人教版中學(xué)七年級下冊數(shù)學(xué)期末解答題難題含答案_第1頁
人教版中學(xué)七年級下冊數(shù)學(xué)期末解答題難題含答案_第2頁
人教版中學(xué)七年級下冊數(shù)學(xué)期末解答題難題含答案_第3頁
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文檔簡介

人教版中學(xué)七年級下冊數(shù)學(xué)期末解答題難題含答案一、解答題1.如圖所示的正方形紙板是由兩張大小相同的長方形紙板拼接而成的,已知一個長方形紙板的面積為162平方厘米,求正方形紙板的邊長.2.(1)若一圓的面積與這個正方形的面積都是,設(shè)圓的周長為,正方形的周長為,則______.(填“=”或“<”或“>”號)(2)如圖,若正方形的面積為,李明同學(xué)想沿這塊正方形邊的方向裁出一塊面積為的長方形紙片,使它的長和寬之比為3:2,他能裁出嗎?請說明理由.3.已知足球場的形狀是一個長方形,而國際標(biāo)準(zhǔn)球場的長度和寬度(單位:米)的取值范圍分別是,.若某球場的寬與長的比是1:1.5,面積為7350平方米,請判斷該球場是否符合國際標(biāo)準(zhǔn)球場的長寬標(biāo)準(zhǔn),并說明理由.4.(1)如圖,分別把兩個邊長為的小正方形沿一條對角線裁成個小三角形拼成一個大正方形,則大正方形的邊長為_______;(2)若一個圓的面積與一個正方形的面積都是,設(shè)圓的周長為,正方形的周長為,則_____(填“”或“”或“”號);(3)如圖,若正方形的面積為,李明同學(xué)想沿這塊正方形邊的方向裁出一塊面積為的長方形紙片,使它的長和寬之比為,他能裁出嗎?請說明理由?5.如圖,用兩個邊長為15的小正方形拼成一個大的正方形,(1)求大正方形的邊長?(2)若沿此大正方形邊的方向剪出一個長方形,能否使剪出的長方形紙片的長寬之比為4:3,且面積為720cm2?二、解答題6.已知,AB∥DE,點C在AB上方,連接BC、CD.(1)如圖1,求證:∠BCD+∠CDE=∠ABC;(2)如圖2,過點C作CF⊥BC交ED的延長線于點F,探究∠ABC和∠F之間的數(shù)量關(guān)系;(3)如圖3,在(2)的條件下,∠CFD的平分線交CD于點G,連接GB并延長至點H,若BH平分∠ABC,求∠BGD﹣∠CGF的值.7.已知,,.(1)如圖1,求證:;(2)如圖2,作的平分線交于點,點為上一點,連接,若的平分線交線段于點,連接,若,過點作交的延長線于點,且,求的度數(shù).8.如圖1,已知直線m∥n,AB是一個平面鏡,光線從直線m上的點O射出,在平面鏡AB上經(jīng)點P反射后,到達直線n上的點Q.我們稱OP為入射光線,PQ為反射光線,鏡面反射有如下性質(zhì):入射光線與平面鏡的夾角等于反射光線與平面鏡的夾角,即∠OPA=∠QPB.(1)如圖1,若∠OPQ=82°,求∠OPA的度數(shù);(2)如圖2,若∠AOP=43°,∠BQP=49°,求∠OPA的度數(shù);(3)如圖3,再放置3塊平面鏡,其中兩塊平面鏡在直線m和n上,另一塊在兩直線之間,四塊平面鏡構(gòu)成四邊形ABCD,光線從點O以適當(dāng)?shù)慕嵌壬涑龊螅鋫鞑ヂ窂綖镺→P→Q→R→O→P→…試判斷∠OPQ和∠ORQ的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.9.如圖,已知//,點是射線上一動點(與點不重合),分別平分和,分別交射線于點.(1)當(dāng)時,的度數(shù)是_______;(2)當(dāng),求的度數(shù)(用的代數(shù)式表示);(3)當(dāng)點運動時,與的度數(shù)之比是否隨點的運動而發(fā)生變化?若不變化,請求出這個比值;若變化,請寫出變化規(guī)律.(4)當(dāng)點運動到使時,請直接寫出的度數(shù).10.綜合與實踐背景閱讀:在同一平面內(nèi),兩條不重合的直線的位置關(guān)系有相交、平行,若兩條不重合的直線只有一個公共點,我們就說這兩條直線相交,若兩條直線不相交,我們就說這兩條直線互相平行兩條直線的位置關(guān)系的性質(zhì)和判定是幾何的重要知識,是初中階段幾何合情推理的基礎(chǔ).已知:AM∥CN,點B為平面內(nèi)一點,AB⊥BC于B.問題解決:(1)如圖1,直接寫出∠A和∠C之間的數(shù)量關(guān)系;(2)如圖2,過點B作BD⊥AM于點D,求證:∠ABD=∠C;(3)如圖3,在(2)問的條件下,點E、F在DM上,連接BE、BF、CF,BF平分∠DBC,BE平分∠ABD,若∠FCB+∠NCF=180°,∠BFC=3∠DBE,則∠EBC=.三、解答題11.已知直線,M,N分別為直線,上的兩點且,P為直線上的一個動點.類似于平面鏡成像,點N關(guān)于鏡面所成的鏡像為點Q,此時.(1)當(dāng)點P在N右側(cè)時:①若鏡像Q點剛好落在直線上(如圖1),判斷直線與直線的位置關(guān)系,并說明理由;②若鏡像Q點落在直線與之間(如圖2),直接寫出與之間的數(shù)量關(guān)系;(2)若鏡像,求的度數(shù).12.綜合與探究(問題情境)王老師組織同學(xué)們開展了探究三角之間數(shù)量關(guān)系的數(shù)學(xué)活動.(1)如圖1,EF∥MN,點A、B分別為直線EF、MN上的一點,點P為平行線間一點,請直接寫出∠PAF、∠PBN和∠APB之間的數(shù)量關(guān)系;(問題遷移)(2)如圖2,射線OM與射線ON交于點O,直線m∥n,直線m分別交OM、ON于點A、D,直線n分別交OM、ON于點B、C,點P在射線OM上運動.①當(dāng)點P在A、B(不與A、B重合)兩點之間運動時,設(shè)∠ADP=∠α,∠BCP=∠β.則∠CPD,∠α,∠β之間有何數(shù)量關(guān)系?請說明理由;②若點P不在線段AB上運動時(點P與點A、B、O三點都不重合),請你畫出滿足條件的所有圖形并直接寫出∠CPD,∠α,∠β之間的數(shù)量關(guān)系.13.如圖1,E點在BC上,∠A=∠D,AB∥CD.(1)直接寫出∠ACB和∠BED的數(shù)量關(guān)系;(2)如圖2,BG平分∠ABE,與∠CDE的鄰補角∠EDF的平分線交于H點.若∠E比∠H大60°,求∠E;(3)保持(2)中所求的∠E不變,如圖3,BM平分∠ABE的鄰補角∠EBK,DN平分∠CDE,作BP∥DN,則∠PBM的度數(shù)是否改變?若不變,請求值;若改變,請說理由.14.已知,如圖①,∠BAD=50°,點C為射線AD上一點(不與A重合),連接BC.(1)[問題提出]如圖②,AB∥CE,∠BCD=73°,則:∠B=.(2)[類比探究]在圖①中,探究∠BAD、∠B和∠BCD之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并用平行線的性質(zhì)說明理由.(3)[拓展延伸]如圖③,在射線BC上取一點O,過O點作直線MN使MN∥AD,BE平分∠ABC交AD于E點,OF平分∠BON交AD于F點,交AD于G點,當(dāng)C點沿著射線AD方向運動時,∠FOG的度數(shù)是否會變化?若變化,請說明理由;若不變,請求出這個不變的值.15.如圖1,D是△ABC延長線上的一點,CEAB.(1)求證:∠ACD=∠A+∠B;(2)如圖2,過點A作BC的平行線交CE于點H,CF平分∠ECD,F(xiàn)A平分∠HAD,若∠BAD=70°,求∠F的度數(shù).(3)如圖3,AHBD,G為CD上一點,Q為AC上一點,GR平分∠QGD交AH于R,QN平分∠AQG交AH于N,QMGR,猜想∠MQN與∠ACB的關(guān)系,說明理由.四、解答題16.(生活常識)射到平面鏡上的光線(入射光線)和變向后的光線(反射光線)與平面鏡所夾的角相等.如圖1,MN是平面鏡,若入射光線AO與水平鏡面夾角為∠1,反射光線OB與水平鏡面夾角為∠2,則∠1=∠2.(現(xiàn)象解釋)如圖2,有兩塊平面鏡OM,ON,且OM⊥ON,入射光線AB經(jīng)過兩次反射,得到反射光線CD.求證AB∥CD.(嘗試探究)如圖3,有兩塊平面鏡OM,ON,且∠MON=55,入射光線AB經(jīng)過兩次反射,得到反射光線CD,光線AB與CD相交于點E,求∠BEC的大小.(深入思考)如圖4,有兩塊平面鏡OM,ON,且∠MONα,入射光線AB經(jīng)過兩次反射,得到反射光線CD,光線AB與CD所在的直線相交于點E,∠BED=β,α與β之間滿足的等量關(guān)系是.(直接寫出結(jié)果)17.如圖1,已知線段AB、CD相交于點O,連接AC、BD,我們把形如圖1的圖形稱之為“8字形”.如圖2,∠CAB和∠BDC的平分線AP和DP相交于點P,并且與CD、AB分別相交于M、N.試解答下列問題:(1)仔細(xì)觀察,在圖2中有個以線段AC為邊的“8字形”;(2)在圖2中,若∠B=96°,∠C=100°,求∠P的度數(shù);(3)在圖2中,若設(shè)∠C=α,∠B=β,∠CAP=∠CAB,∠CDP=∠CDB,試問∠P與∠C、∠B之間存在著怎樣的數(shù)量關(guān)系(用α、β表示∠P),并說明理由;(4)如圖3,則∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度數(shù)為.18.互動學(xué)習(xí)課堂上某小組同學(xué)對一個課題展開了探究.小亮:已知,如圖三角形,點是三角形內(nèi)一點,連接,,試探究與,,之間的關(guān)系.小明:可以用三角形內(nèi)角和定理去解決.小麗:用外角的相關(guān)結(jié)論也能解決.(1)請你在橫線上補全小明的探究過程:∵,(______)∴,(等式性質(zhì))∵,∴,∴.(______)(2)請你按照小麗的思路完成探究過程;(3)利用探究的結(jié)果,解決下列問題:①如圖①,在凹四邊形中,,,求______;②如圖②,在凹四邊形中,與的角平分線交于點,,,則______;③如圖③,,的十等分線相交于點、、、…、,若,,則的度數(shù)為______;④如圖④,,的角平分線交于點,則,與之間的數(shù)量關(guān)系是______;⑤如圖⑤,,的角平分線交于點,,,求的度數(shù).19.已知在中,,點在上,邊在上,在中,邊在直線上,;(1)如圖1,求的度數(shù);(2)如圖2,將沿射線的方向平移,當(dāng)點在上時,求度數(shù);(3)將在直線上平移,當(dāng)以為頂點的三角形是直角三角形時,直接寫出度數(shù).20.已知,,點為射線上一點.(1)如圖1,寫出、、之間的數(shù)量關(guān)系并證明;(2)如圖2,當(dāng)點在延長線上時,求證:;(3)如圖3,平分,交于點,交于點,且:,,,求的度數(shù).【參考答案】一、解答題1.正方形紙板的邊長是18厘米【分析】根據(jù)正方形的面積公式進行解答.【詳解】解:設(shè)小長方形的寬為x厘米,則小長方形的長為厘米,即得正方形紙板的邊長是厘米,根據(jù)題意得:,∴,取正值,可得,解析:正方形紙板的邊長是18厘米【分析】根據(jù)正方形的面積公式進行解答.【詳解】解:設(shè)小長方形的寬為x厘米,則小長方形的長為厘米,即得正方形紙板的邊長是厘米,根據(jù)題意得:,∴,取正值,可得,∴答:正方形紙板的邊長是18厘米.【點評】本題考查了算術(shù)平方根的實際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟悉正方形的面積公式.2.(1)<;(2)不能,理由見解析【分析】(1)分別根據(jù)圓的面積和正方形的面積得出其半徑或邊長,再分別求得其周長,根據(jù)實數(shù)大小比較的方法,可得答案;(2)設(shè)裁出的長方形的長為,寬為,由題意得關(guān)于解析:(1)<;(2)不能,理由見解析【分析】(1)分別根據(jù)圓的面積和正方形的面積得出其半徑或邊長,再分別求得其周長,根據(jù)實數(shù)大小比較的方法,可得答案;(2)設(shè)裁出的長方形的長為,寬為,由題意得關(guān)于的方程,解得的值,從而可得長方形的長和寬,將其與正方形的邊長比較,可得答案.【詳解】解:(1)圓的面積與正方形的面積都是,圓的半徑為,正方形的邊長為,,,,,.(2)不能裁出長和寬之比為的長方形,理由如下:設(shè)裁出的長方形的長為,寬為,由題意得:,解得或(不合題意,舍去),長為,寬為,正方形的面積為,正方形的邊長為,,不能裁出長和寬之比為的長方形.【點睛】本題考查了算術(shù)平方根在正方形和圓的面積及周長計算中的簡單應(yīng)用,熟練掌握相關(guān)計算公式是解題的關(guān)鍵.3.符合,理由見解析【分析】根據(jù)寬與長的比是1:1.5,面積為7350平方米,列方程求出長和寬,比較得出答案.【詳解】解:符合,理由如下:設(shè)寬為b米,則長為1.5b米,由題意得,1.5b×b解析:符合,理由見解析【分析】根據(jù)寬與長的比是1:1.5,面積為7350平方米,列方程求出長和寬,比較得出答案.【詳解】解:符合,理由如下:設(shè)寬為b米,則長為1.5b米,由題意得,1.5b×b=7350,∴b=70,或b=-70(舍去),即寬為70米,長為1.5×70=105米,∵100≤105≤110,64≤70≤75,∴符合國際標(biāo)準(zhǔn)球場的長寬標(biāo)準(zhǔn).【點睛】本題考查算術(shù)平方根的意義,列出方程求出長和寬是得出正確答案的前提.4.(1);(2);(3)不能裁剪出,詳見解析【分析】(1)根據(jù)所拼成的大正方形的面積為2即可求得大正方形的邊長;(2)由圓和正方形的面積公式可分別求的圓的半徑及正方形的邊長,進而可求得圓和正方形解析:(1);(2);(3)不能裁剪出,詳見解析【分析】(1)根據(jù)所拼成的大正方形的面積為2即可求得大正方形的邊長;(2)由圓和正方形的面積公式可分別求的圓的半徑及正方形的邊長,進而可求得圓和正方形的周長,利用作商法比較這兩數(shù)大小即可;(3)利用方程思想求出長方形的長邊,與正方形邊長比較大小即可;【詳解】解:(1)∵小正方形的邊長為1cm,∴小正方形的面積為1cm2,∴兩個小正方形的面積之和為2cm2,即所拼成的大正方形的面積為2cm2,∴大正方形的邊長為cm,(2)∵,∴,∴,設(shè)正方形的邊長為a∵,∴,∴,∴故答案為:<;(3)解:不能裁剪出,理由如下:∵長方形紙片的長和寬之比為,∴設(shè)長方形紙片的長為,寬為,則,整理得:,∴,∵450>400,∴,∴,∴長方形紙片的長大于正方形的邊長,∴不能裁出這樣的長方形紙片.【點睛】本題通過圓和正方形的面積考查了對算術(shù)平方根的應(yīng)用,主要是對學(xué)生無理數(shù)運算及比較大小進行了考查.5.(1)30;(2)不能.【解析】【分析】(1)根據(jù)已知正方形的面積求出大正方形的面積,即可求出邊長;(2)先求出長方形的邊長,再判斷即可.【詳解】解:(1)∵大正方形的面積是:∴大正解析:(1)30;(2)不能.【解析】【分析】(1)根據(jù)已知正方形的面積求出大正方形的面積,即可求出邊長;(2)先求出長方形的邊長,再判斷即可.【詳解】解:(1)∵大正方形的面積是:∴大正方形的邊長是:=30;(2)設(shè)長方形紙片的長為4xcm,寬為3xcm,則4x?3x=720,解得:x=,4x==>30,所以沿此大正方形邊的方向剪出一個長方形,不能使剪出的長方形紙片的長寬之比為4:3,且面積為720cm2.故答案為(1)30;(2)不能.【點睛】本題考查算術(shù)平方根,解題的關(guān)鍵是能根據(jù)題意列出算式.二、解答題6.(1)證明見解析;(2);(3).【分析】(1)過點作,先根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,再根據(jù)平行公理推論可得,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,由此即可得證;(2)過點作,同(1)的方法,先根據(jù)平行線的性質(zhì)解析:(1)證明見解析;(2);(3).【分析】(1)過點作,先根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,再根據(jù)平行公理推論可得,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,由此即可得證;(2)過點作,同(1)的方法,先根據(jù)平行線的性質(zhì)得出,,從而可得,再根據(jù)垂直的定義可得,由此即可得出結(jié)論;(3)過點作,延長至點,先根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,,從而可得,再根據(jù)角平分線的定義、結(jié)合(2)的結(jié)論可得,然后根據(jù)角的和差、對頂角相等可得,由此即可得出答案.【詳解】證明:(1)如圖,過點作,,,,,即,,;(2)如圖,過點作,,,,,即,,,,,;(3)如圖,過點作,延長至點,,,,,平分,平分,,由(2)可知,,,又,.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)、對頂角相等、角平分線的定義等知識點,熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.7.(1)見解析;(2)【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)得出,再根據(jù)等量代換可得,最后根據(jù)平行線的判定即可得證;(2)過點E作,延長DC至Q,過點M作,根據(jù)平行線的性質(zhì)及等量代換可得出,再根據(jù)平角的解析:(1)見解析;(2)【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)得出,再根據(jù)等量代換可得,最后根據(jù)平行線的判定即可得證;(2)過點E作,延長DC至Q,過點M作,根據(jù)平行線的性質(zhì)及等量代換可得出,再根據(jù)平角的含義得出,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)及角平分線的定義可推出;設(shè),根據(jù)角的和差可得出,結(jié)合已知條件可求得,最后根據(jù)垂線的含義及平行線的性質(zhì),即可得出答案.【詳解】(1)證明:;(2)過點E作,延長DC至Q,過點M作,,,AF平分FH平分設(shè),.【點睛】本題考查了平行線的判定及性質(zhì),角平分線的定義,能靈活根據(jù)平行線的性質(zhì)和判定進行推理是解此題的關(guān)鍵.8.(1)49°,(2)44°,(3)∠OPQ=∠ORQ【分析】(1)根據(jù)∠OPA=∠QPB.可求出∠OPA的度數(shù);(2)由∠AOP=43°,∠BQP=49°可求出∠OPQ的度數(shù),轉(zhuǎn)化為(1)來解解析:(1)49°,(2)44°,(3)∠OPQ=∠ORQ【分析】(1)根據(jù)∠OPA=∠QPB.可求出∠OPA的度數(shù);(2)由∠AOP=43°,∠BQP=49°可求出∠OPQ的度數(shù),轉(zhuǎn)化為(1)來解決問題;(3)由(2)推理可知:∠OPQ=∠AOP+∠BQP,∠ORQ=∠DOR+∠RQC,從而∠OPQ=∠ORQ.【詳解】解:(1)∵∠OPA=∠QPB,∠OPQ=82°,∴∠OPA=(180°-∠OPQ)×=(180°-82°)×=49°,(2)作PC∥m,∵m∥n,∴m∥PC∥n,∴∠AOP=∠OPC=43°,∠BQP=∠QPC=49°,∴∠OPQ=∠OPC+∠QPC=43°+49°=92°,∴∠OPA=(180°-∠OPQ)×=(180°-92°)×44°,(3)∠OPQ=∠ORQ.理由如下:由(2)可知:∠OPQ=∠AOP+∠BQP,∠ORQ=∠DOR+∠RQC,∵入射光線與平面鏡的夾角等于反射光線與平面鏡的夾角,∴∠AOP=∠DOR,∠BQP=∠RQC,∴∠OPQ=∠ORQ.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)和入射角等于反射角的規(guī)定,解決本題的關(guān)鍵是注意問題的設(shè)置環(huán)環(huán)相扣、前為后用的設(shè)置目的.9.(1)120°;(2)90°-x°;(3)不變,;(4)45°【分析】(1)由平行線的性質(zhì):兩直線平行同旁內(nèi)角互補可得;(2)由平行線的性質(zhì)可得∠ABN=180°-x°,根據(jù)角平分線的定義知∠解析:(1)120°;(2)90°-x°;(3)不變,;(4)45°【分析】(1)由平行線的性質(zhì):兩直線平行同旁內(nèi)角互補可得;(2)由平行線的性質(zhì)可得∠ABN=180°-x°,根據(jù)角平分線的定義知∠ABP=2∠CBP、∠PBN=2∠DBP,可得2∠CBP+2∠DBP=180°-x°,即∠CBD=∠CBP+∠DBP=90°-x°;(3)由AM∥BN得∠APB=∠PBN、∠ADB=∠DBN,根據(jù)BD平分∠PBN知∠PBN=2∠DBN,從而可得∠APB:∠ADB=2:1;(4)由AM∥BN得∠ACB=∠CBN,當(dāng)∠ACB=∠ABD時有∠CBN=∠ABD,得∠ABC+∠CBD=∠CBD+∠DBN,即∠ABC=∠DBN,根據(jù)角平分線的定義可得∠ABP=∠PBN=∠ABN=2∠DBN,由平行線的性質(zhì)可得∠A+∠ABN=90°,即可得出答案.【詳解】解:(1)∵AM∥BN,∠A=60°,∴∠A+∠ABN=180°,∴∠ABN=120°;(2)∵AM∥BN,∴∠ABN+∠A=180°,∴∠ABN=180°-x°,∴∠ABP+∠PBN=180°-x°,∵BC平分∠ABP,BD平分∠PBN,∴∠ABP=2∠CBP,∠PBN=2∠DBP,∴2∠CBP+2∠DBP=180°-x°,∴∠CBD=∠CBP+∠DBP=(180°-x°)=90°-x°;(3)不變,∠ADB:∠APB=.∵AM∥BN,∴∠APB=∠PBN,∠ADB=∠DBN,∵BD平分∠PBN,∴∠PBN=2∠DBN,∴∠APB:∠ADB=2:1,∴∠ADB:∠APB=;(4)∵AM∥BN,∴∠ACB=∠CBN,當(dāng)∠ACB=∠ABD時,則有∠CBN=∠ABD,∴∠ABC+∠CBD=∠CBD+∠DBN,∴∠ABC=∠DBN,∵BC平分∠ABP,BD平分∠PBN,∴∠ABP=2∠ABC,∠PBN=2∠DBN,∴∠ABP=∠PBN=2∠DBN=∠ABN,∵AM∥BN,∴∠A+∠ABN=180°,∴∠A+∠ABN=90°,∴∠A+2∠DBN=90°,∴∠A+∠DBN=(∠A+2∠DBN)=45°.【點睛】本題主要考查平行線的性質(zhì)和角平分線的定義,熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10.(1);(2)見解析;(3)105°【分析】(1)通過平行線性質(zhì)和直角三角形內(nèi)角關(guān)系即可求解.(2)過點B作BG∥DM,根據(jù)平行線找角的聯(lián)系即可求解.(3)利用(2)的結(jié)論,結(jié)合角平分線性質(zhì)解析:(1);(2)見解析;(3)105°【分析】(1)通過平行線性質(zhì)和直角三角形內(nèi)角關(guān)系即可求解.(2)過點B作BG∥DM,根據(jù)平行線找角的聯(lián)系即可求解.(3)利用(2)的結(jié)論,結(jié)合角平分線性質(zhì)即可求解.【詳解】解:(1)如圖1,設(shè)AM與BC交于點O,∵AM∥CN,∴∠C=∠AOB,∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°,∴∠A+∠AOB=90°,∠A+∠C=90°,故答案為:∠A+∠C=90°;(2)證明:如圖2,過點B作BG∥DM,∵BD⊥AM,∴DB⊥BG,∴∠DBG=90°,∴∠ABD+∠ABG=90°,∵AB⊥BC,∴∠CBG+∠ABG=90°,∴∠ABD=∠CBG,∵AM∥CN,∴∠C=∠CBG,∴∠ABD=∠C;(3)如圖3,過點B作BG∥DM,∵BF平分∠DBC,BE平分∠ABD,∴∠DBF=∠CBF,∠DBE=∠ABE,由(2)知∠ABD=∠CBG,∴∠ABF=∠GBF,設(shè)∠DBE=α,∠ABF=β,則∠ABE=α,∠ABD=2α=∠CBG,∠GBF=∠AFB=β,∠BFC=3∠DBE=3α,∴∠AFC=3α+β,∵∠AFC+∠NCF=180°,∠FCB+∠NCF=180°,∴∠FCB=∠AFC=3α+β,△BCF中,由∠CBF+∠BFC+∠BCF=180°得:2α+β+3α+3α+β=180°,∵AB⊥BC,∴β+β+2α=90°,∴α=15°,∴∠ABE=15°,∴∠EBC=∠ABE+∠ABC=15°+90°=105°.故答案為:105°.【點睛】本題考查平行線性質(zhì),畫輔助線,找到角的和差倍分關(guān)系是求解本題的關(guān)鍵.三、解答題11.(1)①,證明見解析,②,(2)或.【分析】(1)①根據(jù)和鏡像證出,即可判斷直線與直線的位置關(guān)系,②過點Q作QF∥CD,根據(jù)平行線的性質(zhì)證即可;(2)過點Q作QF∥CD,根據(jù)點P的位置不同,解析:(1)①,證明見解析,②,(2)或.【分析】(1)①根據(jù)和鏡像證出,即可判斷直線與直線的位置關(guān)系,②過點Q作QF∥CD,根據(jù)平行線的性質(zhì)證即可;(2)過點Q作QF∥CD,根據(jù)點P的位置不同,分類討論,依據(jù)平行線的性質(zhì)求解即可.【詳解】(1)①,證明:∵,∴,∵,∴,∴;②過點Q作QF∥CD,∵,∴,∴,,∴,∵,∴;(2)如圖,當(dāng)點P在N右側(cè)時,過點Q作QF∥CD,同(1)得,,∴,,∵,∴,∴,∵,∴,∴,如圖,當(dāng)點P在N左側(cè)時,過點Q作QF∥CD,同(1)得,,同理可得,,∵,∴,∴,∵,∴,∴;綜上,的度數(shù)為或.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)與判定,解題關(guān)鍵是恰當(dāng)?shù)淖鬏o助線,熟練利用平行線的性質(zhì)推導(dǎo)角之間的關(guān)系.12.(1)∠PAF+∠PBN+∠APB=360°;(2)①,見解析;②或【分析】(1)作PC∥EF,如圖1,由PC∥EF,EF∥MN得到PC∥MN,根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠PAF+∠APC=180°,∠解析:(1)∠PAF+∠PBN+∠APB=360°;(2)①,見解析;②或【分析】(1)作PC∥EF,如圖1,由PC∥EF,EF∥MN得到PC∥MN,根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠PAF+∠APC=180°,∠PBN+∠CPB=180°,即有∠PAF+∠PBN+∠APB=360°;(2)①過P作PE∥AD交ON于E,根據(jù)平行線的性質(zhì),可得到,,于是;②分兩種情況:當(dāng)P在OB之間時;當(dāng)P在OA的延長線上時,仿照①的方法即可解答.【詳解】解:(1)∠PAF+∠PBN+∠APB=360°,理由如下:作PC∥EF,如圖1,∵PC∥EF,EF∥MN,∴PC∥MN,∴∠PAF+∠APC=180°,∠PBN+∠CPB=180°,∴∠PAF+∠APC+∠PBN+∠CPB=360°,∴∠PAF+∠PBN+∠APB=360°;(2)①,理由如下:如答圖,過P作PE∥AD交ON于E,∵AD∥BC,∴PE∥BC,∴,,∴②當(dāng)P在OB之間時,,理由如下:如備用圖1,過P作PE∥AD交ON于E,∵AD∥BC,∴PE∥BC,∴,,∴;當(dāng)P在OA的延長線上時,,理由如下:如備用圖2,過P作PE∥AD交ON于E,∵AD∥BC,∴PE∥BC,∴,,∴;綜上所述,∠CPD,∠α,∠β之間的數(shù)量關(guān)系是或.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì):兩直線平行,同位角相等,內(nèi)錯角相等,同旁內(nèi)角互補.難點是分類討論作平行輔助線.13.(1)∠ACB+∠BED=180°;(2)100°;(3)40°【分析】(1)如圖1,延長DE交AB于點F,根據(jù)ABCD可得∠DFB=∠D,則∠DFB=∠A,可得ACDF,根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠A解析:(1)∠ACB+∠BED=180°;(2)100°;(3)40°【分析】(1)如圖1,延長DE交AB于點F,根據(jù)ABCD可得∠DFB=∠D,則∠DFB=∠A,可得ACDF,根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠ACB+∠CEF=180°,由對頂角相等可得結(jié)論;(2)如圖2,作EMCD,HNCD,根據(jù)ABCD,可得ABEMHNCD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得角之間的關(guān)系,再根據(jù)∠DEB比∠DHB大60°,列出等式即可求∠DEB的度數(shù);(3)如圖3,過點E作ESCD,設(shè)直線DF和直線BP相交于點G,根據(jù)平行線的性質(zhì)和角平分線定義可求∠PBM的度數(shù).【詳解】解:(1)如圖1,延長交于點,,,,,,,,故答案為:;(2)如圖2,作,,,,,,平分,,,,,,,平分,,,,,設(shè),,比大,,,解得.的度數(shù)為;(3)的度數(shù)不變,理由如下:如圖3,過點作,設(shè)直線和直線相交于點,平分,平分,,,,,,,,,由(2)可知:,,,,,,.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是掌握平行線的性質(zhì).14.(1);(2),見解析;(3)不變,【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)求出,再求出的度數(shù),利用內(nèi)錯角相等可求出角的度數(shù);(2)過點作∥,類似(1)利用平行線的性質(zhì),得出三個角的關(guān)系;(3)運用解析:(1);(2),見解析;(3)不變,【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)求出,再求出的度數(shù),利用內(nèi)錯角相等可求出角的度數(shù);(2)過點作∥,類似(1)利用平行線的性質(zhì),得出三個角的關(guān)系;(3)運用(2)的結(jié)論和平行線的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì),可求出的度數(shù),可得結(jié)論.【詳解】(1)因為∥,所以,因為∠BCD=73°,所以,故答案為:(2),如圖②,過點作∥,則,.因為,所以,(3)不變,設(shè),因為平分,所以.由(2)的結(jié)論可知,且,則:.因為∥,所以,因為平分,所以.因為∥,所以,所以.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)和角平分線的定義,解題關(guān)鍵是熟練運用平行線的性質(zhì)證明角相等,通過等量代換等方法得出角之間的關(guān)系.15.(1)證明見解析;(2)∠F=55°;(3)∠MQN=∠ACB;理由見解析.【分析】(1)首先根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠ACE=∠A,∠ECD=∠B,然后通過等量代換即可得出答案;(2)首先根據(jù)角解析:(1)證明見解析;(2)∠F=55°;(3)∠MQN=∠ACB;理由見解析.【分析】(1)首先根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠ACE=∠A,∠ECD=∠B,然后通過等量代換即可得出答案;(2)首先根據(jù)角平分線的定義得出∠FCD=∠ECD,∠HAF=∠HAD,進而得出∠F=(∠HAD+∠ECD),然后根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠HAD+∠ECD的度數(shù),進而可得出答案;(3)根據(jù)平行線的性質(zhì)及角平分線的定義得出,,,再通過等量代換即可得出∠MQN=∠ACB.【詳解】解:(1)∵CEAB,∴∠ACE=∠A,∠ECD=∠B,∵∠ACD=∠ACE+∠ECD,∴∠ACD=∠A+∠B;(2)∵CF平分∠ECD,F(xiàn)A平分∠HAD,∴∠FCD=∠ECD,∠HAF=∠HAD,∴∠F=∠HAD+∠ECD=(∠HAD+∠ECD),∵CHAB,∴∠ECD=∠B,∵AHBC,∴∠B+∠HAB=180°,∵∠BAD=70°,,∴∠F=(∠B+∠HAD)=55°;(3)∠MQN=∠ACB,理由如下:平分,.平分,.,.∴∠MQN=∠MQG﹣∠NQG=180°﹣∠QGR﹣∠NQG=180°﹣(∠AQG+∠QGD)=180°﹣(180°﹣∠CQG+180°﹣∠QGC)=(∠CQG+∠QGC)=∠ACB.【點睛】本題主要考查平行線的性質(zhì)和角平分線的定義,掌握平行線的性質(zhì)和角平分線的定義是解題的關(guān)鍵.四、解答題16.【現(xiàn)象解釋】見解析;【嘗試探究】BEC70;【深入思考】2.【分析】[現(xiàn)象解釋]根據(jù)平面鏡反射光線的規(guī)律得∠1=∠2,∠3=∠4,再利用∠2+∠3=90°得出∠1+∠2+∠解析:【現(xiàn)象解釋】見解析;【嘗試探究】BEC70;【深入思考】2.【分析】[現(xiàn)象解釋]根據(jù)平面鏡反射光線的規(guī)律得∠1=∠2,∠3=∠4,再利用∠2+∠3=90°得出∠1+∠2+∠3+∠4=180°,即可得出∠DCB+∠ABC=180°,即可證得AB∥CD;[嘗試探究]根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求得∠2+∠3=125°,根據(jù)平面鏡反射光線的規(guī)律得∠1=∠2,∠3=∠4,再利用平角的定義得出∠1+∠2+∠EBC+∠3+∠4+∠BCE=360°,即可得出∠EBC+BCE=360°-250°=110°,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可得出∠BEC=180°-110°=70°;[深入思考]利用平角的定義得出∠ABC=180°-2∠2,∠BCD=180°-2∠3,利用外角的性質(zhì)∠BED=∠ABC-∠BCD=(180°-2∠2)-(180°-2∠3)=2(∠3-∠2)=β,而∠BOC=∠3-∠2=α,即可證得β=2α.【詳解】[現(xiàn)象解釋]如圖2,∵OM⊥ON,∴∠CON=90°,∴∠2+∠3=90°∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠1+∠2+∠3+∠4=180°,∴∠DCB+∠ABC=180°,∴AB∥CD;【嘗試探究】如圖3,在△OBC中,∵∠COB=55°,∴∠2+∠3=125°,∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠1+∠2+∠3+∠4=250°,∵∠1+∠2+∠EBC+∠3+∠4+∠BCE=360°,∴∠EBC+BCE=360°-250°=110°,∴∠BEC=180°-110°=70°;【深入思考】如圖4,β=2α,理由如下:∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠ABC=180°-2∠2,∠BCD=180°-2∠3,∴∠BED=∠ABC-∠BCD=(180°-2∠2)-(180°-2∠3)=2(∠3-∠2)=β,∵∠BOC=∠3-∠2=α,∴β=2α.【點睛】本題考查了平行線的判定,三角形外角的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理,熟練掌握三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.17.(1)3;(2)98°;(3)∠P=(β+2α),理由見解析;(4)360°.【分析】(1)以M為交點的“8字形”有1個,以O(shè)為交點的“8字形”有2個;(2)根據(jù)角平分線的定義得到∠CAP=∠解析:(1)3;(2)98°;(3)∠P=(β+2α),理由見解析;(4)360°.【分析】(1)以M為交點的“8字形”有1個,以O(shè)為交點的“8字形”有2個;(2)根據(jù)角平分線的定義得到∠CAP=∠BAP,∠BDP=∠CDP,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得到∠CAP+∠C=∠CDP+∠P,∠BAP+∠P=∠BDP+∠B,兩等式相減得到∠C﹣∠P=∠P﹣∠B,即∠P=(∠C+∠B),然后把∠C=100°,∠B=96°代入計算即可;(3)與(2)的證明方法一樣得到∠P=(2∠C+∠B).(4)根據(jù)三角形內(nèi)角與外角的關(guān)系可得∠B+∠A=∠1,∠C+∠D=∠2,再根據(jù)四邊形內(nèi)角和為360°可得答案.【詳解】解:(1)在圖2中有3個以線段AC為邊的“8字形”,故答案為3;(2)∵∠CAB和∠BDC的平分線AP和DP相交于點P,∴∠CAP=∠BAP,∠BDP=∠CDP,∵∠CAP+∠C=∠CDP+∠P,∠BAP+∠P=∠BDP+∠B,∴∠C﹣∠P=∠P﹣∠B,即∠P=(∠C+∠B),∵∠C=100°,∠B=96°∴∠P=(100°+96°)=98°;(3)∠P=(β+2α);理由:∵∠CAP=∠CAB,∠CDP=∠CDB,∴∠BAP=∠BAC,∠BDP=∠BDC,∵∠CAP+∠C=∠CDP+∠P,∠BAP+∠P=∠BDP+∠B,∴∠C﹣∠P=∠BDC﹣∠BAC,∠P﹣∠B=∠BDC﹣∠BAC,∴2(∠C﹣∠P)=∠P﹣∠B,∴∠P=(∠B+2∠C),∵∠C=α,∠B=β,∴∠P=(β+2α);(4)∵∠B+∠A=∠1,∠C+∠D=∠2,∴∠A+∠B+∠C+∠D=∠1+∠2,∵∠1+∠2+∠F+∠E=360°,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.故答案為360°.18.(1)三角形內(nèi)角和180°;等量代換;(2)見解析;(3)①;②;③;④;⑤【分析】(1)根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可判斷,根據(jù)等量代換的概念即可判斷;(2)想要利用外角的性質(zhì)求解,就需要構(gòu)造外解析:(1)三角形內(nèi)角和180°;等量代換;(2)見解析;(3)①;②;③;④;⑤【分析】(1)根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可判斷,根據(jù)等量代換的概念即可判斷;(2)想要利用外角的性質(zhì)求解,就需要構(gòu)造外角,因此延長交于,然后根據(jù)外角的性質(zhì)確定,,即可判斷與,,之間的關(guān)系;(3)①連接BC,然后根據(jù)(1)中結(jié)論,代入已知條件即可求解;②連接BC,然后根據(jù)(1)中結(jié)論,求得的和,進而得到的和,然后根據(jù)角平分線求得的和,進而求得,然后利用三角形內(nèi)角和定理,即可求解;③連接BC,首先求得,然后根據(jù)十等分線和三角形內(nèi)角和的性質(zhì)得到,然后得到的和,最后根據(jù)(1)中結(jié)論即可求解;④設(shè)與的交點為點,首先利用根據(jù)外角的性質(zhì)將用兩種形式表示出來,然后得到,然后根據(jù)角平分線的性質(zhì),移項整理即可判斷;⑤根據(jù)(1)問結(jié)論,得到的和,然后根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到的和,然后利用三角形內(nèi)角和性質(zhì)即可求解.【詳解】(1)∵,(三角形內(nèi)角和180°)∴,(等式性質(zhì))∵,∴,∴.(等量代換)故答案為:三角形內(nèi)角和180°;等量代換.(2)如圖,延長交于,由三角形外角性質(zhì)可知,,,∴.(3)

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