安化八中2025年上學(xué)期八年級(jí)下冊(cè)物理期中考試測(cè)試班級(jí)______學(xué)號(hào)______姓名______（時(shí)量：60分鐘滿分100分）一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共36分）1、關(guān)于力的概念，下列哪句話是錯(cuò)誤的（）A.沒(méi)有物體就沒(méi)有力B.有受力物體時(shí)，一定就有施力物體C.有施力物體，卻不一定有受力物體D.只有一個(gè)物體時(shí)，不會(huì)產(chǎn)生力2、甲、乙兩個(gè)同學(xué)沿相反的方向各用力200牛拉彈簧測(cè)力計(jì)，則測(cè)力計(jì)的示數(shù)為()A、100牛B、200牛C、0牛D、400牛3、若不考慮空氣的阻力，扔出手的鉛球在空中飛行時(shí)，受到（）.A.重力B.重力和手對(duì)鉛球的推力C.手對(duì)鉛球的推力D.不受任何力4、力的作用都是相互的，下列現(xiàn)象中沒(méi)有利用這一原理的是()A.向前劃船時(shí)，要用槳向后撥水B.用手拍桌子時(shí)，手也感到痛C.火箭起飛時(shí)，要向下方噴氣D.頭球攻門時(shí)，要向球門方向用力頂球5、在如圖所示的事例中，利用大氣壓強(qiáng)的是（）6、關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，下列幾種說(shuō)法中，正確的是()A.物體只有在力的作用下才能運(yùn)動(dòng)B.力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因，如行駛的汽車，只要把發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉，車馬上就停下了C.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因D.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因7、人們有時(shí)要利用慣性，有時(shí)要防止慣性帶來(lái)的危害。下列屬于防止慣性帶來(lái)危害的是()A.拍打衣服，把灰塵拍去B.將足球射入球門C.公路上汽車限速行駛D.跳遠(yuǎn)時(shí)快速助跑8、書(shū)放在水平課桌上處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列各對(duì)力中，屬于一對(duì)平衡力的是（）A.書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力B.書(shū)受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力C.課桌受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力D.書(shū)受到的重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力9、下列屬于有害摩擦的是()A.自行車車軸與軸承之間的摩擦B.自行車腳踏板與鞋之間的摩擦C.自行車剎車時(shí)，剎車閘與車輪間的摩擦D.自行車把手與手之間的摩擦10、關(guān)于摩擦，下列說(shuō)法正確的是（）A.老師在黑板上寫(xiě)字時(shí)，粉筆與黑板間的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力B.在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分裝滾動(dòng)軸承是為了增大摩擦力C.手用力握住瓶子，是通過(guò)減小壓力來(lái)減小摩擦力D.鞋底刻有花紋，是為了增大接觸面積從而增大摩擦力11、如圖，A、B兩個(gè)物體疊放在水平面上，同時(shí)用力F?、F?分別作用于A、B兩個(gè)物體上，A、B始終靜止，其中力F?=3N，方向水平向左，力F?=5N，方向水平向右，下列正確的是（

）A．A和B之間的摩擦力為0B．地面對(duì)B的摩擦力為2N，方向水平向左C．B對(duì)A的摩擦力為5N，方向水平向右D．地面對(duì)B的摩擦力為5N，方向水平向左12、下面實(shí)例中，為了增大壓強(qiáng)的是（）A.坦克裝有寬大的履帶B.書(shū)包背帶做得較寬C.斧刃磨得很鋒利D.在鐵軌下面鋪枕木二、填空題（每空2分，共18分）13、月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力，這個(gè)力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的1/6，一個(gè)連同隨身裝備共90kg的宇航員，在月球上質(zhì)量為_(kāi)_____Kg，重為_(kāi)_____N。（g=10N/kg）14、重垂線是根據(jù)重力的方向是______的原理制成的，建筑工人常用它來(lái)檢查墻壁是否豎直。15、冰冰用手握著一個(gè)重10N的水杯，靜止在空中，杯口豎直向上，手的握力為20N，則水杯受到的摩擦力為_(kāi)_____N；若使手的握力增大到30N，則水杯受到的摩擦力為_(kāi)_____N。16、射出去的子彈離開(kāi)槍口繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，這是由于子彈具有______；子彈最終落到地上，這是由于受到一個(gè)方向豎直向下的______作用。17、在列車站臺(tái)上要設(shè)置安全線，是利用流體在流速大的地方壓強(qiáng)______，流速小的地方壓強(qiáng)______。（填“大”或“小”）三、作圖題（共6分）18、如圖所示，杯子靜置在斜面上，請(qǐng)你畫(huà)出杯子所受重力、摩擦力以及斜面所受壓力的示意圖。（圖中O點(diǎn)表示杯子的重心）。四、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共20分）19.（6分）（2021·湖南益陽(yáng)·中考真題）如圖所示，用微小壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。甲、乙、丙三個(gè)燒杯中盛有不同密度的鹽水，甲圖中鹽水的密度與丁圖相同。探頭在液體中的深度甲與乙相同，丙與丁相同。（1）為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，壓強(qiáng)計(jì)U形管中的液體最好用____________（選填“水”或“水銀”）；（2）要探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，應(yīng)選____________兩圖；（3）四個(gè)燒杯中，鹽水密度最大的是____________圖。20.（6分）小明同學(xué)利用海綿、砝碼、桌子等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察__________________來(lái)比較壓力作用效果的；(2)比較甲、乙兩圖實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是__________________。(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過(guò)比較圖____________所示實(shí)驗(yàn)；21.（8分）如圖所示是探究“二力平衡條件”時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。

（1）實(shí)驗(yàn)前同學(xué)們討論圖甲和圖乙兩種實(shí)驗(yàn)方案，認(rèn)為更科學(xué)的是方案（選填“甲”或“乙”）。（2）經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)兩邊所掛重物的質(zhì)量不相等時(shí)小車運(yùn)動(dòng)，質(zhì)量相等時(shí)小車靜止，這說(shuō)明二力平衡的兩個(gè)力。（3）保持兩邊所掛重物的質(zhì)量相等，然后將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，如圖丙所示，松手后觀察到小車（選填“能”或“不能”）保持平衡狀態(tài)。（4）保持兩邊所掛重物的質(zhì)量相等，把兩個(gè)重物掛在小車的同一側(cè)，放手后小車運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明：二力平衡時(shí)，兩個(gè)力的方向必須（選填“相同”或“相反”）。五、綜合題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）22、在封凍的冰面上，若人的每只鞋底面積是125cm2，質(zhì)量為50Kg的人恰好可以步行通過(guò)，（g=10N/Kg)求：（1）人對(duì)冰面的壓力。（2）人對(duì)冰面的壓強(qiáng)。23、隨著電熱水器的不斷改進(jìn)，圖14所示的電熱水壺深受人們的喜愛(ài)。它的容積為2L，壺身和底座的總質(zhì)最是