2025年大學(xué)《大學(xué)西班牙語》專業(yè)題庫——西班牙語專業(yè)的學(xué)生會組織與活動考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______Parte1:LecturayComprensiónLeaelsiguientetextosobrelaorganizacióndeunaferiaculturalenunauniversidaddeEspa?ayrespondealaspreguntasquesiguen.LaUniversidadComplutensedeMadridestáplaneandocelebrarsuXXXVIFeriaInternacionaldeCulturaelpróximomesdemayo.Elobjetivodeesteevento,queserealizaráenelpatiocentraldelcampusdurantetresdías,espromoverelintercambioculturalentrelosestudiantesdediferentesnacionalidadesymostrarlastradicionesdelospaísesparticipantes.Paralaorganizacióndelevento,sehacreadouncomitéencabezadoporlaVicerrectoradeRelacionesInternacionales,D?a.AnaLópez,ycompuestoporrepresentantesdevariasasociacionesestudiantilesyeldepartamentodeEstudiosHispánicos.Lasactividadesprevistasincluyenunaferiadecomidaconexpositoresdediferentescomunidadesautónomasespa?olas,unacompeticióndedanzastradicionaleshispanas,conciertosdemúsicafolk,talleresdeartesaníaydemostracionesdejuegospopulares.Elcomitéestátrabajandoahoraenelprogramadetallado,ladistribucióndeespaciosylalogísticadetransporte.Seesperalaparticipacióndeaproximadamenteveinteasociacionesdeestudiantesymásdemilvisitantes.Laferiacomenzaráalas11:00delama?anayfinalizaráalas21:00porlastresnochesdelevento.Laentradaserágratuitaparatodoslosmiembrosdelacomunidaduniversitariayestudiantesdeotrasinstitucioneseducativasconacreditación.Pregunta1:Describelasfuncionesprincipalesdelcomitéorganizadordelaferia.Mencionaalmenostresaspectosclave.Pregunta2:Enumeracuatroactividadesespecíficasquesellevaránacabodurantelaferiacultural.Pregunta3:?Paraquégruposdepersonasserágratuitalaentradaalaferia?Explicabrevementeelpropósitodelaacreditaciónmencionada.Parte2:RedacciónEjercicio1:Escribaunborradordeunanuncio(convocatoria)paralaferiaculturalmencionadaeneltextodelaParte1.Elanunciodebepublicarseenlostablonesinformativosdelauniversidadydebeincluir:elnombredelevento,lafechayladuración,laubicación,almenostresactividadesdestacadasyunllamadoalaparticipaciónparalasasociacionesestudiantiles.Utiliceuntonoformalyamistoso.Ejercicio2:ImaginequeeselresponsabledelaseccióndecomidaenlaferiaculturalynecesitaescribiruncorreoelectrónicoaunchefdeunacocinaregionaldeEspa?aparainvitarleaparticiparcomoexpositor.Elcorreodebeserformalyprofesional.Debeincluir:unabrevepresentacióndelaferiaysupropósito,laofertadeespaciogratuitoenlaferia,lasolicituddeinformaciónsobreeltipodecomidaqueofrecerá,lafechalímiteparaconfirmarlaparticipación(porejemplo,dentrodedossemanas)ysusdatosdecontactopararesponder.Noolvideelsaludoydespedidaapropiados.Parte3:ComunicaciónInterpersonalSupongaqueesun/aestudiantedeintercambioenlaUniversidadComplutenseyformapartedelequipodevoluntariosparalaferiacultural.Lealassiguientessituacionesyescribalasrespuestasadecuadasenespa?ol.Situación1:Unestudiantedeprimera?oseacercaaustedpreguntandoporlaubicacióndelastaquillasdelasdanzastradicionales.él/ellanoentiendebiensusinstruccionesyparececonfundido/a.Usteddebedirigirseaél/elladeformaamableyclara,indicarledóndeestányofrecerleayudasinecesitamásinformación.Situación2:Ustedestáayudandoaorganizarlazonadetalleresdeartesanía.Un/amiembrodeotraasociaciónestudiantilquetambiéntieneunstandlepidesipuedecederleunpocodeespaciotemporalmenteporquesuequiposehaquedadosinsitioparainstalarlasmateriales.Usteddeberespondereducadamente,explicandolasituación(porejemplo,queelespacioyaestáasignadosegúnelplanoriginal)ysugiriendounaposiblesoluciónalternativa(porejemplo,ofrecerayudaparareorganizartemporalmenteo建議theyuseunáreadesignadaparaequipospeque?os).Parte4:PlanificaciónyProcedimientoUstedesmiembrodelcomitéorganizadordelaferiaculturalyseleasignalatareadeprepararunresumenescrito(unbreveinforme)paraladirectivadelauniversidadsobreelplandelogísticaparaelprimerdíadelevento.Elresumendebecubrirlossiguientespuntos:laorganizacióndelpersonaldevoluntarios(quéstandatiendeaquéactividad,quiéneselresponsablegeneralporárea),lagestióndelasentradas(whereandhowstudentsgettheirfreeaccessbadges),lospuntosdeinformaciónyasesoramientoparalosvisitantes,yelplanbásicoparalaseguridadylimpieza(porejemplo,ubicacióndelosba?os,puntosdeemergencia).Escribaesteresumen,asegurándosedequeseaclaro,concisoyformal.試卷答案Parte1:LecturayComprensiónPregunta1:Elcomitéorganizadortienelasfuncionesprincipalesdeplanificarelprogramadetalladodelaferia,asignarlosespaciosfísicosparacadaactividadygestionarlalogísticageneraldetransporteymateriales.Tambiénesresponsabledeasegurarlaparticipacióndelasasociacionesestudiantilesylosvisitantes,ydecoordinareltrabajoentrelosdiferentesmiembrosdelcomitéylasasociaciones.解析思路:Lapreguntapideidentificarlasfuncionesprincipalesdelcomité.Eltextomencionaexplícitamentequeelcomitéestátrabajandoen"elprogramadetallado,ladistribucióndeespaciosylalogísticadetransporte".Además,semencionaque"elcomitéestátrabajandoahoraenelprogramadetallado,ladistribucióndeespaciosylalogísticadetransporte"yque"Elcomité...hacreado...ycompuestoporrepresentantesdevariasasociacionesestudiantilesyeldepartamentodeEstudiosHispánicos",loquesugiereunafuncióndecoordinaciónygestióngeneral.Pregunta2:Lasactividadesespecíficasquesellevaránacabodurantelaferiaculturalson:unaferiadecomidaconexpositoresdediferentescomunidadesautónomasespa?olas,unacompeticióndedanzastradicionaleshispanas,conciertosdemúsicafolkydemostracionesdejuegospopulares.解析思路:Lapreguntasolicitaenumerarlasactividades.Eltextoenumeraclaramentelasactividadesenlafrase:"incluyenunaferiadecomidaconexpositoresdediferentescomunidadesautónomasespa?olas,unacompeticióndedanzastradicionaleshispanas,conciertosdemúsicafolk,talleresdeartesaníaydemostracionesdejuegospopulares".Sedebenmencionaralmenoscuatro,comoseindica.Pregunta3:Laentradaserágratuitaparatodoslosmiembrosdelacomunidaduniversitariayestudiantesdeotrasinstitucioneseducativasconacreditación.Elpropósitodelaacreditaciónesidentificaralosestudiantesdeotrasuniversidadesquetienenderechoaasistir免費(fèi).解析思路:Lapreguntaindicaparaquiénesgratuitalaentradayelpropósitodelaacreditación.Eltextodice:"Laentradaserágratuitaparatodoslosmiembrosdelacomunidaduniversitariayestudiantesdeotrasinstitucioneseducativasconacreditación".Laparte"conacreditación"indicaquelaacreditaciónesnecesariaparaquelosestudiantesdeotrasinstitucionespaguen.Porlotanto,supropósitoesverificarlaidentidadyelestatusdeesosestudiantesparapermitirsuaccesogratuito.Parte2:RedacciónEjercicio1:convocatoriaConvocatoriaXXXVIFeriaInternacionaldeCulturadelaUniversidadComplutenseMadrid,[Fechadepublicación]Estimadosestudiantesymiembrosdelacomunidaduniversitaria:?SeannouncelacelebracióndelaXXXVIFeriaInternacionaldeCulturadelaUniversidadComplutense!Esteeventocultural,quetendrálugardel10al12demayopróximosenelpatiocentraldelcampus,esunaoportunidadexcelenteparadisfrutardeladiversidadculturaldelmundoyaprendersobrelastradicionesdediferentespaíses.Durantelostresdíasdeduracióndelaferia,podremosdisfrutardeunaampliavariedaddeactividades.Entrelasmásdestacadasseencuentranlaferiadecomida,dondepodremossaboreardeliciososplatosdediferentescomunidadesautónomasdeEspa?a;lacompeticióndedanzastradicionaleshispanas,consuscoreografíascoloridaseinterpretacionesvívidas;losconciertosdemúsicafolkquenostransportaránaotrosmundosconsusmelodíasauténticas;ylasdemostracionesdejuegospopulares,querecordarnosánanuestrosabuelos.Además,habrátalleresdeartesaníadondepodremosaprendertécnicastradicionalesycrearnuestrospropiosrecuerdos.Queremosinvitaratodaslasasociacionesestudiantilesaqueseunanaestagranfiestaculturalypresentensusideasypropuestas.Tendránunespacioparaexponersusactividadesyatraeralosvisitantes.Porfavor,contactenconelcomitéorganizadorantesdel[Fechalímite]paraconfirmarsuparticipaciónyobtenermásinformaciónsobrelascondicionesyladistribucióndeespacios.Nodejenpasarestaoportunidadparasumergirseenelmundoculturalhispanohablanteycompartirexperienciasúnicasconcompa?erosdetodalauniversidad.Laferiacomenzaráalas11:00delama?anayfinalizaráalas21:00porlastresnochesdelevento.Esperamosungranéxitoyunaasistencianumerosa.?Loesperamosallí!Atentamente,ElComitéOrganizadordelaFeria解析思路:Elejerciciopideescribirunanuncioformalperoamistoso.Eltextodelecturaproporcionalainformaciónnecesaria:nombre(FeriaInternacionaldeCultura),fechas(10al12demayo),lugar(patiocentral),actividadesdestacadas(feriadecomida,danzas,conciertos,juegospopulares),yelllamadoalasasociaciones(invitarlasaparticipar,pedircontactoantesdeunafechalímite).Eltonodebeserinformativoyentusiasta,utilizandounlenguajeclaroydirecto.Laestructuradebeincluiruntítulo,unsaludo,lainformaciónprincipal,elllamadoalaacción,yunadespedidaformal.Ejercicio2:CorreoelectrónicoAsunto:SolicituddeParticipaciónenlaXXXVIFeriaInternacionaldeCulturadelaUniversidadComplutenseEstimado/aChef[ApellidodelChef,siseconoce,o"ResponsabledelaCocinaRegional"],MedirijoaustedennombredelComitéOrganizadordelaXXXVIFeriaInternacionaldeCultura,quesecelebraráenlaUniversidadComplutensedeMadriddel10al12demayopróximo.Laferiasellevaráacaboenelpatiocentraldelcampusytienecomoobjetivopromoverelintercambioculturalentrelosestudiantesymostrarlastradicionesdelospaísesparticipantes.Nosentusiasmamucholaoportunidaddepresentarlaricaydiversacocinade[NombredelaComunidadAutónomaoRegión].Creemosfirmementequelapresenciadesucocinaennuestraferiaseráunatractivodestacadoparalosvisitantes,quepodrándisfrutardelaautenticidaddelosplatosregionales.Porello,leproponemoslaposibilidaddeparticiparcomoexpositorennuestraferiadecomida.Ofreceremosalasasociacionesparticipantesunespaciogratuitoeneláreadecomidaparaexponersusofertasyservirplatosauténticos.Agradeceríamossipudieraindicarnosquétipodecomidaoplatosespecíficosplaneaofrecerparalaferia.Asimismo,leinformamosquelafechalímiteparaconfirmarsuparticipaciónenlaferiaesel[Fechalímite,ej:25deabril].Siestáinteresado/a,porfavornodudeenponerseencontactoconmigoparaorganizarlosdetallesyconfirmarsuasistencia.Quedoatento/aasurespuesta.Esperoconinteréslaposibilidaddecontarconlacolaboracióndesuequipo.Saludoscordiales,[SuNombreCompleto][SuCargoenelComitéOrganizador][NombredelaUniversidadComplutense][SuCorreoElectrónico][SuNúmerodeTeléfono(Opcional)]解析思路:Esteejerciciorequiereescribiruncorreoelectrónicoformalyprofesionalaunchef.Sedebenincluirtodoslospuntossolicitados:presentacióndelaferia(nombre,lugar,fecha,objetivo),laoferta(espaciogratuitoenlaferiadecomida),lasolicituddeinformación(tipodecomida),lafechalímiteparaconfirmar,ydatosdecontacto.Eltonodebeserrespetuosoyeducado("Estimado/aChef","leagradeceríamos","Quedoatento/a").Laestructuradeuncorreoelectrónicoformaldebeseguirse:asuntoclaro,saludoformal,desarrollodeltemaconpárrafoscoherentes,llamadoalaacción/respuestaydespedidaformalconfirmacompleta.Parte3:ComunicaciónInterpersonalSituación1:Usted:Disculpe,?lepuedeayudarconalgo?Parecequeleresultacomplicadoencontrarlastaquillasdelasdanzastradicionales.?Podríadecirmeenquédireccióndebeir?Estánjustoalladodelaentradaprincipaldelpatio,asuizquierda.Sitienealgunaotrapregunta,nodudeenpreguntarme.?Esperoquedisfrutedelasdanzas!解析思路:Larespuestadebeseramableyclara.Sedebeiniciarconunafrasedecortesía("Disculpe,?lepuedeayudar...").Identificarelproblema("Parecequeleresultacomplicado...").Ofrecerlaayudaespecíficasolicitada("?Podríadecirmeenquédireccióndebeir?").Proporcionarlainformaciónprecisayconcisa("Estánjustoalladodelaentradaprincipaldelpatio,asuizquierda.").Ofrecerayudaadicionalsiesnecesario("Sitienealgunaotrapregunta,nodudeenpreguntarme.").Finalizarconunafrasepositiva("?Esperoquedisfrutedelasdanzas!").Situación2:Usted:Hola,graciasporacercarse.Entiendoquenecesitaespacioadicionalparainstalarsusmaterialesdeartesanía.Sinembargo,letengoqueinformarqueeláreadenuestrostandyaestácompletamenteasignadasegúnelplanoriginaldelcomité.Nohayespaciodisponibleparacambiosahoramismo.Podríaintentarbuscarunáreadesignadaparaequipospeque?osquehayamosreservadoparagruposdemenostama?o,oquizáspodríancompartirunapeque?azonatemporalmenteconotraasociaciónsiestádispuesto/aanegociarlo.Otraopciónseríavolveraconsultaralcomitésobreposiblesreorganizaciones,perocreoqueesmuypocoprobablequehayacambiosyaqueestátodocasilisto.Esperoqueencuentreunasolución.解析思路:Larespuestadebesereducadayrespetuosa.Comenzarconunacortesía("Hola,graciasporacercarse.").Empatizarconlasolicitud("Entiendoquenecesitaespacioadicional...").Proporcionarlainformacióndirectoraperonegativadeformaclarayeducada("Sinembargo,letengoqueinformarqueelárea...yaestácompletamenteasignada...Nohayespaciodisponible...").Ofrecerposiblessolucionesalternativasrealistas("Podríaintentarbuscarunáreadesignada...","quizáspodríancompartirunapeque?azona...").Manteneruntonocooperativoperofirme("Esperoqueencuentreunasolución.").Noprometerloimposibleyserhonestosobrelasposibilidades("creoqueesmuypocoprobablequehayacambios...").Parte4:PlanificaciónyProcedimientoResumendePlandeLogística-PrimerDíadelaFeriaInternacionaldeCulturaEstimadaDirectiva,EsteresumendetallaelplandelogísticaparaelprimerdíadelaXXXVIFeriaInternacionaldeCultura,quecomenzaráalas11:00yfinalizaráalas21:00enelpatiocentral.PersonaldeVoluntarios:Sehaasignadoun