4.1人類(lèi)家園中的水

浙教版八年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí)新知導(dǎo)入

從太空中遠(yuǎn)望地球，人類(lèi)的家園是一顆美麗的藍(lán)色星球。這是因?yàn)榈厍虮砻婕s71%的面積被海洋覆蓋，海洋是地球上巨大的儲(chǔ)水庫(kù)。地球上的水是如何循環(huán)的？水對(duì)人體有怎樣的作用？怎樣飲水才能促進(jìn)人的健康？新知講解

地球上的水循環(huán)

地球上的各種水體處于不斷地運(yùn)動(dòng)和轉(zhuǎn)化之中，這種運(yùn)動(dòng)和轉(zhuǎn)化是怎樣進(jìn)行的呢？海洋水和陸地水是通過(guò)怎樣的途徑聯(lián)系起來(lái)的？

由圖可知，分布在地球各處的水通過(guò)蒸發(fā)、水汽輸送、植物蒸騰、凝結(jié)、降水、下滲、徑流等方式實(shí)現(xiàn)循環(huán)。水循環(huán)主要包括三大環(huán)節(jié)，分別是蒸發(fā)、降水和徑流。（1）海陸間循環(huán)是發(fā)生在海洋——大氣——陸地之間的水體運(yùn)動(dòng)。（2）海上內(nèi)循環(huán)是發(fā)生在海洋——大氣之間的水體運(yùn)動(dòng)。（3）陸地上內(nèi)循環(huán)是發(fā)生在陸地——大氣之間的水體運(yùn)動(dòng)。思考與討論1、水循環(huán)的動(dòng)力來(lái)自哪里？水循環(huán)的動(dòng)力：太陽(yáng)輻射和地心引力。

太陽(yáng)輻射能使冰雪消融、水分蒸發(fā)、植物蒸騰、空氣流動(dòng)等，是水循環(huán)的動(dòng)力；

地心引力是促使陸地水流向海洋的動(dòng)力。內(nèi)因：水的物理屬性，即水隨著溫度的不同，會(huì)以固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三種形態(tài)出現(xiàn)。2、水循環(huán)的意義有哪些？（1）水循環(huán)使大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈之間相互聯(lián)系起來(lái)，并對(duì)各圈層之間的能量進(jìn)行調(diào)節(jié)。（2）水循環(huán)使地球上各水體間相互聯(lián)系的紐帶，通過(guò)水循環(huán)，使水圈成為一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)，各水體都處于水循環(huán)的一定階段。水循環(huán)是水體運(yùn)動(dòng)的重要形式，也是地球表面物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的重要組成部分。（3）世界上的淡水資源就是由水循環(huán)產(chǎn)生的，通過(guò)水循環(huán)，使海洋源源不斷地向陸地供應(yīng)淡水，滋潤(rùn)著土地、哺育著生命。3、你知道哪些人類(lèi)活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響？（1）改變地表徑流——最主要的影響方式

人類(lèi)引河湖水灌溉、修建水庫(kù)、跨流域調(diào)水、填河改路、圍湖造田等一系列針對(duì)河流、湖泊的活動(dòng)極大地改變了地表徑流的自然分布狀態(tài)。（2）影響地下徑流

人類(lèi)對(duì)地下水資源的開(kāi)發(fā)利用、局部地區(qū)的地下工程建設(shè)都不可避免地對(duì)地下徑流產(chǎn)生影響，如雨季對(duì)地下水的人工回灌，抽取地下水灌溉，城市地下鐵路的修建破壞地質(zhì)結(jié)構(gòu)，改變地下水的滲流方向等。（3）影響局部地區(qū)大氣降水，如人工降雨。（4）影響蒸發(fā)，如植樹(shù)造林，修建水庫(kù)可以增加局部地區(qū)的水汽供應(yīng)量。

人體中的水水是人體的重要組成成分，表中所列的是人體部分器官和組織的含水量。

水是人體生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。水是維持轉(zhuǎn)換人體健康的必要物質(zhì)，人體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)以及物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)換都需要水的參與。沒(méi)有水，營(yíng)養(yǎng)成分不能被吸收和輸送，代謝廢物也不能被排出，代謝也將無(wú)法進(jìn)行。思考與討論人體內(nèi)的水對(duì)生命活動(dòng)有哪些重要作用。參與人體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)以及物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)換吸收和輸送營(yíng)養(yǎng)成分及幫助廢物排出體外思考與討論根據(jù)水對(duì)人體的作用，要避免哪些不健康的飲水習(xí)慣？等口渴再喝水；自來(lái)水直接飲用；喝溫度高于30℃的水等不良習(xí)慣要避免。（1）口渴是體內(nèi)輕微失水的表現(xiàn)，不要等到口渴時(shí)再喝水。人體內(nèi)含水量不足時(shí)就會(huì)脫水，嚴(yán)重脫水會(huì)造成生命危險(xiǎn)。一個(gè)健康的成年人每天平均約需2~2.5L水，夏天或劇烈運(yùn)動(dòng)后還需要補(bǔ)充更多的水。（2）人們一般將自來(lái)水煮沸后飲用，建議飲用30℃左右的溫開(kāi)水。感冒咳嗽發(fā)熱時(shí)要多喝溫開(kāi)水，這樣可以稀釋痰液，利于痰液咳出，同時(shí)增加尿量，促進(jìn)人體降溫和體內(nèi)廢物的排出。課堂總結(jié)

人類(lèi)家園中的水（二）水循環(huán)的過(guò)程途徑：海陸間循環(huán)（海洋—大氣—陸地）

海上內(nèi)循環(huán)（海洋—大氣）

陸上內(nèi)循環(huán)（陸地—大氣）環(huán)節(jié)：蒸發(fā)、蒸騰、水汽輸送、降水、地表徑流、地下徑流等成因：水的三態(tài)變化（內(nèi)因）；太陽(yáng)輻射、地心引力（外因）課堂練習(xí)1．關(guān)于自然界的水循環(huán)，下列說(shuō)法中正確的是（）A．水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小水珠B．冰山上的積雪只能先熔化，再蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中C．江湖河海中的水吸熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中D．積雪放熱熔化成水歸入大海C2．古詩(shī)云“黃河之水天上來(lái)”，“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸”。從水循環(huán)角度分析，后句說(shuō)的是哪種類(lèi)型的水循環(huán)（）A．海陸間循環(huán)B．陸上內(nèi)循環(huán)C．海上內(nèi)循環(huán)D．三者都不是A（1）填寫(xiě)框圖中A、B、C、D、E所表達(dá)的水循環(huán)中的各種環(huán)節(jié)名稱(chēng)。（2）目前人類(lèi)對(duì)水循環(huán)中哪一環(huán)節(jié)可以施加影響？請(qǐng)舉例說(shuō)明。3.分析下面海洋和陸地之間的水循環(huán)運(yùn)動(dòng)過(guò)程框圖，完成下列各題。A.蒸發(fā)

B.水汽輸送

C.降水

D.下滲

E.地表徑流地表徑流，如修建水庫(kù)、引水灌溉、跨流域引水等海洋水EABD大氣水汽凝結(jié)C地下徑流4．請(qǐng)分析下列水資源的相關(guān)圖示，回答問(wèn)題：（1）如圖所示為“水循環(huán)示意圖”，圖中各序號(hào)分別代表水循環(huán)的各個(gè)環(huán)節(jié)，其中序號(hào)④