版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年大學(xué)《印度尼西亞語》專業(yè)題庫——印尼語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)實踐考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______第一部分:基礎(chǔ)知識與職業(yè)術(shù)語1.用印尼語寫出表示“求職信”、“簡歷”、“面試”、“工作許可”、“最低工資”的詞匯或短語。2.選擇合適的印尼語動詞填空,并寫出其正確的第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時形式:*Dia______(mengantarkan)dokumenkekantor.*Perusahaanini______(membuka)posisibarudibidangteknologiinformasi.*Pelamarharus______(menyajikan)CVyangjelasdanakurat.*Dia______(tidakmemperbolehkan)keterlambatanwaktunyadalamkerja.*GajiminimumdiJakarta______(berbeda)dengandidaerahlain.3.將下列印尼語短語翻譯成中文:*Peluangkarir*Kompetensiyangdibutuhkan*Periodepenjagaan*Papantinjauan(lowongankerja)*Ujianonline4.將下列中文短語翻譯成印尼語:*參加招聘會*展示工作技能*職業(yè)發(fā)展機會*簽訂勞動合同*辦理工作簽證第二部分:閱讀理解與職業(yè)認(rèn)知閱讀以下三段關(guān)于印尼就業(yè)市場的短文,回答問題:短文一:Indonesiamempunyaipasarkerjayangdinamisdanterusberkembang.Sebagianbesartenagakerjabekerjadisektorinformal,terutamadibidangjasa,perdagangan,danpertambangan.Namun,sektorformalsemakintumbuh,terutamadibidangteknologiinformasi,pariwisata,danmanufaktur.Pemerintahberupayamendorongtransisidarisektorinformalkeformaluntukmeningkatkankesejahteraanpekerja.Pelamaryangmemilikikeahliankhususdan能夠membawanilaitambahuntukperusahaancenderungmemilikipeluangkariryanglebihbaik.短文二:Ketikamengungkapkanminatuntuksebuahposisi,calonpekerjaharusbenar-benarmenunjukkankemauannyadankomitmenuntukmencapaitujuanperusahaan.Initidakhanyatentangmengungkapkanbakat,tetapijugatentangmenunjukkanbahwaAndamemahamitantanganyangdihadapiperusahaandanbagaimanakeahlianAndadapatmembantumengatasitantangantersebut.Pelamaryangdapatmenjelaskanbagaimanakegiatannyadiperusahaansebelumnyarelevandenganposisiyangdimintaakanmendapatkanperhatianlebihbesardaripihakpengumumanlowongankerja.Komunikasiyangjelasdanprofesionalsangatdihargaiselamaprosesperekrutan.短文三:BekerjadiIndonesiamemerlukanpemahamantentangbudayakerjayangkhas.Respekbagiatasandankolaborasitimsangatdinilai.Waktuadalahmatauang,danpenjagaanwaktukerjadianggappenting.Namun,adajuganuansabudayayangperludiwaspadai,sepertikebiasaanberbual(smalltalk)yangseringkalimenjadibagiandariprosesinteraksiditempatkerja.Memahamiperbedaaninimembantupelamaruntukdengancepatterakulturasidanberadaptasidalamlingkungankerjabaru.Pemahamantentangnilai-nilaibudayainijugadapatmempersiapkanseseoranguntukberkomunikasisecaraefektifdenganrekankerjadanklienlokal.根據(jù)短文內(nèi)容,回答以下問題:5.根據(jù)短文一,印尼就業(yè)市場的主要特點是什么?政府正在努力做什么?6.根據(jù)短文二,求職者在表達求職意愿時應(yīng)該注意什么?為什么清晰的溝通很重要?7.根據(jù)短文三,在印尼工作環(huán)境中,哪些文化價值觀被認(rèn)為是重要的?求職者應(yīng)該如何準(zhǔn)備以適應(yīng)這些文化?第三部分:職業(yè)溝通與應(yīng)用8.假設(shè)你叫Budi,想要申請一家在雅加達的旅游公司的工作。請用印尼語寫一封簡短的求職信,說明你為什么對這個職位感興趣,以及你有哪些相關(guān)的技能或經(jīng)驗可以勝任這份工作。(無需地址和日期,約80-100詞)9.你獲得了一個面試的機會。面試官問:“MengapaAndamemilihbidangperjalanansebagaikarirAnda?”請用印尼語回答這個問題。(約50-70詞)10.假設(shè)你剛到一個印尼公司工作,需要給你的上司寫一封郵件,詢問關(guān)于下周一次團隊建設(shè)活動的具體安排。請用印尼語寫這封郵件的主題和正文的開頭部分。(約40-50詞)11.在一次工作討論中,你的同事提出一個你認(rèn)為不太可行的想法。請用印尼語寫一段話,禮貌地表達你的不同意見,并提出一個替代方案。(約60-80詞)第四部分:職業(yè)素養(yǎng)與跨文化理解12.列舉至少三項你認(rèn)為在印尼工作環(huán)境中非常重要的職業(yè)素養(yǎng),并簡要解釋每一項的重要性。(每項不超過50詞)13.假設(shè)你是一位印尼語專業(yè)的畢業(yè)生,正在考慮在印尼國內(nèi)或海外(如新加坡、馬來西亞)工作。請比較這兩個選項各有哪些主要的吸引力(如文化環(huán)境、職業(yè)發(fā)展、薪資待遇等),并說明你更傾向于哪個選項以及理由。(約100-120詞)14.在跨文化工作環(huán)境中,直接溝通和間接溝通各有優(yōu)缺點。請簡要說明這兩種溝通方式的特點,并舉例說明在印尼的工作場景中,哪種溝通方式可能更常用,并解釋原因。(約100-120詞)試卷答案第一部分:基礎(chǔ)知識與職業(yè)術(shù)語1.Suratlamarankerja,Résumé/CV,Wawancara,Izinkerja,Upahminimum2.mengantarkan->mengantarkan,membuka->membuka,menyajikan->menyajikan,tidakmemperbolehkan->tidakmemperbolehkan,berbeda->berbeda3.職業(yè)機會,所需能力,實習(xí)期,招聘廣告,在線考試4.Berpartisipasidalampamerankerja,Menunjukkankemampuankerja,Peluangkarirprofesional,Menandatanganiperjanjiankerja,Mengurusvisakerja第二部分:閱讀理解與職業(yè)認(rèn)知5.特點:印尼就業(yè)市場充滿活力且持續(xù)發(fā)展,大部分勞動力在非正式部門工作(服務(wù)業(yè)、貿(mào)易、采礦),但正式部門(IT、旅游、制造業(yè))也在增長。政府努力推動從非正式到正式部門的轉(zhuǎn)型以改善工人福祉。有專業(yè)技能并能帶來附加值的人更有機會。解析思路:答案需概括短文一描述的市場動態(tài)(增長、部門分布)、政府政策(轉(zhuǎn)型)以及成功關(guān)鍵(技能與價值)。6.求職者應(yīng)真誠表達意愿并展示承諾,不僅展示才能,還要理解公司挑戰(zhàn)及如何用自身技能應(yīng)對。解釋過往經(jīng)驗如何與申請職位相關(guān)會更有優(yōu)勢。清晰專業(yè)的溝通在整個招聘過程中都備受重視。解析思路:答案需總結(jié)短文二強調(diào)的求職者應(yīng)具備的特質(zhì)(真誠、承諾、理解挑戰(zhàn)、相關(guān)性)以及溝通的重要性。7.重要的價值觀:尊重上級、團隊合作、守時。求職者需要了解這些文化特點,快速融入新環(huán)境。在印尼工作場景中,直接溝通可能更常用,因為雖然存在間接溝通的文化,但商業(yè)和工作環(huán)境往往需要更明確、直接的信息傳遞以提高效率。解析思路:答案需從短文三提取核心文化價值觀(尊重、合作、守時),并基于對印尼商業(yè)溝通文化的理解,判斷溝通方式偏好及原因。第三部分:職業(yè)溝通與應(yīng)用8.HormatBapak/Ibu[NamaBapak/IbuHrd],SayaBudi,seoranglulusanprogramBahasaIndonesiadiuniversitas[NamaUniversitas].Sayamenemukanlowongankerjasebagai[NamaPosisi]diperusahaanAndadiwebsite[SumberInformasi].MinatsayapadaposisiinididorongolehminatkuatterhadapindustripariwisataIndonesiayangdinamisdankemampuansayadalamberkomunikasidenganpelanggandalambahasaIndonesiadanInggris.Selamastudi,sayaaktifdalam[Meng舉例1,例如:mendirikanklubbahasa]dan[Meng舉例2,例如:melakukanproyekpenelitiantentangbudayapariwisata],yangmembentukminatdanketerampilansayadalambidangini.SayayakinsayadapatmembantukontribusikanpadakeberhasilantimAnda.解析思路:答案需包含信頭(禮貌稱謂)、自我介紹、對職位的興趣原因、相關(guān)技能/經(jīng)驗(結(jié)合個人情況具體化)、以及表達能力的承諾。內(nèi)容需圍繞旅游行業(yè),語言表達需符合求職信的正式和禮貌要求。9.Sebenarnya,sayamemilihbidangperjalanansebagaikarirsayakarenakemauansayauntukmenjelajahiberbagaibudayadannegaradidunia.SayapercayabahwabahasaIndonesiaadalahkunciuntukmembukapintukeberbagainegaraAsiaTenggara,dansayainginberkontribusipadapengalamanperjalananyangmenyenangkanbagiorang-oranglain.Selainitu,sayamemilikiminatyangkuatdalamkomunikasidanpelayananpelanggan,yangdiperlukandalampekerjaanini.PendidikansayadibidangBahasaIndonesiamemberikansayapemahamanyangmendalamtentangbudayadankemampuanberkomunikasiyangpentinguntukmembantupelanggan.解析思路:答案需解釋選擇旅游行業(yè)的動機(探索文化、地理位置優(yōu)勢、個人興趣如溝通),并將個人優(yōu)勢(語言能力、溝通能力)與職位要求聯(lián)系起來。10.Subject:InquerytentangAcaraTeamBuildingBesokHalo[NamaKepalaTim/Pimpinan],Sayainginmemintainformasilebihlanjutmengenaiacarateambuildingyangakandilakukanbesok.Apakahadaprogramspesifikyangtelahdisepakati?Dimanatempatpelaksanaannya,danpastikanjugaperkiraanwaktuawaldanakhiracara.Mohoninformasinyasegerakarenasayaperluuntukmenyiapkanbeberapahal.Terimakasih.解析思路:答案需包含郵件主題(清晰說明查詢內(nèi)容),恰當(dāng)?shù)姆Q謂,禮貌地詢問關(guān)于團隊建設(shè)活動的具體安排(地點、時間、活動內(nèi)容),以及結(jié)尾的感謝。語言需符合工作郵件的規(guī)范。11.SayasetujudengangagasanAndatentang[Meng舉例同事的想法].Namun,sayaberpendapatbahwajikakitamenerapkanini,kitamungkinmenghadapimasalah[Meng舉例潛在問題,例如:birokrasiataucostum].Sayapikirkitabisamencobapendekatanyangberbeda,yaitu[Meng提出替代方案,例如:mempekerjakanlebihbanyakstaflokaluntukmengurangibebanataumenggunakanplatformdigitaluntukkomunikasiyanglebihefisien].Sayayakinsolusiiniakanlebihcocokdengankondisisaatinidanlebihefektif.解析思路:答案需先表示部分同意,然后禮貌地提出不同意見并說明原因,最后提出具體的替代方案。語言需注意表達方式的委婉和建設(shè)性。第四部分:職業(yè)素養(yǎng)與跨文化理解12.Respekbagiatasan:Membantuatasan,mendengarkanarahandenganbaik,tidakmenyalahgunakanhakasesoris.Respekmenghasilkanhubungankerjayangbaikdanmembangunharapankerjayangpositif.Kerjasamatim:Bertindaksebagaianggotatim,berbagiinformasi,membanturekan,menjagaharmoni.Kerjasamatimmeningkatkanproduktivitasdanefektivitastim.Penegakanwaktu:Terlambatdapatmenyebabkankegagalanprosesataukerugianbagiperusahaan.MenjagawaktumenunjukkanProfesionalismedantanggungjawab.解析思路:答案需列舉三項核心職業(yè)素養(yǎng),并對每項進行簡短的解釋,說明其重要性。13.Ataustralia/Inggris:Karirlebihcepatdalamsektortertentu,gajicenderunglebihtinggi,sistempendidikanyangdiakuiglobal,lingkunganmultikulturalyangsangatkuat.Atasini:Lebihbanyakkompetisiglobal,perubahaniklim,kurangfamiliardenganbudayalokalsecaramendalam.AtIndonesia:Lebihbanyakpeluangdalambidangpariwisatadankeuangankarenadekatgeografis,lebihmudahuntukmenjagahubungandengankeluarga,memahamibudayalokalyanglebihbaik.Atasini:GajimungkinlebihrendahdibandingkannegaraBarat,sistemkebijakanbisalebihkompleks,kurangnyaakseskebebankerjaglobal.SayalebihmemilihbekerjadiIndonesiakarenakemauansayauntuklangsungterlibatdalampengembanganlokal,kemudahanuntukberadaptasidenganbudaya,danminatkuatsayapadasekto
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)課程設(shè)計
- 有燃?xì)獍踩芾碇贫葐?3篇)
- 油墨生產(chǎn)工藝管理制度(3篇)
- 福利彩票消防管理制度(3篇)
- 羊屠宰車間衛(wèi)生管理制度(3篇)
- 財務(wù)對公賬戶進賬管理制度(3篇)
- 醫(yī)院財務(wù)管理制度范例
- 2026年機械工業(yè)哈爾濱焊接技術(shù)培訓(xùn)中心招聘備考題庫及1套參考答案詳解
- 幼兒園每周例會制度
- 銀行信貸資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓制度
- 北京市東城區(qū)2025-2026學(xué)年高三上學(xué)期期末考試英語 有答案
- 2025年煤礦安全規(guī)程新增變化條款考試題庫及答案
- 2025年教師師德師風(fēng)自查問題清單及整改措施范文
- 淮安市2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末歷史試題【帶答案】
- DL-T5796-2019水電工程邊坡安全監(jiān)測技術(shù)規(guī)范
- 《民法學(xué)》教學(xué)大綱
- 低壓用戶電氣裝置規(guī)程 DGJ08-100-2003
- 中國地級市及各省份-可編輯標(biāo)色地圖
- 實驗室生物安全培訓(xùn)-課件
- 第章交流穩(wěn)態(tài)電路
- FZ/T 82006-2018機織配飾品
評論
0/150
提交評論