新課導(dǎo)入學(xué)會依法辦事6.2學(xué)會依法辦事法律是一種社會規(guī)則和社會規(guī)范第二單元

遵守社會規(guī)則

第六課

提升法治素養(yǎng)法律核心素養(yǎng)目標(biāo)1.法治觀念：

深刻理解遵守憲法和法律是公民的基本義務(wù)；了解依法辦事的基本途徑和方式；懂得通過法律途徑解決糾紛，維護(hù)合法權(quán)益。2.責(zé)任意識：

樹立“遇事找法、解決問題靠法”的意識和責(zé)任感，自覺做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。3.健全人格：培養(yǎng)理性處理矛盾的能力，避免沖動行為，形成"遇事找法"的思維習(xí)慣。

教學(xué)重點：

依法辦事的三個具體途徑：自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。教學(xué)難點：

理解不同法律救濟(jì)途徑的區(qū)別與適用情境，特別是三種訴訟類型的區(qū)分。自主學(xué)習(xí)01為什么要依法辦事？02如何學(xué)會依法辦事？浪浪山守法小日常情景分析：觀看視頻，他們的做法對嗎？為什么？1、為什么要依法辦事？

建設(shè)法治社會，需要全體社會成員自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣，依法維護(hù)社會秩序，確保社會和諧有序。學(xué)會依法辦事在氣候變化、生態(tài)保護(hù)成為全球共識的今天，在喜馬拉雅這般神圣而脆弱的地域進(jìn)行爆破，無論規(guī)模大小，其象征意義是負(fù)面的，傳遞了“人類仍可凌駕于自然之上”的錯誤信號。從活動舉辦方和相關(guān)政府部門的違法行為的具體分析。目前，日喀則市已委托開展生態(tài)環(huán)境損害賠償鑒定評估工作，根據(jù)生態(tài)環(huán)境損害調(diào)查情況，依法追究北京蔡國強藝術(shù)工作室生態(tài)環(huán)境損害賠償和生態(tài)修復(fù)責(zé)任，日喀則市相關(guān)部門將開展長期監(jiān)測和后評估工作?！笆甲骧B”品牌作為此次活動的贊助商，依法承擔(dān)相應(yīng)的生態(tài)環(huán)境損害賠償和生態(tài)修復(fù)責(zé)任。事件后續(xù)活動方：北京蔡國強藝術(shù)工作室涉嫌違反《青藏高原生態(tài)保護(hù)法》、《草原法》等，被立案查處，并承擔(dān)生態(tài)環(huán)境損害賠償和生態(tài)修復(fù)責(zé)任。贊助商：“始祖鳥”品牌依法承擔(dān)相應(yīng)的生態(tài)環(huán)境損害賠償和生態(tài)修復(fù)責(zé)任。責(zé)任認(rèn)定與處罰地方政府：江孜縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)未經(jīng)集體研究違規(guī)批準(zhǔn)活動，存在違規(guī)決策、監(jiān)管不力等問題根據(jù)通報，被追責(zé)的干部包括江孜縣委書記陳昊:被免職，并立案審查調(diào)查江孜縣縣長多吉普拉：被立案審查調(diào)查其他多名干部：包括縣委常委、副縣長、生態(tài)環(huán)境分局局長等多人受到免職、立案審查調(diào)查、誡勉等處理。相關(guān)政府部門2.學(xué)會依法辦事的做法？①自覺守法。遵守憲法和法律是公民的一項基本義務(wù)。在日常生活中，經(jīng)常想一想，自己的行為是否合法；如果違反法律會有什么后果；在行動上以法律為準(zhǔn)繩，自覺遵守法律的各項規(guī)定。探究與分享《中華人民共和國教育法》第四十四條《中華人民共和國旅游法)第十三條《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》第六條第四款

受教育者應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):(一)遵守法律、法規(guī);(二)遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣;(三)努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù):(四)遵守所在學(xué)?；蛘吖菜逃龣C構(gòu)的管理制度。

旅游者在旅游活動中應(yīng)當(dāng)遵守社會公共秩序和社會公德，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣、文化傳統(tǒng)和宗教信仰，愛護(hù)旅游資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，遵守旅游文明行為規(guī)范。公民應(yīng)當(dāng)增強環(huán)境保護(hù)意識，采取低碳、節(jié)儉的生活方式，自覺履行環(huán)境保護(hù)義務(wù)。以上這些法律規(guī)定，你自覺遵守了嗎？結(jié)合生活經(jīng)驗，分享你自覺守法的事例。

受教育者應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：（一）遵守法律、法規(guī)；（二）遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；（三）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；（四）遵守所在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)的管理制度?！吨腥A人民共和國教育法》第四十四條

旅游者在旅游活動中應(yīng)當(dāng)遵守社會公共秩序和社會公德，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣、文化傳統(tǒng)和宗教信仰，愛護(hù)旅游資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，遵守旅游文明行為規(guī)范。

《中華人民共和國旅游法》第十三條

公民應(yīng)當(dāng)增強環(huán)境保護(hù)意識，采取低碳、節(jié)儉的生活方式，自覺履行環(huán)境保護(hù)義務(wù)。《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》第六條第四款思考：以上法律規(guī)定，你自覺遵守了嗎？結(jié)合生活經(jīng)驗，分享你自覺守法的事例。探究與分享

遵守交通法律法規(guī)，不闖紅燈；保守國家秘密，維護(hù)國家安全等。②自覺守法。

原因：遵守憲法和法律是公民的一項基本義務(wù)。

做法：a.在日常生活中，我們要經(jīng)常想一想，自己的行為是否合法，如果違反法律會有什么后果。(思想上)b.在行動上以法律為準(zhǔn)繩，自覺遵守法律的各項規(guī)定。(行動上)人民調(diào)解，是指人民調(diào)解委員會通過說服、疏導(dǎo)等方法，促使當(dāng)事人在平等協(xié)商基礎(chǔ)上自愿達(dá)成調(diào)解協(xié)議，解決民間糾紛的活動。人民調(diào)解委員會是指村民委員會和居民委員會下設(shè)的調(diào)解民間糾紛的群眾組織人民調(diào)解委員會

——“和事佬”特點：免費、自愿、柔性，解決民間糾紛。特點：提供專業(yè)的法律咨詢、代理訴訟、起草文書等服務(wù)，（需付費。）

律師事務(wù)所

——“專業(yè)顧問”律師事務(wù)所是指中華人民共和國律師執(zhí)行職務(wù)進(jìn)行業(yè)務(wù)活動的工作機構(gòu)，主要形式包括合伙律師事務(wù)所、個人律師事務(wù)所和國家出資設(shè)立的律師事務(wù)所。律師事務(wù)所在組織上受司法行政機關(guān)和律師協(xié)會的監(jiān)督和管理特點：對法律行為、文書、事實的真實性、合法性予以證明（如遺囑、合同公證。）

公證處是依據(jù)《中華人民共和國公證法》設(shè)立，不以營利為目的，依法獨立行使公證職能、承擔(dān)民事責(zé)任的證明機構(gòu)。公證處

——“證據(jù)保全師”法律援助中心是由國家撥款設(shè)立的專門為需要律師服務(wù)但經(jīng)濟(jì)困難無力聘請律師的弱勢群體及其法律規(guī)定必須有律師提供法律幫助而自己又沒有聘請律師的特定人員（如刑事案件中：可能被判處無期徒刑和死刑的、未成年人犯罪的等人員）提供無償法律服務(wù)，而設(shè)立的一種專門的法律服務(wù)機構(gòu)。法律援助中心

——“法律愛心屋”特點：為經(jīng)濟(jì)困難或特殊案件的當(dāng)事人提供免費的法律服務(wù)思考：小峰的故事啟示我們，遇到矛盾或糾紛，應(yīng)如何解決？④解決問題靠法。遇到矛盾糾紛、受到非法侵害時，要學(xué)會以合法的方式表達(dá)訴求，通過法律途徑、運用法律武器加以解決，尋求國家法律救濟(jì)。依法到公安機關(guān)、檢察院或人民法院控告、舉報，必要時向人民法院提起訴訟）

解決問題靠法合法方式、途徑維權(quán)情景三：中學(xué)生小峰自創(chuàng)的歌詞在“全國少年兒童歌詞征集活動”中獲特別獎，但小峰并未接到獲獎通知書。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，參加復(fù)評工作的李某做了手腳，將獎項給了張某。小峰一紙訴狀將李某和張某告到法院，狀告他們共同侵犯了自己的著作權(quán)。經(jīng)法院審結(jié)，小峰獲得1.7萬元賠償。探究與分享

刑事訴訟是指國家司法機關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參

與人的參加下，依法查明犯罪事實、懲罰犯罪分子、保障無罪的人不受刑事追究的活動。

行政訴訟是指人民法院在雙方當(dāng)事人的參與下，依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動。

民事訴訟是人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動。相關(guān)鏈接訴訟是人們獲得法律救濟(jì)、維護(hù)合法權(quán)益的重要途徑。訴訟通常分為三種類型：民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟。行政訴訟民

事訴

訟刑

事訴

訟訴訟知多少《中華人民共和國民法典》第一千零二十四條明確規(guī)定：民事主體享有名譽權(quán)。任何組織或者個人不得以侮辱、誹謗等方式侵害他人的名譽權(quán)。此條款為公民的名譽權(quán)提供了法律保障，任何形式的侮辱、辱罵都構(gòu)成對他人名譽權(quán)的侵犯。法規(guī)(1)地位：訴訟是人們獲得法律救濟(jì)、維護(hù)合法權(quán)益的重要途徑。(2)類型：訴訟通常分為三種類型：民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟。民事違法行為

人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動。民事訴訟行政違法行為

俗稱“民告官”，是指人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參與下，依照訴訟程序解決行政爭議案件的活動。行政訴訟刑事違法行為

國家司法機關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法查明犯罪事實、懲罰犯罪分子、保障無罪的人不受刑事追究的活動刑事訴訟

3.訴訟的地位及類型？思考：1.該小區(qū)通過“援法議事會”解決矛盾的做法，給你什么啟示？2.結(jié)合材料和生活實際，談?wù)勅绾巫鲆幻械率胤ǖ墓?。在社會生活中，我們要樹立法治觀念，提高依法辦事能力，養(yǎng)成遵法學(xué)法守法用法的習(xí)慣，弘揚社會主義法治精神，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化，逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。學(xué)會依法辦事，提升法治素養(yǎng)情景四：某村進(jìn)行“村改居”，村民搬進(jìn)了樓房，沒有了自家院子里的菜園。一些人一時不習(xí)慣，就將小區(qū)的綠地開墾成菜園。后來，從圈地種菜發(fā)展到在花壇養(yǎng)雞，草坪、花壇逐漸不見蹤跡。噪聲擾民，施肥異味、“爭搶地盤”等導(dǎo)致鄰里產(chǎn)生糾紛。為了解決矛盾，小區(qū)成立了“援法議事會”。面對居民的各種疑惑，該議事會的律師代表現(xiàn)場普法指出，根據(jù)民法典規(guī)定，建筑區(qū)劃內(nèi)的綠地，屬于業(yè)主共有，圈地種菜、花壇養(yǎng)雞等行為侵犯了其他業(yè)主的共有權(quán)。

“援法議事會”秉持“以誠待人、以情動人、以法服人”的宗旨，引導(dǎo)居民認(rèn)識到擁有一個環(huán)境優(yōu)美、舒適方便、文明和諧的居住環(huán)境，是每位業(yè)主的基本權(quán)利，這一權(quán)利需要全體業(yè)主共同維護(hù)?！霸ㄗh事會”聽民聲、納民智、解民憂，逐漸成為引導(dǎo)居民依法辦事的新陣地。啟示我們應(yīng)自覺守法、遇事找我，解決問題靠法，養(yǎng)成遵法學(xué)法守法用法的習(xí)慣丟失的過冬糧2.學(xué)會依法辦事的做法？①自覺守法。遵守憲法和法律是公民的一項基本義務(wù)。②遇事找法。主動咨詢相關(guān)專業(yè)人士。③解決問題靠法。通過法律途徑、法律武器解決問題。④在社會生活中，我們要樹立法治觀念，提高依法辦事能力，養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣，弘揚社會主義法治精神，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化，逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。課堂小結(jié)原因要求訴訟依法辦事建設(shè)法治社會，依法維護(hù)社會秩序，確保社會和諧有序。①自覺守法②遇事找法③解決問題靠法

民事訴訟

行政訴訟

刑事訴訟

④養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣隨堂練習(xí)1.2025年3月28日，多部門聯(lián)合開展校園安全專項行動，明確對全國中小學(xué)啟動學(xué)生欺凌“全覆蓋式”排查整治。這一舉措旨在筑牢校園安全防線，為青少年健康成長營造陽光環(huán)境。面對校園欺凌，以下做法不可取的是（

）A．堅定立場，維護(hù)正義，不做欺凌者B．及時報告，尋求幫助，不做沉默者C．奮起反抗，以暴制暴，不做受害者D．有勇有謀，見義智為，不做旁觀者C解析：ABD說法正確；當(dāng)合法權(quán)益受到非法侵害時要依法維權(quán)，而不能以暴制暴，故C說法錯誤；本題為逆向選擇題，故本題選C。隨堂練習(xí)2.曉紅在父母離異后隨媽媽生活，后來媽媽下崗了，曉紅爸爸原來每月支付給她的生活費也無故停付了，母女倆的生活陷入困境，曉紅面臨輟學(xué)。為此，曉紅可以采取的正確做法是（

）①向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟，利用法律武器維權(quán)②外出打工，自食其力③通過向居委會或父親單位反映情況，尋求調(diào)解④申請法律援助A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③A解析：向法院提起訴訟是合法維權(quán)方式，故①符合題意；未成年人應(yīng)完成學(xué)業(yè)，輟學(xué)打工不可取，故②說法錯誤；尋求調(diào)解是解決糾紛的有效途徑，故③符合題意；申請法律援助可幫助經(jīng)濟(jì)困難者維權(quán)，故④符合題意；隨堂練習(xí)3．某市未成年人法治文化教育基地迎來了首批學(xué)員。檢察院工作人員通過案例講解、情景模擬、互動體驗等多種形式，向孩子們普及法律知識。這有利于未成年人（

）①努力學(xué)習(xí)，杜絕違法犯罪行為②遇事找法，解決問題靠法③樹立法治觀念，自覺守法④不斷調(diào)整和完善規(guī)則A．①② B．①③ C．②③ D．③④C解析：①：“杜絕違法犯罪行為”中的“杜絕”表述絕對化，法治教育能減少但無法完全消除違法犯罪，故①說法錯誤；“遇事找法，解決問題靠法”符合法治教育培養(yǎng)未成年人依法解決問題的目標(biāo)，故②說法正確；“樹立法治觀念，自覺守法”直接體現(xiàn)法治教育的目的，故③說法正確；“調(diào)整和完善規(guī)則”強調(diào)規(guī)則制定層面的行為，與題干中普及法律知識的活動無直接關(guān)聯(lián)，故④不符合題意；隨堂練習(xí)4．某小區(qū)附近的文化廣場長期有人跳廣場舞噪聲擾民，一名住戶不堪其擾，在與廣場舞大媽交涉的過程中，動手毆打大媽，最后被告上法庭并敗訴，賠償相關(guān)費用。對此，下列認(rèn)識正確的是（

）①要學(xué)會依法辦事②法律只保護(hù)弱勢群體的合法權(quán)益③該住戶以暴制暴，為民挺身，值得我們學(xué)習(xí)④應(yīng)當(dāng)通過法治方式解決問題A．①③ B．①④ C．②③ D．②④B解析：住戶動手打人屬于違法行為，正確的做法是依法維權(quán)，故①說法正確；法律平等保護(hù)所有公民的合法權(quán)益，而非僅弱勢群體，故②說法錯誤；以暴制暴是非法手段，違背法治原則，不值得提倡，故③說法錯誤；題干中住戶因暴力手段敗訴，說明應(yīng)通過法治方式解決問題，故④說法正確；隨堂練習(xí)5．中學(xué)生小亮私自將家里的電動車改裝，提高了速度。但私自改裝的電動車在路上違章行駛，會威脅行人的安全，擾亂交通秩序。對此，我們應(yīng)這樣勸說小亮（

）①堅持自己的改裝，這是動手能力強的表現(xiàn)②在行動之前，要想一想“自己的行為是否合法”“如果違反了法律，會有什么后果”③我們要依法律己、依法辦事，做合格的公民④自覺守法、維護(hù)社會和諧是成年人的義務(wù)A．①④ B．①③ C．②③ D．②④C解析：私自改裝電動車屬于違法行為，不能因動手能力強而堅持錯誤行為，故①說法錯誤；強調(diào)行動前需考慮行為是否合法及后果，符合依法辦事的要求，故②說法正確；我們要依法律己、依法辦事，做合格的公民，故③說法正確；守法是全體公民的義務(wù)，并非僅限于成年人，故④說法錯誤；隨堂練習(xí)6．13歲的王磊創(chuàng)作的美術(shù)作品《家鄉(xiāng)》被某雜志社出版，其姓名被改成了雜志社一領(lǐng)導(dǎo)親戚的名字。王磊知道后，通過家長到法院起訴，法院經(jīng)過調(diào)查取證，最后判決雜志社賠償王磊損失費1000元。對此，下列說法正確的是（

）A．該雜志社的行為屬于犯罪行為B．王磊做到了遇事找法、解決問題靠法C．王磊通過行政訴訟依法維護(hù)合法權(quán)益D．王磊通過公安機關(guān)來依法維權(quán)B解析：A：雜志社的行為屬于民事侵權(quán)行為，未達(dá)到犯罪程度，故A說法錯誤；B：王磊通過法院起訴維權(quán)，體現(xiàn)了遇事找法、解決問題靠法，故B符合題意；C：此案為民事糾紛，應(yīng)通過民事訴訟解決，而非行政訴訟，故C說法錯誤；D：公安機關(guān)不處理民事侵權(quán)案件，王磊通過法院維權(quán)，故D說法錯誤；隨堂練習(xí)7．訴訟是人們獲得法律救濟(jì)、維護(hù)合法權(quán)益的重要途徑。訴訟通常分為（

）①刑事訴訟②民事訴訟③行政訴訟④經(jīng)濟(jì)訴訟A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④A解析：刑事訴訟是處理犯罪案件的訴訟類型，屬于基本分類之一，故①符合題意；民事訴訟解決平等主體間的民事糾紛，屬于基本分類之一，故②符