2025年健康管理師職業(yè)資格考試試卷及答案

姓名：__________考號：__________題號一二三四五總分評分一、單選題(共10題)1.以下哪項(xiàng)不屬于健康管理師的主要職責(zé)？()A.提供健康咨詢B.制定健康管理方案C.進(jìn)行健康檢查D.負(fù)責(zé)企業(yè)安全生產(chǎn)2.以下哪項(xiàng)是健康風(fēng)險(xiǎn)評估的目的是錯誤的？()A.了解個體健康狀況B.預(yù)測疾病風(fēng)險(xiǎn)C.制定個體化健康管理方案D.推廣健康生活方式3.健康管理師在評估個體健康狀況時，以下哪項(xiàng)不是常用的評估方法？()A.健康問卷B.健康體檢C.生物醫(yī)學(xué)指標(biāo)D.社會調(diào)查4.以下哪項(xiàng)不屬于健康生活方式的四大基石？()A.平衡膳食B.適量運(yùn)動C.適量飲酒D.心理平衡5.健康管理師在開展健康教育活動時，以下哪項(xiàng)不是有效的溝通技巧？()A.傾聽B.提問C.指責(zé)D.傾向性提問6.以下哪項(xiàng)不是健康風(fēng)險(xiǎn)評估報(bào)告的內(nèi)容？()A.健康風(fēng)險(xiǎn)等級B.疾病風(fēng)險(xiǎn)評估C.健康管理建議D.個人基本信息7.健康管理師在指導(dǎo)個體進(jìn)行健康管理時，以下哪項(xiàng)不是重點(diǎn)內(nèi)容？()A.健康生活方式的調(diào)整B.藥物治療的指導(dǎo)C.心理干預(yù)D.社會支持8.以下哪項(xiàng)不是健康管理師應(yīng)具備的職業(yè)道德？()A.尊重患者隱私B.客觀公正C.濫用職權(quán)D.誠實(shí)守信9.健康管理師在開展健康教育活動時，以下哪項(xiàng)不是有效的教育方法？()A.講座B.小組討論C.角色扮演D.獎勵制度10.以下哪項(xiàng)不是健康管理師在評估個體健康狀況時需要考慮的因素？()A.年齡B.性別C.職業(yè)暴露D.健康保險(xiǎn)二、多選題(共5題)11.健康管理師在進(jìn)行個體健康管理時，需要考慮以下哪些因素？()A.年齡B.性別C.職業(yè)D.經(jīng)濟(jì)狀況E.健康歷史F.生活方式12.以下哪些是健康風(fēng)險(xiǎn)評估的常用方法？()A.健康問卷B.健康體檢C.生物醫(yī)學(xué)指標(biāo)D.統(tǒng)計(jì)分析E.健康教育F.遺傳檢測13.健康管理師在指導(dǎo)個體進(jìn)行健康生活方式調(diào)整時，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下哪些方面？()A.平衡膳食B.適量運(yùn)動C.戒煙限酒D.心理平衡E.社會支持F.藥物治療14.健康管理師在開展健康教育活動時，可以采用以下哪些形式？()A.講座B.小組討論C.角色扮演D.互聯(lián)網(wǎng)教育E.實(shí)地考察F.媒體宣傳15.健康管理師在評估個體健康狀況時，應(yīng)考慮以下哪些健康指標(biāo)？()A.體重指數(shù)（BMI）B.血壓C.血糖D.膽固醇E.心理健康F.社會功能三、填空題(共5題)16.健康管理師在開展健康評估時，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注個體的__健康狀況__，以便提供針對性的健康干預(yù)措施。17.健康風(fēng)險(xiǎn)評估的目的是為了幫助個體了解自己的__健康狀況__和降低患病風(fēng)險(xiǎn)。18.健康生活方式的四大基石包括__平衡膳食__、__適量運(yùn)動__、__戒煙限酒__和__心理平衡__。19.健康管理師在進(jìn)行健康教育活動時，應(yīng)遵循的原則包括__個體化__、__參與性__、__連續(xù)性__和__有效性__。20.健康管理師在制定健康管理方案時，應(yīng)考慮個體所處的__社會環(huán)境__和__文化背景__。四、判斷題(共5題)21.健康管理師的工作重點(diǎn)是預(yù)防和控制慢性非傳染性疾病。()A.正確B.錯誤22.健康風(fēng)險(xiǎn)評估可以通過一次體檢就能全面了解個體的健康狀況。()A.正確B.錯誤23.健康管理師在開展健康教育活動時，可以忽略個體的文化背景。()A.正確B.錯誤24.健康生活方式的四大基石中，適量運(yùn)動是最容易被忽視的。()A.正確B.錯誤25.健康管理師在進(jìn)行健康咨詢時，應(yīng)該只提供醫(yī)學(xué)專業(yè)知識。()A.正確B.錯誤五、簡單題(共5題)26.請簡述健康管理師在個體健康管理過程中的關(guān)鍵步驟。27.如何評估個體的健康風(fēng)險(xiǎn)？28.在指導(dǎo)個體進(jìn)行健康生活方式調(diào)整時，健康管理師應(yīng)遵循哪些原則？29.健康管理師在開展健康教育活動時，如何提高教育效果？30.健康管理師在評估個體健康狀況時，如何綜合考慮心理和社會因素？

2025年健康管理師職業(yè)資格考試試卷及答案一、單選題(共10題)1.【答案】D【解析】健康管理師的主要職責(zé)是提供健康咨詢、制定健康管理方案和進(jìn)行健康檢查，而企業(yè)安全生產(chǎn)屬于安全生產(chǎn)管理人員的職責(zé)。2.【答案】D【解析】健康風(fēng)險(xiǎn)評估的目的包括了解個體健康狀況、預(yù)測疾病風(fēng)險(xiǎn)和制定個體化健康管理方案，而推廣健康生活方式是健康教育的目的。3.【答案】D【解析】健康管理師在評估個體健康狀況時，常用的評估方法包括健康問卷、健康體檢和生物醫(yī)學(xué)指標(biāo)，而社會調(diào)查不是常用的評估方法。4.【答案】C【解析】健康生活方式的四大基石包括平衡膳食、適量運(yùn)動、戒煙限酒和心理平衡，適量飲酒不是其中之一。5.【答案】C【解析】健康管理師在開展健康教育活動時，有效的溝通技巧包括傾聽、提問和傾向性提問，而指責(zé)不是有效的溝通技巧。6.【答案】D【解析】健康風(fēng)險(xiǎn)評估報(bào)告的內(nèi)容包括健康風(fēng)險(xiǎn)等級、疾病風(fēng)險(xiǎn)評估和健康管理建議，而個人基本信息不屬于報(bào)告內(nèi)容。7.【答案】B【解析】健康管理師在指導(dǎo)個體進(jìn)行健康管理時，重點(diǎn)內(nèi)容包括健康生活方式的調(diào)整、心理干預(yù)和社會支持，藥物治療的指導(dǎo)不是重點(diǎn)內(nèi)容。8.【答案】C【解析】健康管理師應(yīng)具備的職業(yè)道德包括尊重患者隱私、客觀公正和誠實(shí)守信，濫用職權(quán)不是職業(yè)道德的內(nèi)容。9.【答案】D【解析】健康管理師在開展健康教育活動時，有效的教育方法包括講座、小組討論和角色扮演，獎勵制度不是有效的教育方法。10.【答案】D【解析】健康管理師在評估個體健康狀況時需要考慮的因素包括年齡、性別和職業(yè)暴露，健康保險(xiǎn)不是評估時需要考慮的因素。二、多選題(共5題)11.【答案】ABCDEF【解析】健康管理師在進(jìn)行個體健康管理時，需要綜合考慮年齡、性別、職業(yè)、經(jīng)濟(jì)狀況、健康歷史和生活方式等因素，以便制定個性化的健康管理方案。12.【答案】ABCD【解析】健康風(fēng)險(xiǎn)評估的常用方法包括健康問卷、健康體檢、生物醫(yī)學(xué)指標(biāo)和統(tǒng)計(jì)分析，這些方法有助于評估個體的健康狀況和疾病風(fēng)險(xiǎn)。13.【答案】ABCDE【解析】健康管理師在指導(dǎo)個體進(jìn)行健康生活方式調(diào)整時，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注平衡膳食、適量運(yùn)動、戒煙限酒、心理平衡和社會支持等方面，這些方面有助于改善個體的健康狀況。14.【答案】ABCDF【解析】健康管理師在開展健康教育活動時，可以采用講座、小組討論、角色扮演、互聯(lián)網(wǎng)教育和媒體宣傳等形式，這些形式有助于提高健康教育活動的效果。15.【答案】ABCDEF【解析】健康管理師在評估個體健康狀況時，應(yīng)考慮體重指數(shù)（BMI）、血壓、血糖、膽固醇、心理健康和社會功能等健康指標(biāo)，這些指標(biāo)有助于全面評估個體的健康狀況。三、填空題(共5題)16.【答案】整體【解析】健康管理師在開展健康評估時，應(yīng)關(guān)注個體的整體健康狀況，包括生理、心理和社會適應(yīng)等多方面的狀態(tài)。17.【答案】疾病風(fēng)險(xiǎn)【解析】健康風(fēng)險(xiǎn)評估通過分析個體的健康信息，評估其未來發(fā)生某種疾病的可能性，目的是為了幫助個體了解自身健康狀況和降低患病風(fēng)險(xiǎn)。18.【答案】均衡飲食【解析】健康生活方式的四大基石是均衡飲食、適量運(yùn)動、戒煙限酒和心理平衡，這些生活方式有助于預(yù)防疾病、提高生活質(zhì)量。19.【答案】個性化【解析】健康管理師在進(jìn)行健康教育活動時，應(yīng)遵循的原則包括個性化、參與性、連續(xù)性和有效性，以確保教育活動能夠滿足個體的需求并取得良好效果。20.【答案】社會環(huán)境【解析】健康管理師在制定健康管理方案時，需要考慮個體所處的社會環(huán)境和文化背景，因?yàn)檫@些因素會影響個體的生活方式和健康行為。四、判斷題(共5題)21.【答案】正確【解析】健康管理師的工作確實(shí)重點(diǎn)是預(yù)防和控制慢性非傳染性疾病，通過健康教育和干預(yù)措施，降低疾病風(fēng)險(xiǎn)和改善健康狀態(tài)。22.【答案】錯誤【解析】健康風(fēng)險(xiǎn)評估需要綜合個體的生活方式、健康行為、生物醫(yī)學(xué)指標(biāo)等多方面信息，僅一次體檢無法全面了解個體的健康狀況。23.【答案】錯誤【解析】健康管理師在開展健康教育活動時，應(yīng)考慮個體的文化背景，以適應(yīng)不同文化群體的需求和接受程度。24.【答案】正確【解析】在健康生活方式的四大基石中，適量運(yùn)動常常是最容易被忽視的部分，但它是保持健康的重要方面。25.【答案】錯誤【解析】健康管理師在進(jìn)行健康咨詢時，除了提供醫(yī)學(xué)專業(yè)知識外，還應(yīng)考慮個體的社會、心理和文化因素，提供全面的健康指導(dǎo)。五、簡答題(共5題)26.【答案】健康管理師在個體健康管理過程中的關(guān)鍵步驟包括：1)收集個體健康信息；2)評估個體健康狀況；3)制定個性化健康管理方案；4)實(shí)施健康管理干預(yù)；5)監(jiān)測和評估干預(yù)效果。【解析】健康管理師通過這些關(guān)鍵步驟，能夠全面了解個體的健康狀況，制定合適的健康管理方案，并持續(xù)跟蹤干預(yù)效果，確保健康管理服務(wù)的有效性。27.【答案】評估個體的健康風(fēng)險(xiǎn)通常包括以下步驟：1)收集個體的健康信息，包括生活方式、生物醫(yī)學(xué)指標(biāo)等；2)使用健康風(fēng)險(xiǎn)評估工具，如健康問卷、生物標(biāo)志物檢測等；3)分析評估結(jié)果，確定個體的健康風(fēng)險(xiǎn)等級；4)根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)等級制定相應(yīng)的健康管理方案?！窘馕觥客ㄟ^這些步驟，健康管理師可以準(zhǔn)確評估個體的健康風(fēng)險(xiǎn)，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施，降低疾病發(fā)生的可能性。28.【答案】健康管理師在指導(dǎo)個體進(jìn)行健康生活方式調(diào)整時，應(yīng)遵循以下原則：1)個體化原則；2)參與性原則；3)連續(xù)性原則；4)可行性原則；5)效果性原則?！窘馕觥窟@些原則有助于確保健康管理方案符合個體的實(shí)際情況，提高個體的參與度和依從性，從而提高健康生活方式調(diào)整的效果。29.【答案】健康管理師在開展健康教育活動時，可以通過以下方法提高教育效果：1)采用多種教育方式，如講座、小組討論、角色扮演等；2)根據(jù)目標(biāo)人群的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教育內(nèi)容；3)強(qiáng)調(diào)互動和參與；4)提供持續(xù)的教育支持；5)評估教育效果，不斷改進(jìn)?！窘馕觥客ㄟ^這些方法，健康管理師能夠更有效地傳遞健康