎 卿言多務，孰若孤11．翻譯文中兩處畫線句，并依據(jù)上下文作出進一步理解，全都正確的一項是（）（2分）A．康肅笑而遣之。翻譯：陳堯咨笑著讓他走了。理解：這句話傳達出陳康肅公對賣油翁技藝的不屑、嘲笑，進而將其打發(fā)離開。B．臣之射也，置一葉于百步之外而射之，十發(fā)而十中。翻譯：我射箭時，在百步之外放一片葉子去射它，十發(fā)箭十發(fā)中。理解：屠龍子朱借楚國射箭能手養(yǎng)由基之口說出射箭之道。12．【甲】【乙】兩個文段都寫到了“善射”。通過【甲】文段中“①”（用原文填空，僅限四字）可知，賣油翁認為陳康肅公善射的原因為熟能生巧；【乙】文段中，屠龍子朱以楚王射箭為例，意在說明射箭必須②。（4分）三、名著閱讀（共4分）13．閱讀下面文字，回答下列問題。（3分）“怎么寫祥子呢？……寫別的人正可以烘托他?！辛巳?，事情是不難想到的。人既以祥子為主，事情當然也以拉車為主。只要我教一切的人都和車發(fā)生關系，我便能把祥子拴住，像把小羊拴在草地上的柳樹下那樣?！保ɡ仙帷段以鯓訉?lt;駱駝祥子>》）因為車，作品中有許多人和祥子發(fā)生了聯(lián)系。請你從大兵、虎妞、孫偵探、老馬中選擇一個人物，結(jié)合他（她）與祥子之間圍繞車發(fā)生的具體事件，簡單說說他（她）對祥子產(chǎn)生了怎樣的影響。（70字左右）四、現(xiàn)代文閱讀（共22分）（一）閱讀下面材料，完成14-17題。（共9分）【材料一】老北京胡同名稱傳承著歷史的文脈。過去，老北京“廟宇甲天下”，各式各樣的寺、廟、閣等，成為所在胡同街巷的地標性建筑，于是便有了【甲】、法源寺街等。古都北京作為政治文化中心，以官衙官爵命名的胡同是最為典型的特征之一。比如定阜街原名定府大街，得名即緣于明代街中定國公徐增壽的府邸。而【乙】、雙槐樹胡同，則是以柴米油鹽醬醋茶或花草樹木命名的，既溫馨親切又不乏濃郁的生活氣息。還有如【丙】、北月芽胡同是以井或胡同形狀命名，真是既形象又生動。在數(shù)百年的風雨滄桑中，不少地名或“訛音”或“雅化”，經(jīng)歷著各種各樣的變遷。比如現(xiàn)在的五道營胡同，明代時是武德衛(wèi)營駐軍的所在地，后來訛音叫成了現(xiàn)名。東城區(qū)有條胡同叫禮士胡同，在明清時代，這里是販賣驢騾的市場，叫“驢市胡同”。直至清末宣統(tǒng)年間，這兒廢除了牲口市場，人們才巧妙地依諧音改稱之“禮士胡同”。“禮士”二字讓人想起"禮賢下士"這個成語，是很文雅的名稱，這就是胡同名稱的雅化。老北京的胡同名稱見證了歲月的更迭，鐫刻著時代的烙印。不少胡同的名稱隨著胡同的消逝已淡出人們的記憶，成為一種遺憾。如今，北京正加大歷史文化名城保護建設的力度，這其中自然包含了對胡同及其名稱的保護。【材料二】長安街成長記1953年，長安街“誕生”，從東單至西單，共長3.8公里，始有“十里長街”之稱。后來東西延至建國門、復興門，與二環(huán)路“接軌”，全長6.7公里。之后，繼續(xù)延長至大北窯和公主墳，與三環(huán)路“接軌”。2000年開始對長安街及其延長線進行整體整治，寬度加寬，除全線翻修路面外，路面的材質(zhì)也發(fā)生了變化。全長延長至47公里，已經(jīng)接近百里，出了東西五環(huán)路。如今，長安街不僅要直出東西六環(huán)路，長長到55公里，東起于宋梁路西止于三石路成為名副其實的“百里長街”。同時還將完善長安街沿線景觀，市民站在街邊能看到的所有市政設施，都將按統(tǒng)一方案進行設計、改造、更換，連井蓋圖案都出自故宮?！鞍倮镩L街”示意圖14.根據(jù)【材料一】的內(nèi)容，為【甲】【乙】【丙】處選擇恰當?shù)暮Q。（只填序號）（3分）A.觀音寺胡同B.醬坊胡同C.史家胡同D.三眼井胡同【甲】【乙】【丙】15.請你依據(jù)【材料二】，指出長安街發(fā)生了哪些變化。（3分）答：_______________________16.某校在5月份計劃開展“騎行百里長街，感悟京城文化”的社會實踐活動，學生會決定以宋梁路為起點由東向西騎行，請你結(jié)合【材料二】，為他們說明騎行路線。（從東至西依次寫出途徑與環(huán)路交會處的名稱及終點）（3分）答：宋梁路——————————（二）閱讀《示愛》，完成17-19題。（共13分）示愛①女兒常常給我灌迷湯。我的文章寫好了，念給她聽，她總是再三贊嘆：“媽，你寫得真好！你真的好棒哦！”②聽完不算，還要把稿子拿過去，自己再看一遍，一副愛不釋手的模樣，使我的虛榮心得到極大的滿足。③我偶爾買了新衣，在鏡子前顧影自憐時，女兒總在一旁全程參與，并不厭其煩地給我打氣：“這件衣服真好看，以后你不穿了，不要送給別人，就送給我好嗎？”④家里的白板上，不時地會出現(xiàn)一些道謝或道歉的話，甚至一些示愛的文字。有時，在學校上了一天課，精疲力竭地回家，看到女兒上學前在白板上留了這樣的話：“親愛的爸媽，你們辛苦了！我愛你們！女兒敬上?！雹蓥畷r間，疲累全消，覺得人生并非毫無意義。⑥那年，父親過世已有一段時日，母親心情抑郁，寡言少語。為了排解她的寂寞，我們接她北上和我們同住。母親一向手腳伶俐，在那一段時日里，她總是搶著幫我做飯。我當時除教書外，還得去上博士班的課程，有了母親的幫忙，我少操了不少心，不論是工作上還是精神上都受益良多。⑦一日，我在理工學院教完早上的四節(jié)課，又趕著下午兩點去東吳大學當學生。在驅(qū)車回家的途中，我想起這些日子來，每次急匆匆地踏進家門，母親總會及時端出熱騰騰的新鮮飯菜，相較于以往潦草的簡餐，有母親在的日子，實在是太幸福了。而我盡管早就有這樣的感覺，為什么從來未曾向母親表達內(nèi)心的感受呢？我不是常常因為女兒的甜言蜜語而覺得精神百倍嗎?難道我的母親就不想聽她女兒的感謝嗎?⑧車程蠻長的，我有足夠的時間來培養(yǎng)勇氣。我決定一進門就啟齒。然而，當房門一打開，母親綻開笑靨，朝我說：“回來了！吃飯啰……”⑨我突然一陣害羞，因而錯失了最好的時機。我覺得有些懊惱，決定再接再厲，我安慰自己：“沒關系，第一次總是最難的，跨過了這一關，以后就簡單了?！雹獬燥垥r，我一直在伺機行動，以至于顯得有些心不在焉，幾次答非所問。母親奇怪地我：“你今天是怎么了？為什么奇奇怪怪的？?我開始佩服女兒了，她為什么總能把感情表達得如此自然，一點兒也不別扭，而我卻這般費力！?飯吃完了，我還是沒說，心里好著急，再不把握機會，這句話恐怕只能永遠藏在心里了，我低頭看著碗，勇敢地說：“媽！我覺得自己好幸福！四十幾歲的人，中午還有媽媽做了熱騰騰的飯菜等我回來吃?！?我頭都不敢抬地很快說完，也不敢去看母親的表情，便急急地奔進書房，取了下午要帶的書，倉促地奪門而去，心情比當年參加大專聯(lián)考還緊張。?那天傍晚，我從學?；貋?，母親已在廚房