第1篇一、編制目的為有效預防和應對校園內(nèi)斗毆事件，保障師生人身安全，維護校園和諧穩(wěn)定，特制定本預案。二、適用范圍本預案適用于我校校園內(nèi)發(fā)生的斗毆事件，包括學生、教職工之間以及與校外人員之間的斗毆。三、組織機構(gòu)及職責1.預防斗毆工作領(lǐng)導小組（1）組長：校長（2）副組長：副校長、政教主任（3）成員：全體班主任、輔導員、安保人員、校醫(yī)等預防斗毆工作領(lǐng)導小組負責全面協(xié)調(diào)、指揮、監(jiān)督和檢查預防斗毆工作，確保預案的貫徹落實。2.預防斗毆工作小組（1）組長：政教主任（2）副組長：各年級組長、班主任、輔導員（3）成員：全體安保人員、校醫(yī)等預防斗毆工作小組負責具體實施預防斗毆工作，包括宣傳教育、排查隱患、應急處置等。3.應急處置小組（1）組長：副校長（2）副組長：政教主任、安保隊長（3）成員：全體班主任、輔導員、安保人員、校醫(yī)等應急處置小組負責斗毆事件的現(xiàn)場處置、傷員救治、善后處理等工作。四、預防措施1.加強宣傳教育（1）通過班會、主題教育活動、校園廣播等形式，加強師生對斗毆危害性的認識，提高自我保護意識。（2）邀請法制副校長、律師等開展法制教育講座，增強師生法律意識。2.建立健全規(guī)章制度（1）制定《校園安全管理制度》，明確校園內(nèi)禁止斗毆的規(guī)定。（2）建立健全學生宿舍、教室、食堂等場所的管理制度，加強巡邏檢查。3.排查隱患（1）定期對校園進行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。（2）加強對重點區(qū)域、重點時段的巡邏，提高防范意識。4.加強師生溝通（1）班主任、輔導員要密切關(guān)注學生心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)矛盾和隱患。（2）鼓勵學生主動向老師反映問題，共同化解矛盾。五、應急處置流程1.發(fā)現(xiàn)斗毆事件（1）發(fā)現(xiàn)斗毆事件后，現(xiàn)場人員應立即制止斗毆行為，并迅速報告預防斗毆工作領(lǐng)導小組。（2）預防斗毆工作領(lǐng)導小組接到報告后，立即啟動應急預案，組織開展應急處置工作。2.現(xiàn)場處置（1）應急處置小組迅速趕到現(xiàn)場，控制事態(tài)發(fā)展，將斗毆雙方分開。（2）對受傷人員進行救治，并做好現(xiàn)場保護工作。3.報告上級（1）將斗毆事件情況報告上級主管部門。（2）根據(jù)上級指示，配合相關(guān)部門進行調(diào)查處理。4.善后處理（1）對斗毆事件進行調(diào)查，查明原因，依法依規(guī)進行處理。（2）對受傷人員進行心理疏導，幫助其恢復正常生活。（3）對斗毆事件進行總結(jié)，完善預防措施，防止類似事件再次發(fā)生。六、應急保障措施1.人員保障（1）加強安保隊伍建設，提高安保人員業(yè)務素質(zhì)。（2）定期組織安保人員進行應急演練，提高應急處置能力。2.資金保障（1）設立校園安全專項資金，用于預防斗毆工作。（2）積極爭取上級主管部門和社會各界的支持，加大對預防斗毆工作的投入。3.物資保障（1）配備必要的應急物資，如防護裝備、急救藥品等。（2）確保應急物資的儲備充足，滿足應急處置需求。七、附則1.本預案由預防斗毆工作領(lǐng)導小組負責解釋。2.本預案自發(fā)布之日起實施。3.各部門要嚴格按照本預案的要求，切實做好預防斗毆工作，確保校園和諧穩(wěn)定。4.如遇特殊情況，預防斗毆工作領(lǐng)導小組有權(quán)對預案進行調(diào)整。八、結(jié)語預防斗毆事件，維護校園安全，是全校師生的共同責任。讓我們共同努力，營造一個安全、和諧、文明的校園環(huán)境。第2篇一、編制目的為有效預防和及時處置校園斗毆事件，保障師生人身安全，維護校園和諧穩(wěn)定，特制定本預案。二、適用范圍本預案適用于我校校園內(nèi)發(fā)生的斗毆事件，包括學生之間、師生之間、教職工之間以及其他可能引發(fā)斗毆的事件。三、組織機構(gòu)及職責（一）成立校園斗毆事件應急處置領(lǐng)導小組組長：校長副組長：分管副校長、德育主任成員：保衛(wèi)處、學生處、教務處、后勤處、心理咨詢中心等相關(guān)負責人（二）領(lǐng)導小組職責1.負責組織、協(xié)調(diào)、指揮校園斗毆事件的應急處置工作。2.及時向?qū)W校領(lǐng)導和上級部門報告事件情況。3.制定和調(diào)整應急處置方案。4.協(xié)調(diào)各部門開展應急處置工作。（三）各部門職責1.保衛(wèi)處：負責現(xiàn)場處置、人員疏散、秩序維護、證據(jù)收集等工作。2.學生處：負責學生教育管理、心理疏導、矛盾調(diào)解等工作。3.教務處：負責教學秩序維護、課程調(diào)整等工作。4.后勤處：負責校園設施設備維護、應急物資保障等工作。5.心理咨詢中心：負責心理疏導、心理危機干預等工作。四、預防措施（一）加強安全教育1.定期開展安全教育講座，提高師生安全意識。2.通過班會、團會等形式，教育學生遵紀守法，文明禮貌。3.加強法制教育，讓學生了解法律知識，自覺遵守法律法規(guī)。（二）加強心理健康教育1.定期開展心理健康教育活動，幫助學生調(diào)整心態(tài)，緩解壓力。2.建立心理咨詢室，為學生提供心理咨詢服務。3.對有心理問題的學生進行跟蹤關(guān)注，及時進行心理疏導。（三）加強矛盾調(diào)解1.建立健全矛盾調(diào)解機制，及時化解師生之間的矛盾。2.對學生之間的糾紛，由班主任、輔導員等進行調(diào)解。3.對教職工之間的矛盾，由相關(guān)部門負責人進行調(diào)解。五、應急處置流程（一）發(fā)現(xiàn)斗毆事件1.發(fā)現(xiàn)斗毆事件后，現(xiàn)場人員應立即報告保衛(wèi)處。2.保衛(wèi)處接到報告后，立即啟動應急預案，組織人員進行處置。（二）現(xiàn)場處置1.保衛(wèi)處負責現(xiàn)場處置，維護秩序，保護現(xiàn)場。2.疏散無關(guān)人員，確保人員安全。3.對斗毆人員進行控制，防止事態(tài)擴大。（三）調(diào)查取證1.保衛(wèi)處對斗毆事件進行調(diào)查取證，收集相關(guān)證據(jù)。2.學生處、教務處等相關(guān)部門配合調(diào)查。（四）事件處理1.根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對斗毆人員進行處理。2.對事件涉及的師生進行心理疏導。3.對事件原因進行分析，提出改進措施。六、后期處置（一）善后處理1.對受傷人員進行救治，確保其生命安全。2.對斗毆事件涉及的師生進行心理疏導。3.對事件涉及的師生進行教育，防止類似事件再次發(fā)生。（二）總結(jié)經(jīng)驗1.對斗毆事件進行總結(jié)，分析原因，提出改進措施。2.完善應急預案，提高應急處置能力。七、附則（一）本預案由學校應急處置領(lǐng)導小組負責解釋。（二）本預案自發(fā)布之日起施行。八、預防措施的具體實施（一）加強校園巡邏1.保衛(wèi)處應加強校園巡邏，及時發(fā)現(xiàn)并制止斗毆行為。2.增加巡邏頻次，特別是在學生活動密集時段。（二）加強校園文化建設1.通過舉辦各類文體活動，豐富學生課余生活，緩解學習壓力。2.營造積極向上的校園文化氛圍，引導學生樹立正確的價值觀。（三）加強家校溝通1.定期召開家長會，加強家校溝通，共同關(guān)注學生成長。2.建立家校聯(lián)系制度，及時了解學生動態(tài)，共同預防斗毆事件的發(fā)生。九、應急預案的演練（一）定期組織應急演練1.學校應定期組織應急演練，提高師生應對斗毆事件的能力。2.演練內(nèi)容包括現(xiàn)場處置、人員疏散、心理疏導等。（二）演練評估1.演練結(jié)束后，對演練進行評估，總結(jié)經(jīng)驗，改進不足。2.根據(jù)評估結(jié)果，不斷完善應急預案。通過以上措施，我校將努力預防和減少斗毆事件的發(fā)生，為師生創(chuàng)造一個安全、和諧的校園環(huán)境。第3篇一、總則1.1編制目的為有效預防和控制校園斗毆事件的發(fā)生，保障師生人身安全，維護校園正常教學秩序，制定本預案。1.2編制依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》等相關(guān)法律法規(guī)。1.3適用范圍本預案適用于本校園內(nèi)發(fā)生的斗毆事件。二、組織機構(gòu)及職責2.1成立校園斗毆事件應急指揮部應急指揮部由校長擔任總指揮，分管副校長、學生處、保衛(wèi)處、教務處、后勤處等部門負責人為成員。2.2應急指揮部職責（1）組織協(xié)調(diào)各部門開展斗毆事件的預防、應急處置和善后處理工作；（2）負責制定斗毆事件應急預案；（3）負責斗毆事件應急處置工作的監(jiān)督檢查；（4）負責斗毆事件應急處置信息的收集、匯總和上報；（5）負責斗毆事件應急處置工作的總結(jié)和改進。2.3各部門職責（1）學生處：負責學生日常行為規(guī)范教育，加強學生思想政治教育，提高學生法律意識；（2）保衛(wèi)處：負責校園安全巡邏，發(fā)現(xiàn)斗毆苗頭及時制止；（3）教務處：負責教學秩序維護，加強對學生的教育和管理；（4）后勤處：負責校園設施設備的安全檢查，確保校園設施設備正常運行；（5）班主任：負責班級學生日常管理，發(fā)現(xiàn)斗毆苗頭及時上報；（6）輔導員：負責學生宿舍管理，加強對學生的教育和管理。三、預防措施3.1加強宣傳教育（1）通過主題班會、校園廣播、宣傳欄等形式，廣泛宣傳法律法規(guī)，提高師生法律意識；（2）邀請法制副校長、律師等專業(yè)人士開展法制教育講座，增強師生法律素養(yǎng)；（3）加強心理健康教育，提高學生心理素質(zhì)，預防和減少心理問題引發(fā)的斗毆事件。3.2完善管理制度（1）建立健全校園安全管理制度，明確各部門、各崗位的安全職責；（2）加強對學生宿舍、教室、食堂等場所的管理，確保校園安全；（3）嚴格執(zhí)行校園出入管理制度，防止校外人員進入校園。3.3加強巡邏防控（1）保衛(wèi)處負責校園安全巡邏，加強對校園重點區(qū)域、時段的巡邏防控；（2）班主任、輔導員要加強對班級學生的管理，發(fā)現(xiàn)斗毆苗頭及時制止；（3）加強夜間值班巡邏，確保校園安全。四、應急處置4.1報告程序（1）發(fā)現(xiàn)斗毆事件的，現(xiàn)場人員應立即制止斗毆行為，并向保衛(wèi)處報告；（2）保衛(wèi)處接到報告后，立即向應急指揮部報告；（3）應急指揮部接到報告后，立即啟動應急預案。4.2應急響應（1）應急指揮部根據(jù)斗毆事件的性質(zhì)、規(guī)模，決定啟動相應級別的應急響應；（2）各部門按照應急指揮部的要求，迅速開展應急處置工作。4.3應急處置措施（1）現(xiàn)場處置：保衛(wèi)處、班主任、輔導員等人員立即趕到現(xiàn)場，制止斗毆行為，保護現(xiàn)場，并采取措施防止事態(tài)擴大；（2）醫(yī)療救護：對受傷人員立即進行救治，并聯(lián)系醫(yī)院進行進一步治療；（3）調(diào)查取證：保衛(wèi)處負責調(diào)查斗毆事件原因，收集相關(guān)證據(jù)；（4）心理疏導：對斗毆事件相關(guān)人員進行心理疏導，緩解心理壓力；（5）信息發(fā)布：應急指揮部負責對外發(fā)布斗毆事件相關(guān)信息，引導輿論。五、善后處理5.1事件調(diào)查應急指揮部組織相關(guān)部門對斗毆事件進行調(diào)查，查明事件原因、責任人和受損情況。5.2責任追究根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對責任人進行責任追究，依法依規(guī)處理。5.3賠償損失對斗毆事件造成的損失，按照相關(guān)法律法規(guī)進行賠償。5.4警示教育對斗毆事件進行總結(jié)，開展警示教育活動，提高師生安全意識。六、附則6.1本預案由應急指揮部負責解釋。6.2本預案自發(fā)布之日起實施。七、應急指揮部聯(lián)系方式聯(lián)系電話：XXXXXXXXXXX電子郵箱：XXXXXXXXXX八、應急物資儲備8.1應急指揮部應根據(jù)應急處置需要，儲備以下物資：（1）警棍、催淚彈、防暴盾牌等防護裝備；（2