2025年高三生物高考跨學(xué)科綜合模擬試題（生物-地理）一、單項選擇題（每題3分，共30分）青藏高原冰川退縮區(qū)域的植被演替過程中，苔蘚植物最先定植的主要原因是其細(xì)胞膜具有以下哪種特性？A.較高的流動性以適應(yīng)低溫環(huán)境B.較強(qiáng)的滲透調(diào)節(jié)能力以耐受凍融循環(huán)C.較厚的細(xì)胞壁以抵抗紫外線輻射D.較快的物質(zhì)運輸速率以吸收深層土壤養(yǎng)分我國南方紅壤丘陵區(qū)的馬尾松林易發(fā)生松材線蟲病，導(dǎo)致大面積枯死。從地理視角分析，該病害擴(kuò)散的主要自然因素是A.季風(fēng)環(huán)流帶來的暖濕氣流B.紅壤酸性環(huán)境加速病原體繁殖C.地表徑流攜帶感病昆蟲擴(kuò)散D.地形起伏導(dǎo)致的微氣候差異在亞馬遜雨林與撒哈拉沙漠的生態(tài)系統(tǒng)對比中，下列哪項對兩地生物多樣性差異的解釋同時體現(xiàn)生物與地理學(xué)科原理？A.雨林光照充足促進(jìn)植物光合作用（生物）B.沙漠晝夜溫差大抑制生物代謝（地理）C.雨林垂直分層顯著提高資源利用率（生物）；沙漠年降水量<200mm限制物種生存（地理）D.雨林土壤有機(jī)質(zhì)豐富支持更多消費者（生物）阿爾卑斯山脈不同海拔分布著不同植被類型，從山麓到山頂依次為闊葉林、針葉林、高山草甸。這種分異的主要影響因素及對應(yīng)的生物學(xué)適應(yīng)機(jī)制是A.熱量差異；不同植物的光補(bǔ)償點變化B.水分差異；植物根系吸水能力的進(jìn)化C.土壤差異；微生物分解速率的梯度變化D.氣壓差異；植物蒸騰作用強(qiáng)度的調(diào)整海水富營養(yǎng)化引發(fā)赤潮時，浮游藻類爆發(fā)性繁殖導(dǎo)致魚類大量死亡。從生物-地理角度分析，下列因果關(guān)系正確的是A.地理：沿岸流將營養(yǎng)鹽帶至淺海→生物：藻類光合作用釋放氧氣過多抑制魚類呼吸B.地理：水溫升高加速營養(yǎng)鹽溶解→生物：藻類產(chǎn)生的毒素破壞魚類細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)C.地理：入海徑流攜帶化肥入?！铮涸孱愓诒侮柟鈱?dǎo)致海底植物死亡，魚類食物鏈斷裂D.地理：海底地形平坦利于藻類附著→生物：藻類與魚類競爭生存空間黃土高原退耕還林工程中，人工種植的沙棘能夠固氮并改良土壤。這體現(xiàn)的地理與生物協(xié)同作用是A.生物循環(huán)（生物）；水土流失治理（地理）B.物質(zhì)循環(huán)（生物）；氣候變暖緩解（地理）C.能量流動（生物）；土地荒漠化逆轉(zhuǎn)（地理）D.信息傳遞（生物）；區(qū)域降水增加（地理）澳大利亞大堡礁珊瑚白化現(xiàn)象近年來加劇，其主要原因及對應(yīng)的生物學(xué)響應(yīng)是A.地理：臭氧空洞導(dǎo)致紫外線增強(qiáng)→生物：珊瑚蟲體內(nèi)共生藻類凋亡B.地理：海水溫度上升超過閾值→生物：珊瑚蟲與蟲黃藻的互利共生關(guān)系破裂C.地理：過度捕撈減少魚類糞便輸入→生物：珊瑚蟲缺乏營養(yǎng)物質(zhì)合成碳酸鈣D.地理：沿岸工業(yè)廢水排放→生物：珊瑚蟲細(xì)胞膜透性改變導(dǎo)致離子失衡我國西北地區(qū)的綠洲農(nóng)業(yè)中，種植的棉花采用“膜下滴灌”技術(shù)。該技術(shù)對生物-地理系統(tǒng)的影響是A.地理：減少水分蒸發(fā)（保水）→生物：棉花根系向深層土壤延伸以吸收水分B.地理：提高地溫（保溫）→生物：棉花光合作用的光反應(yīng)速率加快C.地理：抑制土壤鹽堿化（改良土壤）→生物：棉花根尖細(xì)胞呼吸作用增強(qiáng)D.地理：減少風(fēng)沙侵蝕（固土）→生物：棉花葉片氣孔導(dǎo)度增大以提高蒸騰效率馬達(dá)加斯加島東部熱帶雨林與西部熱帶草原的差異，反映了哪種地理規(guī)律及生物適應(yīng)性特征？A.緯度地帶性；雨林植物葉片寬大（散熱），草原植物葉片退化（耐旱）B.經(jīng)度地帶性；雨林植物板根發(fā)達(dá)（支撐），草原植物根系深廣（吸水）C.垂直地帶性；雨林植物附生現(xiàn)象普遍（競爭光照），草原植物花期集中（適應(yīng)雨季）D.非地帶性；雨林受東南信風(fēng)迎風(fēng)坡降水豐富影響（地理），植物具有滴水葉尖（生物）城市熱島效應(yīng)導(dǎo)致市區(qū)與郊區(qū)氣溫差異，進(jìn)而影響兩地植物物候。下列觀測結(jié)果中體現(xiàn)跨學(xué)科聯(lián)系的是A.市區(qū)櫻花始花期比郊區(qū)提前7天（生物）；市區(qū)年均溫比郊區(qū)高2.3℃（地理）B.郊區(qū)植物多樣性比市區(qū)高15%（生物）；郊區(qū)綠地面積比市區(qū)大30%（地理）C.市區(qū)懸鈴木葉片比郊區(qū)厚（生物）；市區(qū)空氣污染指數(shù)比郊區(qū)高（地理）D.郊區(qū)樹木年輪寬度比市區(qū)寬（生物）；郊區(qū)土壤有機(jī)質(zhì)含量比市區(qū)高（地理）二、綜合案例分析題（共40分）案例：黃河三角洲濕地生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)與修復(fù)黃河三角洲是我國暖溫帶最完整的濕地生態(tài)系統(tǒng)，近年來面臨濕地萎縮、生物多樣性減少等問題。當(dāng)?shù)赝ㄟ^“退耕還濕”“淡水補(bǔ)給”等工程恢復(fù)生態(tài)，并引入互花米草（外來物種）以加速濕地形成，但引發(fā)了新的生態(tài)問題。結(jié)合材料回答下列問題：從生物角度分析，黃河三角洲濕地中的蘆葦群落與堿蓬群落呈現(xiàn)鑲嵌分布的原因，并說明這種分布對提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的意義。（10分）地理視角：分析黃河三角洲濕地淡水補(bǔ)給工程中，選擇“引黃河水”而非“開采地下水”的原因。（8分）跨學(xué)科綜合：互花米草在我國南方沿海濕地被列為入侵物種，但其在黃河三角洲卻能促進(jìn)土壤有機(jī)質(zhì)積累。請從氣候差異（地理）和代謝類型（生物）角度解釋這一現(xiàn)象。（12分）實踐應(yīng)用：為黃河三角洲設(shè)計一個“生物-地理協(xié)同”的生態(tài)修復(fù)方案，要求同時體現(xiàn)地理措施：調(diào)節(jié)水文或改良土壤的具體工程（4分）生物措施：基于食物鏈關(guān)系的物種引入策略（6分）三、實驗探究題（共30分）背景：某研究團(tuán)隊在秦嶺主峰太白山進(jìn)行植被調(diào)查，發(fā)現(xiàn)海拔2000米處存在一片“高山草甸孤島”，其物種組成與周邊2500米處的草甸相似，而與2000米處的針葉林差異顯著。研究推測該現(xiàn)象與第四紀(jì)冰期氣候變遷有關(guān)。任務(wù)：設(shè)計實驗驗證“冰期遺留種”假說，并分析地理環(huán)境對物種適應(yīng)性的影響。實驗設(shè)計：（1）采集該草甸與2500米處草甸的優(yōu)勢植物種子，在實驗室控制條件下進(jìn)行發(fā)芽實驗，變量應(yīng)包括______（至少寫出2個地理因素）和______（至少寫出2個生物因素）。（6分）（2）若假說成立，預(yù)期實驗結(jié)果是______。（4分）數(shù)據(jù)分析：研究發(fā)現(xiàn)，該草甸植物的細(xì)胞膜脂不飽和脂肪酸含量顯著高于同海拔針葉林植物。從生物適應(yīng)地理環(huán)境的角度，解釋這一現(xiàn)象的意義。（8分）地理關(guān)聯(lián)：太白山南坡與北坡的“高山草甸孤島”分布海拔存在差異（南坡約2100米，北坡約1900米），分析造成這種差異的主要地理原因，并說明其對植物光合作用的影響。（12分）四、開放性論述題（共20分）主題：“碳中和”目標(biāo)下的生物-地理協(xié)同策略近年來，我國提出“碳達(dá)峰、碳中和”目標(biāo)，要求通過生態(tài)系統(tǒng)固碳與人為減排共同實現(xiàn)。請結(jié)合生物光合作用、群落演替（生物）與氣候類型、地形特征（地理）的知識，以“某山地生態(tài)系統(tǒng)碳匯能力提升”為例，論述如何通過跨學(xué)科手段制定綜合方案。要求：至少列舉2項地理工程措施（如植被恢復(fù)、水土保持等）及其對生物固碳過程的促進(jìn)機(jī)制；至少分析1種生物適應(yīng)性特征（如樹種選擇、微生物作用等）如何響應(yīng)地理環(huán)境變化；指出方案實施中可能面臨的生物入侵或地理災(zāi)害風(fēng)險，并提出規(guī)避措施。參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)（簡要版）一、單項選擇題1-5:BCCAC6-10:ABADA二、綜合案例分析題原因：濕地微地形差異導(dǎo)致水分、鹽分分布不均（地理），蘆葦耐澇不耐鹽，堿蓬耐鹽不耐澇（生物）。意義：提高空間異質(zhì)性，增加物種豐富度，增強(qiáng)食物網(wǎng)復(fù)雜性。（10分）地理原因：黃河水含沙量大，可補(bǔ)充濕地泥沙，維持濕地面積；地下水過度開采易導(dǎo)致地面沉降和海水倒灌。（8分）氣候差異：南方高溫高濕導(dǎo)致互花米草快速繁殖（地理），其C4光合途徑（生物）使其在強(qiáng)光高溫下高效固碳；黃河三角洲低溫限制其過度擴(kuò)散，但仍通過分解者（生物）將有機(jī)物積累于土壤。（12分）方案示例：地理措施：修建生態(tài)溝渠，調(diào)控濕地水位季節(jié)變化；生物措施：引入底棲動物（如螺類）控制藻類過度繁殖，同時為魚類提供食物，構(gòu)建“水生植物-底棲動物-魚類”食物鏈。（10分）三、實驗探究題（1）地理因素：溫度、光照強(qiáng)度；生物因素：種子休眠期、激素水平（6分）（2）兩組種子在相同條件下發(fā)芽率無顯著差異（4分）不飽和脂肪酸可降低細(xì)胞膜冰點，適應(yīng)冰期殘留的低溫環(huán)境，減少凍害對細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞（8分）地理原因：南坡為陽坡，溫度較高，相同植被需分布在更高海拔以滿足低溫需求；光合作用影響：南坡草甸光照更強(qiáng)，植物光飽和點更高，光合速率日變化更顯著。（12分）四、開放性論述題（評分要點）地理措施：如“等高線帶狀造林”（地理），通過增加植被覆蓋度提高光合作用面積（生物）；“梯田修建”（地理），減少水土流失以維持土壤碳庫（生物）。（8分）生物適應(yīng)性：選擇深根系樹種（如油松），其根際微生物可促進(jìn)土壤有機(jī)碳分解與固定（生物），適應(yīng)山