人教版八年級物理上冊第5章透鏡及其應(yīng)用-生活中的透鏡專項(xiàng)測試考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、小明拿著一個(gè)直徑比較大的放大鏡伸直執(zhí)行手臂觀看遠(yuǎn)處的物體，可以看到物體的像，下面說法中正確的是：（）A．射入眼中的光一定是由像發(fā)出的

B．像一定是虛像

C．像一定是倒立的

D．像一定是放大的2、為了防盜，在門上裝上一個(gè)“貓眼”，使屋內(nèi)的人能看清屋外的人是一個(gè)正立縮小的像，屋外面的人卻看不清屋內(nèi)的人，則“貓眼”應(yīng)該是：（

）A．凸鏡

B．凹鏡

C．凹透鏡

D．凸透鏡3、用水彩筆在磨砂電燈泡的側(cè)面畫一個(gè)你所喜歡的圖案,然后接通電源,拿一個(gè)凸透鏡在燈泡和白墻之間移動,下列情況不可能發(fā)生的是()A.能在墻上看到倒立、縮小的所畫圖案的像B.能在墻上看到倒立、放大的所畫圖案的像C.只能在墻上看到放大的所畫圖案的像D.不能在墻上看到所畫圖案的像4、小明用同一個(gè)相機(jī)給同一個(gè)古塔拍了四張照片，拍攝下列哪張照片時(shí)鏡頭伸出最長()5、放映幻燈時(shí)，為了在屏幕上得到更大的像，那么應(yīng)采取的措施是：（

）A．幻燈機(jī)離屏幕遠(yuǎn)一些，鏡頭與幻燈片的距離調(diào)小一些B．幻燈機(jī)離屏幕遠(yuǎn)一些，鏡頭與幻燈片的距離調(diào)大一些C．幻燈機(jī)離屏幕近一些，鏡頭與幻燈片的距離調(diào)大一些D．幻燈機(jī)離屏幕近一些，鏡頭與幻燈片的距離調(diào)小一些6、投影儀是教學(xué)中常用的儀器，如圖所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖，在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成45°角的平面鏡，右邊豎直放一屏幕物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡后，可在屏上成一清晰的像一教師在使用投影儀時(shí)，發(fā)現(xiàn)在屏幕上的畫面太小，正確的調(diào)節(jié)方法是A．減小投影儀與屏幕間的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡到物體間的距離B．減小投影儀與屏幕間的距離，上調(diào)凸透鏡，增大凸透鏡到物體間的距離C．增大投影儀與屏幕間的距離，上調(diào)凸透鏡，增大凸透鏡到物體間的距離D．增大投影儀與屏幕間的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡到物體間的距離7、在“神州十號”上，王亞平利用水袋和金屬圈做成了一個(gè)水膜，加水后形成水球，并看到了她的“倒影”，如圖所示．關(guān)于此現(xiàn)象，下列說法中正確的是A．水球上的“倒影”是實(shí)像B．此“倒影”和小孔成像的原理相同C．此“倒影”成在王亞平和水球之間D．利用此“倒影”成像原理可以制成的光學(xué)儀器之一是投影儀8、放電影時(shí)，電影膠片上的圖案經(jīng)凸透鏡在銀幕上成的是()A．倒立、放大的虛像B．正立、放大的實(shí)像C．正立、放大的虛像D．倒立、放大的實(shí)像9、如圖所示，使用手機(jī)攝像頭掃描維碼時(shí)，成縮小的實(shí)像．下列儀器成像特點(diǎn)與其相同的是（）A．放大鏡B．照相機(jī)C．投影儀D．顯微鏡10、我市某中學(xué)組織學(xué)生到長沙世界之窗春游，小明同學(xué)用照相機(jī)為另一同學(xué)拍全身照時(shí)，不小心讓一滴泥水濺在了照相機(jī)鏡頭的上半部分，則他所拍出的照片（

）A.不能看到人的頭部B.不能看到人的腳C.不能看到所拍同學(xué)的全身像D.可以看到所拍同學(xué)的全身像但像會變暗一些第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、關(guān)于凸透鏡的三條特殊光線是，通過光心的光線傳播方向____；平行主光軸的光線經(jīng)透鏡折射后____焦點(diǎn)；通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)透鏡折射后____主光軸．2、某些手表上有一個(gè)圓滑的透明凸起，通過它看日期會覺得很清楚，這是因?yàn)檫@個(gè)圓滑的凸起相當(dāng)于一個(gè)，我們看到的實(shí)際上是一個(gè)（選填“放大”或“縮小”）的（選填“實(shí)像”或“虛像”）．3、曉彤用兩個(gè)可以套在一起拉動的硬紙筒，自制了一個(gè)簡易照相機(jī)，外筒上裝有凸透鏡，內(nèi)筒的一端蒙一塊半透明紙，如圖所示。曉彤用它觀察遠(yuǎn)處的物體時(shí)，在半透明紙上可以得到

的像。若曉彤拿他向遠(yuǎn)處物體走近一段距離后，需要將內(nèi)筒向

（選填“靠近凸透鏡”、“遠(yuǎn)離凸透鏡”或“保持原位置”）方向移動，才能在半透明紙上看到清晰的像。4、如右圖所示是投影儀成像示意圖。其中凸透鏡的作用是成______（填“等大”、“縮小”或“放大”）、

（填“正立”、“倒立”）的實(shí)像。其中___

___（填“平”或“凹”）面鏡可以會聚光線，使光線集中射向一個(gè)方向。若要使同學(xué)們觀察到屏幕上的圖像向左移動，則應(yīng)該將投影片向____

__（填“左”、“右”、“前”或“后”）移動。5、如圖所示，在鑒定文物時(shí)，考古學(xué)家常用放大鏡觀察文物的細(xì)微部分，這時(shí)他看到的是、的虛像．如果在文物上有兩條裂紋，其夾角是5°．要想看到的像更大些，應(yīng)該將放大鏡離裂紋稍微些．6、小明發(fā)現(xiàn)：水滴可使平行光發(fā)生如圖甲、乙所示的變化,且水滴變凸,其焦距(選填“變小”“不變”或“變大”)。把寫有“愛物理”字樣的紙條先后放在左右兩水滴下方的桌面上,小明從水滴上方看到的像如圖丙、丁所示,這種放大功能類似于(選填“放大鏡”或“投影儀”),且水滴變凸,其放大功能(選填“變小”“不變”或“變大”)。7、有一個(gè)寫著F字樣的膠片放在教學(xué)用投影儀上。此時(shí)屏幕上剛好形成一個(gè)清晰的像。請?jiān)谄聊簧袭嫵鯢的像。如果要得到更大的清晰的像，應(yīng)使投影儀_________（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）屏幕，并把透鏡向__________（填“上”或“下”）移動。8、常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體，橫截面如圖，其正面呈圓孤形，這樣就可看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的水銀柱，以便于讀數(shù)，這是因?yàn)閳A孤形玻璃的作用相當(dāng)于______，使我們能看到水銀柱放大后的______像。9、為了監(jiān)控取款機(jī)前的實(shí)時(shí)情況，銀行ATM自動取款機(jī)上方安裝有一攝像頭．?dāng)z像頭的工作原理相當(dāng)于________透鏡成倒立、________的實(shí)像；當(dāng)取款人逐漸靠近取款機(jī)時(shí)，他所成的像會逐漸________(選填“變大”“變小”或“不變”)．10、在練習(xí)調(diào)節(jié)教學(xué)投影儀(如圖所示)的實(shí)踐活動中，小剛通過調(diào)節(jié)，使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面。這時(shí)，教室后排同學(xué)要求他將屏幕上的畫面再調(diào)大一些。為此，小剛的操作是：適當(dāng)?shù)?/p>

(填“增大”或“減小”)投影儀與屏幕間的距離，并將凸透鏡適當(dāng)?shù)叵?/p>

(填“上”或“下”)移動。三、簡答題（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、有兩只干凈且相同的玻璃杯，一只盛滿純凈水，一只是空的，上面蓋著蓋子，你怎樣用眼來判斷哪只杯中有水？2、為了防止森林火災(zāi)，在森林里不允許隨地丟棄透明的裝液體的飲料瓶，這是為什么？3、登山運(yùn)動員在登山的過程中不小心遺失了火種，面對周圍皚皚的白雪，有人一籌莫展，你能幫他們想辦法得到火種嗎？-參考答案-一、單選題1、答案：C2、答案：C3、答案：C4、答案：D5、答案：A

6、答案：D7、答案：A8、答案：D9、答案：B10、答案：D二、填空題1、答案：不改變、會聚于、平行于2、答案：凸透鏡；放大；虛像．3、答案：倒立、縮小、實(shí)

遠(yuǎn)離凸透鏡4、答案：放大；倒立；凹；右5、答案：正立；放大；遠(yuǎn)．6、答案：變小放大鏡變大7、答案：F的像如圖。遠(yuǎn)離，下。8、答案：凸透鏡

虛9、答案：凸

縮小

變大