海陽教師面試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.教師在教學(xué)過程中應(yīng)處于（）地位。A.主導(dǎo)B.主體C.輔助D.中心答案：A2.以下哪種教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)？（）A.講授法B.討論法C.探究法D.演示法答案：C3.教師職業(yè)道德的核心是（）。A.愛崗敬業(yè)B.熱愛學(xué)生C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)答案：B4.在班級管理中，班主任的首要工作是（）。A.組織和培養(yǎng)班集體B.了解和研究學(xué)生C.做好個別教育工作D.統(tǒng)一多方面的教育力量答案：B5.課程標(biāo)準(zhǔn)是（）的基本綱領(lǐng)性文件。A.教材編寫、教學(xué)、評估和考試命題B.學(xué)校教學(xué)管理C.教師教學(xué)D.學(xué)生學(xué)習(xí)答案：A6.課堂教學(xué)中，教師突然提高聲音引起學(xué)生注意，這是利用了（）。A.無意注意B.有意注意C.有意后注意D.以上都不是答案：A7.一個學(xué)生既想?yún)⒓由鐖F(tuán)活動鍛煉自己，又怕耽誤學(xué)習(xí)時間影響成績，這種心理沖突屬于（）。A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.多重趨避沖突答案：C8.教學(xué)的基本組織形式是（）。A.個別教學(xué)B.小組教學(xué)C.班級授課制D.現(xiàn)場教學(xué)答案：C9.教師通過展示實物、直觀教具進(jìn)行教學(xué)的方法是（）。A.演示法B.實驗法C.練習(xí)法D.講授法答案：A10.學(xué)生在教師指導(dǎo)下，運用一定的儀器設(shè)備進(jìn)行獨立作業(yè)，觀察事物和過程的發(fā)生與變化，探求事物的規(guī)律，以獲得知識和技能的方法是（）。A.練習(xí)法B.演示法C.實驗法D.談話法答案：C二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括（）。A.專業(yè)知識B.專業(yè)技能C.專業(yè)情意D.專業(yè)理想答案：ABCD2.良好的班集體的基本特征有（）。A.明確的共同目標(biāo)B.一定的組織結(jié)構(gòu)C.共同生活的準(zhǔn)則D.集體成員之間相互平等、心理相容的氛圍答案：ABCD3.教學(xué)過程的基本規(guī)律包括（）。A.直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗相結(jié)合B.掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一D.傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一答案：ABCD4.以下屬于以語言傳遞為主的教學(xué)方法有（）。A.講授法B.談話法C.討論法D.讀書指導(dǎo)法答案：ABCD5.影響個體身心發(fā)展的因素主要有（）。A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個體主觀能動性答案：ABCD6.以下屬于教師備課內(nèi)容的有（）。A.備教材B.備學(xué)生C.備教法D.備學(xué)法答案：ABCD7.班級管理的模式有（）。A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理答案：ABCD8.以下屬于現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的基本特征的有（）。A.主動性B.獨立性C.獨特性D.體驗性答案：ABCD9.義務(wù)教育的特點有（）。A.強(qiáng)制性B.免費性C.普及性D.基礎(chǔ)性答案：ABC10.課程目標(biāo)的依據(jù)主要有（）。A.對學(xué)生的研究B.對社會的研究C.對學(xué)科的研究D.對教師的研究答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.教師的權(quán)利和義務(wù)是終身不變的。（）答案：錯誤2.班級中的非正式群體都是有害的。（）答案：錯誤3.教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性。（）答案：正確4.所有的學(xué)習(xí)都需要強(qiáng)化。（）答案：錯誤5.德育過程就是品德形成過程。（）答案：錯誤6.課程就是學(xué)科。（）答案：錯誤7.教師只要教好書就可以了，不需要參與學(xué)校管理。（）答案：錯誤8.個別教學(xué)制是最古老的教學(xué)組織形式。（）答案：正確9.考試成績是評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。（）答案：錯誤10.學(xué)生的興趣愛好對其學(xué)習(xí)沒有影響。（）答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師的勞動特點。答案：教師勞動具有復(fù)雜性（教育目的的全面性、教育任務(wù)的多樣性、勞動對象的差異性）、創(chuàng)造性（因材施教、教學(xué)方法上的不斷更新、教師需要“教育機(jī)智”）、示范性（教師的言行舉止成為學(xué)生學(xué)習(xí)的對象）、長期性（人才培養(yǎng)周期長）等特點。2.簡述如何建立良好的師生關(guān)系。答案：建立良好師生關(guān)系需要教師做到：了解和研究學(xué)生；樹立正確的學(xué)生觀；提高教師自身素質(zhì)；發(fā)揚教育民主；正確處理師生矛盾等。3.簡述教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)。答案：教學(xué)工作包括備課、上課、課外作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)成績的檢查與評定等基本環(huán)節(jié)。4.簡述德育的途徑。答案：德育途徑有思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)；社會實踐活動；課外、校外活動；共青團(tuán)及少先隊組織的活動；校會、班會、周會、晨會、時事政策學(xué)習(xí)；班主任工作等。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學(xué)中體現(xiàn)因材施教原則？答案：了解學(xué)生的個體差異，包括知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、興趣愛好等。在教學(xué)目標(biāo)設(shè)定上體現(xiàn)分層，教學(xué)內(nèi)容選擇上注重多元，教學(xué)方法運用上靈活多樣，如個別輔導(dǎo)、小組合作學(xué)習(xí)等，教學(xué)評價采用多元評價體系。2.討論班主任如何做好班級的個別教育工作？答案：深入了解學(xué)生個體特點，尊重學(xué)生差異。針對不同學(xué)生問題，如學(xué)困、品德問題等，采用不同方法，如談心、鼓勵、榜樣示范等。關(guān)注學(xué)生的點滴進(jìn)步，及時給予反饋和強(qiáng)化。3.如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)？答案：創(chuàng)設(shè)問題