中班安全教育課件：危險的河邊第一章水邊的樂趣與危險小朋友喜歡水邊玩耍嗎?水邊是許多小朋友最喜歡的游玩場所。清涼的水、軟軟的沙灘、美麗的貝殼和小魚,都吸引著我們?nèi)ヌ剿?。常見的水域場所湖邊——平靜的水面可以看到倒影河邊——流動的水聲像在唱歌海邊——有浪花和沙灘城堡游泳池——專門為游泳設(shè)計的安全場所水邊濕滑,危險無處不在河邊的石頭因為長期浸泡在水中,表面會長出青苔,變得非常濕滑。水草纏繞、深淺不一的水底,都可能讓我們陷入危險之中。濕滑的地面河邊的石頭和泥土因為潮濕,很容易讓人滑倒看不見的深淺水面平靜,但水下深淺變化大,一腳踩空就可能陷入危險纏人的水草案例故事:小貓咪咪落水記一個教訓(xùn)深刻的故事有一天,小貓咪咪看到河邊的蝴蝶飛來飛去,覺得特別好玩。它想:"我就去看一眼,不會有事的。"于是,咪咪趁媽媽不注意,偷偷溜到河邊玩耍。河邊的石頭又圓又滑,咪咪踩上去,腳下一滑,"撲通"一聲掉進了河里!咪咪在水中拼命掙扎,大聲喊救命。幸好鴨大嬸正好路過,聽到呼救聲,趕緊跳進水里把咪咪救了上來。重要教訓(xùn)互動提問現(xiàn)在,老師想聽聽小朋友們的經(jīng)歷和想法。請大家認真思考,踴躍回答哦!你們有沒有去過河邊?想一想,你去過哪些水邊的地方?是湖邊、河邊還是海邊?那里的風(fēng)景怎么樣?誰陪你們?nèi)サ?是爸爸媽媽、爺爺奶奶,還是其他家人陪你去的?有大人陪伴是非常重要的!你們在水邊做了什么?你們玩了什么游戲?撿貝殼?堆沙子?還是在淺水區(qū)玩水?分享你的快樂時光吧!通過分享我們的經(jīng)歷,可以互相學(xué)習(xí),了解水邊既有趣又需要注意安全。記住,安全永遠是第一位的!第二章認識水邊的危險標志在水邊,有許多安全標志在保護我們。認識這些標志,就像學(xué)會了安全的"暗號",能幫助我們遠離危險。"禁止游泳"安全標志標志的特征這個標志通常是紅色的圓圈,里面畫著一個游泳的人,并且用一條斜線劃掉。紅色代表危險和禁止,告訴我們這里不能游泳。標志的含義當(dāng)你看到這個標志時,說明這片水域非常危險,可能有以下情況:水流湍急,容易被沖走水下有暗流或漩渦水質(zhì)受到污染,不適合接觸水底情況復(fù)雜,有障礙物水深不明,深淺變化大常見地點:這個標志經(jīng)常出現(xiàn)在河涌、池塘、水庫、工地積水區(qū)等危險水域?？吹剿?我們一定要遠離,絕對不能下水!防溺水"六不準"這是保護我們生命安全的六條黃金法則,每一條都非常重要,小朋友們一定要牢牢記住!01不私自下河游泳無論水看起來多么清澈誘人,沒有得到許可,絕對不能自己跑去游泳02不擅自與他人結(jié)伴游泳即使是和小伙伴一起,也不能擅自去游泳,必須有大人陪同和監(jiān)護03不無家長或老師帶領(lǐng)游泳游泳時必須有家長或老師在旁邊看護,他們能在危險時刻救助你04不到不熟悉水域游泳陌生的水域暗藏危險,不了解水深、水流和水底情況,千萬不要下水05不到無安全設(shè)施水域游泳要選擇有救生員、救生圈等安全設(shè)施的正規(guī)游泳場所06不會水性學(xué)生不下水施救看到有人溺水,不會游泳的小朋友不要盲目下水救人,要大聲呼救并尋求成人幫助安全標志一覽這些標志和規(guī)則是我們的保護傘。把它們記在心里,就像給自己穿上了一件安全的鎧甲!第三章水邊常見危險行為分析讓我們一起來看看一些真實的場景,學(xué)習(xí)判斷哪些行為是安全的,哪些行為是危險的。真實場景討論下面是四個小朋友在水邊的不同行為,讓我們一起來分析他們做得對不對,為什么?淘淘趴船舷玩水草危險行為!淘淘趴在船的邊緣,身體重心偏出船外,導(dǎo)致船身傾斜。這樣很容易失去平衡掉進水里,而且可能把船弄翻!當(dāng)當(dāng)獨自挽褲腿捉魚危險行為!當(dāng)當(dāng)一個人在水邊捉魚,沒有大人陪伴。河邊的石頭很滑,一不小心就會滑倒落水,而且沒人能及時救他。兵兵追球被海浪卷走極度危險!兵兵只顧著追球,沒注意海浪的危險。海浪力量很大,可以瞬間把人卷入深海,這是非常危險的行為!婷婷帶游泳圈安全玩水安全行為!婷婷戴著游泳圈,有大人在旁邊看護,在安全的淺水區(qū)玩耍。這樣既能享受玩水的樂趣,又能保證安全。互動判斷:這些行為對嗎?為什么?現(xiàn)在輪到小朋友們來當(dāng)小小安全員了!看看下面的場景,判斷一下這些行為是否安全,并說說原因。1丁丁模仿跳水運動員丁丁在游泳池邊看到跳水運動員的表演,覺得很酷,也想從高處跳下去。你覺得這樣做安全嗎?需要注意什么?2小美在河邊撿石頭小美在河邊發(fā)現(xiàn)了許多漂亮的石頭,她蹲下來一顆一顆地撿,越撿越靠近水邊。這樣做有什么危險?應(yīng)該怎么做才安全?3明明和爸爸一起游泳明明穿著救生衣,在爸爸的陪伴下,在指定的游泳區(qū)域游泳。明明做得對嗎?為什么?討論提示:跳水需要專業(yè)訓(xùn)練和大人指導(dǎo),不能隨意模仿;撿石頭要保持安全距離,有大人看護;在安全區(qū)域、有防護裝備、有大人陪同的情況下游泳是安全的。第四章防溺水安全知識了解防溺水知識,掌握安全技能,是保護自己生命的重要本領(lǐng)。讓我們認真學(xué)習(xí),成為安全小專家!溺水事故警示案例(2025年最新數(shù)據(jù))根據(jù)最新統(tǒng)計數(shù)據(jù),溺水仍然是兒童意外傷害的主要原因之一。了解這些數(shù)據(jù),能讓我們更加重視水邊安全。65%溺水事故高發(fā)時段發(fā)生在放學(xué)后、周末和暑假期間,這些時段缺乏成人監(jiān)管78%農(nóng)村水域事故比例農(nóng)村地區(qū)因水域多、監(jiān)管難度大,溺水事故發(fā)生率明顯高于城市90%無人監(jiān)管水域風(fēng)險絕大多數(shù)溺水事故發(fā)生在無人看管的野外水域,如河流、池塘等85%成人陪伴降低風(fēng)險有成人陪伴和使用救生設(shè)備,能夠顯著降低溺水事故的發(fā)生率重要結(jié)論:數(shù)據(jù)告訴我們,大人的陪伴、正規(guī)的游泳場所、合格的救生設(shè)備,這三樣是保護我們安全的重要保障。記住,永遠不要獨自去水邊!水域危險特征水面看起來平靜,但水下卻可能隱藏著各種危險。認識這些危險特征,能幫助我們遠離危險水域。湍急水流與暗流河流表面看起來平靜,但水下可能有強大的暗流。暗流像看不見的手,能把人拖向深水區(qū)。深淺交界處水流變化大,特別危險。水草纏繞與淤泥陷阱水底的水草又長又韌,很容易纏住手腳,讓人無法游動。淤泥軟軟的,踩下去會陷進去,越掙扎陷得越深。堤壩與泵站危險堤壩泄洪口水流速度極快,能瞬間把人沖走。泵站抽水時產(chǎn)生強大吸力,像怪獸張開的大口,非常危險。游泳前的安全準備想要安全地享受游泳的樂趣,充分的準備工作是必不可少的。讓我們來看看游泳前需要做哪些準備。裝備檢查清單1穿戴合格救生衣選擇適合自己體重和身高的救生衣,確保穿戴正確,所有扣子都系緊。2檢查游泳裝備泳鏡、泳帽、游泳圈等裝備要完好無損,沒有破洞或老化。3準備應(yīng)急物品毛巾、換洗衣物、飲用水等要提前準備好。環(huán)境觀察要點觀察天氣:雷雨天、大風(fēng)天絕對不能游泳測試水溫:水溫太冷容易抽筋,太熱容易中暑查看標志:注意"禁止游泳"等警示標志了解水域:詢問水深、有無暗流等情況遵守"三不"原則飯后一小時內(nèi)不游泳——容易胃痙攣感冒生病時不游泳——身體虛弱易出危險熬夜疲勞后不游泳——反應(yīng)遲鈍不安全第五章遇到突發(fā)狀況怎么辦?雖然我們要盡量避免危險,但也要學(xué)會應(yīng)對突發(fā)情況。掌握正確的自救和求救方法,關(guān)鍵時刻能救自己一命!抽筋自救技巧在水中游泳時,如果突然感到腿部或手部抽筋,不要驚慌!掌握正確的自救方法,能幫你化險為夷。"蝦米狀"蜷縮身體抽筋時,立即停止游泳,將身體蜷縮成蝦米的形狀。這個姿勢能減輕肌肉緊張,緩解抽筋帶來的疼痛。雙手抱住抽筋的腿,用力向身體方向拉。水母漂姿勢緩解如果感到眩暈或體力不支,采用水母漂姿勢。深吸一口氣,將臉埋入水中,雙臂和雙腿自然下垂放松,像水母一樣漂浮在水面。這個姿勢能讓你保存體力,等待救援?；顒邮种戈P(guān)節(jié)握拳再張開,反復(fù)做幾次,促進血液循環(huán)。輕輕按摩抽筋的部位,幫助肌肉放松。如果在淺水區(qū),可以站起來踩踩地面,緩解腿部抽筋。重要提醒:自救后要立即上岸休息,不要繼續(xù)游泳。如果抽筋無法緩解,要大聲呼救,尋求他人幫助。預(yù)防抽筋的方法是游泳前做好熱身運動,不要在太冷的水中游泳。正確呼救與報警流程遇到緊急情況,正確的呼救方式能夠讓救援人員更快地找到你,提高獲救的機會。讓我們學(xué)習(xí)科學(xué)的求救方法。保持冷靜,不要慌亂深呼吸,讓自己平靜下來?；艁y會消耗體力,讓情況更糟糕。告訴自己:"我能行,我會得到幫助的!"清晰說明位置和人數(shù)打電話時,說清楚:"我在××河邊/××公園的湖邊,有人溺水了,一共有×個人。"如果知道具體地標,比如"××橋附近"就更好了。持續(xù)溝通,聽從指揮不要掛斷電話,保持與救援人員的聯(lián)系。他們會告訴你該做什么,要認真聽,仔細照做。如果有其他人在場,讓他們?nèi)ヂ房诮討?yīng)救援人員。不盲目跳水施救看到有人溺水,不會游泳的小朋友千萬不要跳下去救人!這樣不但救不了別人,還會讓自己陷入危險。正確的做法是大聲呼救,找大人幫忙,尋找救生工具。記住救援電話:119消防救援,110報警電話,120急救電話。遇到溺水事故,可以撥打這些電話求助。岸上救援工具使用在岸上的人可以使用一些工具來幫助溺水者,而不需要自己下水冒險。學(xué)會使用這些工具,你也能成為小小救援員!常見救援工具竹竿救援找一根結(jié)實的竹竿或木棍,躺在岸邊,將竹竿伸向溺水者。讓他抓住竹竿,然后慢慢往岸邊拉。一定要趴著,不要站立,防止被拉下水。繩索拋投如果有繩子,在繩子一端系上浮的物品(空瓶子、泡沫等),拋向溺水者。他抓住后,岸上的人用力拉繩子,把他拉到岸邊。浮具投擲救生圈、游泳圈、甚至足球、籃球等能漂浮的物品,都可以扔給溺水者,幫助他浮在水面,等待救援。安全救援原則絕不徒手下水:溺水者會本能地緊抓任何東西,可能把救援者也拉下水保持自身安全:趴在地上或抓住固定物,防止被拉入水中多人協(xié)作:如果有幾個人,可以手拉手組成人鏈,更加安全及時呼救:邊救援邊呼救,讓更多人來幫忙第六章幼兒自我保護與安全習(xí)慣培養(yǎng)安全不僅僅是知識,更是一種習(xí)慣。從小養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,能讓我們一生受益,遠離危險。認識危險物品在我們的家里和周圍,有一些物品看起來很普通,但使用不當(dāng)就會變得很危險。讓我們一起認識它們,學(xué)會遠離危險。打火機和火柴火是非常危險的,小朋友不能玩火!打火機和火柴都不能碰?？吹酱笕擞猛旰?一定要確保它們收好了,不能隨便拿來玩。電線和插座電是看不見的危險,但威力很大。不能用濕手觸摸插座,不能把金屬物品插進插座,不能拉扯電線。看到破損的電線,要立即告訴大人。熱水器和開水熱水會燙傷皮膚,造成嚴重傷害。不要自己去接熱水,不要碰熱水器的開關(guān)。如果看到冒著熱氣的杯子或鍋,要遠離它們。藥品和清潔劑藥品不是糖果,清潔劑不是飲料!這些東西看起來像食物,但吃進去會中毒。只有在大人的監(jiān)督下才能吃藥,其他時候絕對不能亂碰。記住一個重要原則:不隨意觸碰陌生或危險的物品,遇到危險要及時告訴大人。大人們會保護我們的安全!安全行為養(yǎng)成安全的行為需要每天練習(xí),慢慢變成我們的習(xí)慣。讓我們一起學(xué)習(xí)這些重要的安全行為,做一個懂得保護自己的好孩子!不獨自靠近水邊無論是河邊、湖邊、還是游泳池,都不能一個人去。即使是去洗手、撿球,也要告訴大人,讓他們陪著。水邊的危險隨時存在,大人的陪伴是最好的保護。放學(xué)路上看到水域要繞開在公園玩耍時遠離池塘下雨后的積水坑也不要靠近遵守安全指示家長和老師的話要認真聽,他們告訴我們的安全規(guī)則都是為了保護我們。看到"禁止"、"危險"等標志,要立刻停下來,不能靠近。聽從家長的安全提醒遵守老師的課堂規(guī)則按照指示牌的要求行動學(xué)會自救和呼救雖然我們要盡量避免危險,但也要學(xué)會應(yīng)對緊急情況。知道如何正確呼救,記住爸爸媽媽的電話號碼,了解基本的自救方法,這些都是保護自己的重要本領(lǐng)。記住家人的聯(lián)系方式知道如何撥打110、119、120學(xué)會簡單的自救技能"安全第一"不是一句口號,而是要落實到每一天的行動中。從今天開始,讓我們一起養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣吧!第七章互動游戲與操作練習(xí)學(xué)習(xí)安全知識不僅要聽和看,還要動手練習(xí)!讓我們通過有趣的游戲,把安全知識牢牢記在心里。安全小天使安安考考你安安是我們的安全小天使,她要出幾道題來考考大家。準備好了嗎?讓我們開始吧!1判斷對錯題目:小明看到河邊有一個漂亮的風(fēng)箏,他想:"我很快就能撿回來,不會有危險的。"于是自己跑到河邊去撿風(fēng)箏。這樣做對嗎?為什么?提示:想想"六不準"中的哪一條規(guī)則。2選擇正確行為情境:周末,天氣很熱,小紅想去游泳。她應(yīng)該:A.自己偷偷去小區(qū)池塘游泳B.叫上幾個小伙伴一起去河邊游泳C.請爸爸媽媽帶她去正規(guī)游泳館,穿好救生衣哪個選擇是正確的?其他選擇為什么不對?3角色扮演場景:你在河邊玩耍時,突然看到有一個小朋友不小心掉進水里,他在水中掙扎著呼救。你該怎么辦?請和小伙伴一起演一演:你會做什么?說什么?如何正確呼救?能用什么工具幫助他?參考答案:1)小明的做法是錯誤的,因為違反了"不私自靠近水邊"的原則,應(yīng)該叫大人幫忙撿風(fēng)箏。2)正確答案是C,A和B都違反了安全規(guī)定,沒有大人陪伴和安全設(shè)施。3)正確做法:大聲呼救,尋找大人幫助,用竹竿等工具施救,撥打119,但絕不能自己跳下水。小馬過河故事啟示經(jīng)典故事回顧小馬要過河,老牛說水很淺,松鼠說水很深。小馬不知道該聽誰的,感到很困惑。最后,媽媽告訴小馬:"要自己試一試,才能知道水的深淺。"小馬小心地走進河里,發(fā)現(xiàn)水既不像老牛說的那么淺,也不像松鼠說的那么深,正好適合自己過河。故事給我們的安全啟示遇事多觀察面對不熟悉的情況,要先觀察環(huán)境,看看有沒有危險標志,周圍是什么情況,不要盲目行動。多思考判斷聽取他人的建議,但也要自己動腦筋想一想。不同的人有不同的經(jīng)驗,要結(jié)合自己的實際情況做判斷。注意安全第一勇于嘗試是好事,但安全永遠是第一位的。在水邊,一定要有大人陪伴,穿好安全裝備,不能像小馬那樣自己嘗試!小馬的故事告訴我們要獨立思考,但在水邊安全問題上,我們一定要記住:沒有大人陪伴,絕不嘗試!生命安全比什么都重要。家校聯(lián)防:家長的責(zé)任保護孩子的安全不僅是學(xué)校的責(zé)任,更需要家長的參與和監(jiān)督。家長是孩子安全的第一道防線,讓我們一起來看看家長應(yīng)該做些什么。1陪伴孩子玩水帶孩子去游泳或水邊玩耍時,家長必須全程陪同,視線不能離開孩子。不要在岸邊玩手機或聊天,要時刻注意孩子的動向和安全狀況。保持一臂之內(nèi)的距離準備好救生設(shè)備選擇有救生員的場所2講解安全知識定期和孩子講解水邊安全知識,用生動的故事和真實的案例教育孩子。讓孩子明白危險的后果,培養(yǎng)他們的安全意識。每周進行安全教育對話觀看安全教育視頻角色扮演練習(xí)應(yīng)急處理3監(jiān)督遠離危險了解孩子的行蹤,知道他們放學(xué)后去哪里玩,和誰在一起。教育孩子不要私自去水邊,發(fā)現(xiàn)危險行為要及時制止和糾正。