版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2025年大學《印度尼西亞語》專業(yè)題庫——印尼文學與社會現(xiàn)實關(guān)照考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、Saatini,Indonesiaadalahnegarayangterdiridariberbagaietnisitas,budaya,danagama.BerikancontohtigabuahpuisiIndonesiayangmasing-masingmemperlihatkandampakdarikeberagamaninipadatemakemanusiaan.JelaskansingkatmengapapuisitersebutdapatdikatakanrefleksidarirealitassosialIndonesia.二、Ceritapendek"Sajadah"olehTigormenyebarluasdikalanganmasyarakatIndonesia.AnalisisbagaimanaTigormenggunakanlatarbelakangsejarahdansosialuntukmembentuktemadanpesandalamceritatersebut.Jelaskanpoin-poinkuncidalamanalisisAndadenganmengutipayat-ayatataudeskripsiyangrelevandariceritatersebut.三、Dalameradigital,mediasosialmemainkanperanpentingdalammasyarakatIndonesia.Banyakpenyairkontemporermenulispuisiyangberhubungandengandampakmediasosial.TolongambilcontohpuisitentangmediasosialdananalisisbagaimanapenyairitumelihatdampakpositifdannegatifmediasosialpadahubunganinterpersonaldalammasyarakatIndonesiasaatini.四、PramoedyaAnantaToeradalahseorangpenulisyangsangatterkaitdenganrealitassosialdanpolitikIndonesia.Dalamnovel-novelnya,iaseringmenggunakanteknikfiksiuntukmenyampaikanpesantentangkeadilansosialdanperjuanganrakyat.Berikancontohdarisalahsatunovelnya(misalnyaAnakSemuaBangsaatauBaituSenja)yangmenunjukkanbagaimanaPramoedyamenggunakannarasidanwajah-wajahkarakteruntukmengungkaprealitassosialdiIndonesiapadamasaitu.JelaskananalisisAndasecararinci.五、Indonesiamemilikisejarahpanjangperjuangankemerdekaandanperlindunganlingkungan.BagaimanatemakemerdekaandanperlindunganlingkunganinimunculdalamkaryasastraIndonesia?Andabolehmenggunakancontohdarinovel,ceritapendek,ataudrama.Jelaskansecarakomprehensifbagaimanasastrawanmengekspresikantema-temainidanhubungannyadenganrealitassosialsaatini.試卷答案一、*ContohPuisi1:Puisitentangkehidupansehari-haridikotabesaryangramaidenganorang-orangdariberbagaidaerah(misal:puisidariTamanBacaanPublicLibraryolehChairilAnwar).*Analisis:Puisiinimenggambarkankehidupanmultikulturaldikota,dimanasuara-suaraberbeda,bahasaberbeda,danlatarbelakangberbedasalingberpapasan.HalinimencerminkanrealitassosialIndonesiayangterdiridariberbagaietnisitasdanbudaya.Temakemanusiaanterlihatdalamkesempatanmerekauntukbertemudanberinteraksi,meskipunseringkalitanpapemahamanmendalamtentangsatusamalain.*ContohPuisi2:Puisiyangmenggambarkanharmoniataukonflikantaragama(misal:puisiyangmenceritakanpersatuanIslamdanHindudiAceh).*Analisis:PuisiinimenyorotibagaimanaberbagaiagamahidupbersamadalammasyarakatIndonesia.IniadalahrefleksilangsungdarirealitassosialIndonesiayangberagamagama.Puisibisamenonjolkankebahagiaanharmoniataukesulitanmanajemenkonflik,tetapikeduanyamenunjukkankeberadaanberbagaiagamadalammasyarakatdaninteraksimerekayangmencerminkantemakemanusiaandalamkonteksIndonesia.*ContohPuisi3:Puisiyangmenggambarkanperbedaansosialatauekonomiantarmasyarakat(misal:puisiyangmenceritakanperbedaanantarapenghunikotadanpedesaan).*Analisis:PuisiinimengungkapkeberagamansosialekonomidalamIndonesia.Inimencerminkanrealitassosialdimanaadakelompokyangkayadankelompokyangmiskin,yanghidupdalamkondisiyangberbeda.Temakemanusiaandalampuisiinimungkinmenyorotikesulitan,ketidakadilan,ataukesempatanyangberbeda,menyorotiperankemanusiaandalammenghadapiperbedaanini.二、*AnalisisLatarBelakang:Tigormenulis"Sajadah"dieraperkembanganteknologiinformasidanmeningkatnyapengaruhglobal,terutamadaribudayaBarat.LatarbelakangsosialinimencerminkantransformasisosialdanbudayadiIndonesia,termasukperubahandalamnilai-nilaitradisionaldanmodern,sertatuntutandaripasarglobal.Konflikantaratradisi(Sajadahsebagaisimboltradisi)danmodernitas(duniadigital,gayahidupBarat)menjadilatarbelakangsosialutamacerita.*TemadanPesan:*KehilanganIdentitas:Tigormenunjukkanbagaimanagenerasimuda,dipengaruhiolehgayahidupmoderndanmediasosial,mulaimengabaikannilai-nilaitradisionaldanbudayaIndonesia.SajadahsebagaisimbolkebangsaandantradisiIndonesiadianggapkunodantidakrelevan.*DampakMediaSosial:Mediasosialdalamceritamungkindigunakanolehparapriauntukmenarikperhatianwanita,mencerminkanpersepsisosialsaatinitentanghubunganyangdipengaruhiolehmediadanpenampilan.Inijugadapatmenjadipenghalangdalammembangunhubungansejatiyangberbasisnilai-nilaitradisional.*KesulitanPemilihan:Ceritamenyorotidilemagenerasimudadalammemilihantaratradisiyangditinggalkanolehorangtuadangayahidupyangdisajikanolehglobalisasidanmediasosial.Tigapriadalamceritamasing-masingmenunjukkancaramerekamenanggapitantanganini,menunjukkanberagampemikirandanketidakpastiandalammasyarakatIndonesiasaatitu.*KutipanRelevan(ContohHipotetis):"Wajah-wajahdiduniadigitalyangtakkenal,""Laranganibuyangkuno,""Dunialuaryangmenarik."*Kesimpulan:Denganlatarbelakangsosialyangterdefinisiolehglobalisasidanmediasosial,Tigormenggunakan"Sajadah"untukmengungkaptemakehilanganidentitasbudayatradisionaldankesulitangenerasimudadalammembangunhubunganyangbermaknaditengahperubahansosial快速.Pesannyatentangpentingnyamelestarikannilai-nilaitradisionalsejatiditengaharusglobalisasi.三、*PuisiKontemporertentangMediaSosial(ContohHipotetis):Puisiyangmenulistentangseoranggadisyangkehilangandirinyakarenaketergantunganpadalikedankomentardimediasosial,sementarahubungannyatadenganteman-temannyamenjadilemah.*AnalisisDampakPositif:*KoneksiyangLebihLuas:Puisibisamenyajikanceritatentangbagaimanamediasosialmemungkinkanoranguntukterhubungdengantemanlamayangberjauhan,mendapatkandukungansosialdarikomunitasonlineyangmemilikiminatyangsama,ataubahkanmenemukantemanbarudenganpersepsiyangsama.InimencerminkanaspekpositifrealitassosialIndonesiadimanaorang-orangmenggunakanmediainiuntukmemperluasjangkauansosialmereka.*PlatformuntukPaparan:Puisibisamenunjukkanbagaimanamediasosialmemberikanplatformbagiindividu,terutamadarilatarbelakangyangtidakbiasa,untukmenunjukkanbakatmereka(misal:seni,tulisan)danmendapatkanpengakuan.Inibisamenjadirefleksidarirealitassosialdimanaadadoronganuntukmeraihkesuksesandanpengakuanmelaluimedia.*AnalisisDampakNegatif:*KrisisIdentitasdanKonformasi:Puisimenonjolkanbagaimanatekananuntukmenyesuaikandiridenganekspektasimediasosial(memperbaikifoto,menyesuaikansuara)dapatmembawakecemasandankrisisidentitas.Orang-orangmerasadiperintaholehpersepsioranglain,bukankebenarandirimerekasendiri.InisangatrelevandenganrealitassosialIndonesiadimanamediasosialtelahmenjadibagiantakterpisahdarikehidupansehari-hari.*PencemaranHubunganInterpersonal:Puisibisamenggambarkanbagaimanakehadiranmediasosialdalaminteraksinyatamengurangikemampuanuntukmendengarkandanberinteraksisecaraemosional.Orang-oranglebihfokuspadaperhatiandigitaldaripadapada感受dankebutuhanoranglaindidekatmereka.Inimencerminkankekhawatiransosialumumtentangdampakmediasosialterhadapkualitashubungannyata.*Kesimpulan:Puisikontemporertentangmediasosialmengekspresikankekhawatiranyangumumtentangbagaimanaplatformdigitalini,meskipunmemberikankemungkinanpositif,jugadapatmenyebabkandampaknegatifsignifikanpadaidentitaspribadidankualitashubunganinterpersonaldalammasyarakatIndonesiasaatini.Temakemanusiaandalampuisiinimungkinberkaitandenganpencariankeasliandiridankebutuhanuntukmenciptakanhubunganyangsejatiditengahlingkungandigitalyangkompleks.四、*NovelContoh:Misalkanmenggunakan"AnakSemuaBangsa".*LatarBelakangSosialdanPolitik:Noveliniditerbitkanpadaakhir1950-an,saatIndonesiasedangmenghadapitantanganbesardalammenegakkankemerdekaan,membangunnegara,danmenanganitekanandaripihakeksternal(sepertiRevolusiNasionalIndonesiadanPerangKemerdekaanIndonesia).LatarbelakanginimencerminkanrealitassosialdanpolitikkomplekssertaberatdiIndonesiapadamasaitu.Permasalahansepertikorupsi,ketidakadilansosial,danperlindunganterhadapminoritasmenjadimasalahutama.*TeknikFiksidanNarasi:Pramoedyaseringmenggunakannarasiorangketigayangobjektif,tetapidiajugamemasukkanelemenfiksiuntukmenyampaikanpesan-pesansosialdanpolitikyangkuat.Karakter-karakterdalamnovelseringkaliadalahwujudandarikelompok-kelompoksosialtertentuataumewakiliarahpandangpolitik.Narasiseringkalibergerakantaramasalalu(sejarahkolonialdanrevolusioner)danmasakini(kehidupanrakyatsecaraharian),menghubungkansejarahdenganrealitassosialsaatini.*Wajah-WajahKarakter:Karakterdalam"AnakSemuaBangsa"mencerminkanberbagailapisanmasyarakatIndonesia.Adatokoh-tokohyangmewakilipenguasaatauelit(yangseringkalidiungkapkansebagaikorupatautidakpeduli),tokoh-tokohmewakilirakyatmiskinyangberjuanguntukhidup,dantokoh-tokohmewakilikaumintelektualyangmencarijalanuntukmembangunnegarayangadil.Merekamenunjukkankehidupan,kebutuhan,danpermasalahanmerekasendiri,memberikanwajah-wajahnyatakepadarealitassosialIndonesia.*AnalisisHubunganLatarBelakangdanKarya:PramoedyamenggunakanlatarbelakangsosialdanpolitikIndonesiauntukmembentuktema-temanovelnya,terutamakeadilansosial,perlindunganrakyat,dankebangsaanyangberbasiskeadilan.Karakter-karakterdannarasidigunakanuntukmengungkapkekayaansejarahdankeparahanmasalah-masalahsosial.Dengandemikian,novelnyabukanhanyaceritafiksi,tetapijugakritiksosialdanpolitisyangmendalamterhadaprealitasIndonesiasaatitudansejarahnya.Inimenunjukkanbagaimanasastrawandapatmenggunakanfiksiuntukmencerminkandanmengungkaprealitassosial.五、*TemaKemerdekaan:*RefleksidalamKaryaSastera:BanyaksastrawanIndonesiamenggunakankaryamerekauntukmemperingatiperjuangankemerdekaan,menghormatiparapahlawan,ataumenganalisisdampakperangdanpendudukanBelanda.Merekamenggambarkankekejamanperang,rasasakitpembagiantanah,danharapanrakyatuntukmerdeka.Contoh:Karakter-karakterdalamnovelS.TakdirAlisjahbana"BaituSenja"yangmengalamikesulitanhidupdanpenyiksaandibawahpendudukan,tetapitetapmelestarikannilai-nilaidanharapankemerdekaan.*HubungandenganRealitasSosialSaatIni:MeskipunIndonesiasudahmerdeka,temakemerdekaanmasihrelevandalamkonteksperjuangansosialdanpolitikuntukmencapaikeadilanyanglebihbesar,demokrasiyanglebihbebas,danpembangunanyangadil.Karyasasteradapatmenjadialatuntukmengingatsejarahperjuanganinidanmendoronggenerasimudauntukterusmempertahankandanmemperkuatnegarayangmerekaciptakan.Realitassosialsaatiniseringkalimasihmenunjukkantantanganyangmiripdenganmasarevolusioner,sepertipencariankeadilandankebangsaanyanglebihinklusif.*TemaPerlindunganLingkungan:*RefleksidalamKaryaSastera:Seiringdenganmeningkatnyamasalahlingkungan,sastrawanmodernjugamulaimenulistentangperlindunganlingkungan.MerekamenggambarkankekayaanalamIndonesia,dampakkerusakanlingkunganakibatpertambangan,industri,ataupolapertanianya
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 白細胞減少癥患者的心理護理
- 護理創(chuàng)新與未來趨勢
- 孕產(chǎn)婦并發(fā)癥護理
- 崇義中學高三下學期第一次月考化學試題
- 江西開放大學2026年《秘書實務》形考作業(yè)1-5答案
- 2025年養(yǎng)老院門禁健康監(jiān)測系統(tǒng)
- DB61∕T 2094.1-2025 天麻生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范第1部分:總體要求
- 2026 年中職酒店管理(康樂服務)試題及答案
- 初中時區(qū)題目及答案
- 貴州遵義地區(qū)氣候
- 寬容和感恩的培訓
- 廣東省汕頭市金平區(qū)2024-2025學年七年級上學期期末考試數(shù)學試題
- 過敏性休克的搶救流程
- 常用機床電氣檢修課件 課題十一 T612 型臥式鏜床電氣檢修
- 全國人大機關(guān)直屬事業(yè)單位2026年度公開招聘工作人員考試模擬卷帶答案解析
- 云肩非遺模板
- 頭頸部腫瘤介紹
- 安全監(jiān)理工作總程序
- 2026年中國宏觀經(jīng)濟展望分析報告:底部夯實亮點引領(lǐng)未來方向
- 2025年新型健康飲品研發(fā)可行性研究報告及總結(jié)分析
- 竣工決算業(yè)務合同范本
評論
0/150
提交評論