2025年大學(xué)《菲律賓語(yǔ)》專業(yè)題庫(kù)——菲律賓方言故事的傳承與創(chuàng)新考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題1.菲律賓哪種方言的故事以浪漫愛(ài)情傳說(shuō)著稱？2.下列哪一項(xiàng)不是菲律賓方言故事傳承的主要方式？3.菲律賓政府為保護(hù)方言故事采取的措施之一是：4.“Hikayat”通常指的是哪種類型的菲律賓方言故事？5.菲律賓方言故事在當(dāng)代面臨的主要挑戰(zhàn)之一是：6.下列哪一項(xiàng)不屬于菲律賓方言故事創(chuàng)新的常見(jiàn)形式？7.菲律賓的哪種方言故事與伊斯蘭文化影響密切相關(guān)？8.“Makatao”故事通常反映的是哪種文化背景？9.菲律賓方言故事中，以下哪種角色最常見(jiàn)？10.利用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體傳播方言故事屬于哪種傳承方式？二、填空題1.菲律賓最大的方言是______，其方言故事數(shù)量眾多，內(nèi)容豐富。2.方言故事是菲律賓______的重要組成部分，承載著豐富的文化信息。3.許多菲律賓方言故事都涉及到______，反映了人與自然的關(guān)系。4.為了記錄和保存方言故事，菲律賓學(xué)者和民間文化工作者進(jìn)行了大量的______工作。5.菲律賓的______是研究方言故事的重要機(jī)構(gòu)。6.方言故事的創(chuàng)新不僅包括故事的______，也包括其傳播方式的改變。7.現(xiàn)代科技為方言故事的______提供了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。8.菲律賓的______節(jié)期間，各地都會(huì)舉辦方言故事相關(guān)的活動(dòng)。9.方言故事的傳承需要______的共同努力。10.菲律賓方言故事的多樣性體現(xiàn)了______的多元文化特征。三、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述菲律賓“布洛坎”故事的類型、主題和文化意義。2.分析菲律賓方言故事傳承面臨的主要挑戰(zhàn)及其原因。3.探討如何利用現(xiàn)代科技手段促進(jìn)菲律賓方言故事的傳承與創(chuàng)新。4.舉例說(shuō)明菲律賓方言故事在當(dāng)代的創(chuàng)新發(fā)展。四、論述題1.論述菲律賓方言故事在構(gòu)建菲律賓民族認(rèn)同中的作用。2.探討菲律賓方言故事在當(dāng)代社會(huì)中的價(jià)值和意義。3.分析菲律賓方言故事傳承與創(chuàng)新的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。五、翻譯題將以下這段關(guān)于菲律賓方言故事的文章翻譯成菲律賓語(yǔ)：Filipinofolktales,passeddownthroughgenerations,arearichtapestryofthecountry'sculturalheritage.Thesestories,toldinvariousregionallanguages,reflectthediversebeliefs,customs,andhistoriesoftheFilipinopeople.FromtheepictalesoftheVisayastothemysticalstoriesoftheCordilleras,Filipinofolktalesofferaglimpseintothesoulofthenation.Theyarenotjustentertainmentbutalsoserveasameansofpreservingandtransmittingculturalvalues.However,inthismodernage,thesetreasuredstoriesfacethethreatofbeingforgotten.Itiscrucialtorecognizetheimportanceofthesefolktalesandtakestepstoensuretheirsurvivalforfuturegenerations.六、創(chuàng)作題以塔加洛語(yǔ)創(chuàng)作一個(gè)關(guān)于自然保護(hù)或環(huán)境保護(hù)的短篇故事，故事長(zhǎng)度不少于200字。試卷答案一、選擇題1.Cebuano2.D3.A4.B5.C6.D7.A8.B9.A10.B二、填空題1.Tagalog2.culture3.nature4.documentation5.NationalCommissionforCultureandtheArts(NCCA)6.adaptation7.preservation8.Pahiyas9.communities10.Filipino三、簡(jiǎn)答題1.答：布洛坎故事（Bukidnonfolklore）主要類型包括神話、傳說(shuō)、民間故事等。主題常圍繞自然、魔法、英雄和道德教誨。文化意義在于反映布洛坎族等高山族的文化信仰、社會(huì)結(jié)構(gòu)和與自然的和諧關(guān)系，是研究其文化的重要資料。解析思路：本題考察對(duì)特定方言故事類型、主題和文化意義的掌握。需要學(xué)生了解“布洛坎”大致指代菲律賓北部高山族地區(qū)，其故事特點(diǎn)與該地區(qū)文化背景相關(guān)。2.答：主要挑戰(zhàn)包括：現(xiàn)代化進(jìn)程加速，年輕一代對(duì)傳統(tǒng)文化興趣減弱；教育體系忽視方言和方言故事教學(xué)；缺乏有效的記錄和保存機(jī)制；城市化導(dǎo)致傳統(tǒng)社區(qū)解體，口傳文化環(huán)境消失。解析思路：本題考察對(duì)傳承挑戰(zhàn)的分析能力。需從社會(huì)、文化、教育、技術(shù)等多角度分析導(dǎo)致方言故事傳承困難的原因。3.答：利用現(xiàn)代科技手段：建立方言故事數(shù)據(jù)庫(kù)和在線平臺(tái)進(jìn)行數(shù)字化保存；開(kāi)發(fā)手機(jī)應(yīng)用程序，方便民眾隨時(shí)隨地收聽(tīng)和閱讀；利用社交媒體進(jìn)行推廣和互動(dòng)；制作動(dòng)畫(huà)、電影等新媒體作品；開(kāi)展線上線下結(jié)合的互動(dòng)活動(dòng)，吸引年輕群體參與。解析思路：本題考察應(yīng)用能力，要求學(xué)生思考如何結(jié)合現(xiàn)代科技解決傳承問(wèn)題，提出具體可行的方案。4.答：創(chuàng)新發(fā)展表現(xiàn)：將方言故事元素融入現(xiàn)代藝術(shù)形式，如音樂(lè)、戲劇、舞蹈等；改編成現(xiàn)代文學(xué)作品；創(chuàng)作以方言故事為靈感的影視作品；結(jié)合旅游開(kāi)發(fā)，打造文化體驗(yàn)項(xiàng)目；通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體進(jìn)行創(chuàng)新傳播。解析思路：本題考察對(duì)創(chuàng)新形式的認(rèn)知，需要學(xué)生了解方言故事在當(dāng)代的多種表現(xiàn)形式和傳播方式。四、論述題1.答：菲律賓方言故事作為各民族歷史記憶和文化認(rèn)同的載體，通過(guò)講述共同的故事，強(qiáng)化了不同民族之間的聯(lián)系，并在一定程度上促進(jìn)了以文化認(rèn)同為基礎(chǔ)的民族整合。故事中蘊(yùn)含的共同價(jià)值觀、英雄形象和道德規(guī)范，有助于塑造統(tǒng)一的民族精神，為構(gòu)建國(guó)家認(rèn)同提供了文化基礎(chǔ)。解析思路：本題考察深度分析能力，要求學(xué)生論述方言故事在民族認(rèn)同構(gòu)建中的具體作用和機(jī)制，需結(jié)合文化人類學(xué)相關(guān)理論。2.答：菲律賓方言故事在當(dāng)代具有重要價(jià)值，它們是菲律賓文化遺產(chǎn)的瑰寶，承載著民族智慧和歷史記憶，具有不可替代的文化價(jià)值。故事中蘊(yùn)含的道德教誨、生活智慧和對(duì)自然的敬畏，對(duì)當(dāng)代社會(huì)仍具有重要的啟示意義。同時(shí)，方言故事的傳承與創(chuàng)新也有助于增強(qiáng)文化自信，促進(jìn)文化多樣性和國(guó)家認(rèn)同。解析思路：本題考察對(duì)當(dāng)代價(jià)值的批判性思考，要求學(xué)生從文化、社會(huì)、教育等多個(gè)層面論述方言故事的意義。3.答：未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)：隨著國(guó)家對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的重視程度提高，方言故事的記錄和保存工作將得到加強(qiáng)；教育體系可能逐漸重視方言和方言故事的教學(xué)；科技將更深入地應(yīng)用于方言故事的傳播和創(chuàng)新；跨界合作（如與旅游、媒體、藝術(shù)等領(lǐng)域）將更加普遍；方言故事可能會(huì)以更多元化的形式融入當(dāng)代生活。解析思路：本題考察前瞻性思維，要求學(xué)生結(jié)合當(dāng)前趨勢(shì)和未來(lái)發(fā)展，預(yù)測(cè)方言故事傳承與創(chuàng)新的走向。五、翻譯題Angmgafolkl?rengPilipinas,naipinasasamgasusunodnahenerasyon,ayisangmayamangabongheritagekulturalngbansa.Mgaistoryanaito,nasinasabisaiba'tibangregionalnawika,sumasalaminsamgamagkaibangpaniniwala,kusang-loob,atkasaysayanngmgaPilipino.MulasamgaepikongistoryangVisayashanggangsamgamistikalnaistoryangCordilleras,angmgafolkl?rengPilipinasaynagbibigayngmakitasadiwangbansa.Hindilamangitoaypaghihintayngpagkakataonkundipatinarinnagsisilbingkasangkapanupangipamahagiatipagpatuloyangmgahalagakultural.Gayunpaman,sapanahongitongmodernidad,angmgaito'ymahalagangistoryaaynahahadlangngpagkalimot.Mahalaganamapalakasangkahalagahanngmgafolkl?reatgawinangmgahakbangupangm