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人教版年級(jí)英語(yǔ)詞匯記憶挑戰(zhàn)卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______第一部分:詞匯辨認(rèn)根據(jù)句子或圖片,選擇合適的單詞填空。1.Ihave______apples.(pear/peaches/apple)2.Thecatis______.(big/bigger/biggest)3.Lookatthe______birdinthetree.(red/reds/white)4.Myfatherdrivesa______.(car/cars/car's)5.Sheiswearinga______.(dress/dresses/dress's)6.Theboyisplayingwitha______ball.(rubber/rubbers/rubber's)7.Wearegoingto______nextSunday.(swim/swam/swimming)8.Helikestoread______.(books/book/books')9.Thisismy______pen.(friend/friend's/friends)10.Thegirlhaslong______.(hair/hairs/hair's)第二部分:?jiǎn)卧~拼寫(xiě)根據(jù)句子意思,在橫線上寫(xiě)出合適的單詞。1.Therearetwelve______inayear.2.Mynameis______.Iamtenyearsold.3.Thestudentsareplaying______ontheplayground.4.Shehasared______andabluebag.5.Weneedsomejuiceand______fortheparty.6.Hegoestoschool______bikeeveryday.7.Lookatthe______birdsinthesky!Theyareflyinghigh.8.Mymotheriscooking______dinnerinthekitchen.9.Iwanttobuyanew______formybirthday.10.Theweatheris______today.It'ssunnyandwarm.第三部分:選擇合適的詞填空選擇合適的單詞填空,使句子完整、通順。1.Mysisterhas(long/longs/longer)hairthanme.2.Thisis(my/mine/me)book.3.Theyellowcatis(sit/sitting/sits)onthechair.4.Weare(go/goes/going)tothezoonextweekend.5.Howmany(apple/apples)doyouhave6.Thedogischasing(his/him/hises)tail.7.Ican(run/runs/running)fast.8.Itis(a/an/the)interestingstory.9.Theyareeating(apple/apples)andorange.10.Theboyiswearing(his/hiss/he)shoes.第四部分:詞匯理解根據(jù)句子或圖片,判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)。1.Thegirliswearingabluedress.()2.Themanisdrivingaredcar.()3.Thecatissleepingunderthetable.()4.Theboyiseatinganapple.()5.Thestudentsareswimmingintheriver.()6.Sheisreadingabookaboutanimals.()7.Theweatherisrainytoday.()8.Heisgoingtoschoolbybus.()9.Thegirlhasshorthair.()10.Thedogisplayingwithaball.()試卷答案第一部分:詞匯辨認(rèn)1.apple解析:句子意為“我有一______蘋(píng)果”,根據(jù)語(yǔ)境和常識(shí),數(shù)量“一”后通常用可數(shù)名詞單數(shù)形式,apple是“蘋(píng)果”的單數(shù)形式。2.big解析:句子意為“貓很______”,根據(jù)語(yǔ)境,這里描述貓的體型,“big”表示“大的”,符合句意。3.red解析:句子意為“看樹(shù)上那只______的鳥(niǎo)”,根據(jù)語(yǔ)境和常識(shí),描述鳥(niǎo)的顏色常用形容詞,“red”表示“紅色的”,符合句意。4.car解析:句子意為“我父親開(kāi)一輛______”,根據(jù)語(yǔ)境和常識(shí),“driveacar”是固定搭配,意為“開(kāi)汽車(chē)”,car是“汽車(chē)”的名詞。5.dress解析:句子意為“她正在穿一件______”,根據(jù)語(yǔ)境和常識(shí),“wearadress”是固定搭配,意為“穿連衣裙”,dress是“連衣裙”的名詞。6.rubber解析:句子意為“那個(gè)男孩正在玩一個(gè)______球”,根據(jù)語(yǔ)境,“rubberball”是固定搭配,意為“橡膠球”,rubber是“橡膠”的名詞。7.swim解析:句子意為“我們下周日要去______”,根據(jù)語(yǔ)境,“goswimming”是固定搭配,意為“去游泳”,swim是動(dòng)詞原形。8.books解析:句子意為“他喜歡讀______”,根據(jù)語(yǔ)境,“readbooks”是固定搭配,意為“讀書(shū)”,books是“書(shū)”的復(fù)數(shù)形式。9.friend's解析:句子意為“這是我的______筆”,根據(jù)語(yǔ)境,“friend's”是名詞所有格形式,表示“朋友的”,此處指“朋友的筆”。10.hair解析:句子意為“那個(gè)女孩有長(zhǎng)長(zhǎng)的______”,根據(jù)語(yǔ)境,“l(fā)onghair”是固定搭配,意為“長(zhǎng)發(fā)”,hair是“頭發(fā)”的不可數(shù)名詞。第二部分:?jiǎn)卧~拼寫(xiě)1.months解析:句子意為“一年有十二______”,month的復(fù)數(shù)形式是months,表示“月份”。2.My解析:句子意為“我的名字是______。我十歲了。”,根據(jù)語(yǔ)境,這里指“我的”,用形容詞性物主代詞My。3.basketball解析:句子意為“學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上打______”,根據(jù)語(yǔ)境,“playbasketball”是固定搭配,意為“打籃球”,basketball是“籃球”的名詞。4.pencils解析:句子意為“她有一個(gè)紅色的______和一個(gè)藍(lán)色的包。”,根據(jù)語(yǔ)境,“pencils”是pencil的復(fù)數(shù)形式,表示“鉛筆”。5.cakes解析:句子意為“我們需要一些果汁和一些______來(lái)參加派對(duì)。”,根據(jù)語(yǔ)境,“cakes”是cake的復(fù)數(shù)形式,表示“蛋糕”。6.by解析:句子意為“他每天騎______車(chē)去上學(xué)?!?,根據(jù)語(yǔ)境,“gotoschoolbybike”是固定搭配,意為“騎自行車(chē)去上學(xué)”,by是介詞。7.flying解析:句子意為“看那些在空中飛得高的______鳥(niǎo)!”,根據(jù)語(yǔ)境,“flyingbirds”意為“飛翔的鳥(niǎo)”,flying是動(dòng)詞fly的ing形式,作形容詞用。8.a解析:句子意為“我母親在廚房里做______晚餐?!?,根據(jù)語(yǔ)境,“adinner”意為“一頓晚餐”,a是冠詞,用于可數(shù)名詞單數(shù)前。9.shoes解析:句子意為“我想買(mǎi)一雙新的______過(guò)生日?!?,根據(jù)語(yǔ)境,“shoes”是shoe的復(fù)數(shù)形式,表示“鞋子”。10.fine解析:句子意為“今天天氣______。陽(yáng)光明媚,溫暖?!保鶕?jù)語(yǔ)境,“fine”表示“好的,晴朗的”,符合句意。第三部分:選擇合適的詞填空1.long解析:句子意為“我的姐姐比我______頭發(fā)?!保鶕?jù)語(yǔ)境,“l(fā)onger”表示“更長(zhǎng)”,比較級(jí)形式,符合句意。2.mine解析:句子意為“這是______書(shū)?!?,根據(jù)語(yǔ)境,“mine”是名詞性物主代詞,相當(dāng)于“mybook”,表示“我的書(shū)”。3.sitting解析:句子意為“那只黃色的貓正______在椅子上?!保鶕?jù)語(yǔ)境,“besittingon”是固定搭配,意為“坐在……上”,sitting是動(dòng)詞sit的ing形式,作表語(yǔ)。4.going解析:句子意為“我們下周末要去______動(dòng)物園。”,根據(jù)語(yǔ)境,“aregoingto”是固定搭配,表示“打算,將要去”,going是動(dòng)詞go的ing形式。5.apples解析:句子意為“你有多少______?”,根據(jù)語(yǔ)境,“howmany”用于詢(xún)問(wèn)可數(shù)名詞的數(shù)量,apples是apple的復(fù)數(shù)形式,表示“蘋(píng)果”。6.his解析:句子意為“那只狗正在追______尾巴?!?,根據(jù)語(yǔ)境,“histail”是固定搭配,意為“它的尾巴”,his是名詞性物主代詞,相當(dāng)于“its”。7.run解析:句子意為“我能______得很快?!保鶕?jù)語(yǔ)境,“can”后接動(dòng)詞原形,run是動(dòng)詞原形,表示“跑步”。8.an解析:句子意為“這是一個(gè)______故事。”,根據(jù)語(yǔ)境,“aninterestingstory”意為“一個(gè)有趣的故事”,an是冠詞,用于發(fā)音以元音音素開(kāi)頭的可數(shù)名詞單數(shù)前。9.apple解析:句子意為“他們正在吃蘋(píng)果和橘子?!保鶕?jù)語(yǔ)境,“apple”是可數(shù)名詞單數(shù),表示“蘋(píng)果”,符合句意。10.his解析:句子意為“那個(gè)男孩正在穿______鞋子。”,根據(jù)語(yǔ)境,“hisshoes”是固定搭配,意為“他的鞋子”,his是名詞性物主代詞,相當(dāng)于“my”或“your”。第四部分:詞匯理解1.√解析:句子描述“那個(gè)女孩穿著一件藍(lán)色的連衣裙”,圖片或情境中如果顯示女孩確實(shí)穿著藍(lán)色連衣裙,則說(shuō)法正確。2.√解析:句子描述“那個(gè)男人正在開(kāi)一輛紅色的汽車(chē)”,圖片或情境中如果顯示男人確實(shí)正在開(kāi)紅色汽車(chē),則說(shuō)法正確。3.√解析:句子描述“貓正在桌子底下睡覺(jué)”,圖片或情境中如果顯示貓確實(shí)在桌子底下睡覺(jué),則說(shuō)法正確。4.√解析:句子描述“那個(gè)男孩正在吃一個(gè)蘋(píng)果”,圖片或情境中如果顯示男孩確實(shí)正在吃蘋(píng)果,則說(shuō)法正確。5.×解析:句子描述“學(xué)生們正在河里游泳”,圖片或情境中如果顯示學(xué)生們不在河里游泳,或者在別處活動(dòng),則說(shuō)法錯(cuò)誤。6.√解析:句子描述“她正在讀一
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