2025年大學(xué)《梵語巴利語》專業(yè)題庫——梵語音韻調(diào)序研究考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋（每題5分，共25分）1.Svarita2.Udātta3.V?ttajāsandhi4.Sphota5.Brāhma?a二、填空題（每題1分，共15分）1.梵語元音根據(jù)長(zhǎng)短分為______和______兩種基本音質(zhì)。2.梵語輔音根據(jù)發(fā)音部位分為齒頭音、齒音、齒齦音、______、______、軟腭音、喉音等。3.梵語輔音根據(jù)發(fā)音方法分為塞音、______、______、______、鼻音、半元音、邊音。4.標(biāo)記在元音主音（matra）右上方的符號(hào)表示______重音。5.標(biāo)記在元音主音（matra）右下方的符號(hào)表示______重音。6.梵語中，兩個(gè)______或______的輔音相遇時(shí)，如果它們發(fā)音部位相同，則第一個(gè)輔音的音值會(huì)改變。7.梵語連誦（Sandhi）中最基本、最普遍的一類是______連誦。8.在兩個(gè)元音相連時(shí)，如果前一個(gè)元音是長(zhǎng)元音，則后一個(gè)元音通常變?yōu)開_____元音；如果前一個(gè)元音是短元音，則后一個(gè)元音通常變?yōu)開_____元音（除非有特殊規(guī)則阻止）。9.梵語的______規(guī)則是指在一個(gè)元音（特別是長(zhǎng)元音）之前，如果緊鄰它的輔音（不包括?a/?h,?a,r,l）是濁塞音或清塞音，那么這個(gè)輔音會(huì)變成相應(yīng)的濁塞音或清塞音。10.梵語中，當(dāng)??abha（?）或??abhi（?i）后面緊接一個(gè)元音時(shí)，?會(huì)變成______。11.梵語音調(diào)（Svara）主要分為______、______和不定元音（Svarita）三種。12.梵語單詞中的元音如果受重音影響而變長(zhǎng)，則該元音被稱為______；如果不受重音影響而變長(zhǎng)，則該元音被稱為______。13.與標(biāo)準(zhǔn)梵語相比，巴利語中的元音______通常消失。14.巴利語中的元音長(zhǎng)短對(duì)立______，主要由重音決定。15.Pā?ini《八章書》中的“音義”（Nāmā?īya）部分主要論述______和______。三、判斷題（每題1分，共10分，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打√或×）1.梵語中，所有的長(zhǎng)元音都可以由相應(yīng)的短元音通過重音作用變來。（）2.梵語的輔音連誦規(guī)則只適用于相鄰的兩個(gè)輔音。（）3.在梵語中，輔音ya,ra,la后面的元音通常不變（稱為“不變?cè)簟被颉白栽谠簟眘vātantryamatra）。（）4.聲調(diào)（Svara）在梵語中起著區(qū)分詞義的作用，例如*mā*（陰性名詞主格單數(shù)）與*mā*（陽性名詞主格單數(shù)）的區(qū)別。（）5.梵語的元音結(jié)合體（Svarita,Brāhma?a）在標(biāo)準(zhǔn)梵語中發(fā)音時(shí)，兩個(gè)元音之間沒有停頓，且音值通常介于兩個(gè)構(gòu)成元音之間。（）6.梵語中，所有的輔音都可以參與輔音連誦（V?ttajāsandhi）。（）7.與梵語相比，巴利語的輔音系統(tǒng)更為簡(jiǎn)化。（）8.梵語的元音省略（K?aya）主要發(fā)生在元音之后緊接輔音（或另一個(gè)元音）的情況。（）9.根據(jù)Pā?ini的規(guī)則，一個(gè)單詞的重音位置是固定的，不會(huì)受到音變規(guī)則的影響。（）10.在元音連誦中，如果兩個(gè)元音都是短元音，它們通常會(huì)結(jié)合成一個(gè)長(zhǎng)元音。（）四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分）1.簡(jiǎn)述梵語輔音連誦（V?ttajāsandhi）的基本原則。請(qǐng)至少列舉三種不同情況下的規(guī)則。2.描述梵語中“增音”（A?udātta）現(xiàn)象，說明其發(fā)生條件及作用。3.比較梵語與巴利語在元音系統(tǒng)方面的主要差異。五、論述題（25分）選取一個(gè)包含至少三個(gè)不同類型連誦規(guī)則（例如輔音連誦、元音連誦、輔音變音、省略等）的梵語復(fù)合詞或短語（例如：*sarvajanā?*，意為“全知者”），詳細(xì)分析其標(biāo)準(zhǔn)讀音的形成過程。在分析中，請(qǐng)明確指出每個(gè)步驟所依據(jù)的具體連誦規(guī)則，并解釋該規(guī)則的作用以及它如何影響了最終的語音形式。同時(shí)，如果該詞有重音，請(qǐng)標(biāo)出重音位置并說明其作用。試卷答案一、名詞解釋1.Svarita:指標(biāo)記在元音主音（matra）右上方的符號(hào)，表示在重音節(jié)上的長(zhǎng)元音。它由短元音通過重音作用變長(zhǎng)而來，或在特定語法結(jié)構(gòu)中獨(dú)立出現(xiàn)。其作用主要是標(biāo)記詞的重音位置，并決定相鄰元音的長(zhǎng)度。*解析思路：考察對(duì)重音符號(hào)及其功能的掌握。Svarita是梵語音調(diào)系統(tǒng)的重要組成部分，與元音長(zhǎng)度和詞義區(qū)分有關(guān)。2.Udātta:指標(biāo)記在元音主音（matra）右下方的符號(hào)，表示非重音節(jié)上的長(zhǎng)元音。其產(chǎn)生方式多樣，可以是元音本身的特性，或由重音作用（特定條件下）變長(zhǎng)而來。在標(biāo)準(zhǔn)梵語中，它不標(biāo)記重音。*解析思路：考察對(duì)另一種重音符號(hào)及其功能的掌握，并與Svarita進(jìn)行區(qū)分。3.V?ttajāsandhi:梵語連誦中最基本、最普遍的一類，指相鄰輔音因發(fā)音部位相同或相近而發(fā)生音值改變的現(xiàn)象。主要包括同部位清濁輔音變同清濁、同部位送氣與不送氣輔音變同送氣或不送氣、以及特定輔音的易位或合并等。*解析思路：考察對(duì)輔音連誦最核心類型（V?ttajāsandhi）的定義和主要現(xiàn)象的理解。4.Sphota:指輔音連誦中，第一個(gè)輔音的音值發(fā)生改變的現(xiàn)象。其核心在于發(fā)音時(shí)氣流在口腔中的“沖擊”或“爆發(fā)”，導(dǎo)致第一個(gè)輔音的發(fā)音方法或部位有所調(diào)整，以適應(yīng)第二個(gè)輔音。例如，k+k>g?。*解析思路：考察對(duì)輔音連誦中“Sphota”這一特定物理/功能現(xiàn)象的理解。5.Brāhma?a:指元音連誦中插入的一個(gè)額外的元音，通常位于兩個(gè)元音之間，使原有的短元音（或非重讀長(zhǎng)元音）變?yōu)殚L(zhǎng)元音。最常見的形式是兩個(gè)短元音結(jié)合為長(zhǎng)元音（a+a>?。?，或特定長(zhǎng)元音/帶調(diào)元音與其他元音結(jié)合時(shí)的插入。*解析思路：考察對(duì)元音連誦中“Brāhma?a”現(xiàn)象（即元音插入）的理解。二、填空題1.長(zhǎng)元音,短元音*解析思路：考察對(duì)梵語元音最基礎(chǔ)的分類。2.硬腭音,喉音*解析思路：考察對(duì)梵語輔音發(fā)音部位分類的掌握，要求填出剩余的兩個(gè)主要部位。3.擦音,鼻音,半元音*解析思路：考察對(duì)梵語輔音發(fā)音方法分類的掌握，要求填出剩余的三種主要方法。4.重音*解析思路：考察對(duì)Svarita符號(hào)功能的理解，即標(biāo)記何種重音。5.非重音*解析思路：考察對(duì)Udātta符號(hào)功能的理解，即標(biāo)記何種重音（或無重音的長(zhǎng)元音）。6.相同發(fā)音部位,不同發(fā)音部位（或特定條件下的輔音）*解析思路：考察V?ttajāsandhi發(fā)生的條件，即參與連誦的輔音關(guān)系。7.輔音*解析思路：考察V?ttajāsandhi的主要類型。8.長(zhǎng),短*解析思路：考察元音連誦中，前一個(gè)元音對(duì)后一個(gè)元音長(zhǎng)度的影響規(guī)則。9.聲母變音（或Sphota）*解析思路：考察一個(gè)重要的輔音連誦規(guī)則，即濁清/送氣不送氣輔音受前鄰輔音影響變同。10.R?,R?i(或R?,R?i)*解析思路：考察一個(gè)特定的輔音連誦現(xiàn)象，即?與元音相連時(shí)的變化。11.Udātta,Svarita*解析思路：考察梵語音調(diào)（Svara）系統(tǒng)的三個(gè)主要構(gòu)成部分。12.帶調(diào)長(zhǎng)元音,非帶調(diào)長(zhǎng)元音（或自由長(zhǎng)元音）*解析思路：考察長(zhǎng)元音產(chǎn)生的原因分類，區(qū)分由重音作用和自身特性產(chǎn)生的長(zhǎng)元音。13.a*解析思路：考察梵語與巴利語元音系統(tǒng)的一個(gè)顯著區(qū)別。14.不存在*解析思路：考察巴利語元音系統(tǒng)的一個(gè)特點(diǎn)，即長(zhǎng)短對(duì)立的消失。15.語音,語法*解析思路：考察Pā?ini《八章書》“音義”（Nāmā?īya）部分的主要論述范圍。三、判斷題1.√*解析思路：標(biāo)準(zhǔn)梵語中，長(zhǎng)元音的形成主要有兩個(gè)途徑：一是元音本身的音質(zhì)（長(zhǎng)短），二是短元音在重音（SvaritaUdātta）作用下變長(zhǎng)。2.×*解析思路：輔音連誦規(guī)則非常復(fù)雜，不僅限于相鄰，還涉及更遠(yuǎn)距離的輔音影響，并且有各種例外和特殊條件。3.√*解析思路：ya,ra,la在其后的元音前通常不發(fā)生輔音連誦的變化，保持其自身音值，屬于自在元音。4.√*解析思路：聲調(diào)（Svara，特別是Udātta）在區(qū)分性動(dòng)詞（如*astu*vs*mā*）和一些名詞的詞義上起著關(guān)鍵作用。5.√*解析思路：Svarita和Brāhma?a都是元音連誦現(xiàn)象，它們使元音結(jié)合更緊密，發(fā)音時(shí)通常沒有明顯停頓，且Brāhma?a的形成也依賴于元音的結(jié)合。6.×*解析思路：并非所有輔音都能參與輔音連誦。例如，某些特定的輔音組合是禁止連誦的（如?a/?h+r），或者某些輔音在特定位置不參與連誦。7.√*解析思路：巴利語作為從梵語演變而來的語言，其語音系統(tǒng)普遍經(jīng)歷了簡(jiǎn)化過程，最明顯的是元音系統(tǒng)的縮減和聲調(diào)的變化。8.×*解析思路：元音省略（K?aya）主要發(fā)生在兩個(gè)元音相連且處于特定結(jié)構(gòu)（如重音節(jié)后接非重音節(jié)的長(zhǎng)元音，或特定詞根結(jié)尾）時(shí)，該長(zhǎng)元音或非重讀元音被省略。它不是在元音后緊接輔音時(shí)普遍發(fā)生。9.×*解析思路：梵語的音變規(guī)則（Sandhi）是極其復(fù)雜的，會(huì)系統(tǒng)性地改變單詞的語音形式。雖然重音位置相對(duì)固定，但某些復(fù)雜的音變可能會(huì)間接影響或重新計(jì)算重音，或者規(guī)則本身就是為了適應(yīng)重音的存在而制定的。10.√*解析思路：這是元音連誦中a元音的一種典型變化規(guī)則，短元音a+短元音a→長(zhǎng)元音ā。四、簡(jiǎn)答題1.梵語輔音連誦（V?ttajāsandhi）的基本原則是使相鄰的輔音在發(fā)音上更加順暢和諧，主要通過改變第一個(gè)輔音的音值來實(shí)現(xiàn)。其基本規(guī)則包括：*同部位清濁輔音變同清濁：如k+k>g?,c+c>j?,?+?>??。*同部位送氣與不送氣輔音變同送氣或不送氣：如p+p>ph?,t+t>?h?,b+b>bh?。*特定輔音的易位或合并：如r+r>?,l+l>?,y+y>?,v+v>?,s+s>?,?+?>?。*其他特殊情況：如m+m>mu?,h+h>?。*這些規(guī)則旨在使發(fā)音時(shí)氣流在口腔中的阻礙和摩擦更連續(xù)、自然，避免發(fā)音上的困難。*解析思路：要求概述V?ttajāsandhi的定義，并列舉其最核心的幾類規(guī)則，說明其目的。2.梵語中，“增音”（A?udātta）現(xiàn)象是指在特定條件下，在一個(gè)元音（特別是長(zhǎng)元音）之前，如果緊鄰它的輔音（不包括?a/?h,?a,r,l）是濁塞音或清塞音，那么這個(gè)輔音會(huì)變成相應(yīng)的濁塞音或清塞音。例如：*濁塞音前：b+a>ba,g+a>ga,j+a>ja,?+a>?a,?+a>?a。*清塞音前：p+a>pa,t+a>ta,c+a>ca,?+a>?a。*作用：增音規(guī)則使元音前的輔音發(fā)音更清晰、有力，同時(shí)也反映了元音的長(zhǎng)度（長(zhǎng)元音常伴隨增音）。在某些情況下，增音也影響后續(xù)的元音連誦。*解析思路：要求解釋增音（A?udātta）的定義、發(fā)生條件（輔音類型、元音類型）和具體例子，并說明其作用。3.梵語與巴利語在元音系統(tǒng)方面的主要差異體現(xiàn)在：*元音數(shù)量和長(zhǎng)短對(duì)立：標(biāo)準(zhǔn)梵語有長(zhǎng)短元音對(duì)立（包括獨(dú)立長(zhǎng)元音和由重音作用產(chǎn)生的長(zhǎng)元音），元音系統(tǒng)較為復(fù)雜。而巴利語的長(zhǎng)元音系統(tǒng)大大簡(jiǎn)化，失去了長(zhǎng)短對(duì)立，大多數(shù)長(zhǎng)元音被短元音替代，或與其他元音合并。例如，梵語的*ī,ī*在巴利語中通常合并為*ī*。*元音a的消失：在巴利語中，當(dāng)梵語元音a出現(xiàn)在重音節(jié)之前時(shí)，通常會(huì)被省略或脫落。例如，梵語*māt?*（母親）在巴利語中為*mā*。*元音u的變體：梵語的*u*在某些元音前會(huì)變成*o*，這個(gè)現(xiàn)象在巴利語中仍然存在，但可能范圍或強(qiáng)度有所不同。例如，梵語*gau?*（牛）在巴利語中為*go*。*重音的作用：在巴利語中，元音的長(zhǎng)短主要由字母本身決定（有獨(dú)立的長(zhǎng)元音符號(hào)），而重音的作用相對(duì)減弱，不再是區(qū)分詞義的主要手段之一。*解析思路：要求比較梵語和巴利語在元音數(shù)量、長(zhǎng)短對(duì)立、特定元音（如a,u）的處理以及重音作用等方面的主要區(qū)別。五、論述題選取梵語復(fù)合詞*sarvajanā?*（意為“全知者”）為例，分析其標(biāo)準(zhǔn)讀音的形成過程。該詞由詞根*sarvajan*（意為“知道一切”）加陰性主格復(fù)數(shù)后綴*-ā?*構(gòu)成。1.詞根*sarvajan*的分析：*詞根結(jié)尾輔音*n*在后綴*-ā?*（陰性主格復(fù)數(shù)）連接時(shí)，發(fā)生增音（A?udātta）。根據(jù)規(guī)則，清輔音*j*前的長(zhǎng)元音*ā*會(huì)導(dǎo)致*j*增音，變?yōu)?j?*。因此，詞根變?yōu)?sarvajan*。*復(fù)數(shù)后綴*-ā?*本身包含一個(gè)元音*ā*。在標(biāo)準(zhǔn)梵語中，詞根元音（這里是*ā*）與后綴元音*ā*之間發(fā)生元音連誦。**ā+ā>ā*（長(zhǎng)元音插入），或者在某些理論中視為*ā*保持不變，因?yàn)楹缶Y元音*ā*通常不被重讀。假設(shè)我們采用前者（長(zhǎng)元音插入）或考慮*ā*在后綴中通常為非重讀長(zhǎng)元音，則結(jié)果為*sarvajanā*。*此時(shí)，復(fù)合詞*sarvajanā*的結(jié)構(gòu)是*sa-rv-ja-nā*。我們需要分析每個(gè)音節(jié)的重音和元音長(zhǎng)度。*重音：根據(jù)規(guī)則，詞根部分*sarvajan*的重音通常落在倒數(shù)第三個(gè)音節(jié)*vajan*的*j*上（即*sarvaja-nān*的重音）。因此，復(fù)合詞*sarvajanā*的重音在*nā*的*ā*上（即最后一個(gè)音節(jié)）。所以，*nā*是重音節(jié)，其元音*ā*變?yōu)殚L(zhǎng)元音*ā*（如果之前不是長(zhǎng)元音的話，這里它已經(jīng)是了）。*元音長(zhǎng)度：*s