2025年手衛(wèi)生技術(shù)試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.關(guān)于洗手的時(shí)機(jī)，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的？A.接觸患者前后B.進(jìn)行無菌操作前C.戴手套后D.接觸患者周圍環(huán)境后答案：C2.七步洗手法的順序是A.內(nèi)、外、夾、弓、大、立、腕B.內(nèi)、夾、外、弓、大、立、腕C.內(nèi)、外、弓、夾、大、立、腕D.內(nèi)、外、夾、弓、立、大、腕答案：A3.洗手時(shí)揉搓雙手的時(shí)間至少為A.5秒B.10秒C.15秒D.20秒答案：C4.以下哪種情況可不進(jìn)行手衛(wèi)生？A.接觸清潔物品后B.為患者進(jìn)行口腔護(hù)理后C.從同一患者污染部位移動(dòng)到清潔部位時(shí)D.處理傳染病患者污物后答案：A5.手衛(wèi)生效果的監(jiān)測(cè)采樣部位是A.雙手手掌B.雙手手指C.雙手五指并攏指背D.雙手手心答案：C6.外科手消毒時(shí)，刷手順序正確的是A.從指尖向手腕、從手腕向肘部、從肘部向肩部B.從手腕向指尖、從肘部向手腕、從肩部向肘部C.從肩部向肘部、從肘部向手腕、從手腕向指尖D.從肘部向肩部、從手腕向肘部、從指尖向手腕答案：A7.速干手消毒劑的特點(diǎn)不包括A.作用快速B.能殺滅所有細(xì)菌C.使用方便D.對(duì)手部皮膚刺激性小答案：B8.關(guān)于戴手套，下列說法正確的是A.戴手套可替代洗手B.接觸不同患者時(shí)可不必更換手套C.戴手套后應(yīng)進(jìn)行手衛(wèi)生D.手套有破損時(shí)可繼續(xù)使用答案：C9.衛(wèi)生手消毒后監(jiān)測(cè)的細(xì)菌菌落總數(shù)應(yīng)≤A.5cfu/cm2B.10cfu/cm2C.15cfu/cm2D.20cfu/cm2答案：B10.手衛(wèi)生的主要目的是A.去除手部污垢B.殺滅手部細(xì)菌C.預(yù)防醫(yī)院感染D.保持手部美觀答案：C二、多項(xiàng)選擇題1.手衛(wèi)生包括以下哪些方法？A.洗手B.衛(wèi)生手消毒C.外科手消毒D.戴手套答案：ABC2.以下哪些情況需要洗手？A.接觸患者前B.接觸患者后C.接觸患者周圍環(huán)境后D.處理污染物品后答案：ABCD3.七步洗手法中“外”是指清洗A.手掌B.手背C.手指D.指縫答案：BD4.外科手消毒的注意事項(xiàng)有A.修剪指甲B.摘除手部飾品C.保持指甲和指甲周圍組織的清潔D.整個(gè)手消毒過程中應(yīng)保持手指朝上答案：ABC5.速干手消毒劑的優(yōu)點(diǎn)有A.快速起效B.無需用水沖洗C.對(duì)手部皮膚損傷小D.能減少交叉感染答案：ABCD6.下列關(guān)于手衛(wèi)生設(shè)施的說法正確有A.應(yīng)配備流動(dòng)水洗手設(shè)施B.應(yīng)配備洗手液或肥皂C.干手用品應(yīng)方便取用D.應(yīng)設(shè)置洗手池?cái)?shù)量應(yīng)根據(jù)科室實(shí)際情況確定答案：ABCD7.手衛(wèi)生效果監(jiān)測(cè)的采樣方法正確的是A.被檢者五指并攏B.用浸有無菌生理鹽水采樣液的棉拭子在雙手指曲面從指根到指端往返涂擦2次C.涂擦面積約30cm2D.采樣后應(yīng)及時(shí)送檢答案：ABCD8.關(guān)于手衛(wèi)生培訓(xùn)，正確的是A.新入職人員應(yīng)進(jìn)行手衛(wèi)生培訓(xùn)B.定期對(duì)手衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)行考核C.培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括手衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)D.培訓(xùn)應(yīng)注重實(shí)踐操作答案：ABCD9.以下哪些行為不利于手衛(wèi)生？A.用工作服擦干手B.未徹底清洗雙手就戴手套C.洗手后長時(shí)間不擦干D.頻繁使用含酒精的速干手消毒劑答案：ABC10.醫(yī)院感染中，通過手傳播病原體的方式有A.直接接觸傳播（經(jīng)手直接接觸患者或物品）B.間接接觸傳播（經(jīng)手接觸污染的環(huán)境或物品后再接觸患者）C.飛沫傳播D.空氣傳播答案：AB三、判斷題1.洗手時(shí)水溫越高越好。（×）2.衛(wèi)生手消毒能殺滅所有細(xì)菌芽孢。（×）3.戴雙層手套可替代手衛(wèi)生。（×）4.外科手消毒后，手部不得檢出任何微生物。（×）5.只要戴了手套，接觸患者后就不用洗手。（×）6.速干手消毒劑使用后無需再洗手。（×）7.手衛(wèi)生效果監(jiān)測(cè)采樣時(shí)，棉拭子可重復(fù)使用。（×）8.醫(yī)務(wù)人員在進(jìn)行侵入性操作前必須進(jìn)行手衛(wèi)生。（√）9.手衛(wèi)生培訓(xùn)只需新入職人員參加。（×）10.手部有傷口時(shí)，應(yīng)避免接觸患者。（√）四、簡答題1.簡述七步洗手法的具體步驟。答案：七步洗手法的步驟為：內(nèi)，掌心相對(duì)，手指并攏相互揉搓；外，手心對(duì)手背沿指縫相互揉搓，交換進(jìn)行；夾，掌心相對(duì)，雙手交叉沿指縫相互揉搓；弓，彎曲各手指關(guān)節(jié)，使關(guān)節(jié)在另一手掌心揉搓，交換進(jìn)行；大，右手握住左手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行；立，將五個(gè)手指尖并攏放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行；腕，揉搓手腕，交換進(jìn)行。2.衛(wèi)生手消毒的指征有哪些？答案：衛(wèi)生手消毒指征包括：接觸患者的血液、體液和分泌物以及被傳染性致病微生物污染的物品后；直接為傳染病患者進(jìn)行檢查、治療、護(hù)理或處理傳染患者污物之后。3.外科手消毒的注意事項(xiàng)有哪些？答案：注意事項(xiàng)有：保持指甲和指甲周圍組織的清潔；在整個(gè)手消毒過程中應(yīng)保持手指朝上，讓手的位置高于肘部，使水由手部流向肘部；沖洗雙手時(shí)避免濺濕工作服；使用后的海綿、刷子等，應(yīng)當(dāng)放到指定的容器中，一用一消毒；手部皮膚無破損。4.如何提高醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生的依從性？答案：加強(qiáng)培訓(xùn)，提高手衛(wèi)生意識(shí)；改善手衛(wèi)生設(shè)施，如提供方便的洗手用品等；建立監(jiān)督考核機(jī)制，對(duì)不執(zhí)行手衛(wèi)生的行為進(jìn)行處罰；加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)調(diào)手衛(wèi)生對(duì)預(yù)防醫(yī)院感染的重要性；在科室營造重視手衛(wèi)生的氛圍。五討論題1.討論在醫(yī)院環(huán)境中，如何有效推廣手衛(wèi)生工作？答案：可以通過多種方式推廣。加強(qiáng)培訓(xùn)力度，定期組織手衛(wèi)生知識(shí)講座和操作演示，讓醫(yī)務(wù)人員深入理解重要性。在醫(yī)院各科室張貼醒目的手衛(wèi)生宣傳海報(bào)，提醒大家。設(shè)立監(jiān)督小組，及時(shí)糾正不規(guī)范手衛(wèi)生行為。利用信息化手段，如在病房等區(qū)域播放手衛(wèi)生宣傳視頻。對(duì)積極執(zhí)行手衛(wèi)生的個(gè)人和科室進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，形成良好風(fēng)氣。2.談?wù)勈中l(wèi)生與預(yù)防醫(yī)院感染的關(guān)系。答案：手衛(wèi)生是預(yù)防醫(yī)院感染的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。很多病原體可通過手傳播，若醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生不到位，接觸患者時(shí)就會(huì)將病原體傳播給患者，引發(fā)感染。做好手衛(wèi)生能有效去除手部攜帶的病原體，切斷傳播途徑，降低醫(yī)院感染發(fā)生率，保護(hù)患者和醫(yī)務(wù)人員自身安全，是醫(yī)院感染防控的重要措施。3.討論影響手衛(wèi)生執(zhí)行的因素有哪些，如何解決？答案：影響因素包括工作繁忙沒時(shí)間、手衛(wèi)生設(shè)施不便、意識(shí)淡薄等。解決辦法：合理安排工作流程，避免因忙而忽略手衛(wèi)生；改善手衛(wèi)生設(shè)施，如增加洗手池?cái)?shù)量、提供優(yōu)質(zhì)洗手液等；加強(qiáng)培訓(xùn)和宣傳教育，提高意識(shí)；建立監(jiān)督機(jī)制，對(duì)不執(zhí)行的進(jìn)行督促整改；將手衛(wèi)生執(zhí)行情況與績效考核掛鉤，提高重視程度。4.如何在日常工作中確保手衛(wèi)生措施的持續(xù)有效落