最新改善校內(nèi)環(huán)境的建議書100字改善校內(nèi)環(huán)境的建議書（13

篇）

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提

高我們的語言組織力量。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完善的范文呢？下面我給

大家整理了一些優(yōu)秀范文，盼望能夠關(guān)心到大家，我們一起來看一看吧。

改善校內(nèi)環(huán)境的建議書100字改善校內(nèi)環(huán)境的建議書篇一你們好！

我是我校六班級(jí)一班的一名同學(xué)，在這個(gè)新建的校內(nèi)里我一經(jīng)生活了整整

一年了，在這一年里我已經(jīng)對(duì)這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境建立了深厚的友情。一天在這

個(gè)漂亮的校內(nèi)里待8個(gè)小時(shí)的我已對(duì)它的每一個(gè)角落都特別了解。

我們的校內(nèi)猶如一個(gè)漂亮的大花園，那里有白花盛開的圓形花潭，在筆直

的硬化路傍邊種著綠油汩的草坪。平如水面的操場(chǎng)令人憧憬，象堡壘一樣的室

內(nèi)體育館，富有彈性的木地板讓人們走進(jìn)里面就布滿運(yùn)動(dòng)感。為我們?cè)趷毫迎h(huán)

境下可以連續(xù)體育熬煉。

同學(xué)們都在樓上上課，在課間同學(xué)們就在樓道里玩耍、聊談天等等。一天

我在從樓下經(jīng)過時(shí)，觀察空中好象有什么東西掉下來，認(rèn)真一看原來是樓上的

同學(xué)吃完的小吃的食品袋，后來這樣的事情不斷的發(fā)生，有時(shí)還會(huì)有什么水果

皮從空中落下來，有時(shí)還會(huì)落到別人的頭上，這樣不文明的事情為什么會(huì)發(fā)生

哪？

在與同學(xué)的日常生活中，有些同學(xué)對(duì)從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明

現(xiàn)象作出了答復(fù)，他們說，從2樓就沒有了垃圾桶，而且在特別鐘的時(shí)間里又

不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的.身上。

這里平常就有風(fēng)，而且風(fēng)中還夾雜著一些包裝袋，令人立刻想要離開這里，

是什么緣由導(dǎo)致平如鏡的操場(chǎng)變成了這樣？

在詢問同學(xué)中得知操場(chǎng)上和操場(chǎng)旁邊沒有垃圾桶，所以同學(xué)們就在吃完東

西后的包裝袋就順手扔掉了，就造成了現(xiàn)在的風(fēng)一起，垃圾滿天飛。

以上眾多不文明的現(xiàn)象，所以我建議：

1、在學(xué)校的其他樓層上也多設(shè)幾個(gè)垃圾桶，或是多建幾個(gè)垃圾點(diǎn)也行。

2、操場(chǎng)上的環(huán)境問題是操場(chǎng)旁邊的道路上沒有垃圾桶，所以人們才水手亂

扔垃圾，建議在旁邊多設(shè)幾個(gè)拉兒桶。

3、現(xiàn)在社會(huì)都在教育人們要文明，我們也可以以此為題，綻開一才文明大

比拼活動(dòng)，提倡同學(xué)門爭(zhēng)做一個(gè)文明的同學(xué)。

盼望校領(lǐng)導(dǎo)能接受我的意見，使我門的校內(nèi)變的更加潔凈、更加漂亮。

建議人：

日期：

改善校內(nèi)環(huán)境的建議書100字改善校內(nèi)環(huán)境的建議書篇二敬重的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好！

我是六（5）班的一名同學(xué)，我每天都在校內(nèi)里生活、學(xué)習(xí)，校內(nèi)就像我的

家，我愛我的校內(nèi)。

每天，我一走進(jìn)校門，首先映入眼簾的就是那一片片綠油油的草坪、一棵

棵高大挺立的樹木、一只只唱歌的小鳥、還有那高高聳立的教學(xué)大樓，組合成

了一個(gè)漂亮的大花園。

雖然我們的校內(nèi)是如此漂亮可愛，但一些同學(xué)卻不懂得珍惜，破壞環(huán)境的

事時(shí)有發(fā)生。

本學(xué)期，我們班負(fù)責(zé)清掃學(xué)校的花壇。有一次，我像平常一樣清掃清潔區(qū)，

那時(shí)正是桂花開放的季節(jié)，風(fēng)中含著桂花的芳香，漂浮在校內(nèi)的每一個(gè)角落。

可班上有一個(gè)同學(xué)不但不愛護(hù)它，還無情地用腳踢樹干，桂花紛紛從樹上飄灑

02/16

下來。一些桂花灑落在他頭上，他一抖，桂花又飛落到地上，我趕忙去制止他，

并把地上的桂花掃進(jìn)草叢中，讓它們變成肥料去滋養(yǎng)桂花樹，可他不但不聽，

反而帶動(dòng)了其他人一起踢，直到把全部的桂花都要搖落為止，我只好無奈的搖

搖頭，心里暗暗嘆息。這時(shí)，一群低班級(jí)的學(xué)校生飛奔而來，在草地上無所顧

及地追趕著、玩耍著，絲毫也沒想到小草的感受，他們無情地踐踏著草地，剛

班還生氣勃勃的小草轉(zhuǎn)瞬間便垂頭喪氣的趴在地上，這怎不叫人痛惜呢？想著

想著，只聽見〃啪〃的一聲，一個(gè)紙團(tuán)高空墜落，打在頭上，原來是有人從三樓

的窗口上丟下來，過了一回兒，又一個(gè)紙飛機(jī)從天而降，我生氣不已，真恨不

得立刻把丟東西的人拉下來抱歉。

校內(nèi)里不僅僅有污染環(huán)境的I現(xiàn)象，還有很多鋪張資源的現(xiàn)象，課間，有很

多同學(xué)把老師放在講臺(tái)上的粉筆偷偷地拿來，有的把它撇成幾段，當(dāng)成砸人的

武器，還有的把它刻成小船當(dāng)成玩具，更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末，

夾在紙里，趁你不留意突然拍一下，那粉末就噴出來，散布在空氣中，讓人喘

不過氣來

前段時(shí)間，學(xué)校突然流行玩氣球，貪玩的同學(xué)將氣球里裝滿水，處處噴灑，

不僅如此，而且還有同學(xué)灌足水后懶得關(guān)上水籠頭，〃嘩嘩嘩，嘩嘩嘩〃大量的

水從水龍頭里白白地流失?！òィ瑢W(xué)校的環(huán)保意識(shí)這么差，那國家又能好到那去

呢？假如人人都善待自然資源，一起共營(yíng)生命綠色，那是多么美妙的景象啊〃

〃為什么會(huì)造成這么嚴(yán)峻的后果呢？〃緣由就是同學(xué)愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)太差,

不會(huì)去想他這樣做對(duì)不對(duì)，隨心所欲，不顧別人的感受，不顧資源的消耗。為

了把我們的校內(nèi)建設(shè)得更加美妙。為此，我提出以下建議：

1、利用播送對(duì)文明行為提出表揚(yáng)，號(hào)召更多的同學(xué)來愛護(hù)環(huán)境；

2、開展愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源的活動(dòng)，讓同學(xué)從活動(dòng)中知道愛護(hù)環(huán)境，人人

有責(zé);

3、利用黑板報(bào)來宣揚(yáng)愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；

4、每年植樹節(jié)時(shí)讓每個(gè)同學(xué)都種一棵樹，品嘗一下植樹的辛苦；

讓我們同心協(xié)力，共創(chuàng)更加漂亮的校內(nèi)。

XX

20xx年11月6日

改善校內(nèi)環(huán)境的建議書100字改善校內(nèi)環(huán)境的建議書篇三敬重的校領(lǐng)導(dǎo):

我們學(xué)校始終都是四季如春，特別漂亮：春天，百花盛開，百鳥齊鳴；夏

天，綠樹成陰，一碧千里；秋天，果實(shí)累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞；

冬天，如詩如畫，就像童話里的世界。就在這樣一座漂亮的校內(nèi)里，總是會(huì)有

一些美中缺乏的缺點(diǎn)。就比方在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的、

零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒適。

這些缺點(diǎn)都是由于同學(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所

造成的v因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提兒點(diǎn)建議：

1、校領(lǐng)導(dǎo)在時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作那么。

2、開展關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出愛護(hù)環(huán)境的，讓

同學(xué)們更多的‘為愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做奉獻(xiàn)。

3、多開展制作活動(dòng)。

4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展現(xiàn)區(qū)里，讓同學(xué)們多了

解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。

5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣揚(yáng)，比方"垃圾也有自己的家，請(qǐng)別讓他們

流落街頭。〃

6、每天支配一些值日去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。我盼望以上幾點(diǎn)

04/16

能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

改善校內(nèi)環(huán)境的建議書100字改善校內(nèi)環(huán)境的建議書篇四友愛的同學(xué)們:

愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。自然母親慷慨地賜予了人們各種各樣的資源，可有

的人不但不珍惜，反而更加貪欲無情地去向大自然索要、去損害她。導(dǎo)致了樹

木削減、氣候變暖等可怕的后果，為了愛護(hù)我們的大自然母親，我提出以下幾

點(diǎn)與大家共享：

1、不亂砍濫伐樹木，樂觀參與植樹造林活動(dòng)、2、節(jié)省每一滴水，把水資

源合理地運(yùn)用。如：洗菜水用來澆花；拖地水沖廁所等；3、把家庭垃圾合理分

類后，再投入垃圾箱；

4、削減乘出租車次數(shù)，堅(jiān)持步行；

5、主動(dòng)撿拾垃圾，尤其是在校內(nèi)內(nèi)，讓我們的校內(nèi)更加潔凈漂亮。

同學(xué)們，假如我們真正做到了這些，我們的大自然就會(huì)緩解一點(diǎn)壓力，恢

復(fù)往日的'神采指日可待。在這里，我真誠地呼吁大家：〃為了天更藍(lán)、水更清、

樹更綠，計(jì)我們一起愛護(hù)環(huán)境吧！〃

建議人：XXX

20xx年xx月xx日

改善校內(nèi)環(huán)境的建議書100字改善校內(nèi)環(huán)境的建議書篇五敬重的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好！

我們的校內(nèi)有一個(gè)翠綠色的大場(chǎng)，刷的紅紅的教學(xué)樓……我們?cè)谶@歡樂的度

過了六年的美妙時(shí)間，整個(gè)校內(nèi)里滿是我們的歡聲笑語。當(dāng)東方剛露出魚肚白

的.時(shí)候，同學(xué)們就迫不及待的進(jìn)入校內(nèi)，黃昏踏著落日的余暉，依依不舍的與

漂亮的校內(nèi)辭別……校內(nèi)是美妙的，可是當(dāng)我們一如既往的進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候，不

難發(fā)覺總有些不盡人意的地方。

我發(fā)覺同學(xué)們升入高班級(jí)需要的學(xué)習(xí)用品身上的零花錢也多了，所謂：〃有

錢任性〃便是如此吧，有些同學(xué)們的、黑皮本剛寫了幾個(gè)字就撕了，筆記本剛

用幾頁就丟了，零食袋、飲料瓶更是處處亂丟，這是鋪張！更是污染環(huán)境！

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)此現(xiàn)象，我提出自己幾點(diǎn)小小的建議，望接受。

1、在學(xué)校的播送和貼畫上大力宣揚(yáng)有關(guān)環(huán)保的一些趣味小文章、小標(biāo)語。

讓同學(xué)們被這些小標(biāo)語、小文章逗笑的同時(shí)也深刻意識(shí)：到鋪張資源是多么的

可恥！從而轉(zhuǎn)變自己的行為習(xí)慣。

2、號(hào)召同學(xué)不帶零花錢，不去小吃店，更不能讓零食進(jìn)入校內(nèi)。同學(xué)們或

多或少有些管不住自己，時(shí)不時(shí)的總想帶點(diǎn)零花錢在口袋里，學(xué)?？山M織人員

在校外檢查，假如發(fā)覺有同學(xué)在購置零食要快速制止，班上的同學(xué)也可以舉報(bào)，

學(xué)校查實(shí)后，應(yīng)對(duì)舉報(bào)的同學(xué)賜予嘉獎(jiǎng)。

3、組織同學(xué)去制紙工廠，體驗(yàn)一天的制紙生活，感受一下造紙人員工作的

艱辛，讓同學(xué)們明白：我們用的沒一張紙都是工人們的汗水換來的，這樣同學(xué)

們?cè)谙胍獊G筆記本、撕紙玩的時(shí)候，會(huì)想起自己辛勤的汗水，工人師傅們艱辛

的努力！

盼望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看看我的這份建議書。我誠心盼望我們的環(huán)

境更加美妙，但愿我這張薄薄的能換回我們漂亮的校內(nèi)。

我期盼更美妙的明天！

改善校內(nèi)環(huán)境的建議書100字改善校內(nèi)環(huán)境的建議書篇六敬重的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好！

我是我校六年一班的一名同學(xué)，在這個(gè)漂亮的校內(nèi)里學(xué)習(xí)、生活已有年之

久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校。晚上，踏著夕陽的余暉，

我與漂亮的校內(nèi)揮手辭別。每天個(gè)小時(shí)的校內(nèi)生活使我和這個(gè)布滿活力的校內(nèi)

06/16

建立起了深厚的感情。

我們的學(xué)校好像一個(gè)大花園，那里有百花盛開的花壇、有綠如碧毯的足球

場(chǎng)、還有蔥蔥郁郁的樹木但是在這布滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的‘校內(nèi)里，我們

不難發(fā)覺這件問題。

那天下午，我在花壇旁的水池旁看書，偶然觀察了一個(gè)小同學(xué)竟然將一個(gè)

食品包裝袋扔進(jìn)了清亮見底的池水中。我又往池中一看，不由得贊嘆一聲，原

來水面上水瓶、果皮、紙屑處處都是。由此，我想起了？海洋?死亡?這本書上的

描述。這時(shí)我仿佛觀察了被鮮血染紅的天空；成群成片的死魚浮現(xiàn)水面想到這

一切，一陣傷心的感覺瞬間涌上心頭我打算去給他們上一堂愛護(hù)自然的課，可

那些理知自虧的學(xué)校生就先跑掉了。

為了讓我們這個(gè)校內(nèi)更漂亮。盼望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看一看我這個(gè)學(xué)校

生呈上的這份建議書。我誠心的盼望我這一封意見書能為學(xué)校將來的夢(mèng)好藍(lán)圖

增加一抹顏色。祝學(xué)校的明天更加美妙。

改善校內(nèi)環(huán)境的建議書100字改善校內(nèi)環(huán)境的建議書篇上敬重的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好！

我是我校六班級(jí)一班的一名同學(xué)，在這個(gè)新建的校內(nèi)里我一經(jīng)生活了整整

一年了，在這一年里我已經(jīng)對(duì)這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境建立了深厚的友情。一天在這

個(gè)漂亮的校內(nèi)里待8個(gè)小時(shí)的我已對(duì)它的每一個(gè)角落都特別了解。

我們的校內(nèi)猶如一個(gè)漂亮的大花園，那里有白花盛開的圓形花潭，在筆直

的硬化路傍邊種著綠油汨的草坪。平如水面的操場(chǎng)令人憧憬，象堡壘一樣的室

內(nèi)體育館，富有彈性的木地板讓人們走進(jìn)里面就布滿運(yùn)動(dòng)感。為我們?cè)趷毫迎h(huán)

境下可以連續(xù)體育熬煉。

同學(xué)們都在樓上上課，在課間同學(xué)們就在樓道里玩耍、聊談天等等。一天

我在從樓下經(jīng)過口寸，觀察空中好象有什么東西掉下來，認(rèn)真一看原來是樓上的

同學(xué)吃完的小吃的食品袋，后來這樣的事情不斷的發(fā)生，有時(shí)還會(huì)有什么水果

皮從空中落下來，有時(shí)還會(huì)落到別人的頭上，這樣不文明的事情為什么會(huì)發(fā)生

哪？

在與同學(xué)的日常生活中，有些同學(xué)對(duì)從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明

現(xiàn)象作出了答復(fù)，他們說，從2樓就沒有了垃圾桶，而且在特別鐘的時(shí)間里又

不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的生上。

這里平常就有風(fēng)，而且風(fēng)中還夾雜著一些包裝袋，令人立刻想要離開這里，

是什么緣由導(dǎo)致平如鏡的操場(chǎng)變成了這樣那？

在詢問同學(xué)中得知操場(chǎng)上和操場(chǎng)旁邊沒有垃圾桶，所以同學(xué)們就在吃完東

西后的‘包裝袋就順手扔掉了，就造成了現(xiàn)在的風(fēng)一起，垃圾滿天飛。

以上眾多不文明的現(xiàn)象，所以我建議：

1.在學(xué)校的其他樓層上也多設(shè)幾個(gè)垃圾桶，或是多建幾個(gè)垃圾點(diǎn)也行。

2.操場(chǎng)上的環(huán)境問題是操場(chǎng)旁邊的道路上沒有垃圾桶，所以人們才水手亂扔

垃圾，建議在旁邊多設(shè)兒個(gè)拉兒桶。

3.先在社會(huì)都在教育人們要文明，我們也可以以此為題，綻開一才文明大比

拼活動(dòng)，提倡同學(xué)門爭(zhēng)做一個(gè)文明的同學(xué)。

盼望校領(lǐng)導(dǎo)能接受我的意見，使我門的校內(nèi)變的更加潔凈、更加漂亮。

XX

20xx年11月6日

改善校內(nèi)環(huán)境的建議書100字改善校內(nèi)環(huán)境的建議書篇八敬重的老師、友

愛的同學(xué)們：

當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的奮中校內(nèi)時(shí)；當(dāng)你坐在潔凈潔凈的教室里

08/16

學(xué)習(xí)時(shí)；當(dāng)你在平整寬敞的操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)時(shí)；當(dāng)你在綠蔭如蓋、鳥語花香的后生

物園休息時(shí)；當(dāng)你在曲折悠長(zhǎng)、高雅古樸的文化長(zhǎng)廊下閑逛時(shí)；你們可曾想到

為了讓我們能有一個(gè)美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能夠更加健康活潑地成

長(zhǎng)，學(xué)校花了多少心思？投入了多少力氣？老師同學(xué)們盡了多大努力？你們可

曾知道我們學(xué)校值勤、值日的同學(xué)每天早晨、中午和黃昏花了多少時(shí)間在做清

潔工作嗎？

可是有些同學(xué)卻不懂得珍惜。請(qǐng)同學(xué)們放眼校內(nèi)認(rèn)真看看，是誰把雪白的

墻壁打上了鞋印、球印？是誰在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫？是誰開著水管，讓

水肆意流失？是誰在草坪、花圃上留下無情的腳印、有的地方甚至走成了小道？

又是誰把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是？還有誰把花壇當(dāng)成了玩耍

的樂園？甚至在校內(nèi)的角落大小便呢？有誰為了自己打乒乓球擋風(fēng)護(hù)球能舒適

些，把球案一次次地立了起來？曾有哪些男女生不顧校內(nèi)內(nèi)眾目睽睽而耳鬢斯

磨、交臂貼面，說出中同學(xué)不該說的話，做出中同學(xué)不該做的事？也曾有一些

人總是在別人午休、晚休的時(shí)候，在宿舍內(nèi)外高聲喧嘩？這些現(xiàn)象與美麗的校

內(nèi)環(huán)境多么不協(xié)調(diào)??！就是這少數(shù)的幾個(gè)人，讓我們大多數(shù)同學(xué)的努力付諸東

流！孰不知，長(zhǎng)期如此，將形成一種可怕的陋俗，不僅會(huì)使漂亮的校內(nèi)遭到破

壞，我們的文明和品德也隨之丟失！

友愛的同學(xué)們，作為奮中的一名學(xué)子，我們誰不渴望校內(nèi)中能有郁郁蔥蔥

的，草地？誰不愿坐在潔凈潔凈的教室里？誰不盼望住在舒適溫馨的宿舍？校內(nèi)

就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。愛護(hù)環(huán)境靠大家，我們每位

同學(xué)都是這個(gè)校內(nèi)里的一名成員，都有維護(hù)校內(nèi)環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。

馬上行動(dòng)起來吧，一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)??；一堆垃圾，我

們清掃。同學(xué)們，〃勿以善小而不為，勿以惡小而為之〃。為此我向奮中全體同

學(xué)呼吁：讓我們樂觀行動(dòng)起來，創(chuàng)設(shè)學(xué)校清潔、文明的校內(nèi)，需要你，需要我，

需要我們大家共同的努力。讓我們從今日做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做

起：護(hù)草坪、惜綠地、拾垃圾、講文明、修禮儀。愛我奮中校內(nèi)，加強(qiáng)自我約

束，相互監(jiān)督，爭(zhēng)做愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境的衛(wèi)士，讓我們用自己的行動(dòng)去營(yíng)造亮麗的

家園。其實(shí)，當(dāng)我們用自己的雙手制造校內(nèi)美麗環(huán)境的同時(shí)，也正塑造著我們

美妙的心靈和品德。

讓我們一起努力做到以下幾點(diǎn)：

1、不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，見到果皮紙屑，主動(dòng)撿起來，保持

教室、校內(nèi)的清潔；

2、愛護(hù)花草樹木，不踩踏草坪，不采摘花朵、不搖擺樹木，愛護(hù)校內(nèi)中一

切公用設(shè)施，比方廁所、門窗、等；

3、搞好寢室衛(wèi)生和自己的個(gè)人衛(wèi)生，要常開窗戶多通風(fēng)，勤換衣服勤洗手，

保持宿舍床鋪、物品的潔凈；

4、不吸煙，不喝酒.不在教學(xué)區(qū)等公眾場(chǎng)合大聲喧嘩，制造噪音；自覺遵

守不說臟話粗話；順手關(guān)燈。

同學(xué)們，一些先進(jìn)國家和地區(qū)的人們，經(jīng)常有一句座右銘的話，那就是〃不

給別人找麻煩〃，我們崇尚文明，我們需要生活在潔凈、潔凈、漂亮的生活環(huán)

境中，然而，為什么我們總把建設(shè)、保持和維護(hù)的盼望寄予在別人身上？為了

自己的自由和痛快，去一次次地給別人帶來麻煩，去踐踏這片安靜，這種漂亮

和安詳？同學(xué)們，為了自己、為了大家，請(qǐng)珍惜、愛護(hù)我們的學(xué)校環(huán)境，讓奮

中成為我們學(xué)習(xí)的樂園，我們漂亮的家。

此致

敬禮

10/16

建議人：XXX

時(shí)間：20xx年xx月xx日

改善校內(nèi)環(huán)境的建議書100字改善校內(nèi)環(huán)境的建議書篇九敬重的校長(zhǎng)、各

位老師：

在這里，我建議我校的每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣。近

一段時(shí)間，我發(fā)覺我校的局部同學(xué)身上有一些不好的習(xí)慣，如：我們班的局部

同學(xué)隨地吐痰、揭鼻涕等；還有的同學(xué)，把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔；中、

低班級(jí)的同學(xué)把垃圾隨便倒在垃圾坑旁，使學(xué)校門前垃圾滿地，特殊是一刮風(fēng)，

操場(chǎng)里、校內(nèi)里滿是垃圾等。這些不文明的習(xí)慣，既污染了學(xué)校的周邊環(huán)境，

又破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，我建議學(xué)校在全校師生中開展一次〃愛護(hù)環(huán)境，

從身邊的小事做起〃的活動(dòng)，詳細(xì)措施如下：

一、要求各班清掃和管理好各班的,區(qū)域，利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)

保學(xué)問的宣揚(yáng)，提高大家的環(huán)保意識(shí)，讓大家都熟悉到環(huán)保的重要性。

二、每個(gè)班定期選出一名最留意環(huán)保的模范分子，給他發(fā)放環(huán)俁小紅旗，

并記錄在他的成長(zhǎng)記錄袋中。

三、每周學(xué)校要定期、不定期地檢查各班的衛(wèi)生狀況，并作出評(píng)比，填寫

榮耀榜，表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級(jí)和環(huán)保先鋒。

四、發(fā)放環(huán)保建議書，建議大家從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。

1、從自己做起，從小事做起，愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園，珍惜自然資源。努

力環(huán)保，努力節(jié)省，開展環(huán)?；顒?dòng)競(jìng)賽。建議一張紙兩面用，回收廢紙，做到

屢次利用。宣揚(yáng)和建議同學(xué)家庭使用節(jié)能燈泡等。開展"挽救地球就是挽救自

己〃的活動(dòng)。進(jìn)行廁所的移建，消退對(duì)學(xué)校和路人的污染。

2、每學(xué)期開展一次植樹造林的活動(dòng)。

為了使我們的生存環(huán)境更美妙，讓我們一起行動(dòng)起來吧！愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)

動(dòng)物、珍惜資源！

學(xué)校六班級(jí)：

20xx年8月6日

改善校內(nèi)環(huán)境的建議書100字改善校內(nèi)環(huán)境的建議書篇十敬重的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好！

我是我校六班級(jí)（1）班的一名同學(xué)，在這個(gè)漂亮的校內(nèi)里學(xué)習(xí)、生活已有

六年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校，下午，踏著夕陽的

余暉，我與漂亮的'校內(nèi)揮手辭別。每天在校內(nèi)生活使我和這個(gè)布滿活力的校內(nèi)

建立起了深厚的感情。

我們的校內(nèi)好像一座漂亮的大花園，那里百花盛開的后花園、有綠如碧毯

的操場(chǎng)、有郁郁蔥蔥的樹木。但是，在這布滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校內(nèi)里，

我們不難發(fā)覺，它或多或少還存在一些不盡人如意的問題。

教學(xué)樓后面是大家消遣玩耍的地方。一次，路過此地不管是大姐姐還是小

弟弟，都將白色垃圾扔到河中。我仿佛看到以前小魚小蝦在河中歡樂的玩耍，

但又出現(xiàn)出一那么話面。成群各見的魚的尸體鋪滿水面…觀察此伏，我正想長(zhǎng)給

他們上一節(jié)環(huán)保小學(xué)問課。但是他們以經(jīng)得意洋洋的跑走了。

學(xué)校的各個(gè)角落，像走廊上，操切?；▓@我們經(jīng)常能看到垃圾。因此為了

能讓生活在校內(nèi)的人知我們這座漂亮的校內(nèi)一樣漂亮，所以我提出了以下的建

議。

1、在校內(nèi)內(nèi)加強(qiáng)境管理。如：對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂扔龐棄物的班級(jí)進(jìn)適當(dāng)?shù)?/p>

嘉獎(jiǎng)。對(duì)不良行為進(jìn)行批判。

2、在學(xué)校通過廣燔、雜志、貼畫等多種形式進(jìn)行宣揚(yáng)。視覺、聽覺的強(qiáng)大

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功勢(shì)，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能熟悉到鋪張資源、污然環(huán)境是可恥的。從而自愿

參加愛護(hù)環(huán)境、節(jié)省資源的行列。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，將環(huán)保的種子散播到世界各地！

改善校內(nèi)環(huán)境的建議書100字改善校內(nèi)環(huán)境的建議書篇十一敬重的實(shí)小校

領(lǐng)導(dǎo)們：

您們好！

我是六⑹班的段紀(jì)迪，盼望您們能細(xì)心地讀我的建議書。我們學(xué)校是一所

〃花園式的校內(nèi)〃。一年四季都是花園錦簇、綠樹成蔭，令人心曠神怡。我為能

做一名實(shí)小的同學(xué)，而感到無比驕傲。

但是，由于同學(xué)們的行為習(xí)慣，使〃花園式的校內(nèi)〃的稱號(hào)格格不入。例如：

操場(chǎng)上的垃圾滿天飛;廁所里有同學(xué)們吃剩的早餐，那兒成了蒼蠅們歡樂的天地;

還有的同學(xué)把沒喝完的牛奶扔在地上當(dāng)做〃陷阱”，不留意的同學(xué)踩上去了，會(huì)

灑得滿地都是，惡心極了。

校領(lǐng)導(dǎo)們，您們每天在校內(nèi)里工作，莫非這些您們都沒觀察嗎?莫非您們都

不會(huì)思索造成這樣的緣由有什么嗎?讓我來分析一下吧：

①學(xué)校重視不夠，監(jiān)管不力，

②一些同學(xué)思想不陽光，沒有把學(xué)校當(dāng)做自己的家來看待；

③少數(shù)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣差，在潛意識(shí)里，沒養(yǎng)成〃垃圾入簍〃的習(xí)慣。

校領(lǐng)導(dǎo)們，您們想一想，這是什么行為?這對(duì)我們有什么好處?校領(lǐng)導(dǎo)們，

為了我們共同的利益，為了我們學(xué)校的良好形象，我向您們提出如下建議：

①學(xué)校要大力開展“愛我實(shí)小，愛我校內(nèi)〃的活動(dòng)，實(shí)行各種形式，如進(jìn)行

演講、辦手抄報(bào)、辦黑板報(bào)、寫征文……讓同學(xué)們熟悉到污染環(huán)境是可恥的.，從

而自愿參加到愛護(hù)環(huán)境的行列中去；

②要加大監(jiān)管力度，如：每個(gè)班要負(fù)責(zé)清掃自己的教室和清潔區(qū)，并派領(lǐng)

導(dǎo)檢查。

③盼望食堂的工作人員把早餐做好吃點(diǎn)，這樣一來，同學(xué)們既吃得飽，又

會(huì)讓廁所潔凈多的；

④我建議關(guān)掉小賣部，由于造成校內(nèi)環(huán)境破壞的根源就是它。很多同學(xué)上

課就想著買零食，下課了像離弦的劍似的，趕忙朝小賣部奔去。造成了同學(xué)養(yǎng)

分不良、亂扔亂的壞習(xí)慣。

⑤要增加全校同學(xué)相互關(guān)心的習(xí)慣，準(zhǔn)時(shí)涅示、勸阻、教育管不住自己的

同學(xué)。

盼望我的建議能夠受到您們的重視;盼望能夠在百忙之中實(shí)行我的建議;盼

望我們學(xué)校能夠成為真正的〃花園式的校內(nèi)〃。

祝

工作順當(dāng)

改善校內(nèi)環(huán)境的建議書100字改善校內(nèi)環(huán)境的建議書篇十二敬重的副校

長(zhǎng)：您好！

我是我校六班級(jí)一班的一名同學(xué)，我已經(jīng)在這漂亮的校內(nèi)里學(xué)習(xí)、生活五

年之久了。每天早晨伴隨著冉冉升起的太陽去學(xué)校；每天黃昏伴隨著緩緩落下

的落日回到家。每天的8