強化訓練蘇科版八年級物理下冊《力與運動》章節(jié)測評練習題(解析版)_第1頁
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蘇科版八年級物理下冊《力與運動》章節(jié)測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖中,物體的運動狀態(tài)發(fā)生了變化的是()A.繞地球飛行的“天宮一號” B.勻速直線上升的熱氣球C.懸停在空中的直升飛機 D.勻速直行中的高鐵列車2、子彈從槍膛里射出后會繼續(xù)運動,是由于()A.火藥的推動力B.子彈所受到的推力大于空氣的阻力C.子彈具有慣性D.子彈的慣性大于空氣的阻力3、下列關于慣性的說法中正確的是()A.物體只有在靜止或做勻速直線運動時,才具有慣性B.物體只有在不受力或受平衡力作用時,才具有慣性C.任何物體在任何情況下都具有慣性D.物體只有在運動時,才具有慣性4、下列物體的運動可以近似看做勻速直線運動的是()A.緩慢進站的火車B.站在商場運行的自動扶梯上的乘客C.空中下落的雨滴D.繞赤道上空勻速轉動的“北斗”同步衛(wèi)星5、如圖所示,水平面上疊放著A、B兩個物體,在水平方向力F1和F2的作用下保持靜止,已知F1=4N,F(xiàn)2=10N,那么物體A、B和地面之間的摩擦力大小和方向的有關說法正確的是()

A.A對B的摩擦力為4N,方向向左B.地面對B的摩擦力為10N,方向向右C.地面對B的摩擦力為6N,方向向左D.B對A的摩擦力為4N,方向向左6、繞地球做勻速圓周運動的衛(wèi)星,如果它受到的所有外力同時消失,衛(wèi)星將()A.做勻速直線運動 B.慢慢停下來C.豎直下落 D.繼續(xù)做勻速圓周運動7、媽媽做飯時,小軍在旁邊仔細觀察,聯(lián)想到許多物理知識,其中錯誤的是()A.潑水時,盆留在手中,水由于慣性飛出去了B.靜止在水平桌面的電飯鍋受到的支持力和它對桌面的壓力是一對平衡力C.把雞蛋向碗沿一撞,雞蛋就破了,是利用力的作用是相互的D.餃子捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀8、火車在平直的軌道做勻速直線運動,一名乘客在車廂豎直向上跳起,那么這名乘客的落地點()A.在起跳點后方 B.在起跳點前方C.仍在起跳點位置 D.在起跳點的兩側9、如圖是一列在平直軌道上以270km/h行駛的高鐵的某節(jié)車廂,車頂用繩子懸掛著質量為0.5kg的鐵球,忽略空氣阻力,若剪斷繩子,鐵球可能會落在車廂內()A.a(chǎn)點 B.b點 C.c點 D.都有可能10、火車在長直的軌道上勻速行駛,門窗緊閉的車廂內有一人向上跳起,發(fā)現(xiàn)仍落回到原處,這是因為()A.人跳起后,車廂內空氣給他以向前的力,帶著他隨火車一起向前運動B.人跳起的瞬間,車廂的地板給人一個向前的力,推動他隨火車一起運動C.人跳起后,車繼續(xù)前進,所以人落下必然偏后一些,只是由于時間很短,偏后的距離不易觀察出來D.人跳起后直到落地,在水平方向上人和車具有相同的速度第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、(1)如圖1所示,用力打擊一摞棋子中間的一個棋子由靜止開始沿水平方向飛出,上面的棋子由于______要保持原來的靜止狀態(tài),同時,這些棋子因為受到______的作用,又落到下面的棋子上;(2)如圖2所示,三輛汽車停在紅綠燈前A、B、C的機動車道上,坐在甲車上的乘客,在車啟動后身體突然向左傾斜,是因為甲車原來停在______車道上。2、用力張開弓,弓會發(fā)生彎曲,這主要說明力可以改變物體的______;運動員將籃球擲出,球向前飛出,這主要說明力可以改變物體的______,籃球最終會落地,這是由于受到______的作用。3、根據(jù)如圖提供的圖、文信息,簡要寫出其所揭示的物理規(guī)律:(1)_____;(2)_____。4、吊車以1m/s的速度將1×104N的重物勻速向上提起,這時鋼索對重物的拉力大小是__________N;若吊車改為以2m/s的速度使該重物勻速下降,則鋼索對重物的拉力___________(填“變小”、“變大”或“不變”)。5、足球運動員爭搶“頭球”時,用力頂球,球向外飛出,這說明力可以改變物體的______,同時運動員的頭部有疼痛感,這說明力的作用是______的,被頂出的足球在空中能繼續(xù)向前運動,是由于足球具有______,在飛行過程中足球受力______(選填“平衡”或“不平衡”),由于受到______力,足球最終將落回地面。6、掃地時,為了打掃得更干凈,同學們需要把水平地面上重為200N的講桌推開再進行打掃,小華用20N的水平推力推講桌時,講桌未被推動,這時講桌受到的摩擦力________(選填“大于”、“等于”或“小于”)20N;當推力增加到30N時,講桌做勻速直線運動,此時講桌受到的摩擦力等于________N。7、小明用50N的水平力把重20N的木塊壓在豎直墻面上,使木塊靜止不動,此時木塊受到的摩擦力大小是______N,若木塊原來處于勻速下滑過程中,減小壓力,木塊受到的摩擦力將______。(“變大”“不變”或“變小”)8、用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動,若手的握力增大到8N,手與水杯之間摩擦力的大小將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。若將水杯總重增加到3N,此時手握水杯的力大小為10N,水杯仍然靜止不動,則手與水杯之間摩擦力大小為______。9、某學習小組為了研究物體的運動狀態(tài)的變化和物體在同一直線上所受合力之間的關系。做了如圖實驗,他們先讓小車在光滑的水平桌面上向右做勻速直線運動,過程中設法用彈簧秤在水平方向上分別向左、右對小車施加拉力。拉力和小車的運動狀態(tài)分別如圖的A、B、C、D所示,請根據(jù)實驗現(xiàn)象和相關條件,歸納得出結論。(1)由A、B兩圖可知:______。(2)由C、D兩圖可知:______。10、面對新型冠狀病毒,“白衣天使”不顧個人安危,日夜堅守,給了患者和人民希望。長時間的工作,他們臉上被口罩壓出了深深的勒痕,但他們卻說這是“天使印記”,是逆行者最特別的“戰(zhàn)疫妝”。“勒痕”說明力可以改變物體的______。同時護目鏡和口罩也發(fā)生了形變,說明力的作用是______。三、計算題(5小題,每小題6分,共計30分)1、如圖甲所示,完全相同的兩物塊A、B疊放在水平面上,在20N的水平力F1的作用下一起做勻速直線運動:(1)此時物塊A所受的摩擦力為多少牛?(2)若將A、B物塊按圖乙所示緊靠放在水平面上,用水平力F2推A,使它們一起做勻速直線運動,則推力F2為多少牛?2、隨著共享單車在全國各大城市迅速鋪開,“共享經(jīng)濟”的概念迅速普及,“共享汽車”也隨之悄然進入了人們的視野.如圖所示是某品牌“共享汽車”,其空車質量1.2t,該車在行駛過程中受到的阻力為總重的0.1倍,求:(1)汽車所受的重力;(2)該車以54km/h的速度勻速行駛20min通過的路程;(3)總質量為200kg的人員乘坐該車,汽車行駛過程中受到的阻力.3、濟南人作為泉城人,喜歡飲用泉水。有些居民會到黑虎泉去打水,而盛水的工具就是家庭中用過的食用油的油桶。圖為濟南市場上出售的一種“魯花”牌花生油,桶上標有“5L”字樣,已知該桶花生油的“凈重”為4.7kg,取g=10N/kg。(1L=1×10-3m3,此題中油桶的質量可忽略不計)求:(1)該花生油的密度是多少?(2)裝滿泉水時,水的質量多大?(3)裝滿泉水時,把桶勻速豎直向上提起的過程中,桶受到的拉力多大?4、某熱氣球等裝備的質量是140kg,所裝貨物的質量是60kg,在空中沿豎直方向勻速下降時,受到的空氣浮力(浮力方向豎直向上)為1800N,設氣球在上升和下降時所受空氣浮力和空氣阻力的大小保持不變。(g=10N/kg)求:(1)熱氣球等裝備和所裝貨物的總重力是多少?(2)當熱氣球等裝備和貨物在空中沿豎直方向勻速下降時,所受的空氣阻力是多少?(3)要讓熱氣球豎直勻速上升,應從氣球上向外拋出多重的貨物?(浮力方向豎直向上)5、美鄉(xiāng)村建設中,工人用起吊裝置提升建筑材料,如圖。某次把質量為200kg的材料勻速提升6m用時15s,消耗電能1.5×104J。g取10N/kg。求這次勻速提升材料過程中(1)材料所受拉力F的大?。?2)拉力F對材料做功的功率;(3)該裝置的效率。-參考答案-一、單選題1、A【詳解】A.繞地球飛行的“天宮一號”其運行的軌道不是直線,即運動方向不斷變化,所以其運動狀態(tài)改變,故A符合題意;B.勻速直線上升的熱氣球,其速度大小和方向都不變,則其運動狀態(tài)不變,故B不合題意;C.懸停在空中的直升飛機,處于靜止狀態(tài),其運動狀態(tài)不變,故C不合題意;D.勻速直行中的高鐵列車,其速度大小和方向都不變,故其運動狀態(tài)不變,故D不合題意。故選A。2、C【詳解】AB.子彈離開槍膛后不再受火藥的推力,故AB不符合題意;C.子彈從槍膛射出,具有一定的速度,子彈射出后由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)前進,所以子彈從槍膛里射出后會繼續(xù)運動,故C符合題意;D.慣性是物體的屬性,而力是物體間的相互作用,慣性和力是兩個不同的物理量,不能比較大小,故D不符合題意。故選C。3、C【詳解】慣性是物體本身具有的一種屬性,一個物體的慣性,不管任何時候、任何狀態(tài)下都存在,大小只與物體的質量有關。故ABD錯誤,C正確。故選C。4、B【詳解】A.正在進站的火車速度越來越慢,不是勻速直線運動,故A不符合題意;B.站在商城自動扶梯上乘客的運動速度和方向保持不變,是勻速直線運動,故B符合題意;C.空中下落的雨滴速度越來越快,不是勻速直線運動,故C不符合題意;D.繞地球勻速轉動的“北斗”衛(wèi)星方向在不斷改變,不是勻速直線運動,故D不符合題意。故選B。5、D【詳解】AD.兩個物體處于靜止狀態(tài),A相對于B保持靜止狀態(tài),水平方向上A受到拉力F1和B對A的摩擦力作用,摩擦力和拉力是一對平衡力,大小相等,方向相反,拉力F1是4N,所以B對A的摩擦力的大小是4N,方向水平向左,由于物體間力的作用是相互的,所以A對B的摩擦力為4N,方向向右,故A錯誤,D正確;BC.整體處于靜止狀態(tài),受到水平向右的拉力F1、水平向左的拉力F2和地面對B的摩擦力的作用;由于F1=4N,F(xiàn)2=10N,所以摩擦力的方向是水平向右的,摩擦力的大小為f=F2﹣F1=10N﹣4N=6N故BC錯誤。故選D。6、A【詳解】根據(jù)牛頓第一定律可知,正在運動的物體,如果它受到的所有外力同時消失,該物體將做勻速直線運動。繞地球做勻速圓周運動的衛(wèi)星,處于運動狀態(tài),所以如果它受到的所有外力同時消失,衛(wèi)星將做勻速直線運動,故選項A正確,BCD錯誤。故選A。7、B【詳解】A.潑水前,盆和水一起向前運動,潑水的瞬間,外力作用使盆留在手中,水由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài),所以飛出去了,故A正確,不符合題意;B.靜止在水平桌面的電飯鍋受到的支持力和它對桌面的壓力作用在兩個物體上,不是平衡力,故B錯誤,符合題意;

C.把雞蛋向碗邊用力撞,力的作用是相互的,碗也會給雞蛋一個同樣大小的作用力,所以雞蛋破了,故C正確,不符合題意;D.力的作用效果包括,力可以改變物體的形狀,力可以改變物體的運動狀態(tài),餃子上的花邊是由于力改變物體的形狀形成的,故D正確,不符合題意。故選B。8、C【詳解】由于物體具有慣性,物體會保持原來運動狀態(tài)的性質,乘客和車有一個相同的向前的速度,所以落地時還在原地。故選C。9、B【詳解】鐵球具有慣性,與車廂脫離后沿水平方向的速度不變,與車廂的速度仍然是相等的,所以小球將落在它正下方的b點。故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。10、D【詳解】跳起前人水平方向的速度和火車相同,人跳起后,由于慣性,人保持原來的運動狀態(tài)不變,即與火車的速度和方向相同,所以仍然落回原地。故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。二、填空題1、慣性重力C【解析】【分析】【詳解】(1)[1][2]用力打擊一摞棋子中間的一個,該棋子由靜止開始沿水平方向飛出,上面的棋子由于慣性,仍要保持原來的靜止狀態(tài),但因為這些棋子受到重力的作用,在重力的作用下改變了運動狀態(tài),故又落到下面的棋子上。(2)[3]汽車停在紅綠燈前面時,乘客的上半身和下半身原來一起處于靜止狀態(tài),汽車向右轉彎時,下半身由于受車的摩擦力隨汽車向右運動,上半身由于具有慣性繼續(xù)保持靜止狀態(tài),所以乘客向左傾倒,說明甲車原來停在右轉車道C上。2、形狀運動狀態(tài)重力【解析】【詳解】[1]用力張開弓,弓會發(fā)生彎曲,即在力的作用下弓的形狀發(fā)生了改變,說明力改變了物體的形狀。[2]籃球在力的作用下,由靜止變?yōu)檫\動,這主要說明力可以改變物體運動狀態(tài)。[3]投出的籃球受到重力的作用(空氣阻力忽略),且重力的方向總是豎直向下,上升籃球最終會落地,是受重力的作用。3、力能改變物體的運動狀態(tài)力的作用是相互的【解析】【詳解】(1)[1]由圖示知,甲推乙,甲對乙有力的作用,乙受到力的作用由靜止向后退,這說明力能改變物體的狀態(tài)。(2)[2]甲推乙,而甲也向后退,是因為甲推乙的同時,也受到乙的推力,這說明力的作用是相互的。4、1×104不變【解析】【詳解】[1]被吊車吊著的重物,受豎直向上的拉力F,豎直向下的重力G作用;重物靜止或勻速上升或勻速下降,都處于平衡狀態(tài),所以鋼索對重物的拉力F與重力G是一對平衡力,由平衡條件得:F與G是一對平衡力,大小相等,方向相反。所以鋼索對重物的拉力為F=G=1×104N[2]吊車改為以2m/s的速度使該重物勻速下降,處于平衡狀態(tài),所以鋼索對重物的拉力F與重力G是一對平衡力,重力大小不變,故鋼索對重物的拉力不變。5、運動狀態(tài)相互慣性不平衡重【解析】【詳解】[1]足球運動員爭搶“頭球”時,用力頂球,球向外飛出,球的運動狀態(tài)發(fā)生改變,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。[2]同時運動員的頭部有疼痛感,說明頭部給球施力的同時,球也給頭部施力,故力的作用是相互的。[3]足球具有慣性,被頂出的足球在空中能繼續(xù)向前運動。[4]在飛行過程中足球在重力和阻力作用,做變速運動,受力不平衡。[5]力會改變物體的運動狀態(tài),由于重力的作用,足球最終會落回地面。6、等于30【解析】【詳解】[1]講桌受到20N的推力時,講桌處于靜止狀態(tài),處于平衡狀態(tài),講桌水平方向上受到水平向前的推力和水平向后的靜摩擦力作用,這兩個力是平衡力,大小相等,推力是20N,靜摩擦力是20N。[2]講桌受到30N水平推力時,恰好做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),講桌水平方向上受到水平向前的推力和水平向后的滑動摩擦力作用,這兩個力是平衡力,大小相等,推力是30N,滑動摩擦力是30N。7、20變小【解析】【分析】【詳解】[1]木塊在豎直方向上,受到重力和摩擦力的作用,由于木塊靜止,所以摩擦力與重力是一對平衡力,大小相等,即此時木塊受到的摩擦力f=G=20N[2]木塊原來處于勻速下滑過程中,受滑動摩擦力,而滑動摩擦力的大只與接觸面的粗糙程度和受到的壓力有關,若減小水平壓力,木塊與墻壁間的粗糙程度不改變,木塊與墻壁之間的摩擦力就會減小,此時摩擦力小于重力,木塊會向下加速運動。8、不變3【解析】【詳解】[1]手握水杯靜止不動,在豎直方向受向下的重力和向上的摩擦力的作用,重力和摩擦力是一對平衡力,大小相等f=G=1.5N當握力增大到8N,水杯仍然靜止,所以摩擦力與重力仍然平衡,則f′=G=1.5N故若手的握力增大到8N,手與水杯之間摩擦力的大小將不變。[2]若將水杯總重增加到3N,手握住水杯仍然靜止不動,水杯受到的摩擦力與重力仍然平衡,則f″=G′=3N9、物體受平衡力作用時,運動狀態(tài)保持不變物體受非平衡力作用時,運動狀態(tài)改變【解析】【詳解】(1)[1]由圖A、B可知,物體受平衡力作用,合力為零,運動狀態(tài)不變,由此可知:當物體受平衡力作用時,物體的運動狀態(tài)不改變。(2)[2]由圖C、D可知,物體所受合力不為零時,物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化,由此可知:當物體受非平衡力作用時,物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。10、形狀相互的【解析】【詳解】[1]力可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運動狀態(tài),“勒痕”是臉受力后發(fā)生形變造成的,說明力可以改變物體的形狀。[2]同時護目鏡和口罩也發(fā)生了形變,說明護目鏡和口罩也受到力的作用,說明力的作用是相互的。三、計算題1、(1)20N;(2)20N【解析】(1)在20N的水平力F1的作用下一起做勻速直線運動,所以物體受到的推力和桌面的摩擦力是一對平衡力,故:(2)影響滑動摩擦力大小的因素:壓力大??;接觸面的粗糙程度.由題可知:將兩體由疊放改為水平并列放置后,壓力仍為兩物體的重,所以不變;接觸面的粗糙程度也沒有變化.變化的只是接觸面積增大,而接觸面積不影響摩擦力的大?。愿臑槿珙}的放置方式后,摩擦大小不變:故:.答案為:(1)20N;(2)滑動摩擦力的大小只與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,與接觸面積無關,故物塊按乙圖方式放置,受到的摩擦力仍為20N,則F摩2=f=20N.2、(1)1.2×104N(2)18km(3)1.4×103N【解析】【詳解】(1).汽車所受的重力:G=mg=1200kg×10N/kg=12000N;(2).由可得,勻速行駛20min通過的路程:(3).汽車在行駛過程中的總質量:m總=1200kg+200kg=1400kg,此時的總重力:G總=m總g=1400kg×10N/kg=14000N;由題意可得,汽車受到的阻力:f=0.1G總=0.1×14000N

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