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文檔簡介

【語文】長沙市小學(xué)二年級上冊期末試卷(含答案)1.讀拼音,寫漢字。hǎiyáng

xióngmāo

bàozhǐ

xīnkǔ

xìnfēng

chéngshì

nándào

cāngmáng

shíwù

yāngmiáo

2.

用“√”給加點的字選擇正確的讀音。重(chóngzhòng)要

災(zāi)難(nánnàn)

哀號(háohào)

納悶(mēnmèn)違抗(wéiwěi)

添柴(cáichái)

崖縫(fènfèng)

奶酪(nàolào)3.請根據(jù)部首查字法的有關(guān)知識填空。小龍讀書時遇到一個“削”字不認(rèn)識,他可以用部首查字法查字典,先查部首(),再查()畫,就可以查到“削”字的讀音了。4.比一比,再組詞。干()

布()

旁()

第()于()

步()

傍()

弟()5.口語交際——根據(jù)情境補充句子(沒學(xué)過的字可以用拼音代替)。媽媽:小云,你最近學(xué)習(xí)有些退步,是怎么回事呢?小云:___________________________________________________________________________媽媽:找到問題了,還要制定出學(xué)習(xí)計劃,按照計劃來做。小云:___________________________________________________________________________媽媽:___________________________________________________________________________6.按要求寫句子。(1)、懶洋洋地

樓梯上

小花狗

趴在(連詞成句)___________________________________________(2)、(細(xì)長的)葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵(雪白的)小花。(照樣子,在橫線上加上合適的詞語)___________田野里長著______________禾苗。(3)、寒號鳥在崖縫里凍得直打哆嗦。(照樣子,補全句子)正午,小明從外面回來,熱得直____________。7.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)、,有座山峰上的幾塊就變成了一只的雄雞。(2)、《登鸛雀樓》中,“欲窮,。”寫出了“只有站得高,才能看得遠(yuǎn)”的人生哲(zhé)理。(3)、高,榕樹,梧桐樹葉像手掌。樹秋天紅,披綠裝。(4)、“狡猾的狐貍借著的威風(fēng),把百獸嚇跑了。”這是成語“”的意思。我還知道一些含有動物名的成語:、。(5)、老師常常鼓勵(ɡǔlì)我:“。只要你有志氣,沒什么事是辦不成的?!?.

知識回顧。(1)與朋友交,____________而有信。(2)清風(fēng)____________本無價,近水____________皆有情。(3)____________河開,____________雁來,九九加一九,耕牛____________。(4)________________________,黃河入海流。欲窮千里目,________________________。(5)“危樓高百尺,________________________?!边@兩句詩出自____________(誰)寫的《____________》。(6)《狐假虎威》中嚇退百獸的是____________;《霧在哪里》一文中說霧是個____________的孩子,是因為_______________________。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。稱贊清展,小刺猬去森林里采果子。他看見一只小獾(huān)在學(xué)做小板凳。小獾很認(rèn)真,小板凳卻顯得有點兒粗糙(cāo)。小刺猬拿起小板凳仔細(xì)地看了看,對小獾說:“你真能干,小板凳做得一個比一個好!”小雅聽了心里美滋(zī)滋的。傍晚,小刺猬背著幾個紅紅的大蘋果朝家里走。小獾高興地迎上去,送給小刺猬一個小板凳。小刺猬不好意思地說:“我怎么能要你的小板凳呢?”小獾拉著小刺猬的手,說:“在我有點兒泄(xiè)氣的時候,是你稱贊了我,讓我有了自信?!毙〈题B忙拿出兩個大蘋果送給小獾。小獾聞了聞,笑瞇瞇地說:“你的蘋果香極了,我從來沒有見過這么誘人的蘋果?!毙〈题哺吲d極了,說:“謝謝你,你的稱贊消除了我一天的疲(pí)勞!”9、數(shù)一數(shù),短文共有__________個自然段。10、小獾為什么要把自己做的小板凳送給小刺猬呢?請用“______”在文中畫出相關(guān)語句。11、這真是一個暖心的童話故事,我喜歡___________(誰),因為_____________。12、這學(xué)期,我讀了很多課外書,其中,我最喜歡的童話故事是《_____________》。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。小猴比本領(lǐng)動物運動會上,小猴榮獲爬竿冠軍。在回家的路上,小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀,一會兒向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使勁搖晃著胸前的獎?wù)拢舐曊f道:“瞧瞧,瞧瞧,認(rèn)識這東西吧!知道我的(本領(lǐng)

事業(yè))有多大了吧!”這時,路邊有一位姑娘實在看不下去了,“喂!爬竿冠軍,這里有根竹竿,你來爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴這才注意到那位姑娘。她長得又瘦又長,可憐的小葉片薄薄的,簡直可以稱得上弱不禁風(fēng),在她身旁有根筷子般粗細(xì)的竹竿。“就……就爬這玩意兒?”小猴犯了難,“這么細(xì)的竹竿,我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。“看我的吧!”那姑娘一邊說一邊輕盈地跳起舞來。姑娘的衣袖在微風(fēng)中搖擺著、旋轉(zhuǎn)著,姑娘柔軟的腰身隨著旋轉(zhuǎn)慢慢地纏繞在竹竿上了,而且還越纏越高,小猴看得目瞪口呆。“這位美麗能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地問小白兔?!敖袪颗;??!毙“淄没卮鸬?。小猴紅著臉說:“今天我才知道什么叫‘天外有天’,以后我(再

在)也不敢驕傲了?!?3、這篇短文共有_______個自然段,第5自然段是__________說的話。14、短文中的“姑娘”指的是________,在文中有一個四字詞語表示非常驚訝,瞪大眼睛連話也說不出來了,這個詞語是_________。15、用“/”將文中括號里不合適的字詞劃掉。16、請在正確答案后的括號里打“√”。(1)小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀,一會兒向小白兔眨眨眼睛,是因為①小猴很好動。()

②小猴心里很得意。()

③小猴很喜歡他們。()(2)小猴認(rèn)為這個姑娘是個能干的人,是因為①她是個姑娘。()

②她會跳舞。()

③她會在筷子般粗細(xì)的竹竿上表演爬竿。()17、這篇短文告訴我們什么道理?____________________________11.

寫話。下雪了!雪是什么樣子的?大地是什么樣子的?孩子們在雪地里能做什么呢?把看到的、聽到的、想到的寫下來。1.

海洋

熊貓

報紙

辛苦

信封

城市

難道

蒼茫

食物

秧苗2.zhòng

nàn

háo

mènwéi

chái

fèng

lào【詳解】本題考查字音識記。“重”“難”“號”“悶”是多音字,同學(xué)們做題時要仔細(xì)留意字詞的讀音拼寫,結(jié)合詞語意思選出正確讀音。重:[zhòng](1)重量大、比重大(與“輕”相對)。(2)程度深。(3)具有重大意義、作用或影響的。(4)穩(wěn)重;不輕率。(5)重量、分量。(6)認(rèn)真對待。[chóng](1)相同的東西)又一次出現(xiàn)或又一次做(相同的事情)。(2)層。(3)表示動作行為的再次進(jìn)行;再。(4)使重疊在一起;摞。重要[zhòngyào]:具有重大的意義、作用和影響的。難:[nán](1)做起來費事的;不容易(跟“易”相對)。(2)使感到困難。(3)用在動詞前,表示使人不滿意的性質(zhì)在哪方面;不好。[nàn](1)危難;禍患。(2)叛亂。(3)質(zhì)問、責(zé)備。災(zāi)難[zāinàn]:自然的或人為的嚴(yán)重?fù)p害帶來對生命的重大傷害。號:[hào](1)名稱。(2)商店。(3)標(biāo)志;信號。(4)排定的次第。(5)指某種人員。(6)命令。(7)軍隊或樂隊里所用的西式喇叭。(8)用號吹出的表示一定意義的聲音。[háo](1)拖長聲音大聲呼叫。(2)大聲哭。哀號[āiháo]:因悲傷而呼號、痛哭。悶:[mèn](1)煩躁,不舒暢。(2)密閉;不透氣。[mēn](1)氣壓低或空氣不流通而引起的不舒暢的感覺。(2)密閉,使不透氣。(3)不吭聲,不聲張。納悶[nàmèn]:因為疑惑而發(fā)悶。違抗[wéikàng]:違背和抗拒。添柴[tiānchái]:添加柴火。崖縫[yáfèng]:石崖的裂縫。奶酪[nǎilào]:①用動物的奶汁做成的半凝固食品。②比喻追求的目標(biāo),最想得到的東西。3.

七4.

干活

布袋

旁邊

第一

于是

散步

傍晚

弟弟【詳解】本題考查比一比,再組詞。干和于:部首不同,音不同,義不同。干:事物的主體或重要部分;指干部;能干;有能力的。可組詞:干活、能干等。于:在;動詞后綴??山M詞:于是、由于等。布和步:部首不同,音同,義不同。布:用棉、麻等織成的,可以做衣服或其他物件的材料。可組詞:布袋、抹布等。步:行走時兩腳之間的距離;腳步??山M詞:散步、跑步等。旁和傍:部首不同,音不同,義不同。旁:邊側(cè);從旁??山M詞:旁邊、兩旁等。傍:靠;靠近;臨近(指時間)??山M詞:傍晚、依傍等。第和弟:部首不同,音同,義不同。第:次序;科第??山M詞:第一、及第等。弟:同父母的比自己年紀(jì)小的男子。可組詞:弟弟、兄弟等。5.

我不知道怎么安排自己的學(xué)習(xí)!

應(yīng)該怎么做呢?

你可以先做一個計劃安排的表格,將自己的學(xué)習(xí)計劃寫清楚,然后按照時間計劃執(zhí)行。6.

小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。

廣闊的

綠油油的

冒汗7.(1)每當(dāng)太陽升起

巨石

金光閃閃(2)、千里目

更上一層樓(3)、楊樹

葉兒

松柏四季(4)、老虎

狐假虎威

驚弓之鳥

九牛一毛(5)、有志者事竟成8.

明月

遠(yuǎn)山

七九

八九

遍地走

白日依山盡

更上一層樓

手可摘星辰

李白

夜宿山寺

老虎

淘氣

它把大海、天空等藏了起來【解析】本題考查課文內(nèi)容理解及填空。需要對課內(nèi)外知識點積累,并正確書寫。(1)此句出自《論語·學(xué)而》:“子夏曰:“賢賢易色;事父母能竭其力;事君,能致其身;與朋友交,言而有信。雖曰未學(xué),吾必謂之學(xué)矣。”(2)這是江蘇蘇州滄浪亭的對聯(lián),為清梁章鉅題的集句聯(lián)。上聯(lián)語出北宋歐陽修《滄浪亭》詩:“清風(fēng)明月本無價,可惜只賣四萬錢(滄浪亭處本為孫承佑的別墅,蘇舜欽花四萬錢買下,臨水筑滄浪亭)?!毕侣?lián)語出北宋蘇舜欽《過蘇州》詩:“綠柳白鷺俱自得,近水遠(yuǎn)山皆有情。”意思是:意思是清風(fēng)明月本沒有價目,近處的水遠(yuǎn)處的山,一處處都隱含著深情。(3)這句俗語來自民間關(guān)于節(jié)氣的“數(shù)九歌”?!捌呔藕娱_,八九雁來”是說從冬至日開始,經(jīng)歷六十三天就是河流解凍的日子,這代表天氣已經(jīng)開始慢慢變暖,“八九雁來”就是說到了七十二天這個時間,大雁開始從南方飛回來了。“九九八十一,黃牛遍地犁”,等到數(shù)完了九九歌,也就是農(nóng)民開始犁地,準(zhǔn)備播種的時候了,所以才會有耕牛遍地的景象。(4)此詩出自唐王之渙《登鸛雀樓》。意思是:夕陽依傍著西山慢慢地沉沒,滔滔黃河朝著東海洶涌奔流。若想把千里的風(fēng)光景物看夠,那就要登上更高的一層城樓。(5)此詩出自唐李白《夜宿山寺》。全詩是:危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。(6)《狐假虎威》出自《戰(zhàn)國策》,講了一只狐貍借老虎的威風(fēng)嚇跑了森林中的百獸,告訴我們生活中有些人就像狐貍那樣,借著別人的力量嚇唬人,其實他們自己根本沒有什么本事。文章中提及“森林里的野豬啦,小鹿啦,兔子啦,看見狐貍大搖大擺地走過來,跟往常很不一樣,都很納悶。再往狐貍身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。老虎信以為真。其實他受騙了。原來,狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的?!彼試樛税佾F的是老虎。《霧在哪里》是謝爾古年科夫?qū)懽鞯囊黄茖W(xué)童話,運用擬人的手法,將“霧”這一人們熟悉的自然現(xiàn)象,描述成小孩子和世界捉迷藏的故事。霧把大海、天空、城市等景物依次藏起,呈現(xiàn)出大霧籠罩下世界一片朦朧的奇妙景象。”9、6##六

10、在我有點兒泄(xiè)氣的時候,是你稱贊了我,讓我有了自信。

11、

小獾

它主動送小板凳給小刺猬,很大方,很友好。

12、灰姑娘【解析】9、考查數(shù)自然段。自然段指文藝作品中作者根據(jù)作品內(nèi)容和主線進(jìn)度安排的獨立的一段文字。它有明顯的標(biāo)志,就是“換行空格”,每個自然段的開頭都重新起一行,而且空兩格。本文一共有六個自然段。10、考查尋找關(guān)鍵句子。結(jié)合”小刺猬不好意思地說:‘我怎么能要你的小板凳呢?’”和“小獾拉著小刺猬的手,說:‘在我有點兒泄(xiè)氣的時候,是你稱贊了我,讓我有了自信?!笨傻贸龃鸢浮?1、考查開放性題。這個童話故事有兩個人物,一個是小刺猬,一個是小獾,小獾送給小刺猬小板凳,小刺猬回送兩個大蘋果,他們互相稱贊,任意選擇一個動物,說說自己喜歡的理由即可。12、考查課外搜集與積累。童話故事有《安徒生童話》、《格林童話》、《歡快王子》、《一千零一夜》等。13、

6##六

小猴和小白兔

14、

牽?;?/p>

目瞪口呆

15、事業(yè)在

16、(1)②(√)(2)③(√)

17、這篇文章告訴我們“人外有人,天外有天”的道理,人不能因為自己有點本領(lǐng)就驕傲自滿,要保持謙虛的心態(tài),積極地向他人學(xué)習(xí),這樣才能不斷地進(jìn)步,才不至于一葉障目,止步不前?!窘馕觥?3、本題

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