《汽油發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)檢修》大職院課程標(biāo)準(zhǔn)_第1頁(yè)
《汽油發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)檢修》大職院課程標(biāo)準(zhǔn)_第2頁(yè)
《汽油發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)檢修》大職院課程標(biāo)準(zhǔn)_第3頁(yè)
《汽油發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)檢修》大職院課程標(biāo)準(zhǔn)_第4頁(yè)
《汽油發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)檢修》大職院課程標(biāo)準(zhǔn)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

《汽油發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)檢修》課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

(討論稿)

編號(hào)_________1301()1_________

學(xué)分____________7____________

學(xué)時(shí)____________108

適用專(zhuān)業(yè)汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)

制定院校:大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院

制定時(shí)間:2008年制月26日

目錄

一、課程的定位與依據(jù)........................................1

二、課程教學(xué)目標(biāo).............................................1

三、課程教學(xué)設(shè)計(jì)...............................................2

1、整體教學(xué)設(shè)計(jì)..........................................2

2、學(xué)習(xí)情境描述..........................................2

3、教學(xué)單元設(shè)計(jì)..........................................8

4、課程教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配..............................1()

四、課程教學(xué)的實(shí)施條件......................................11

五、教學(xué)方法與教學(xué)手段......................................12

六、教學(xué)設(shè)計(jì)方案實(shí)施..................................13

七、教學(xué)效果評(píng)價(jià)............................................73

八、考核說(shuō)明................................................74

足油玄劭祝士控系說(shuō)檢修大邃職業(yè)校木學(xué)籍錦程標(biāo)市

一、課程定位與依據(jù)

《汽油發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)檢修》是汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)

業(yè)核心課程。是基于國(guó)家示范性高職業(yè)院校的建設(shè)方案規(guī)劃、設(shè)計(jì)、

實(shí)施的基于工作過(guò)程的系統(tǒng)化課程之一。本課程以項(xiàng)目任務(wù)為載體,

實(shí)行情境化教學(xué),著重培養(yǎng)學(xué)生的利用現(xiàn)代診斷和檢測(cè)設(shè)備進(jìn)行汽

油發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)的故障檢修能力及團(tuán)隊(duì)合作精神和良好的職業(yè)道

德。本課程構(gòu)建于《汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ)》、《汽車(chē)電工電子基礎(chǔ)》、《汽車(chē)

機(jī)械發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修》等課程的基礎(chǔ)上。

二、課程教學(xué)能力目標(biāo)

通過(guò)《汽油發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)檢修》的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握以下專(zhuān)業(yè)能力、社會(huì)能力和方法

能力。

1.專(zhuān)業(yè)能力

(1)具備與客戶(hù)的交流與協(xié)商能力,能夠向客戶(hù)咨詢(xún)車(chē)況,查詢(xún)車(chē)輛技術(shù)檔案,初步

評(píng)定車(chē)輛技術(shù)狀況;

(2)能獨(dú)立制定維修計(jì)劃;

(3)能正確選擇與使用拆裝工具、萬(wàn)用表、故障診斷儀、示波器及發(fā)動(dòng)機(jī)綜合分析儀

等常用檢測(cè)和診斷設(shè)備;

(4)能對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)包括電控燃油噴射系統(tǒng)、點(diǎn)火控制系統(tǒng)、輔助控制系統(tǒng)進(jìn)行

故障診斷并對(duì)零部件進(jìn)行檢測(cè)與更換;

(5)能對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)的綜合故障進(jìn)行診斷和分析;

(6)能遵守相關(guān)法律、技術(shù)規(guī)定,按照正確規(guī)范進(jìn)行操作,保證維修質(zhì)量;17)能檢

查修復(fù)后發(fā)動(dòng)機(jī)系統(tǒng)工作情況,并在汽車(chē)移交過(guò)程中向客戶(hù)介紹已完成的工作;

(8)能根據(jù)環(huán)境保護(hù)要求處理使用過(guò)的輔料、廢氣液體及損壞零部件。

2.社會(huì)能力

(1)具有較強(qiáng)的與客戶(hù)的溝通能力,就故障車(chē)輛正行故障的描述與維修計(jì)劃的口頭與

書(shū)面表達(dá)能力,安撫并說(shuō)服客戶(hù)接受維修計(jì)劃或做出正確的判斷。

(2)具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,把公司看作一個(gè)整體,要有主人翁意識(shí);

I

汽油或劭機(jī)電控系優(yōu)檢修上法職業(yè)技術(shù)學(xué)浣福在粽率

(3)具有良好的心理素質(zhì)和克服困難的能力;

(4)保持積極樂(lè)觀(guān)、向上的學(xué)習(xí)與生活態(tài)度;

3.方法能力

(1)能整理、組織、記錄信息能力;

(2)善于通過(guò)各種媒體資源查找所需信息進(jìn)行自學(xué)的能力;

(3)能獨(dú)立制定工作計(jì)劃并進(jìn)行實(shí)施;

三、課程教學(xué)設(shè)計(jì)

1.整體教學(xué)設(shè)計(jì)

《汽油發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)檢修》課程的教學(xué)設(shè)計(jì)是圍繞著該課的能力目標(biāo),從汽車(chē)4S店

的機(jī)電維修工的實(shí)際工作內(nèi)容出發(fā),在不同的范圍與角度采用以情境化教學(xué)進(jìn)行整體教學(xué)

設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)情境的設(shè)計(jì)主要考慮以下因素:

(1)學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)要符合基于工作過(guò)程的教學(xué)設(shè)計(jì)思想的要求。學(xué)習(xí)情境是在職業(yè)學(xué)

校實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地對(duì)機(jī)電維修工真實(shí)工作過(guò)程的教學(xué)化加工,以完成具體的工作任務(wù)為載體,實(shí)

現(xiàn)對(duì)學(xué)生能力目標(biāo)的培養(yǎng)。

(2)學(xué)習(xí)情境的前后排序要符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,可以考慮從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從單一到綜

合的排列方法。

通過(guò)對(duì)三大車(chē)系典型轎車(chē)與載貨汽車(chē)的汽油發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)的工作任務(wù)進(jìn)行分析,結(jié)

合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,《汽油發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)檢修》學(xué)習(xí)領(lǐng)域設(shè)計(jì)了5個(gè)學(xué)習(xí)情境,如表1

所示。學(xué)習(xí)情境按照從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從面到點(diǎn).再由點(diǎn)到面的綜合的規(guī)律進(jìn)行排序,前四

個(gè)學(xué)習(xí)情境為并列關(guān)系,前四個(gè)與第五個(gè)又屬于單一到綜合、簡(jiǎn)單到復(fù)雜的關(guān)系,以期達(dá)

到從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí),再到實(shí)踐中去檢驗(yàn)理論的目的一一即螺旋式上升的認(rèn)知規(guī)律。

表130101-A《汽油發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)檢修》學(xué)習(xí)情境

序號(hào)項(xiàng)目編號(hào)項(xiàng)目名稱(chēng)學(xué)時(shí)數(shù)

燃油供給不暢引起發(fā)動(dòng)機(jī)抖動(dòng)故障檢

1130104-0118學(xué)時(shí)

2130104-02點(diǎn)火異常引起發(fā)動(dòng)機(jī)抖動(dòng)故障檢修32學(xué)時(shí)

3130104-03進(jìn)氣不良引起的怠速不穩(wěn)故障檢修20學(xué)時(shí)

4130104-04排放異味故障檢修16學(xué)時(shí)

5130104-05綜合故障診斷與修復(fù)22學(xué)時(shí)

2.學(xué)習(xí)情境描述

2

汽油或劭機(jī)電控系優(yōu)檢修大法職業(yè)技木考浣稼程粽摩

學(xué)習(xí)情境的描述包括:學(xué)習(xí)情境的名稱(chēng)、學(xué)時(shí)、學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)方法和建

議、工具與媒體、學(xué)生已有基礎(chǔ)和教師所需執(zhí)教能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)主要描述通過(guò)該學(xué)習(xí)情境

的學(xué)習(xí)學(xué)生應(yīng)獲得的崗位能力,學(xué)習(xí)內(nèi)容主要描述在該學(xué)習(xí)情境中所需學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。各

學(xué)習(xí)情境的描述見(jiàn)表130101-B-F:

表130101-B學(xué)習(xí)情境1描述

學(xué)習(xí)情境名稱(chēng):燃油供給不暢引起的發(fā)動(dòng)機(jī)抖動(dòng)故障檢修學(xué)時(shí):18

學(xué)習(xí)目標(biāo)

能通過(guò)與客戶(hù)交流、查閱用關(guān)維修技術(shù)資料等方式獲取車(chē)輛信息。

能根據(jù)故障現(xiàn)象制定正確的維修計(jì)劃。

能根據(jù)維修計(jì)劃,選擇正確的檢測(cè)和診斷設(shè)備對(duì)電控燃油噴射系統(tǒng)進(jìn)行故障診斷。

能使用萬(wàn)用表、故障診斷儀、示波器及發(fā)動(dòng)機(jī)綜合分析儀常用檢測(cè)和診斷設(shè)備對(duì)電控燃

油噴射系統(tǒng)傳感器、控制器、執(zhí)行器進(jìn)行檢測(cè)。

能正確記錄、分析各種檢測(cè)結(jié)果并做出故障判斷。

能按照正確操作規(guī)范進(jìn)行傳感器、執(zhí)行器和控制器的更換,并能進(jìn)行系統(tǒng)匹配設(shè)定。

能對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行測(cè)試,檢查和評(píng)估電控燃油噴射系統(tǒng)修復(fù)質(zhì)量。

能根據(jù)環(huán)保要求,正確處理對(duì)環(huán)境和人體有害的輔料、廢氣液體和損壞零部件C

學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法和建議

1.燃油噴射系統(tǒng)分類(lèi)、組成,通過(guò)任務(wù)教學(xué)法實(shí)施教學(xué):

各器件的結(jié)構(gòu)和原理。將燃油噴射系統(tǒng)故障劃分程若干了工作任務(wù),每個(gè)工

2.燃油噴射系統(tǒng)傳感器的結(jié)作任務(wù)按照“資訊一決策一計(jì)劃一實(shí)施一檢查一評(píng)估”

構(gòu)、原理六步法來(lái)組織教學(xué),在老師指導(dǎo)下制定方案、實(shí)施方

3.燃油噴射系統(tǒng)的噴油正時(shí),案、最終評(píng)估;

噴油脈寬控制。學(xué)生通過(guò)真實(shí)的車(chē)輛故障(載體),體驗(yàn)實(shí)際的汽車(chē)維

4.控制器結(jié)構(gòu)組成,控制功修工作過(guò)程:發(fā)現(xiàn)故障一診斷故障一排除故障一維修質(zhì)

能。量評(píng)估。

5.燃油噴射系統(tǒng)的故障診斷教學(xué)過(guò)程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師進(jìn)行適當(dāng)講解、并

和排除方法。進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評(píng)估。

教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好冬服媒體學(xué)習(xí)資料,任務(wù)工單,教

6.常用診斷設(shè)備和儀器的使

用。學(xué)課件,并準(zhǔn)備好教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備。

6.常用診斷設(shè)備和儀器的使教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體學(xué)習(xí)資料,任務(wù)工單,教學(xué)

用。課件,并準(zhǔn)備好教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備。

工具與媒體學(xué)生已有基礎(chǔ)教師所需執(zhí)教能力

實(shí)訓(xùn)車(chē)輛(選擇三大車(chē)系典電工、電子學(xué)基礎(chǔ)能進(jìn)行燃油控制系統(tǒng)故障診

型車(chē)輛)發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)斷和修復(fù)的演示

專(zhuān)用工具汽車(chē)使用和操作經(jīng)驗(yàn)?zāi)芨鶕?jù)教學(xué)法設(shè)計(jì)教學(xué)情境

檢測(cè)、診斷設(shè)備電子控制基礎(chǔ)能按照設(shè)計(jì)的教學(xué)情境實(shí)施

多媒體教學(xué)設(shè)備安全操作知識(shí)教學(xué)

教學(xué)課件、軟件能夠正確、及時(shí)處理學(xué)生誤

維修資料操作產(chǎn)生的相關(guān)故障

3

號(hào)竹汽油發(fā)劭機(jī)電控系優(yōu)檢修上法職業(yè)技術(shù)學(xué)浣福在粽率

視頻教學(xué)資料

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源

任務(wù)工單

維修工單

表130I01-C學(xué)習(xí)情境2描述

學(xué)習(xí)情境名稱(chēng):點(diǎn)火異常引起的發(fā)動(dòng)機(jī)抖動(dòng)故障檢修學(xué)時(shí):32

學(xué)習(xí)目標(biāo)

能通過(guò)與客戶(hù)交流、查閱用關(guān)維修技術(shù)資料等方式獲取車(chē)輛信息。

能根據(jù)故障現(xiàn)象制定正確的維修計(jì)劃。

能根據(jù)維修計(jì)劃,選擇正確的檢測(cè)和診斷設(shè)備對(duì)點(diǎn)火控制系統(tǒng)進(jìn)行故障診斷。

能使用萬(wàn)用表、故障診斷儀、示波器及發(fā)動(dòng)機(jī)綜合分析儀常用檢測(cè)和診斷設(shè)備對(duì)點(diǎn)火控

制系統(tǒng)傳感器、控制器、執(zhí)行器進(jìn)行檢測(cè)。

能正確記錄、分析各種檢測(cè)結(jié)果并做出故障判斷。

能按照正確操作規(guī)范進(jìn)行傳感器、執(zhí)行器和控制器的更換,并能進(jìn)行系統(tǒng)匹配設(shè)定。

能對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行測(cè)試,檢查和評(píng)估點(diǎn)火控制系統(tǒng)修復(fù)質(zhì)量。

能根據(jù)環(huán)保要求,正確處理對(duì)環(huán)境和人體有害的輔料、廢氣液體和損壞零部件C

學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法和建議

1.點(diǎn)火控制系統(tǒng)的分類(lèi)、結(jié)通過(guò)任務(wù)教學(xué)法實(shí)施教學(xué):

構(gòu)、組成和工作原理。將燃油噴射系統(tǒng)故障劃分程若干了工作任務(wù),每個(gè)工

2.分電器式電子點(diǎn)火系統(tǒng)工作任務(wù)按照“資訊一決策一計(jì)劃一實(shí)施一檢查一評(píng)估”

作原理。六步法來(lái)組織教學(xué),在老師指導(dǎo)下制定方案、實(shí)施方

3.無(wú)分電器式電子點(diǎn)火系統(tǒng)案、最終評(píng)估;

工作原理。學(xué)生通過(guò)真實(shí)的車(chē)輛故障(載體),體驗(yàn)實(shí)際的汽車(chē)維

4.點(diǎn)火提前角控制,閉合角修工作過(guò)程:發(fā)現(xiàn)故障一診斷故障一排除故障一維修

控制,爆震控制等;質(zhì)量評(píng)估。

5.點(diǎn)火控制系統(tǒng)的故障診斷教學(xué)過(guò)程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師進(jìn)行適當(dāng)講解、并

和排除方法。進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評(píng)估。

教師應(yīng)提需準(zhǔn)備好冬種媒體學(xué)習(xí)資料,任務(wù)工單,教

6.常用診斷設(shè)備和儀器的使

用。學(xué)課件,并準(zhǔn)備好教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備。

工具與媒體學(xué)生已有基礎(chǔ)教師所需執(zhí)教能力

實(shí)訓(xùn)車(chē)輛(選擇三大車(chē)系典電工、電子學(xué)基礎(chǔ)能進(jìn)行點(diǎn)火控制系統(tǒng)故障診

型車(chē)輛)發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)斷和修復(fù)的演示

專(zhuān)用工具汽車(chē)使用和操作經(jīng)驗(yàn)?zāi)芨鶕?jù)教學(xué)法設(shè)計(jì)教學(xué)情境

檢測(cè)、診斷設(shè)備電子控制基礎(chǔ)能按照設(shè)計(jì)的教學(xué)情境實(shí)施

多媒體教學(xué)設(shè)備安全操作知識(shí)教學(xué)

教學(xué)課件、軟件能夠正確、及時(shí)處理學(xué)生誤

維修資料操作產(chǎn)生的相關(guān)故障

視頻教學(xué)資料

4

號(hào)竹汽油或劭機(jī)電控系優(yōu)檢修上法職業(yè)技術(shù)學(xué)浣福在粽率

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源

任務(wù)工單

維修工單

表130I01-D學(xué)習(xí)情境3描述

學(xué)習(xí)情境名稱(chēng):進(jìn)氣泄漏引起的怠速不穩(wěn)故障檢修學(xué)時(shí):20

學(xué)習(xí)目標(biāo)

能通過(guò)與客戶(hù)交流、查閱用關(guān)維修技術(shù)資料等方式獲取車(chē)輛信息。

能根據(jù)故障現(xiàn)象制定正確的維修計(jì)劃。

能根據(jù)維修計(jì)劃,選擇正確的檢測(cè)和診斷設(shè)備對(duì)進(jìn)氣控制系統(tǒng)進(jìn)行故障診斷。

能使用萬(wàn)用表、故障診斷儀、示波器及發(fā)動(dòng)機(jī)綜合分析儀常用檢測(cè)和診斷設(shè)備對(duì)進(jìn)氣控

制系統(tǒng)部件進(jìn)行檢測(cè)。

能正確記錄、分析各種檢測(cè)結(jié)果并做出故障判斷。

能按照正確操作規(guī)范進(jìn)行故障部件的更換。

能對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行測(cè)試,檢查和評(píng)估進(jìn)氣控制系統(tǒng)的修復(fù)質(zhì)量。

能根據(jù)環(huán)保要求,正確處理對(duì)環(huán)境和人體有害的輔料、廢氣液體和損壞零部件C

學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法和建議

1.怠速控制、進(jìn)氣慣性增壓控通過(guò)任務(wù)教學(xué)法實(shí)施教學(xué):

制、動(dòng)力閥控制、可變氣門(mén)正將進(jìn)氣控制系統(tǒng)故障劃分程若干了工作任務(wù),每個(gè)工

時(shí)和升程控制、電控節(jié)氣門(mén)控作任務(wù)按照“資訊一決策一計(jì)劃一實(shí)施一檢查一評(píng)估”

制等;六步法來(lái)組織教學(xué),在老師指導(dǎo)下制定方案、實(shí)施方

2.進(jìn)氣控制系統(tǒng)故障分析和案、最終評(píng)估;

排除方法。學(xué)生通過(guò)真實(shí)的車(chē)輛故障(載體),體驗(yàn)實(shí)際的汽車(chē)維

3.常用診斷設(shè)備和儀器的使修工作過(guò)程:發(fā)現(xiàn)故障一診斷故障一排除故障一維修

用。質(zhì)量評(píng)估。

教學(xué)過(guò)程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師進(jìn)行適當(dāng)講解、并

進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評(píng)估。

教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好冬種媒體學(xué)習(xí)資料,任務(wù)工單,教

學(xué)課件,并準(zhǔn)備好教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備。

工具與媒體學(xué)生已有基礎(chǔ)教師所需執(zhí)教能力

實(shí)訓(xùn)車(chē)輛(選擇三大車(chē)系典電工、電子學(xué)基礎(chǔ)能進(jìn)行進(jìn)氣控制系統(tǒng)故障診

型車(chē)輛)發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)斷和修復(fù)的演示

專(zhuān)用工具汽車(chē)使用和操作經(jīng)驗(yàn)?zāi)芨鶕?jù)教學(xué)法設(shè)計(jì)教學(xué)情境

檢測(cè)、診斷設(shè)備電子控制基礎(chǔ)能按照設(shè)計(jì)的教學(xué)情境實(shí)施

多媒體教學(xué)設(shè)備安全操作知識(shí)教學(xué)

教學(xué)課件、軟件能夠正確、及時(shí)處理學(xué)生誤

維修資料操作產(chǎn)生的相關(guān)故障

視頻教學(xué)資料

5

號(hào)竹汽油或劭機(jī)電控系優(yōu)檢修上法職業(yè)技術(shù)學(xué)浣福在粽率

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源

任務(wù)工單

維修工單

表130I01-E學(xué)習(xí)情境4描述

學(xué)習(xí)情境名稱(chēng):排放異味故障檢修學(xué)時(shí):16

學(xué)習(xí)目標(biāo)

能通過(guò)與客戶(hù)交流、查閱用關(guān)維修技術(shù)資料等方式獲取車(chē)輛信息。

能根據(jù)故障現(xiàn)象制定正確的維修計(jì)劃。

能根據(jù)維修計(jì)劃,選擇正確的檢測(cè)和診斷設(shè)備對(duì)排放控制系統(tǒng)進(jìn)行故障診斷。

能使用萬(wàn)用表、故障診斷儀、示波器及發(fā)動(dòng)機(jī)綜合分析儀常用檢測(cè)和診斷設(shè)備對(duì)排放控

制系統(tǒng)部件進(jìn)行檢測(cè)。

能正確記錄、分析各種檢測(cè)結(jié)果并做出故障判斷。

能按照正確操作規(guī)范進(jìn)行傳感器、執(zhí)行器的更換。

能對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行測(cè)試,檢查和評(píng)估排放控制系統(tǒng)的修復(fù)質(zhì)量。

能根據(jù)環(huán)保要求,正確處理對(duì)環(huán)境和人體有害的輔料、廢氣液體和損壞零部件C

學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法和建議

1.催化轉(zhuǎn)換器、廢氣再循環(huán)控通過(guò)任務(wù)教學(xué)法實(shí)施教學(xué):

制、燃油蒸發(fā)控制、曲軸箱通將排氣控制系統(tǒng)故障劃分程若干了工作任務(wù),每個(gè)工

風(fēng)控制、二次空氣噴射控制、作任務(wù)按照“資訊一決策一計(jì)劃一實(shí)施一檢查一評(píng)估”

2.排氣控制系統(tǒng)故障分析和六步法來(lái)組織教學(xué),在老師指導(dǎo)下制定方案、實(shí)施方

排除方法。案、最終評(píng)估;

3.常用診斷設(shè)備和儀器的使學(xué)生通過(guò)真實(shí)的車(chē)輛故障(載體),體驗(yàn)實(shí)際的汽車(chē)維

用。修工作過(guò)程:發(fā)現(xiàn)故障一診斷故障一排除故障一維修

質(zhì)量評(píng)估。

教學(xué)過(guò)程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師進(jìn)行適當(dāng)講解、并

進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評(píng)估。

教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好冬種媒體學(xué)習(xí)資料,任務(wù)工單,教

學(xué)課件,并準(zhǔn)備好教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備。

工具與媒體學(xué)生已有基礎(chǔ)教師所需執(zhí)教能力

實(shí)訓(xùn)車(chē)輛(選擇三大車(chē)系典電工、電子學(xué)基礎(chǔ)能進(jìn)行排氣控制系統(tǒng)故障診

型車(chē)輛)發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)斷和修復(fù)的演示

專(zhuān)用工具汽車(chē)使用和操作經(jīng)驗(yàn)?zāi)芨鶕?jù)教學(xué)法設(shè)計(jì)教學(xué)情境

檢測(cè)、診斷設(shè)備電子控制基礎(chǔ)能按照設(shè)計(jì)的教學(xué)情境實(shí)施

多媒體教學(xué)設(shè)備安全操作知識(shí)教學(xué)

教學(xué)課件、軟件能夠正確、及時(shí)處理學(xué)生誤

維修資料操作產(chǎn)生的相關(guān)故障

視頻教學(xué)資料

6

號(hào)竹汽油或劭機(jī)電控系優(yōu)檢修上法職業(yè)技術(shù)學(xué)浣福在粽率

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源

任務(wù)工單

維修工單

表130101-F學(xué)習(xí)情境5描述

學(xué)習(xí)情境名稱(chēng):綜合故障診斷與修復(fù)學(xué)時(shí):22

學(xué)習(xí)目標(biāo)

能通過(guò)與客戶(hù)交流、查閱用關(guān)維修技術(shù)資料等方式獲取車(chē)輛信息。

能根據(jù)故障現(xiàn)象制定正確的維修計(jì)劃。

能根據(jù)維修計(jì)劃,選擇正確的檢測(cè)和診斷設(shè)備對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)控制系統(tǒng)進(jìn)行故障診斷知分析。

能使用萬(wàn)用表、故障診斷儀、示波器及發(fā)動(dòng)機(jī)綜合分析儀常用檢測(cè)和診斷設(shè)備對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)

電控系統(tǒng)傳感器、控制器、執(zhí)行器進(jìn)行檢測(cè)。

掌握發(fā)動(dòng)機(jī)綜合故障的基本原則和診斷流程,能獨(dú)立進(jìn)行基本診斷、故障碼診斷、癥狀

診斷的操作。

能正確記錄、分析各種檢測(cè)結(jié)果并做出故障判斷。

能對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行測(cè)試,檢查和評(píng)估發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)修復(fù)質(zhì)量。

能根據(jù)環(huán)保要求,正確處理對(duì)環(huán)境和人體有害的輔料、廢氣液體和損壞零部件C

學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法和建議

1.發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)故障類(lèi)別、通過(guò)任務(wù)教學(xué)法實(shí)施教學(xué):

故障模式。選擇幾個(gè)常見(jiàn)的發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)綜合故障作為工作任

2.發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)人工經(jīng)驗(yàn)務(wù),每個(gè)工作任務(wù)按照“資訊一決策一計(jì)劃一實(shí)施一檢

診斷方法、儀器設(shè)備診斷方查一評(píng)估”六步法來(lái)組織教學(xué),在老師指導(dǎo)下制定方

法、故障碼診斷分析法、癥狀案、實(shí)施方案、最終評(píng)估;

診斷分析法。學(xué)生通過(guò)真實(shí)的車(chē)輛故障(載體),體驗(yàn)實(shí)際的汽車(chē)維

3.發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)故障診斷修工作過(guò)程:發(fā)現(xiàn)故障一診斷故障一排除故障一維修質(zhì)

流程。量評(píng)估。

4.發(fā)動(dòng)機(jī)常見(jiàn)綜合故障診斷教學(xué)過(guò)程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師進(jìn)行適當(dāng)講解、并

方和排除。進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評(píng)估。

5.常用診斷設(shè)備和儀器的使教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體學(xué)習(xí)資料,任務(wù)工單,教

用。學(xué)課件,并準(zhǔn)備好教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備。

教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體學(xué)習(xí)資料,任務(wù)工單,教學(xué)

課件,并準(zhǔn)備好教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備。

工具與媒體學(xué)生已有基礎(chǔ)教師所需執(zhí)教能力

實(shí)訓(xùn)車(chē)輛(選擇三大車(chē)系典電工、電子學(xué)基礎(chǔ)能進(jìn)行發(fā)動(dòng)機(jī)控制系統(tǒng)綜合

型車(chē)輛)發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)故障診斷和修復(fù)的演示

專(zhuān)用工具汽車(chē)使用和操作經(jīng)驗(yàn)?zāi)芨鶕?jù)教學(xué)法設(shè)計(jì)教學(xué)情境

檢測(cè)、診斷設(shè)備電子控制基礎(chǔ)能按照設(shè)計(jì)的教學(xué)情境實(shí)施

多媒體教學(xué)設(shè)備安全操作知識(shí)教學(xué)

教學(xué)課件、軟件能夠正確、及時(shí)處理學(xué)生誤

維修資料操作產(chǎn)生的相關(guān)故障

7

號(hào)竹汽油或劭機(jī)電控系優(yōu)檢修上法職業(yè)技術(shù)學(xué)浣福在粽率

視頻教學(xué)資料

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源

任務(wù)工單

維修工單

注:上述表中“常用診斷設(shè)備和儀器”主要包括:聽(tīng)診器、真空壓力表、燃油壓力表、噴

油器清洗儀、電路測(cè)試儀、點(diǎn)火正時(shí)燈、汽車(chē)專(zhuān)用萬(wàn)用表、電腦診斷儀、示波器、廢氣分

析儀、發(fā)動(dòng)機(jī)綜合分析儀等,組織教學(xué)時(shí)可根據(jù)任務(wù)的實(shí)際需要進(jìn)行選擇。

3.教學(xué)單元的設(shè)計(jì)

為便于組織教學(xué),在學(xué)習(xí)情境下可以設(shè)置若干個(gè)任務(wù)單元,每個(gè)任務(wù)單元是一個(gè)完

整的工作任務(wù)。《汽油發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)檢修》學(xué)習(xí)情境中的任務(wù)單元設(shè)計(jì)見(jiàn)表130101-G所

示。

表130101-G汽油發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)檢修各學(xué)習(xí)情境及任務(wù)單元列表

學(xué)

編號(hào)

習(xí)

情編號(hào)任務(wù)單元教學(xué)內(nèi)容

重點(diǎn)學(xué)習(xí)客戶(hù)委托的流程,接車(chē)

1.燃油供給不暢引

工單的填寫(xiě),對(duì)客戶(hù)進(jìn)行故障咨

燃130101-01-01起的發(fā)動(dòng)機(jī)抖動(dòng)故

詢(xún)的技巧

油障的客戶(hù)委托

供學(xué)習(xí)燃油噴射系的組成與控制原

2.電控燃油噴射系理,系統(tǒng)的各零部件的布置情況,

不130101-01-02

信息收集及各零部件的簡(jiǎn)單作用

學(xué)習(xí)燃油壓力的釋放方法與測(cè)量

方法,及通過(guò)燃油壓力的檢測(cè),

130101-01-033.燃油壓力的檢測(cè)判斷油路故障部位,工作計(jì)劃的

發(fā)

130101-01制訂,團(tuán)隊(duì)的分工與協(xié)作

動(dòng)

機(jī)

學(xué)習(xí)噴油泵的結(jié)構(gòu)、安裝位置、工

噴油泵故障檢作原理、控制電路圖識(shí)讀,對(duì)噴油

動(dòng)4.

修泵的檢測(cè)方法,維修資料查詢(xún)方

故130101-01-04

障法

修學(xué)習(xí)噴油器的結(jié)構(gòu)、安裝位置、工

作原理、控制電路圖識(shí)讀,對(duì)噴油

5.噴油器電路故障

130101-01-05泵的檢測(cè)方法,維修資料查詢(xún)方

檢修

8

號(hào)竹汽油或劭機(jī)電控系優(yōu)檢修上法職業(yè)技術(shù)學(xué)浣福在粽率

學(xué)習(xí)控制器的結(jié)構(gòu)、安裝位置、工

作原理、控制電路圖識(shí)讀,對(duì)噴油

130101-01-066.控制器故障檢修泵的檢測(cè)方法,維修資料查詢(xún)方

學(xué)習(xí)傳統(tǒng)點(diǎn)火系與電控點(diǎn)火系的

1.點(diǎn)火異常引起的

組成與控制原理,系統(tǒng)的各零部

發(fā)動(dòng)機(jī)抖動(dòng)故障的

130101-02-01件的布置情況,及各零部件的簡(jiǎn)

點(diǎn)客戶(hù)委托及點(diǎn)火控

單作用

火制系信息收集

異學(xué)習(xí)曲軸與凸輪軸位置傳感器的

2.曲軸位置、凸輪結(jié)構(gòu)、安裝位置、工作原理、控制

130101-02-02軸位置傳感器故障電路圖識(shí)讀,對(duì)噴油泵的檢測(cè)方

檢修法,維修資料查詢(xún)方法

發(fā)

學(xué)習(xí)點(diǎn)火系低壓電路1包括蓄電

130101-02動(dòng)

3.點(diǎn)火系低壓電路池、點(diǎn)火開(kāi)關(guān)、分電器、點(diǎn)火線(xiàn)圈

機(jī)130101-02-03

故障檢修等)的工作特點(diǎn)、作用、組成、及

故障檢修方法

動(dòng)

學(xué)習(xí)點(diǎn)火系高壓電路(包括點(diǎn)火模

故4.點(diǎn)火系高壓電路

塊、高壓線(xiàn)、火花塞等)的工作特

障130101-02-04

故障檢修

檢點(diǎn)、作用、組成、及故障檢修方法

修點(diǎn)火系點(diǎn)火正時(shí)基本工作原理和

130101-02-055.點(diǎn)火正時(shí)檢查

檢修方法。

爆震的產(chǎn)生原因、爆震控制原理、

6.發(fā)動(dòng)機(jī)爆震故障

130101-02-06爆震傳感器的結(jié)構(gòu)、安裝位置、工

排除

作原理、檢修方法

進(jìn)

1.進(jìn)氣不良引起的學(xué)習(xí)進(jìn)氣的組成與控制原理,系

氣怠速不穩(wěn)故障客戶(hù)統(tǒng)的各零部件的布置情況,及各

不130101-03-01

委托及進(jìn)氣系統(tǒng)信零部件的簡(jiǎn)單作用

息收集

學(xué)習(xí)進(jìn)氣流量傳感器的結(jié)構(gòu)、安裝

位置、工作原理、控制電路圖識(shí)讀,

的2.進(jìn)氣流量傳感器

130101-03-02對(duì)進(jìn)氣流量傳感器的檢測(cè)方法,

130101-03怠故障檢修

維修資料查詢(xún)方法

學(xué)習(xí)進(jìn)氣壓力傳感器的結(jié)構(gòu)、安裝

穩(wěn)

故位置、工作原理、控制電路圖識(shí)讀,

3.進(jìn)氣壓力傳感器

障130101-03-03對(duì)進(jìn)氣壓力傳感器的檢測(cè)方法,

故障檢修

檢維修資料查詢(xún)方法

9

的力汽油或動(dòng)機(jī)色控系統(tǒng)檢修上法職業(yè)技術(shù)學(xué)浣福在粽率

修學(xué)習(xí)普通與電孑節(jié)氣門(mén)位置傳感

器的結(jié)構(gòu)、安裝位置、工作原理、

4.節(jié)氣門(mén)位置傳感控制電路圖識(shí)讀,對(duì)節(jié)氣門(mén)位置

130101-03-04

器故障檢修傳感器的檢測(cè)方法,匹配、維修資

料查詢(xún)

學(xué)習(xí)普通與電子節(jié)氣門(mén)位置傳感

器的結(jié)構(gòu)、安裝位置、工作原理、

5.發(fā)動(dòng)機(jī)怠速控制控制電路圖識(shí)讀,對(duì)節(jié)氣門(mén)位置

130101-03-05

閥故障檢修傳感器的檢測(cè)方法,匹配、維修資

料查詢(xún)

6.進(jìn)氣慣性增壓裝學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)機(jī)渦輪增壓系統(tǒng)的組成、

130101-03-06

置故障檢修控制原理、各部件的檢修方法

學(xué)習(xí)進(jìn)氣動(dòng)力閥控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、

130101-03-077.動(dòng)力閥故障檢修工作原理各件的檢測(cè)方法,

學(xué)習(xí)可變氣門(mén)正時(shí)與可變氣門(mén)升

8.可變氣門(mén)正時(shí)和程的控制原理、結(jié)構(gòu)組成、控制電

130101-03-08升程控制裝置故障路圖識(shí)讀,對(duì)該系統(tǒng)的零部件的

檢修檢測(cè)方法,維修資料查詢(xún)

學(xué)習(xí)燃油排放系統(tǒng)的組成與控制

1.排放異味故障客

原理,系統(tǒng)的各零部件的布置情

130101-04-01戶(hù)委托及排放系統(tǒng)

況,及各零部件的簡(jiǎn)單作用

信息收集

學(xué)習(xí)氧傳感器的結(jié)構(gòu)、安裝位置、

工作原理、控制電路圖識(shí)讀,對(duì)氧

排2.氧傳感器故障檢

130101-04-02傳感器的檢測(cè)方法,維修資料查

放修

詢(xún)

學(xué)習(xí)進(jìn)氣溫度與冷卻液溫度傳感

130103-04故

.進(jìn)氣溫度、冷卻器的結(jié)構(gòu)、安裝位置、工作原理、

障3

液溫度傳感器故障控制電路圖識(shí)讀,對(duì)該傳感器的

檢130101-04-03

修檢修檢測(cè)方法,維修資料查詢(xún)

4.三元催化裝置故學(xué)習(xí)三元催化裝置的結(jié)閡、安裝位

130101-04-04

障檢修置、工作原理、失效形式

學(xué)習(xí)廢氣再循環(huán)的控制原理、組

5.廢氣再循環(huán)控制成、控制過(guò)程,EGR閥的結(jié)構(gòu)、工

130101-04-05

故障檢修作原理及檢修方法

10

的竹汽油發(fā)動(dòng)機(jī)色控系優(yōu)檢修上法職業(yè)技術(shù)學(xué)浣福在粽率

學(xué)習(xí)燃油蒸發(fā)控制的原理、組成、

6.燃油蒸發(fā)控制系控制過(guò)程,活性碳罐、控制電磁閥

130101-04-06

統(tǒng)故障檢修的結(jié)構(gòu)、工作原理及檢修方法

7二次空氣噴射控學(xué)習(xí)二次空氣控制的原理、組成、

130101-04-07

制不良故障檢修控制過(guò)程

學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)機(jī)起動(dòng)不良故障的現(xiàn)象、

故障原因的分析方法、工作計(jì)劃制

130101-05-011.發(fā)動(dòng)機(jī)起動(dòng)不良

訂、小組的分工合作、不同方法的

綜檢修步驟、資料的查詢(xún)

合學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)機(jī)加速無(wú)力故障的現(xiàn)象、

故故障原因的分析方法、工作計(jì)劃制

130101-05-022.發(fā)動(dòng)機(jī)加速無(wú)力

障訂、小組的分工合作、不同方法的

診檢修步驟、資料的查詢(xún)

130103-05

斷學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)機(jī)怠速不良故障的現(xiàn)象、

與故障原因的分析方法、工作計(jì)劃制

修130101-05-033.發(fā)動(dòng)機(jī)怠速不良

訂、小組的分工合作、不同方法的

復(fù)檢修步驟、資料的查詢(xún)

學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)機(jī)油耗過(guò)大故障的現(xiàn)象、

故障原因的分析方法、工作計(jì)劃制

130101-05-044.發(fā)動(dòng)機(jī)油耗過(guò)大

訂、小組的分工合作、不同方法的

檢修步驟、資料的查詢(xún)

合計(jì)31個(gè)單元

4.課程教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配

表130101-H汽油發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)檢修教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配表

學(xué)習(xí)情境任務(wù)單元參考學(xué)時(shí)

1.燃油供給不暢引起的發(fā)動(dòng)機(jī)抖動(dòng)故障的客戶(hù)2

委托

2.電控燃油噴射系信息收集2

燃油供給不暢引起的發(fā)

3.燃油壓力的檢測(cè)4

動(dòng)機(jī)抖動(dòng)故障檢修18

4.噴油泵故障檢修4

5.噴油器電路故障檢修2

6.控制器故障檢修4

1.點(diǎn)火異常引起的發(fā)動(dòng)機(jī)抖動(dòng)故障的客戶(hù)委托8

及點(diǎn)火控制系信息收集

2.曲軸位置、凸輪軸位置傳感器故障檢修4

點(diǎn)火異常引起的發(fā)動(dòng)機(jī)

3.點(diǎn)火系低壓電路故障檢修632

抖動(dòng)故障檢修

4.點(diǎn)火系高壓電路故障檢修6

5.點(diǎn)火正時(shí)檢查4

6.發(fā)動(dòng)機(jī)爆震故障排除4

11

號(hào)防甩油衣劭機(jī)立控系說(shuō)檜修大邃職業(yè)技術(shù)當(dāng)流錦程標(biāo)市

1.進(jìn)氣不良引起的怠速不穩(wěn)故障客戶(hù)委托及進(jìn)2

氣系統(tǒng)信息收集

2.進(jìn)氣流量傳感器故障檢修2

3.進(jìn)氣壓力傳感器故障檢修4

進(jìn)氣不良引起的怠速不

4.節(jié)氣門(mén)位置傳感器故障檢修420

穩(wěn)故障檢修

5.發(fā)動(dòng)機(jī)怠速控制閥故障檢修2

6.進(jìn)氣慣性增壓裝置故障檢修2

7.動(dòng)力閥故障檢修2

8.可變氣門(mén)正時(shí)和升程控制裝置故障檢修2

1.排放異味故障客戶(hù)委托及排放系統(tǒng)信息收集2

2.氧傳感器故障檢修4

3.進(jìn)氣溫度、冷卻液溫度傳感器故障檢修2

排放異味故障檢修4.三元催化裝置故障檢修

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