2025年大學(xué)《應(yīng)用中文》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——社會(huì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的影響考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共10分）1.下列哪一部作品不屬于現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)范疇？A.巴爾扎克的《人間喜劇》B.狄更斯的《雙城記》C.雨果的《悲慘世界》D.茅盾的《子夜》2.社會(huì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)最核心的特征是：A.運(yùn)用浪漫主義手法描繪理想世界B.關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)，揭示社會(huì)問(wèn)題C.采用夸張諷刺的手法批判社會(huì)D.強(qiáng)調(diào)個(gè)人情感，表現(xiàn)內(nèi)心世界3.被譽(yù)為“俄國(guó)文學(xué)巨匠”的作家，其代表作《死魂靈》深刻揭露了：A.英國(guó)工業(yè)革命的黑暗面B.法國(guó)貴族階級(jí)的腐朽沒(méi)落C.俄國(guó)農(nóng)奴制度的殘酷現(xiàn)實(shí)D.中國(guó)封建社會(huì)的等級(jí)制度4.中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上，下列哪位作家不屬于社會(huì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的代表人物？A.茅盾B.巴金C.魯迅D.老舍5.社會(huì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)對(duì)后世文學(xué)的影響主要體現(xiàn)在：A.促進(jìn)了浪漫主義文學(xué)的繁榮B.推動(dòng)了現(xiàn)代主義文學(xué)的興起C.促進(jìn)了文學(xué)與政治的完全分離D.促進(jìn)了文學(xué)與商業(yè)的緊密結(jié)合二、填空題（每空1分，共10分）1.社會(huì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)產(chǎn)生于19世紀(jì)________年代，是資本主義迅速發(fā)展和社會(huì)矛盾日益尖銳的產(chǎn)物。2.現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)強(qiáng)調(diào)“________”的原則，力求真實(shí)地反映生活。3.巴爾扎克在他的作品《人間喜劇》中，創(chuàng)造了“________”的人物畫(huà)廊，深刻反映了法國(guó)大革命后的社會(huì)面貌。4.狄更斯的作品以其________和________而著稱(chēng)，對(duì)英國(guó)社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了無(wú)情揭露。5.魯迅的《吶喊》和《彷徨》是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上社會(huì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的________之作。三、名詞解釋?zhuān)啃☆}3分，共12分）1.典型環(huán)境中的典型人物2.現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法3.社會(huì)批判4.底層人民四、簡(jiǎn)答題（每小題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述社會(huì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)產(chǎn)生的歷史背景。2.社會(huì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)有哪些主要的藝術(shù)特色？3.社會(huì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)具有怎樣的社會(huì)功能？4.簡(jiǎn)述魯迅的社會(huì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)觀。五、論述題（10分）結(jié)合具體作品，論述社會(huì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)對(duì)當(dāng)代文學(xué)創(chuàng)作的啟示和借鑒意義。六、材料分析題（8分）閱讀以下材料，并回答問(wèn)題：>“我那時(shí)以為‘革命’是很有意思的事，是能夠做出大事來(lái)的。我對(duì)于革命談得很闊，也常常有激烈的言論，但我的‘革命’卻不過(guò)是和幾個(gè)朋友在院子里談天，或者是在書(shū)本里找些‘革命’的道理罷了。我并沒(méi)有想到過(guò)要去做什么實(shí)際的工作，更沒(méi)有想到過(guò)要去和那些壓迫我們的人作斗爭(zhēng)?！边@段文字出自哪位作家的作品？該作品反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？作者通過(guò)這段文字表達(dá)了怎樣的思想感情？-----試卷答案一、選擇題1.C2.B3.C4.B5.B二、填空題1.三十2.客觀真實(shí)3.外貌4.深刻的諷刺悲劇性5.奠基三、名詞解釋1.典型環(huán)境中的典型人物：指在真實(shí)具體的環(huán)境描寫(xiě)中塑造出具有普遍意義的人物形象，既反映了現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)面貌，又體現(xiàn)了作者的審美理想和評(píng)價(jià)。2.現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法：指按照生活的本來(lái)面貌進(jìn)行藝術(shù)反映，力求真實(shí)地、具體地描繪人物和事件，揭示生活的內(nèi)在聯(lián)系。3.社會(huì)批判：指通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的描寫(xiě)和評(píng)價(jià)，揭露和批判社會(huì)中的黑暗和不公，引發(fā)人們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考。4.底層人民：指在社會(huì)中處于較低地位、受到壓迫和剝削的群體，是社會(huì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)關(guān)注的重點(diǎn)對(duì)象。四、簡(jiǎn)答題1.社會(huì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)產(chǎn)生的歷史背景：*工業(yè)革命的推動(dòng)：工業(yè)革命的開(kāi)展，促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，同時(shí)也帶來(lái)了社會(huì)矛盾的日益尖銳。*自然科學(xué)的進(jìn)步：自然科學(xué)的進(jìn)步，特別是進(jìn)化論的出現(xiàn)，為人們認(rèn)識(shí)社會(huì)提供了新的視角和方法。*文藝?yán)碚摰某墒欤弘S著文藝?yán)碚摰牟粩喟l(fā)展，現(xiàn)實(shí)主義作為一種重要的文學(xué)思潮逐漸成熟。*資產(chǎn)階級(jí)民主革命的影響：資產(chǎn)階級(jí)民主革命的發(fā)展，為現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)提供了廣闊的社會(huì)背景和豐富的創(chuàng)作素材。2.社會(huì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的主要藝術(shù)特色：*關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)：以社會(huì)生活為創(chuàng)作題材，真實(shí)地反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，特別是底層人民的生活狀況。*批判現(xiàn)實(shí)主義精神：對(duì)社會(huì)的黑暗和不公進(jìn)行批判，揭露統(tǒng)治階級(jí)的腐朽和虛偽。*現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法：采用寫(xiě)實(shí)的手法，力求真實(shí)地描繪人物和事件，注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)和環(huán)境描寫(xiě)。*典型環(huán)境中的典型人物：在真實(shí)的環(huán)境描寫(xiě)中塑造出具有普遍意義的人物形象。*深刻的諷刺和悲劇性：運(yùn)用諷刺手法揭露社會(huì)黑暗，同時(shí)作品也往往帶有悲劇色彩，引發(fā)人們的深思。3.社會(huì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的社會(huì)功能：*揭露社會(huì)黑暗：通過(guò)真實(shí)地反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，揭露社會(huì)中的黑暗和不公，引發(fā)人們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考。*推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步：通過(guò)對(duì)社會(huì)問(wèn)題的揭露和批判，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，促進(jìn)社會(huì)改革。*激發(fā)人們的斗志：通過(guò)描繪底層人民的苦難和抗?fàn)?，激發(fā)人們的斗志，鼓舞人們?yōu)楦淖兩鐣?huì)現(xiàn)狀而奮斗。*提高人們的思想覺(jué)悟：通過(guò)作品的思想內(nèi)涵，提高人們的思想覺(jué)悟，促進(jìn)人們的自我完善。4.魯迅的社會(huì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)觀：*魯迅認(rèn)為文學(xué)應(yīng)該“為人生”，應(yīng)該關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)，反映人民的疾苦。*魯迅強(qiáng)調(diào)文學(xué)的社會(huì)批判功能，認(rèn)為文學(xué)應(yīng)該揭露社會(huì)的黑暗和不公。*魯迅主張“拿來(lái)主義”，認(rèn)為應(yīng)該借鑒外國(guó)文學(xué)的優(yōu)秀成果，發(fā)展中國(guó)文學(xué)。*魯迅提倡“雜文”，認(rèn)為雜文是進(jìn)行社會(huì)批判的有力武器。五、論述題結(jié)合具體作品，論述社會(huì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)對(duì)當(dāng)代文學(xué)創(chuàng)作的啟示和借鑒意義。（示例答案：社會(huì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)對(duì)當(dāng)代文學(xué)創(chuàng)作具有重要的啟示和借鑒意義。首先，它啟示我們文學(xué)應(yīng)該關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)，反映人民的真實(shí)生活。例如，莫言的《蛙》就真實(shí)地反映了中國(guó)農(nóng)村的計(jì)劃生育政策對(duì)人們生活的影響。其次，它啟示我們文學(xué)應(yīng)該具有社會(huì)批判功能，揭露社會(huì)中的黑暗和不公。例如，余華的《活著》就揭露了舊社會(huì)的殘酷和人民的苦難。最后，它啟示我們文學(xué)應(yīng)該關(guān)注底層人民，反映他們的生活和思想。例如，劉慈欣的《三體》雖然是一部科幻小說(shuō)，但也反映了底層人民的生存狀態(tài)和對(duì)未來(lái)的思考。總之，社會(huì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)代文學(xué)創(chuàng)作具有重要的借鑒意義，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)其關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)、具有社會(huì)批判功能、關(guān)注底層人民等優(yōu)秀品質(zhì)，創(chuàng)作出更多反映時(shí)代精神、具有社會(huì)價(jià)值的優(yōu)秀作品。）六、材料分析題閱讀以下材料，并回答問(wèn)題：>“我那時(shí)以為‘革命’是很有意思的事，是能夠做出大事來(lái)的。我對(duì)于革命談得很闊，也常常有激烈的言論，但我的‘革命’卻不過(guò)是和幾個(gè)朋友在院子里談天，或者是在書(shū)本里找些‘革命’的道理罷了。我并沒(méi)有想到過(guò)要去做什么實(shí)際的工作，更沒(méi)有想到過(guò)要去和那些壓迫我們的人作斗爭(zhēng)。”這段文字