2025年大學(xué)《冰雪運(yùn)動(dòng)》專業(yè)題庫(kù)——冰雪運(yùn)動(dòng)中的冰雪傳統(tǒng)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在題后括號(hào)內(nèi)）1.下列哪項(xiàng)活動(dòng)通常不被視為“冰雪傳統(tǒng)”的核心組成部分，盡管它可能與冰雪環(huán)境有關(guān)？A.北歐的冬季solstice社交儀式B.日本北海道的雪祭花街游行C.現(xiàn)代冬奧會(huì)的冰球比賽規(guī)則制定D.中國(guó)東北地區(qū)的冰燈制作技藝2.薩米人（Sami）在冰雪環(huán)境中的傳統(tǒng)生活方式對(duì)其保留哪些與滑雪相關(guān)的獨(dú)特傳統(tǒng)技藝產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響？A.競(jìng)速滑雪和空中技巧B.用于狩獵和交通的馴鹿滑雪板和雪鞋技術(shù)C.花樣滑冰的步伐設(shè)計(jì)D.滑雪板的歷史發(fā)明3.“冰雪傳統(tǒng)”的傳承面臨諸多挑戰(zhàn)，以下哪項(xiàng)是其非文化因素帶來(lái)的主要威脅？A.全球化導(dǎo)致流行文化對(duì)本土習(xí)俗的沖擊B.年輕一代對(duì)古老滑雪口述歷史的興趣減弱C.傳統(tǒng)冰鞋制作工藝的失傳D.雪季縮短影響傳統(tǒng)活動(dòng)開展4.在當(dāng)代體育發(fā)展中，冰雪傳統(tǒng)的價(jià)值主要體現(xiàn)在哪些方面？（請(qǐng)選擇三個(gè)）A.為現(xiàn)代冰雪運(yùn)動(dòng)提供獨(dú)特的文化標(biāo)識(shí)和故事性B.通過(guò)冰雪節(jié)慶活動(dòng)促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)和旅游發(fā)展C.成為制定冰雪運(yùn)動(dòng)技術(shù)規(guī)則的主要依據(jù)D.增強(qiáng)社區(qū)凝聚力和地方認(rèn)同感E.直接提升競(jìng)技冰雪運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)5.以下哪個(gè)例子最能體現(xiàn)冰雪傳統(tǒng)與現(xiàn)代休閑冰雪產(chǎn)業(yè)的結(jié)合？A.嚴(yán)格按照古法進(jìn)行的冰燈雕刻比賽B.在傳統(tǒng)滑雪場(chǎng)中開設(shè)體驗(yàn)式滑雪課程，并融入當(dāng)?shù)匚幕榻BC.禁止在歷史滑雪道區(qū)域進(jìn)行任何開發(fā)活動(dòng)D.將傳統(tǒng)冰雪運(yùn)動(dòng)故事改編成現(xiàn)代體育電影二、填空題（請(qǐng)將正確答案填在橫線上）6.傳統(tǒng)上，俄羅斯套娃藝術(shù)常與哪個(gè)冬季節(jié)日期間使用冰雪制作的彩燈裝置相結(jié)合？7.在中國(guó)東北，利用冰面進(jìn)行的各種傳統(tǒng)體育活動(dòng)，如冰滑梯、抽冰猴等，反映了當(dāng)?shù)孛癖娫鯓拥纳钸m應(yīng)性？8.冰雪運(yùn)動(dòng)中的禮儀規(guī)范，如“先攻右道”原則，其歷史根源可以追溯到哪個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目？9.為了保護(hù)瀕危的冰雪傳統(tǒng)技藝，如傳統(tǒng)冰刀鍛造，一些地區(qū)采取的措施包括建立傳承人制度和__________。10.北美原住民，特別是因紐特人，其冰雪傳統(tǒng)中與生存技能相關(guān)的部分，最突出地體現(xiàn)在__________和建筑技術(shù)上。三、名詞解釋（請(qǐng)為下列名詞提供簡(jiǎn)潔而準(zhǔn)確的定義）11.冰雪文化遺產(chǎn)12.社區(qū)傳承模式13.冬季節(jié)慶儀式四、簡(jiǎn)答題（請(qǐng)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題）14.簡(jiǎn)述冰雪傳統(tǒng)在現(xiàn)代社會(huì)面臨的主要挑戰(zhàn)及其原因。15.闡述理解冰雪傳統(tǒng)對(duì)于大學(xué)《冰雪運(yùn)動(dòng)》專業(yè)學(xué)生的重要性。16.舉例說(shuō)明冰雪傳統(tǒng)如何影響現(xiàn)代冰雪運(yùn)動(dòng)的賽事組織或活動(dòng)形式。五、論述題（請(qǐng)圍繞以下主題展開論述，要求觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，邏輯清晰）17.結(jié)合具體例子，論述冰雪傳統(tǒng)的保護(hù)與傳承對(duì)于促進(jìn)體育文化多樣性和全民健身的意義。試卷答案一、選擇題1.C2.B3.A4.A,B,D5.B二、填空題6.圣誕節(jié)7.適應(yīng)嚴(yán)寒氣候，利用冰雪資源進(jìn)行娛樂(lè)和鍛煉8.速度滑冰9.工作坊或培訓(xùn)中心10.雪鞋制作三、名詞解釋11.指與冰雪運(yùn)動(dòng)相關(guān)的、具有歷史傳承價(jià)值的文化實(shí)踐、知識(shí)技能、儀式習(xí)俗等的總稱，是冰雪文化的重要組成部分，通常具有地域特色和民族烙印。12.指通過(guò)家庭、社群、師徒等非正式或半正式的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)，將冰雪傳統(tǒng)知識(shí)、技能、價(jià)值觀等代代相傳的模式。13.指在特定冬季時(shí)間節(jié)點(diǎn)舉行的，與冰雪相關(guān)的、具有文化象征意義和社會(huì)凝聚功能的集體活動(dòng)，常包含競(jìng)技、娛樂(lè)、祭祀、社交等內(nèi)容。四、簡(jiǎn)答題14.挑戰(zhàn)：主要包括全球化帶來(lái)的文化同質(zhì)化沖擊、現(xiàn)代化生活方式對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的替代、城市化進(jìn)程加速導(dǎo)致傳統(tǒng)生活環(huán)境消失、傳承人斷代、缺乏有效的保護(hù)機(jī)制和公眾認(rèn)知不足等。原因：經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式轉(zhuǎn)變、信息傳播加速、外來(lái)文化強(qiáng)勢(shì)進(jìn)入、對(duì)傳統(tǒng)文化價(jià)值認(rèn)識(shí)不夠、保護(hù)投入不足等。15.重要性：理解冰雪傳統(tǒng)有助于學(xué)生認(rèn)識(shí)冰雪運(yùn)動(dòng)的深層文化內(nèi)涵，超越純粹的技術(shù)層面，增強(qiáng)文化認(rèn)同感和自豪感；有助于在教學(xué)中融入地域文化和民族特色，豐富教學(xué)內(nèi)容，提升教學(xué)效果；有助于學(xué)生參與和推廣冰雪運(yùn)動(dòng)時(shí)，能更好地尊重不同地域的文化習(xí)俗，促進(jìn)文化交流；有助于挖掘冰雪傳統(tǒng)中與現(xiàn)代體育精神相契合的元素（如挑戰(zhàn)、協(xié)作、堅(jiān)韌），豐富體育人文精神教育；為冰雪運(yùn)動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展提供文化支撐和特色資源。16.例子：例如，花樣滑冰的某些步伐和造型設(shè)計(jì)借鑒了傳統(tǒng)冰鞋技術(shù)和宮廷社交禮儀；冰壺比賽中的“斯諾克”局面布局與蘇格蘭的臺(tái)球游戲淵源相近，影響了比賽策略和文化氛圍；一些冰雪節(jié)慶活動(dòng)會(huì)特意安排展示傳統(tǒng)冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目（如雪橇、爬犁）或邀請(qǐng)當(dāng)?shù)貍鞒腥吮硌荩瑢⒏?jìng)技賽事與民俗文化展示相結(jié)合；現(xiàn)代滑雪度假村的開發(fā)，有時(shí)會(huì)融入當(dāng)?shù)卦∶竦谋┪幕?，打造特色旅游體驗(yàn)；賽事命名和組織形式有時(shí)也借鑒傳統(tǒng)，如模仿古老部落運(yùn)動(dòng)會(huì)模式等。五、論述題17.冰雪傳統(tǒng)是冰雪文化不可或缺的根基，其保護(hù)與傳承對(duì)于促進(jìn)體育文化多樣性和全民健身具有深遠(yuǎn)意義。首先，冰雪傳統(tǒng)承載著獨(dú)特的地域文化和民族智慧，是體育文化多樣性的重要體現(xiàn)。每一種傳統(tǒng)都反映了特定人群在特定自然環(huán)境下的生活適應(yīng)方式和精神追求。對(duì)其進(jìn)行保護(hù)傳承，就如同保護(hù)生物多樣性一樣，能夠豐富人類體育文化的色彩，防止文化單一化。例如，傳承薩米人的馴鹿滑雪技藝，不僅是對(duì)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的保存，更是對(duì)其人與自然和諧共生理念的傳承。其次，冰雪傳統(tǒng)的保護(hù)和融入有助于激發(fā)民眾參與冰雪運(yùn)動(dòng)的熱情，促進(jìn)全民健身。將傳統(tǒng)冰雪活動(dòng)（如雪地拔河、冰上舞蹈體驗(yàn)）納入社區(qū)體育活動(dòng)或?qū)W校體育課程，可以提供更多元、更具地方特色的參與選擇，降低運(yùn)動(dòng)門檻，提升趣味性，從而吸引更多人，特別是青少年，接觸和喜愛冰雪運(yùn)動(dòng)。例如，中國(guó)東北地區(qū)的傳統(tǒng)冰滑梯活動(dòng)，簡(jiǎn)單易行，深受兒童喜愛，是推廣冰雪運(yùn)動(dòng)的良好起點(diǎn)。再次，冰雪傳統(tǒng)蘊(yùn)含的挑戰(zhàn)、協(xié)作、堅(jiān)韌等精神價(jià)值，能夠?yàn)槿窠∩硖峁┚駝?dòng)力。通過(guò)講述和體驗(yàn)傳統(tǒng)中蘊(yùn)含的故事，可以弘揚(yáng)體育精神，激勵(lì)人們?cè)诂F(xiàn)代生活中克服困難，追求卓越。最后，對(duì)冰雪傳統(tǒng)的挖掘和利用，還能帶動(dòng)