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2/2章節(jié)復習專題:實數目錄TOC\o"1-3"\h\u【考點一無理數、實數的概念】 1【考點二算術平方根、平方根、立方根概念理解】 3【考點三求一個數的算術平方根、平方根、立方根】 5【考點四利用算術平方根的非負性解題】 6【考點五利用開平方、開立方解方程】 8【考點六平方根與立方根的綜合問題】 10【考點七二次根式的概念、有意義、最簡二次根式】 13【考點八同類二次根式】 15【考點九利用二次根式的性質化簡】 17【考點十二次根式的混合運算】 19【考點十一復合二次根式的化簡】 25【考點十二與二次根式運算有關的規(guī)律題】 30【考點一無理數、實數的概念】例題:在實數,0,
,
中,無理數是(
)A. B.0 C. D.【變式訓練】1.在實數,,0,,,,(兩個1之間依次多一個6)中,無理數的個數是(
)A.5 B.4 C.3 D.22.在,,0,,,中,無理數有(
)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3.在實數,,,3.14,,3.1212212221…(相鄰兩個1之間依次增加一個2),中,無理數的個數是(
)個.A.1 B.2 C.3 D.44.把下列各數分別填入相應的集合中:,,,,,,,,,相鄰的兩個之間依次多一個0).(1)無理數集合:________________________________________(2)有理數集合:________________________________________.(3)分數集合:____________________________________________.(4)負無理數集合:________________________________________.【考點二算術平方根、平方根、立方根概念理解】例題:有下列說法:①的平方根是4;②表示6的算術平方根的相反數;③的立方根是;④是的平方根.其中,正確的說法有(
)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【變式訓練】1.判斷下列說法正確的是(
)A.的平方根是; B.是64的立方根;C.是的立方根; D.的平方根是.2.下列說法中,錯誤的是(
)A.1的平方根是1 B.0的立方根是0C.3是9的一個平方根 D.的立方根是3.下列說法正確的是(
)A.立方根等于它本身的數是, B.是的立方根C.是的平方根 D.一定沒有平方根【考點三求一個數的算術平方根、平方根、立方根】例題:的平方根是,算術平方根是,-8的立方根是.【變式訓練】1.的平方根是;5的立方根是;的算術平方根是.2.的算術平方根是,的平方根是,的立方根是.3.的平方根是,的算術平方根是,的立方根是.【考點四利用算術平方根的非負性解題】例題:若、滿足,則.【變式訓練】1.若,為實數,且,則的值為.2.若,則的值為.3.若,則.【考點五利用開平方、開立方解方程】例題:解方程:(1)(2)【變式訓練】1.求下列各式中的值:(1);(2).2.解方程:(1);(2).3.解方程:(1);(2).【考點六平方根與立方根的綜合問題】例題:已知的算術平方根是3,的立方根是4,求:(1)a、b的值;(2)的平方根.【變式訓練】1.已知的算術平方根是,的平方根是,是的整數部分,求:(1)、、的值;(2)的立方根.2.已知:的平方根為,的算術平方根為它本身,的立方根是(1)求的值;(2)求的平方根.3.已知的立方根是2,的算術平方根是4.(1)求,的值;(2)求的平方根.【考點七二次根式的概念、有意義、最簡二次根式】例題:下列式子中,一定是二次根式的是(
)A. B. C. D.【變式訓練】1.能夠使二次根式有意義的實數x的取值范圍是(
)A. B. C. D.2.下列式子為最簡二次根式的是(
)A. B. C. D.3.下列式子中,一定是二次根式的是(
)A. B. C. D.x4.使二次根式有意義,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.5.下列二次根式中,是最簡二次根式的是(
)A. B. C. D.【考點八同類二次根式】例題:下列根式跟是同類二次根式的是(
)A. B. C. D.【變式訓練】1.根式中,與是同類二次根式的有(
)個A.1 B.2 C.3 D.42.下列二次根式,不能與合并的是(
)A. B. C. D.3.若與最簡二次根式能合并,則的值為(
)A. B. C. D.4.最簡二次根式與是同類二次根式,則(
)A. B. C. D.【考點九利用二次根式的性質化簡】例題:實數a,b在數軸上對應點的位置如圖所示,則化簡的結果為.【變式訓練】1.已知的三邊之長分別為2、5、m,則.2.已知,化簡:.3.化簡:.4.把中根號外的a移入根號內,則.【考點十二次根式的混合運算】例題:計算:(1);(2);(3);(4).【變式訓練】1.計算:(1);(2);(3);(4).2.計算:(1);(2);(3);(4).3.計算:(1);(2);(3);(4).4.計算:(1);(2);(3);(4)已知,求的值.【考點十一復合二次根式的化簡】例題:先閱讀下列材料,再解決問題:閱讀材料:數學上有一種根號內又帶根號的數,它們能通過完全平方公式及二次根式的性質化去一層根號.例如:.解決問題:(1)在橫線和括號內上填上適當的數:;(2)根據上述思路,試將予以化簡.【變式訓練】1.先閱讀材料,然后回答問題:小張同學在研究二次根式的化簡時,遇到了個問題:化簡,經過思考,小張解決這個問題的過程如下:(1)在上述化簡過程中,第步出現了錯誤,化簡的正確結果為;(2)請根據你從上述材料中得到的啟發(fā),化簡;2.先閱讀下列解答過程:材料一:形如的式子的化簡,只要我們找到兩個正數,使,即,,那么便有.例如:化簡.解:首先把化為,這里,,由于,,即,,所以.材料科二:如果一個代數式的分母中含有二次根式,通常可將分子、分母同乘分母的有理化因式,使分母中不含根號,這種變形叫做分母有理化.例如:,請根據材枓解答下列問題:(1)填空:①______;
②______.(2)化簡:(諸寫出計算過程);(3)化簡:.3.閱讀與思考下面是一位同學的數學學習筆記,請仔細閱讀并完成相應任務.標題:雙層二次根式的化簡內容:二次根式的化簡是一個難點,稍不留心就會出錯,我在上網還發(fā)現了一類帶雙層根號的式子,就是根號內又帶根號的式子,它們能通過完全平方公式及二次根式的性質消掉外面的一層根號.例如:要化簡,可以先思考,所以.通過計算,我還發(fā)現設(其中m,n,a,b都為正整數),則有,,_______.這樣,我就找到了一種把部分雙層二次根式化簡的方法.任務:(1)文中的________.(2)化簡:________.(3)已知,其中a,x,y均為正整數,求a的值.(4)化簡:________.(直接寫出答案)【考點十二與二次根式運算有關的規(guī)律題】例題:特例感知化簡:;解:;(1)請在橫線上直接寫出化簡的結果:①________;②________.觀察發(fā)現(2)第個式子是(為正整數),請求出該式子化簡的結果(需要寫出推理步驟).拓展應用(3)從上述結果中找出規(guī)律,并利用這一規(guī)律計算:①;②.【變式訓練】1.觀察下列等式:①;②;③;……請你根據以上規(guī)律,解答下列問題:(1)寫出第6個等式:;第n個等式:;(2)計算:.2.觀察下列各式①;②;③……請你根據上述等式提供的信息,解答下列問題:(1)_________;(2)根據你的觀察,猜想,寫出第n(n為正整數)個等式:_______________;(3)用上述規(guī)律計算:.3.觀察下列等式,解答問題.;;;…(1)請直接寫出第5個等式:;(2)利用上述規(guī)律,比較與的大??;(3)直接寫出.4.觀察下列等式:①;②;③;…解決下列問題:(1)根據上面3個等式的規(guī)律,寫出第⑥個式子.(2)用含n(n為正整數)的式子
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