蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)《力》難點(diǎn)解析考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、如圖甲所示，小強(qiáng)在水平地面上用力推木箱，推力隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，木箱速度隨時(shí)間變化的圖像如圖丙所示，以下對(duì)于這一過(guò)程的分析中正確的是（）A．0~1s內(nèi)木箱沒(méi)有動(dòng)，是因?yàn)槿藢?duì)木箱的推力小于地面給木箱的摩擦力B．1s~2s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為4NC．2s~3s內(nèi)木箱能夠勻速運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因D．1s~2s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為5N2、關(guān)于力的理解，下列說(shuō)法正確的是（）A．只有一個(gè)物體就能產(chǎn)生力的作用B．兩物體間發(fā)生力的作用時(shí)，施力物體同時(shí)也是受力物體C．彼此不接觸的物體之間不可能有力的作用D．彼此接觸的物體之間一定有力的作用3、學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)室里，直接用來(lái)測(cè)量力的儀器是（）A．秒表 B．彈簧測(cè)力計(jì) C．天平 D．量筒4、下列實(shí)例中，為了減小摩擦的是（）A．騎自行車(chē)剎車(chē)時(shí)用力捏閘 B．運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋C．給自行車(chē)的車(chē)軸加潤(rùn)滑油 D．足球守門(mén)員戴有防滑手套5、下列有關(guān)力的描述正確的是（）A．兩個(gè)物體間產(chǎn)生力必須相互接觸B．力是兩個(gè)或多個(gè)物體間的相互作用C．用手敲擊桌面，手施力在先，桌受力在后D．用錘子釘釘子的過(guò)程中，錘子只可能是施力物體，不可能是受力物體6、一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是（）A．0.05t B．0.05kg C．0.05mg D．0.05μg7、如圖所示，用手指壓圓珠筆芯，使它彎曲，同時(shí)手指感到疼痛，該事實(shí)不能說(shuō)明（）A．力的作用是相互的B．力是物體對(duì)物體的作用C．力可以改變物體的形狀D．一個(gè)物體也能產(chǎn)生豎直向下的力8、圖所示是鉛球運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球時(shí)的場(chǎng)景，鉛球在空中飛行的過(guò)程中，若忽略空氣阻力的作用，使它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的力的施力物體是（）A．地球 B．運(yùn)動(dòng)員 C．裁判員 D．鉛球9、下列器材或情景，是為了減小摩擦的是（）A．冰壺運(yùn)動(dòng)員擦冰B．輪胎上有花紋C．自行車(chē)的車(chē)閘D．涂有防滑粉的手10、使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，下面必須注意的幾點(diǎn)中不正確的是（）A．使用中彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦B．彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置，不得傾斜C．使用前必須檢查指針是否指零D．加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力不得超過(guò)它的量程第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為_(kāi)_____N，正確使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體A的重，物體A的重為_(kāi)_____N。2、建筑工人在砌房子時(shí)，常用鉛垂線來(lái)檢查墻砌得是否豎直，其原因是重力的方向總是___________，如圖所示，這堵墻一定是向___________傾斜。3、讀出圖中各個(gè)實(shí)驗(yàn)儀器的示數(shù)：（1）木塊的長(zhǎng)度為_(kāi)__________cm；（2）物體的質(zhì)量為_(kāi)__________g；（3）量筒中水的體積為_(kāi)__________mL；（4）物體的重力為_(kāi)__________N。4、踢出的足球，在空氣中飛行時(shí)，受到_______力的作用，這個(gè)力的施力物體是______（不計(jì)空氣阻力）。5、自行車(chē)是我們熟悉的交通工具。從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看，它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí)。例如：A．輪胎上刻有花紋B．車(chē)輪做成圓形C．在轉(zhuǎn)動(dòng)部分添加潤(rùn)滑油D．剎車(chē)時(shí)用力捏閘E、塑料套緊緊套在車(chē)把手上F、車(chē)把手上有凹槽G、車(chē)軸上裝有滾珠上述各項(xiàng)內(nèi)容中屬于（只填寫(xiě)各選項(xiàng)前的字母）：（1）通過(guò)增大接觸面粗糙程度而增大摩擦的是___________；（2）通過(guò)增大壓力而增大摩擦的是：___________；（3）通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)而減小摩擦的是___________；（4）通過(guò)使接觸面彼此分離而減小摩擦的是：___________。6、如圖所示，某人用大小相同的力作用于彈簧，觀察比較圖中的AB兩圖，可知力的作用效果與力的______有關(guān)。對(duì)于圖A彈簧形變產(chǎn)生的力為_(kāi)_____。7、閱讀短文，在短文中找到現(xiàn)象以及對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)；如圖所示，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚國(guó)有個(gè)人乘船渡江，一不小心，他的劍從船上掉進(jìn)江里了，這個(gè)人急忙在船邊刻下一個(gè)記號(hào)：“這是我的劍掉下去的地方！”嚇跑了水中的魚(yú)兒，然后，便悠然地等著船靠岸；船靠岸停下來(lái)以后，他就從刻記號(hào)的地方跳進(jìn)水里去尋找劍；尋找很久都沒(méi)有找到，此時(shí)他已經(jīng)渾身濕透，上岸會(huì)覺(jué)得很冷不禁打了個(gè)冷顫?，F(xiàn)象物理知識(shí)____________________________________8、現(xiàn)在我國(guó)大力提倡“低碳環(huán)保、綠色出行”，選擇自行車(chē)出行是大家喜愛(ài)的方式之一，自行車(chē)剎車(chē)時(shí)，是通過(guò)___________來(lái)增大剎車(chē)片和鋼圈之間的摩擦；自行車(chē)安裝軸承是通過(guò)___________來(lái)減小摩擦。9、如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是______，示數(shù)是______。10、用力把面團(tuán)壓癟，面團(tuán)發(fā)生的是______（選填“彈性”或“塑性”）形變，壓力越大，面團(tuán)的形變程度越______。三、計(jì)算題（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、某物體的質(zhì)量為，該物體受到的重力是多少？2、滑動(dòng)摩擦力大小與發(fā)生摩擦的兩物體之間的壓力大小及它們之間的接觸面粗糙程度有關(guān)，具體關(guān)系為F滑=μFN，其中μ為動(dòng)摩擦因數(shù)，F(xiàn)N為物體之間的壓力。（1）如圖甲，用F1水平勻速拉質(zhì)量為4kg的物體A在水平桌面上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，A物體在桌面上滑動(dòng)時(shí)的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4。試求F1的大??？（2）如圖乙，將一個(gè)重力為10N的B物體放在A物體上，A與B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3。用F2水平勻速拉動(dòng)A物體，使A和B一起勻速向右運(yùn)動(dòng)，求此時(shí)A所受拉力F2大??？此時(shí)A和B間的摩擦力大?。?、小夏準(zhǔn)備利用彈簧測(cè)力計(jì)制成一桿簡(jiǎn)單實(shí)用的液體密度秤。如圖，已知秤鉤下的容器重G=1N，容積V=100mL，在容器中加滿待測(cè)液體，就可以直接“稱”出該液體的密度。（g=10N/kg）問(wèn)：（1）密度為“0”的刻度應(yīng)標(biāo)在多少牛的刻度上?（2）水的密度應(yīng)標(biāo)在多少牛的刻度上?（3）此“密度秤”的測(cè)量范圍是多少？（4）理論上，該“密度計(jì)”可以鑒別密度差異不小于多少g/cm3的液體?4、如圖所示，一個(gè)金屬塊的重力為2N，將金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，浸沒(méi)在水中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.6N，g取10N/kg，求：（1）金屬塊的質(zhì)量；（2）金屬塊的密度。5、如圖所示是某醫(yī)院的導(dǎo)診機(jī)器人，依據(jù)表格中機(jī)器人各項(xiàng)技術(shù)參數(shù)求：質(zhì)量35kg身高1.5m底面積100cm3電動(dòng)機(jī)額定電壓48V最大牽引力200N最大時(shí)速3.6km/h（1）機(jī)器人的重力；（2）機(jī)器人以最大時(shí)速行駛1min所走路程；（3）機(jī)器人以最大時(shí)速在水平地面沿直線勻速行駛1min時(shí)，牽引力做功的功率。-參考答案-一、單選題1、B【解析】【詳解】A．木箱在0~1s內(nèi)沒(méi)有動(dòng)，人對(duì)木箱的推力和地面對(duì)木箱的摩擦力是一對(duì)平衡力，所以人對(duì)木箱的推力等于地面對(duì)木箱的摩擦力，故A錯(cuò)誤；BCD．由圖丙可知，在2~3s內(nèi)木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，木箱受到的滑動(dòng)摩擦力f＝F，由圖乙可知，在2~3s內(nèi)推力F＝4N，則木箱受到的滑動(dòng)摩擦力為f＝F＝4N由圖丙可知，木箱在1~2s內(nèi)做加速運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力，滑動(dòng)摩擦力與推力大小無(wú)關(guān)，接觸面的粗糙程度和對(duì)接觸面的壓力不變，物體受到的滑動(dòng)摩擦力不變，則1s~2s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為4N。2s~3s內(nèi)木箱受推力和摩擦阻力的作用做勻速直線運(yùn)動(dòng)，兩個(gè)力大小相等，是一對(duì)平衡力。力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因而不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，故B正確，CD錯(cuò)誤。故選B。2、B【解析】【分析】【詳解】A．力是物體對(duì)物體的作用，要想產(chǎn)生力至少有兩個(gè)物體，故A錯(cuò)誤，不符合題意；B．物體間力的作用是相互的，所以兩物體間發(fā)生力的作用時(shí)，施力物體同時(shí)也是受力物體，故B正確，符合題意；C．兩個(gè)不相互接觸的物體間，也會(huì)有力的作用，如磁鐵吸引鐵釘，它們之間有力的作用，故C錯(cuò)誤，不符合題意；D．如果兩個(gè)物體僅僅是接觸，并沒(méi)有發(fā)生相互作用，那么它們之間就不會(huì)產(chǎn)生力，當(dāng)然就不會(huì)有力的作用，故D錯(cuò)誤，不符合題意。故選B。3、B【解析】【詳解】A．秒表是測(cè)量時(shí)間的工具，故A不符合題意；B．彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)在彈性限度內(nèi)彈簧的伸長(zhǎng)量與所受的拉力成正比的原理制成的，是測(cè)量力的工具，B符合題意；C．天平是測(cè)量質(zhì)量的工具，故C不符合題意；D．量筒是測(cè)量體積的工具，故D不符合題意。故選B。4、C【解析】【詳解】A．騎自行車(chē)剎車(chē)時(shí)用力捏閘，在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力，故A不符合題意；B．運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋，在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故B不符合題意；C．給自行車(chē)的車(chē)軸加潤(rùn)滑油，是通過(guò)使接觸面變光滑來(lái)減小摩擦力，故C符合題意；D．足球守門(mén)員戴有防滑手套，在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故D不符合題意。故選C。5、B【解析】【詳解】A．物體間不接觸可以產(chǎn)生力的作用，例如磁體吸引鐵塊，故A錯(cuò)誤；B．物體間力的作用是相互的，產(chǎn)生力的作用至少兩個(gè)物體，故B正確；CD．受力的物體，同時(shí)也是施力的物體，因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，施力和受力同時(shí)產(chǎn)生，施力物體也是受力物體，故CD錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】【詳解】?jī)蓚€(gè)雞蛋重為1N，則一個(gè)雞蛋的重力為0.5N，則一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為故B符合題意；ACD不符合題意。故選B。7、D【解析】【詳解】A．用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，手感覺(jué)疼痛，原因是手對(duì)圓珠筆芯施加力的作用的同時(shí)，受到圓珠筆芯的反作用力，說(shuō)明力的作用是相互的，故A不符合題意；B．手對(duì)圓珠筆芯施加力的作用，手是施力物體，圓珠筆芯是受力物體，說(shuō)明力是物體對(duì)物體的作用，故B不符合題意；C．圓珠筆芯發(fā)生彎曲，說(shuō)明力可以改變物體的形狀，故C不符合題意；D．力是物體間的相互作用，力不能離開(kāi)施力物體與受力物體而單獨(dú)存在，一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用，故D符合題意。故選D。8、A【解析】【詳解】鉛球在空中飛行的過(guò)程中，即是已經(jīng)離開(kāi)了運(yùn)動(dòng)員的手以后的狀態(tài)，若忽略空氣阻力的作用，此時(shí)在空中飛行的鉛球只受到豎直向下的重力，使它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的力是重力，而重力的施力物體是地球。故選A。9、A【解析】【詳解】A．冰壺運(yùn)動(dòng)員擦冰，使冰熔化，在冰面與冰壺之間形成一層水膜，是通過(guò)使接觸面脫離來(lái)減小摩擦力，故A符合題意；B．輪胎上有花紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故B不符合題意；C．自行車(chē)的車(chē)閘，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力，故C不符合題意；D．涂有防滑粉的手，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故D不符合題意。故選A。10、B【解析】【詳解】A．使用中彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦，以免摩擦力對(duì)測(cè)量結(jié)果造成影響，故A正確，不符合題意；B．彈簧測(cè)力計(jì)可以豎直使用，也可以沿著其他方向使用，故B不正確，符合題意；C．測(cè)量工具使用前都應(yīng)檢查是否調(diào)零，則彈簧測(cè)力計(jì)使用前必須檢查指針是否指零，故C正確，不符合題意；D．為了不損壞彈簧測(cè)力計(jì)，則加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力不得超過(guò)它的量程，故D正確，不符合題意。故選B。二、填空題1、0.24.6【詳解】[1]由圖示彈簧測(cè)力計(jì)可知，刻度將1N分成5份，其分度值為0.2N。[2]指針在“4.6”刻度，示數(shù)為4.6N，則物體A的重力是4.6N。2、豎直向下西【詳解】[1]用細(xì)線把物體懸掛起來(lái)，因重力的方向豎直向下，線的方向跟物體所受的重力的方向一致，這個(gè)方向就是我們常說(shuō)的“豎直向下”的方向，故常用鉛垂線來(lái)檢查墻砌得是否豎直。[2]由圖可知重垂線上端與墻緊靠，下端重垂線的位置在墻的西側(cè)，表明墻上端向西偏了，故墻向西傾斜。3、1.75cm17561.6【詳解】（1）[1]圖示刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度，故最小刻度值為1mm，起始刻度為6,.00cm，末端刻度值為7.75cm，物體長(zhǎng)度為（2）[2]物體的質(zhì)量為砝碼的質(zhì)量加游碼所指示的質(zhì)量數(shù)（3）[3]由圖可知，量筒的分度值2mL，量筒中液體的凹液面的底部與56mL刻度線相平，所以水的體積是56mL。（4）[4]該測(cè)力計(jì)的最小刻度是0.2N，因此所測(cè)物體的重力為4、重地球【詳解】[1][2]地球附近的一切物體都會(huì)受到重力的作用，踢出去的足球在空中飛行時(shí)，不計(jì)空氣阻力，只受到重力的作用；重力是物體由于地球吸引而受到的力，所以重力的施力物體是地球。5、AFDEBGC【詳解】A．輪胎上刻有花紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的；B．車(chē)輪做成圓形，是通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)來(lái)減小摩擦；C．在轉(zhuǎn)動(dòng)部分添加潤(rùn)滑油，是通過(guò)使接觸面彼此分離而減小摩擦的；D．剎車(chē)時(shí)用力捏閘，是在接觸面的粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦；E．塑料套緊緊套在車(chē)把手上，是在接觸面的粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦；F．車(chē)把手上有凹槽，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的；G．車(chē)軸上裝有滾珠，是通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)來(lái)減小摩擦。綜上分析，（1）[1]通過(guò)增大接觸面粗糙程度而增大摩擦的是AF。（2）[2]通過(guò)增大壓力而增大摩擦的是DE。（3）[3]通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)而減小摩擦的是BG。（4）[4]通過(guò)使接觸面彼此分離而減小摩擦的是C。6、方向彈簧對(duì)手的力【詳解】[1]由A圖可知，手對(duì)彈簧的作用力方向向下，結(jié)果彈簧被壓縮變短；由圖B知，手對(duì)彈簧的作用力豎直向上，結(jié)果彈簧被拉伸變長(zhǎng)，由此可見(jiàn)，力的作用效果與力的方向有關(guān)。[2]A圖中，手對(duì)彈簧的作用力方向向下，由于力的作用是相互的，彈簧形變產(chǎn)生的力為彈簧對(duì)手的力，方向向上。7、乘船渡江船在水中受到浮力的作用劍從船上掉進(jìn)江里劍受到重力的作用上岸會(huì)覺(jué)得很冷水蒸發(fā)吸熱【詳解】[1][2]浸在液體中的物體會(huì)受到液體的浮力，船是利用浮力工作的。故現(xiàn)象：乘船渡江；物理知識(shí)：船在水中受到浮力的作用。[3][4]地球周?chē)磺形矬w受重力的作用，劍會(huì)向下掉入水中就是受重力作用的結(jié)果。故現(xiàn)象：劍從船上掉進(jìn)江里；物理知識(shí)：劍受到重力的作用。[5][6]人從水中上來(lái)后，衣服上有水，水蒸發(fā)吸熱有致冷作用，會(huì)讓人感到冷。故現(xiàn)象：上岸會(huì)覺(jué)得很冷；物理知識(shí)：水蒸發(fā)吸熱。8、增大壓力變滑動(dòng)為滾動(dòng)【詳解】[1]自行車(chē)剎車(chē)時(shí)，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大剎車(chē)片和鋼圈之間的摩擦。[2]自行車(chē)安裝軸承是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)的方法來(lái)減小摩擦力。9、0.21.2【詳解】[1][2]由圖知，彈簧測(cè)力計(jì)的刻度盤(pán)上分為5個(gè)格，每一格為，即分度值為，因此彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10、塑性大【詳解】[1]形變分為彈性形變與塑性形變，形變后不能自動(dòng)復(fù)原的形變稱為塑性形變，故用力把面團(tuán)壓癟，面團(tuán)發(fā)生的是塑性形變。

[2]形變量與壓力有關(guān)，壓力越大，面團(tuán)的形變程度越大。三、計(jì)算題1、3920N【解析】【分析】【詳解】解：物體的重力答：物體受到的重力是3920N。2、（1）16N；（2）20N，0N【解析】【分析】【詳解】解：（1）由于A物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)F1=F滑=μFN=μGA=μmAg=0.4×4kg×10N/kg=16N（2）由于接觸面材料不變，則物體A與桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)不變，用F2水平勻速拉動(dòng)A物體，使A和B一起勻速向右運(yùn)動(dòng)，此時(shí)A所受拉力F2=F滑'=μFN'=μ(GA+GB)=μ(mAg+GB)=0.4×(4kg×10N/kg+10N)=20N由于A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，B物體處于平衡狀態(tài)且在水平方向上受力為零，所以A和B間的摩擦力大小為0N。答：（1）F1大小為16N；（2）F2大小為20N，A和B間的摩擦力0N。3、（1）1N；（2）2N；（3）03g/cm3；（4）0.2g/cm3【解析】【分析】【詳解