PAGE1Unit3單元綜合檢測時(shí)間：90分鐘分值：100分一、單項(xiàng)選擇（10分）1．Markcanrunas_______ashisbrother.A．faster B．fastest C．fast D．fastly【答案】C【詳解】句意：馬克能跑得和他的兄弟一樣快?？疾閍s…as的用法。faster更快；fastest最快；fast快；fastly錯(cuò)誤形式。as+形容詞原級/副詞原級+as“和……一樣”，固定搭配，此處應(yīng)用副詞fast。故選C。2．Heis________ofthetwo.A．much B．thebetter C．better D．thegood【答案】B【詳解】句意：他是兩者中較好的一個(gè)?？疾楸容^級。此處涉及兩者之間的比較，應(yīng)用比較級形式。語法結(jié)構(gòu)bethebetterofthetwo“兩者中較好的”。故選B。3．Canyoutellmeyourbestfriendis________asyouor________fromyou?A．same;different B．same;thedifferent C．thesame;different D．thesame;similar【答案】C【詳解】句意：你能告訴我你最好的朋友和你是一樣的還是不同的？考查形容詞辨析。same相同的；different不同的；similar相似的。根據(jù)固定搭配“thesameas”和“differentfrom”可知，“thesame”和“different”符合句意，故選C。4．—Howdoesyourteacherspeak?—Shespeaks________.A．loudlyandslowB．loudandslow C．loudlyandslowly D．loudandslowly【答案】D【詳解】句意：——你的老師說話怎么樣？——她講話慢而且聲音很大?？疾楦痹~?！皊peak”為動(dòng)詞，修飾動(dòng)詞應(yīng)用副詞。loud和loudly作副詞講時(shí)，都有“大聲地”的意思，但loudly側(cè)重于語調(diào)的洪亮，含喧鬧的意思，故此處用loud。slow慢的，形容詞，應(yīng)用其副詞slowly修飾speak。故選D。5．—________yournewneighbourhood________?—It’sverymodernandbeautiful.A．What’s…looklike B．How’s…likeC．Whatdoes…like D．What’s…like【答案】D【詳解】句意：——你的新社區(qū)是什么樣的？——它非?，F(xiàn)代化而且很漂亮?？疾樘厥庖蓡柧浼皠?dòng)詞短語。What’s…looklike形式錯(cuò)誤；How’s…like形式錯(cuò)誤，like為介詞，前面不能用how；Whatdoes…like詢問某人喜歡什么，不符合題意；What’s…like詢問……是什么樣的，符合題意。根據(jù)答語“It’sverymodernandbeautiful.”可知，此處是在詢問新社區(qū)是什么樣的，所以應(yīng)該用What’s…like來提問。故選D。6.Hewasreadingastory________tohislittlesonwhensuddenlytherewasa________noiseoutsidethewindow.A．a(chǎn)loud；loud B．a(chǎn)loud；aloud C．loudly；loud D．loudly；aloud【答案】A【詳解】句意：他正在大聲朗讀故事給小兒子聽，突然窗外傳來很嘈雜的聲音?？疾樾稳菰~、副詞辨析。aloud大聲地，副詞，常與read、speak等動(dòng)詞連用；loud響亮的，作形容詞時(shí)可用作定語或表語；loudly大聲地，副詞，多含有“喧鬧”的意味。第一空應(yīng)填副詞修飾謂語結(jié)構(gòu)“wasreading”，故應(yīng)填aloud，C、D選項(xiàng)可排除。第二空應(yīng)填形容詞作定語，修飾名詞“noise”，故應(yīng)填loud。故選A。7.Inoureyes,Lindais________outgoinggirl________apairofglasses.A．a(chǎn);with B．a(chǎn)n;of C．a(chǎn)n;with【答案】C【詳解】句意：在我們眼中，琳達(dá)是一個(gè)戴著眼鏡的外向女孩?？疾楣谠~和介詞辨析。with帶有；of……的。outgoing以元音音素開頭，用不定冠詞an；根據(jù)“apairofglasses”可知是戴著眼鏡，用介詞with。故選C。8.Ginaisanintelligentgirl.Shecould________BeijingOpera(京劇)whenshewasfiveyearsold.A．speak B．perform C．talk D．reflect【答案】B【詳解】解析：句意：吉娜是一個(gè)聰明的女孩，在她五歲的時(shí)候她就能表演京劇了。考查動(dòng)詞辨析。A.speak說，B.perform表演，C.talk講，D.reflect反應(yīng)。根據(jù)題意，應(yīng)該是表演京劇，故選B。9.—Ipassedmydrivingtestyesterday.—Didyou?________A．Forgetit! B．Congratulations!C．Thanks. D．Don'tworry.【答案】B【詳解】句意：——昨天我通過了駕照考試。——真的嗎？恭喜！A.Forgetit!忘了它；B.Congratulations!恭喜你；C.Thanks.謝謝；D.Don'tworry.不要擔(dān)心。根據(jù)"Ipassedmydrivingtestyesterday"可知，此處應(yīng)對別人的好消息表示祝賀。只有B符合語境，故答案為B。10.—Be______.Thisisanimportantmeeting.—I’msorry.A．strict B．serious C．slow D．smart【答案】B【詳解】句意“-嚴(yán)肅點(diǎn)，這是一個(gè)重要的會議。-對不起”。A.嚴(yán)格的；B.嚴(yán)肅的；C.慢的；D.聰明的。根據(jù)句意可知，會議很重要，要嚴(yán)肅對待，故選B。二、完形填空。（本大題共20小題，共20分）AIlikemyself.I’malittlethin,butvery1.Ilookverysmartwithmyschooluniform.Ilikemyself.I’msporty.Icanswim,playsoccerandroller-skate.Thesesportsaregoodformy2andhelpmestayinshape.I’mbecoming3andstronger.Ilikemyself.I’mgoodatmathandIlike4mathproblemsindifferentways.Itmakesmefeel5andpowerful.Ilikemyself.Ilikereading6inmyfreetime.Thereareallkindsofbooksonmybookcaseinmy7,includingsciencebooks,adventures,scarystoriesandgeography.Ilikemyself.ButsometimesI’malittle8whentakingpartinschoolactivities.Mymomalways9metobeoutgoing.I’mchangingandhopetobemore10.Thisisme,theuniqueandspecialme!1．A．weak B．ugly C．healthy D．strange2．A．competition B．mirror C．health D．hand3．A．quieter B．stronger C．louder D．cheaper4．A．workingout B．runningout C．takingup D．wakingup5．A．nervous B．similar C．excited D．necessary6．A．grades B．newspapers C．books D．heart7．A．toilet B．bedroom C．shoes D．a(chǎn)rm8．A．outgoing B．happy C．funny D．shy9．A．encourages B．invites C．touches D．breaks10．A．necessary B．different C．serious D．confident【答案】【導(dǎo)語】本文主要為一篇自我介紹。作者通過描述自己的外貌、興趣愛好、優(yōu)點(diǎn)以及需要改進(jìn)的地方，展現(xiàn)了一個(gè)獨(dú)特且特別的自己。文章表達(dá)了作者對自己的喜愛和接受，同時(shí)也展現(xiàn)了成長的愿望。1．句意：我有點(diǎn)瘦，但是非常健康。weak虛弱的；ugly丑陋的；healthy健康的；strange奇怪的。根據(jù)后文“Thesesportsaregoodformy…andhelpmestayinshape.”可知，這些運(yùn)動(dòng)對作者的健康有益，因此作者應(yīng)該是健康的。故選C。2．句意：這些運(yùn)動(dòng)對我的健康有益，并幫助我保持體形。competition競爭；mirror鏡子；health健康；hand手。根據(jù)后文“andhelpmestayinshape”可知，這些運(yùn)動(dòng)對作者的體型和健康都有好處，因此應(yīng)該選與健康相關(guān)的選項(xiàng)。故選C。3．句意：我正在變得越來越強(qiáng)壯。quieter更安靜的；stronger更強(qiáng)壯的；louder更大聲的；cheaper更便宜的。根據(jù)前文“Thesesportsaregoodformyhealthandhelpmestayinshape.”可知，這些運(yùn)動(dòng)幫助作者保持體形，因此作者應(yīng)該是變得越來越強(qiáng)壯。故選B。4．句意：我擅長數(shù)學(xué)，并且我喜歡用不同的方式解決數(shù)學(xué)問題。workingout解決；runningout用完；takingup開始從事；wakingup醒來。根據(jù)“Ilike…mathproblemsindifferentways”可知，作者喜歡解決數(shù)學(xué)問題。故選A。5．句意：這讓我感到興奮和強(qiáng)大。nervous緊張的；similar相似的；excited興奮的；necessary必要的。根據(jù)“Itmakesmefeel…andpowerful”可知，解決數(shù)學(xué)問題讓作者感到興奮和強(qiáng)大。故選C。6．句意：我喜歡在空閑時(shí)間讀書。grades成績；newspapers報(bào)紙；books書；heart心。根據(jù)后文“Thereareallkindsofbooksonmybookcase…”可知，作者的書架上有很多書，因此作者喜歡在空閑時(shí)間讀書。故選C。7．句意：在我的臥室里，我的書架上有各種各樣的書。toilet廁所；bedroom臥室；shoes鞋；arm手臂。根據(jù)“Thereareallkindsofbooksonmybookcaseinmy…”可知，這些書應(yīng)該放在作者的臥室里。故選B。8．句意：但是有時(shí)候在參加學(xué)校活動(dòng)時(shí)我有點(diǎn)害羞。outgoing外向的；happy快樂的；funny有趣的；shy害羞的。根據(jù)后文“Mymomalways…metobeoutgoing.”可知，作者的媽媽總是鼓勵(lì)作者變得外向，因此作者應(yīng)該是有點(diǎn)害羞的。故選D。9．句意：我的媽媽總是鼓勵(lì)我變得外向。encourages鼓勵(lì)；invites邀請；touches觸摸；breaks打破。根據(jù)“Mymomalways…metobeoutgoing”可知，作者的媽媽是在鼓勵(lì)作者變得外向。故選A。10．句意：我正在改變，并希望變得更加自信。necessary必要的；different不同的；serious嚴(yán)肅的；confident自信的。根據(jù)前文“Mymomalwaysencouragesmetobeoutgoing.”可知，作者的媽媽鼓勵(lì)作者變得外向，因此作者應(yīng)該是希望變得更加自信。故選D。BToliveabetterlife,everyoneneedsfriends.Doyouhavelotsoffriends?Whatdoyou1friendsandfriendship?Andaretheyveryimportanttoyou?Someofyourfriendsmayhavedifferentviewsandinterests,whilesomelikedoingthesame2asyou.Doyoulikethefriendsdifferentfromyou3thesameasyou?Youmaylikethefriendswho4thesameinterestsasyou.ButIdon’treallycare.Ihavetwogoodfriends.Whoarethey?TheyarePeterandJames.Peteris5me.Iamaquietboy,andPeterisalsoquiet.We6enjoyreadingbooksandsurfingtheInternet.Atweekends,weoftengotothelibraryor7onthecomputertogether.ButJamesisverydifferentfromus.Helikesplayingballgames,andheismoreathletic(擅長運(yùn)動(dòng)的)thanus.Heis8moreoutgoing.Helikestalkingandoftenmakes9laugh.Bothofthetwofriendsmakemefeelhappyinmylife.Yousee,friendsarenot10tobethesame.Doyouagreewithme?Whoisyourbestfriend?Couldyousaysomethingabouthimorher?1．A．talkabout B．thinkof C．thanksfor D．lookat2．A．interests B．views C．things D．habits3．A．or B．a(chǎn)nd C．until D．but4．A．a(chǎn)re B．have C．show D．get5．A．like B．a(chǎn)s C．for D．with6．A．a(chǎn)ll B．each C．both D．some7．A．watch B．teach C．bring D．play8．A．a(chǎn)few B．few C．a(chǎn)lot D．little9．A．him B．her C．them D．us10．A．important B．necessary C．difficult D．different【答案】【導(dǎo)語】本文探討友誼的重要性，描述作者與兩位性格迥異的朋友相處的方式，說明朋友不必相同也能帶來快樂。1．句意：你怎樣評價(jià)朋友和友誼？talkabout談?wù)摚籺hinkof認(rèn)為，想到；thankfor因……而感謝；lookat看。根據(jù)下文“Andaretheyveryimportanttoyou?Someofyourfriendsmayhavedifferentviewsandinterests,”可知，此處指“你怎樣評價(jià)朋友和友誼”。故選B。2．句意：你的一些朋友可能有不同的觀點(diǎn)和興趣，而有些人喜歡和你做一樣的事情。interests興趣；views觀點(diǎn)；things事；habits習(xí)慣。根據(jù)“doing”可知，此處指“一些朋友喜歡做和你同樣的事情”。故選C。3．句意：你喜歡和你不同的朋友還是和你一樣的朋友？or或者，表示選擇關(guān)系；and和，表示順承和遞進(jìn)關(guān)系；until直到……為止，引導(dǎo)時(shí)間狀語從句；but但是，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。根據(jù)“Doyoulikethefriendsdifferentfromyou…thesameasyou?”可知，此處是選擇關(guān)系。故選A。4．句意：你可能喜歡和你有同樣興趣的朋友。are是；have有；show展示；get獲得。根據(jù)“thesameinterestsasyou”可知，此處指“和你有相同興趣”。故選B。5．句意：彼得像我。like像；as作為；for為了；with和。根據(jù)下文“Iamaquietboy,andPeterisalsoquiet.”可知，彼得像“我”，belike“像”。故選A。6．句意：我們都喜歡看書和上網(wǎng)。all都，三者及三者以上；each每一個(gè)；both兩者都；some一些。根據(jù)上文“Iamaquietboy,andPeterisalsoquiet.”可知，此處指作者和彼得兩個(gè)人都喜歡讀書和上網(wǎng)，表示“兩個(gè)都”用both。故選C。7．句意：周末，我們經(jīng)常一起去圖書館或玩電腦。watch看；teach教；bring帶來；play玩。根據(jù)“onthecomputertogether”可知，此處填play，表示“玩電腦”。故選D。8．句意：他要外向得多。afew一點(diǎn)兒，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；few幾乎沒有，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；alot修飾形容詞比較級；little幾乎沒有，修飾不可數(shù)名詞。根據(jù)“moreoutgoing”可知，此處修飾形容詞比較級，應(yīng)用alot。故選C。9．句意：他喜歡說話，經(jīng)常逗我們笑。him他；her她；them他們；us我們。根據(jù)上文“ButJamesisverydifferentfromus.”可知，此處指“逗我們笑”，應(yīng)用us。故選D。10．句意：你看，朋友不必相同。important重要的；necessary必要的；difficult困難的；different不同的。根據(jù)上文作者列舉了他的朋友和他的不同之處，此處指“朋友不必相同”。故選B。三、閱讀理解。（本大題共15小題，共30分）AJudyoftenwritesforherschool’snewspaper.Nowshewantstowritesomethingaboutfriends.Hereareherinterviewswithfourclassmates.Judy:Canyoutellmesomethingaboutyourfriends?Cindy:MyfriendJennyisquitedifferentfromme.Sheistallerandmoreoutgoing.Wearefriendsbecausewearebothinterestedinmusic.SheisgoodatChinese,butIdowellinmath.Anyway,bothofusarehard-working.John:MygoodfriendisBill.Bothofuslikeplayingbasketball.Wejoinedtheschoolsportsclubtogether.EveryWednesdaytoFriday,wegotoplaybasketballafterschool.Billisbetteratit.Betty:Lilyismygoodfriend.Sheis14andI’m13.Wearequitesimilar.Strawberriesareourfavoritefruit.AndIamasoutgoingandhard-workingasher.Michael:Wilsonisaquietboy,butIliketalkingwithfriends.SoyoucanseeI’mmoreoutgoingthanhim.Bothofusenjoyreading.Weoftenridetothelibrarytogetheronweekends.Friendsdon’tneedtobethesame.1．WhyareCindyandJennyfriends?A．Becausetheyhavethesameinterest.B．Becausetheyarebothhard-working.C．Becausetheyaredifferentfromeachother.D．Becausetheycanhelpeachotherwithstudies.2．Whoisbetteratplayingbasketball?A．John. B．Bill. C．Micheal. D．Wilson.3．WhatcanweknowaboutBetty?A．SheisoneyearyoungerthanLily. B．Shedoesn’tlikethesamefruitasLily.C．SheisquitedifferentfromLily. D．Sheisnotashard-workingasLily.4．Wholikestotalkwithhis/herfriends?A．Cindy. B．Betty. C．John. D．Michael.5．Whatcanwelearnfromthereading?A．Judyisateacher. B．Michaeldoesn’tenjoyreading.C．CindyisbetteratmaththanJenny. D．Billdidn’tjointhesportsclubwithJohn.【答案】1．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Cindy的描述“Wearefriendsbecausewearebothinterestedinmusic.”可知，她們是因?yàn)橛邢嗤呐d趣成為朋友。故選A。2．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)John的描述“Billisbetteratit.”可知，Bill籃球打得更好。故選B。3．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Betty的描述“Lilyis14andI’m13.”可知，Betty比Lily小一歲。故選A。4．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Michael的描述“butIliketalkingwithfriends.”可知，Michael喜歡和朋友聊天。故選D。5．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Cindy的描述“SheisgoodatChinese,butIdowellinmath.”可知，Cindy數(shù)學(xué)比Jenny好。故選C。BWhatkindoffriendsdoyouhave?Aretheydifferentfromyouorsimilartoyou?Differentpeoplehavedifferentideas.Thefollowingiswhatfourofmyclassmatessay.SusanIamoutgoing.Iliketomakefriendswhoaresimilartome.BothmybestfriendLindaandIliketraveling.WewenttoBeijinglastsummervacation.Westayedtherefortwoweeks.NextyearwewanttogotoHangzhou.

MaryIliketomakefriendswhoaredifferentfromme.MybestfriendBettyisshorterandmoreoutgoingthanme.IamquietandIlikereadingverymuch.Bettylikessportsandsheplaysping-pongverywell.PeterIliketomakefriendswhoaresimilartome.I’malittlequietandmybestfriendRickisquiet,too.SometimesIdon’tknowhowtosolve(解決)myproblemsandhecantellmewhatIshoulddo,becauseheknowsaboutmebetterthanpeoplewhoaredifferentfromme.BillIliketomakefriendswithdifferentkindsofpeople.Thatmakesmylifemoreinteresting.1．LindaandSusanstayedinBeijingfor________lastsummer.A．threedays B．oneweek C．twoweeks2．AccordingtowhatMarysays,Betty________.A．isaquietgirl B．istallerthanher C．likesplayingping-pong3．PeterandhisbestfriendRickareboth________.A．outgoing B．quiet C．helpful4．Wholikesdifferentkindsoffriends?A．Bill. B．Peter. C．Mary.5．________ofthefourstudentslike(s)tomakefriendswhoaresimilar.A．One B．Two C．Three【導(dǎo)語】本文是作者的四個(gè)同學(xué)分別介紹了自己對交什么樣的朋友的看法。1．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Westayedtherefortwoweeks.”可知，Linda和Susan在北京待了兩個(gè)星期。故選C。2．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Bettylikessportsandsheplaysping-pongverywell.”可知，Betty喜歡打乒乓球。故選C。3．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“I’malittlequietandmybestfriendRickisquiet,too.”可知，Peter和Rick都很安靜。故選B。4．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Iliketomakefriendswithdifferentkindsofpeople.”可知，Bill喜歡不同類型的朋友。故選A。5．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Iliketomakefriendswhoaresimilartome.”及“Iliketomakefriendswhoaresimilartome.”可知，四個(gè)學(xué)生中有兩個(gè)喜歡交相似的朋友。故選B。C任務(wù)型閱讀Cindy,JerryandMaryaregivingtheiropinions（觀點(diǎn)）aboutagoodfriend.Cindy:（1）Ithinkagoodfriendshouldbehonest.That’s（2A）__________（important）thananyotherthinganditiswhereagoodfriendshipstarts.Ifafriendisn’thonest,hemaylosehis（2B）__________（friend）trust.Jerry:Ithinkagoodfriendhastobegenerous.Here“generous”doesn’tmeanhehastogivehisfriendshislunchmoneyorhisclothes.Itmeansheshouldsharehisideasandfeelingswithhisfriends.（3）Infact,hisfriendscanknowhimbetterinthisway.Mary:Inmyopinion,agoodfriendshouldunderstandhisfriends.（4）and,between,his,him,friends,is,something,when,there,wrong,hemustputhimselfinhisfriends’placeandthinkmoreforhisfriends.根據(jù)上面的材料內(nèi)容，完成下列任務(wù)。任務(wù)一將（1）處句子改成否定句：1．_______________________________________________任務(wù)二用（2A）（2B）處所給詞的適當(dāng)形式填空：2．_______________________________________________任務(wù)三將（3）處畫線句子翻譯成漢語：3．_______________________________________________任務(wù)四將（4）斜體字部分連詞成句：4．_______________________________________________任務(wù)五回答問題：Whatdoes“generous”meanaccordingtoJerry’sopinion?5．_______________________________________________【導(dǎo)語】本文是關(guān)于Cindy,Jerry和Mary發(fā)表的對于好朋友的看法。1．題干中的think是實(shí)義動(dòng)詞作謂語，因此否定句用助動(dòng)詞don’t來完成。故填I(lǐng)don’tthinkagoodfriendshouldbehonest.2．（2A）所在句子的句意：這比其他任何事情都重要，這是一段美好友誼的起點(diǎn)。由than可知，此處需用形容詞的比較級，故填moreimportant。（2B）所在句子的句意：如果朋友不誠實(shí)，他可能會失去朋友的信任。trust是名詞，此處需用復(fù)數(shù)的名詞所有格形式。故填friends’。3．分析句子可知，本句是陳述句；infact翻譯為“事實(shí)上”；hisfriends翻譯為“他的朋友”；can情態(tài)動(dòng)詞，翻譯為“能”；know翻譯為“知道、理解”；better翻譯為“更好地”；inthisway翻譯為“通過這種方法”。故填“事實(shí)上，這樣他的朋友就會更好地理解他了。”4．根據(jù)所給的標(biāo)點(diǎn)可知，此句是陳述句，分析所給的單詞，此題是由when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句；thereis是therebe結(jié)構(gòu)；somethingwrong作表語；betweenhimandhisfriends是介詞短語，作狀語。故答案為：Whenthereissomethingwrongbetweenhimandhisfriends“當(dāng)他和朋友之間有什么不對勁的時(shí)候，”5．根據(jù)“Itmeansheshouldsharehisideasandfeelingswithhisfriends.”可知，“慷慨”意味著與朋友分享他的想法和感受。故填I(lǐng)tmeansheshouldsharehisideasandfeelingswithhisfriends.四.單詞拼寫（共5小題;每小題1分,滿分5分）1．Iknowmyfriendreally(關(guān)心)aboutmebecauseshe’salwaystheretolistentome.【答案】cares【詳解】句意：我知道我的朋友真的關(guān)心我，因?yàn)樗偸窃谀抢飪A聽我?！瓣P(guān)心”對應(yīng)的英文是“care”，“careabout”是固定短語。主語“myfriend”是第三人稱單數(shù)，一般現(xiàn)在時(shí)中動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式“cares”，故填cares。2．Vick(光頭強(qiáng))ismyfavourite(人物)inthefilmBoonieBears:TimeTwist(《熊出沒·逆轉(zhuǎn)時(shí)空》).【答案】character【詳解】句意：光頭強(qiáng)是我在電影《熊出沒·逆轉(zhuǎn)時(shí)空》里最喜歡的人物。根據(jù)漢語提示可知，此空需填character，又由is后接名詞單數(shù)可知，此空需填character的單數(shù)形式。故填character。3．Thegirlistellingmeaninterestingstoryina(大聲的)voice.【答案】loud【詳解】句意：這個(gè)女孩正在用響亮的聲音給我講一個(gè)有趣的故事。這里需要一個(gè)形容詞來修飾名詞“voice”。大聲的：loud，放在voice前作定語。故填loud。4．Sandyisa(辛勤的)girl.Shealwaysgetsfirstplaceinherclass.【答案】hard-working【詳解】句意：桑迪是一個(gè)辛勤的女孩。她總是在班上取得第一名。辛勤的：hard-working，形容詞作定語，修飾名詞girl。故填hard-working。5．ItisontheRiverCamandhasa(人口)ofabout120,000.【答案】population【詳解】句意：它位于劍河河畔，大約有12萬人口。根據(jù)句意和漢語提示可知，考查population“人口”，空前有不定冠詞“a”，這里應(yīng)用名詞單詞形式。故填population。五、用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空(5分)1．Thesmellofbaconmakesmymouthwatering.(please)【答案】pleasant【詳解】句意：熏肉的香味讓我流口水。根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)及所給單詞可知，此空應(yīng)填please的形容詞pleasant“令人愉快的”，作定語，修飾名詞smell。故填pleasant。2．Aftercommunicatingwithhisparents,Tomfeltas(happy)asbefore.【答案】happy【詳解】句意：與父母溝通后，湯姆感到和以前一樣高興。as+形容詞或副詞的原級+as，表示“和……一樣的……”，且feel后應(yīng)用形容詞作表語。故填happy。3．2022istheYearoftheTiger.InChineseculture,tigerisasymbolof（strong）andcourage.【答案】strength【詳解】句意：2022年是虎年。在中國文化中，老虎是力量和勇氣的象征。asympolof……的象征，由空前的of和下文的and考慮，and前后的詞性一致，此處用提示詞的名詞形式strength，表示“力量”，為不可數(shù)名詞。故填strength。4．The(wise)youspendyourpocketmoney,thehappieryourlifewillbe.【答案】morewisely【詳解】句意：你越明智地使用零花錢，你的生活就會越幸福。根據(jù)“thehappier”可知，此處是the+比較級，the+比較級結(jié)構(gòu)，表示“越……，就越……”；這里表示“越明智地使用零花錢”，修飾動(dòng)詞spend，要用副詞形式。故填morewisely。5．Mysistertriestoget(good)atplayingthepianothanlastyear.【答案】better【詳解】句意：我的姐姐努力想要在彈鋼琴方面比去年更擅長。根據(jù)“Mysistertriestoget...atplayingthepianothanlastyear.”可知，這里是將姐姐現(xiàn)在彈鋼琴的水平和去年的水平進(jìn)行比較，是兩者之間的比較，應(yīng)該使用比較級?！癵ood”的比較級形式是“better”，“getbetterat”表示“在……方面變得更好、更擅長”。故填better。六、閱讀短文，從方框中選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其正確的形式填空（每詞限用一次）。(每小題1分，共10分)gradewishtruemuchwinstudyphototalenthardfriendMygoodfriendLauraismycousin.Sheistwoyearsolderthanme.Sheworks1thanmesosheusuallygetsbetter2inthetests.Webothlikereadingandswimming.Althoughwehavethesamehobbies,wehavesomedifferences.Forexample,sheis3outgoingthanme.Sheis4insinging.Andshe5wantstobeasingeroneday.My6favoritesayingis“Practicemakesperfect.”Lauraisverybusybecauseshe7photography(攝影)inherfreetime.Shetakeslotsoffantastic8.Lastyear,she9firstprizeinthephotocompetition.Everyone10tomakefriendswithhernow.【導(dǎo)語】本文主要介紹了我的好朋友Laura的性格、愛好、業(yè)余生活等。1．句意：她比我學(xué)習(xí)更努力，所以她通常考試比我考得好。根據(jù)“...thanmesosheusuallygetsbetter...”可知，她成績比我好，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)更努力，備選詞“hard努力地”符合，因句中有“than”可知，空處需hard的比較級harder。故填harder。2．句意：她比我學(xué)習(xí)更努力，所以她通常考試比我考得好。根據(jù)“...getsbetter...inthetests.”可知，在考試中得到更好的分?jǐn)?shù)。故空處指“分?jǐn)?shù)”，備選詞“grade分?jǐn)?shù)”符合，為可數(shù)名詞，其復(fù)數(shù)為grades，故填grades。3．句意：比如，她給我更外向。根據(jù)“than”一詞可知，空處需填outgoing的比較級，需加more。故填more。4．句意：她唱歌有天賦。betalentedin表示“在某方面有天賦”，talented“有天賦的”為形容詞。故填talented。5．句意：并且她真得想要某一天成為一名歌唱家。根據(jù)“...wantstobeasingeroneday.”及備選詞可知，空處指“真得”想成為歌唱家，分析句子成分可知，空處缺副詞來修飾動(dòng)詞wants。備選詞“true”符合，其副詞為truly。故填truly。6．句意：我朋友最喜歡的諺語是“熟能生巧”。根據(jù)“My...favoritesaying”及備選詞可知，空處指“我朋友的”，需friend的名詞所有格friend’s，修飾名詞saying。故填friend’s。7．句意：Laura很忙，因?yàn)樗跇I(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)攝影。根據(jù)“becauseshe...photography(攝影)inherfreetime.”可知，她在業(yè)余時(shí)間“學(xué)習(xí)”攝影，故空處指“study”，由本句“is”一詞可知，空處時(shí)態(tài)也為一般現(xiàn)在時(shí)，從句主語為she，謂語動(dòng)詞需三單形式。故填studies。8．句意：她拍了很多極好的照片。根據(jù)“...photography( 攝影)inherfreetime.Shetakeslotsoffantastic...”可知，她業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)攝影，故而拍了很多照片，空處指“photo照片”，lotsof后跟名詞復(fù)數(shù)。故填photos。9．句意：去年，她在攝影比賽中贏得了第一名。根據(jù)“...firstprize”可知，空處指“贏得”比賽，備選詞“win”符合，由Lastyear可知，時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，謂語動(dòng)詞需用過去式，故填won。10．句意：每個(gè)人現(xiàn)在都期望和她交朋友。根據(jù)“...tomakefriendswithhernow.”及備選詞可知，空處指“期待”與她交朋友，備選詞“wish”，由句中now一詞可知，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語為Everyone，為三單人稱，謂語動(dòng)詞需用三單形式。故填wishes。七、語法填空（本大題共10小題，共10分）。閱讀短文在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或用括號內(nèi)所給詞的正確形式填空，使短文通順、連貫。MygoodfriendTinaismycousin.She’sthreeyears1(young)thanme.I’mfourteenyearsoldandsheiselevennow.Sheistaller2me.She’sveryfriendlyandoutgoing,soshehasmanyfriends.Andshehasmanyhobbies,amongthehobbies,sheis3(interest)inmusicandwantstobeasingerwhenshegrowsup.Whenshewassix,she4(start)tolearnsinging.Shewantstobeagreatsinger,butshesaysit’sdifficult.Shepractises5(sing)everyday.SheoftensingsinshowsandIlovelisteningtohersinging.Wetalkabouteverythingtogetherandwealwayssharesomethinginteresting6eachother.Myfavouritesayingis“Atruefriendreachesforyourhandand7(touch)yourheart.”Tinaisafriendlikethis.Tinaisverybusy8shealsostudiesphotography(攝影)inherfreetime.Shetakeslotsof9(photo).They’reallverywonderful.Lastyear,shewonfirstprize(獎(jiǎng))inthephotocompetition(比賽).I’m10(luck)thatIhavesogoodafriend.【答案】1．younger2．than3．themostinterested4．started5．singing6．with7．touches8．because9．photos10．lucky【導(dǎo)語】本文主要講述了作者和表妹Tina之間的友誼，以及Tina的興趣愛好和她在攝影方面的成就。1．句意：她比我小三歲。根據(jù)“than”可知，此處要用形容詞比較級，young的比較級形式為younger。故填younger。2．句意：她比我高。根據(jù)“taller”可知，此處為形容詞比較級，空處應(yīng)填than“比”。故填than。3．句意：而且她有許多愛好，在這些愛好中，她對音樂最感興趣并且她長大后想成為一名歌手。根據(jù)“sheis…inmusic”可知，此處要用形容詞，在句中作表語，結(jié)合“amongthehobbies”可知，應(yīng)用形容詞最高級，表示在所有愛好中對音樂最感興趣，interest的形容詞形式為interested，interested的最高級形式為themostinterested。故填themostinterested。4．句意：當(dāng)她六歲的時(shí)候，她開始學(xué)習(xí)唱歌。根據(jù)“Whenshewassix”可知，時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，start的過去式為started。故填started。5．句意：她每天練習(xí)唱歌。practisedoingsth“練習(xí)做某事”，動(dòng)詞短語，此處應(yīng)用sing的動(dòng)名詞形式singing，在句中作賓語。故填singing。6．句意：我們一起談?wù)撍械氖虑椋⑶椅覀兛偸腔ハ喾窒硪恍┯腥さ氖虑?。sharesthwithsb“和某人分享某事”，動(dòng)詞短語。故填with。7．句意：一個(gè)真正的朋友會向你伸出援手，并觸動(dòng)你的心靈。根據(jù)“reachesforyourhandand”可知，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語“Atruefriend”為單數(shù)名詞，此處要用touch的第三人稱單數(shù)形式touches。故填touches。8．句意：Tina很忙因?yàn)樗€在空閑的時(shí)間學(xué)習(xí)攝影。“Tinaisverybusy”與“shealsostudiesphotography(攝影)inherfreetime.”之間是因果關(guān)系，應(yīng)用because“因?yàn)椤币龑?dǎo)原因狀語從句。故填because。9．句意：她拍了很多照片。lotsof修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，ph