親愛的小朋友，歡迎你參加這次語文閱讀理解能力測試！這份卷子將幫助你了解自己在閱讀方面的進(jìn)步和收獲。請你認(rèn)真讀短文，仔細(xì)思考，相信你一定能出色完成?。荚嚂r間：30分鐘）閱讀短文，回答問題小花狗樂樂我家有一只小花狗，它的名字叫樂樂。樂樂有一身毛茸茸的黃白相間的皮毛，摸上去軟軟的，像一團(tuán)棉花。它的兩只大眼睛圓溜溜的，像兩顆黑葡萄，總是好奇地東看看，西瞧瞧。一對耷拉著的大耳朵，只要聽到一點(diǎn)點(diǎn)奇怪的聲音，就會立刻豎起來，警惕地環(huán)顧四周。最逗人的是它那條短短的尾巴，高興起來就會搖個不停，好像在跟你打招呼。樂樂最喜歡做的事情就是跟著我一起去公園散步。每次我拿起牽引繩，它就興奮得圍著我轉(zhuǎn)圈圈，嘴里還“汪汪汪”地叫著，好像在說：“太好了，太好了，我們要出門玩啦！”到了公園，它就像一匹脫韁的小野馬，一會兒追逐飛舞的蝴蝶，一會兒又跑到草地上打滾，弄得滿身都是青草。我喊它的名字，它就會立刻飛奔回來，吐著舌頭，氣喘吁吁地看著我，那模樣真是可愛極了。上個星期天，發(fā)生了一件讓我特別感動的事。那天我?guī)е鴺窐吩谛^(qū)里玩皮球，我用力一踢，皮球飛得老遠(yuǎn)，滾到了一輛汽車底下。我夠不著，急得快要哭了。樂樂看到了，立刻跑過去，它低下頭，用它那靈活的小鼻子在汽車底下嗅來嗅去，然后用前爪不停地扒拉。過了一會兒，它竟然真的把皮球從汽車底下拱了出來！我高興地抱住樂樂，親了親它的小腦袋。樂樂“汪汪”叫了兩聲，好像在說：“小主人，不用謝！”樂樂不僅可愛，而且還很聰明，它真是我的好朋友。每天放學(xué)回家，它都會第一個沖到門口迎接我，用它的小腦袋蹭我的腿，給我?guī)頋M滿的快樂。我愛我的小花狗樂樂！---一、請給下列詞語選擇正確的讀音，在括號里打“√”。（每小題2分，共6分）1.毛茸（róngrōng）茸（）（）2.警（jǐnjǐng）惕（）（）3.靈（línlíng）活（）（）二、比一比，再組詞。（每小題2分，共8分）例：（毛）茸茸1.（）溜溜2.（）耷拉3.（）吁吁4.（）愛愛三、根據(jù)短文內(nèi)容填空。（每空1分，共10分）1.小花狗的名字叫（），它有一身（）相間的皮毛。2.作者把樂樂的眼睛比作（），把它的皮毛摸上去的感覺比作（）。3.樂樂最喜歡做的事情是（）。4.上個星期天，樂樂幫“我”從（）底下把（）拱了出來。5.“我”愛樂樂是因?yàn)樗粌H（），而且還很（）。四、讀短文，判斷下列句子的說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。（每小題2分，共8分）1.樂樂的尾巴長長的，高興時會搖個不停。（）2.樂樂聽到奇怪的聲音時，耳朵會豎起來。（）3.“我”每次拿起牽引繩，樂樂就會興奮地叫。（）4.樂樂是一只可愛又聰明的小花狗。（）五、讀句子，聯(lián)系上下文，寫出加點(diǎn)詞語的意思。（每小題3分，共6分）1.它的兩只大眼睛圓溜溜的，像兩顆黑葡萄，總是好奇地東看看，西瞧瞧。好奇：_________________________________________________2.一對耷拉著的大耳朵，只要聽到一點(diǎn)點(diǎn)奇怪的聲音，就會立刻豎起來，警惕地環(huán)顧四周。警惕：_________________________________________________六、仔細(xì)閱讀短文第三自然段，回答問題。（共10分）1.這一自然段主要寫了一件什么事？（4分）_________________________________________________________________2.當(dāng)皮球滾到汽車底下，“我”的心情是怎樣的？用“——”在文中畫出相關(guān)的句子。（3分）3.你覺得樂樂是一只怎樣的小狗？（3分）_________________________________________________________________七、讀了這篇短文，你最喜歡樂樂的哪一點(diǎn)？為什么？（6分）__________________________________________________________________________________________________________________________________---參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)（供教師/家長使用）一、請給下列詞語選擇正確的讀音，在括號里打“√”。（每小題2分，共6分）1.róng（√）2.jǐng（√）3.líng（√）二、比一比，再組詞。（每小題2分，共8分）(答案合理即可得分)1.圓溜溜(或滑溜溜等)2.軟耷拉(或蔫耷拉等)3.氣吁吁(或喘吁吁等)4.可愛愛(或親愛愛等)三、根據(jù)短文內(nèi)容填空。（每空1分，共10分）1.樂樂，黃白2.（兩顆）黑葡萄，（一團(tuán)）棉花3.跟著“我”一起去公園散步(或：和“我”一起去公園散步)4.汽車，皮球5.可愛，聰明(順序可調(diào)換)四、讀短文，判斷下列句子的說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。（每小題2分，共8分）1.×(樂樂的尾巴是短短的)2.√3.√4.√五、讀句子，聯(lián)系上下文，寫出加點(diǎn)詞語的意思。（每小題3分，共6分）1.好奇：對自己所不了解的事物覺得新奇而感興趣。(意思對即可)2.警惕：對可能發(fā)生的危險情況或錯誤傾向保持敏銳的感覺。(意思對即可，如：小心、防備等)六、仔細(xì)閱讀短文第三自然段，回答問題。（共10分）1.這一自然段主要寫了一件什么事？（4分）答：上個星期天，樂樂幫“我”把滾到汽車底下的皮球拱了出來。(能寫出時間、人物、事件即可得分，語言通順)2.當(dāng)皮球滾到汽車底下，“我”的心情是怎樣的？用“——”在文中畫出相關(guān)的句子。（3分）答：我夠不著，急得快要哭了。(畫出此句即可得分)3.你覺得樂樂是一只怎樣的小狗？（3分）答：聰明、能干、有辦法、樂于助人等。(寫出一個合理的詞語并稍作解釋或結(jié)合事例即可)七、讀了這篇短文，你最喜歡樂樂的哪一點(diǎn)？為什么？（6分）（此題答案不唯一，言之有理即可。喜歡的點(diǎn)2分，原因闡述清楚、合理4分，語言通順。）例如：我最喜歡樂樂的聰明。因?yàn)樗芟氲睫k法把汽車底下的皮球拱出來，幫助了小主人?；蛘撸何易钕矚g樂樂的可愛。因?yàn)樗兹椎模劬ο窈谄咸?，還會搖尾巴打招呼。卷面總分：60分---教師/家長評語：______________________________________