2025年大學《海洋技術》專業(yè)題庫——海洋生物資源保護與利用技術考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪種措施不屬于海洋生物多樣性保護的“就地保護”范疇？A.建立海洋自然保護區(qū)B.人工繁育放流C.建立物種種質資源庫D.加強外來物種入侵監(jiān)控2.在海洋漁業(yè)資源管理中，“限額捕撈”制度的核心是？A.限制漁船數(shù)量B.規(guī)定捕撈漁具類型C.設定特定漁種的年度總可捕量（TAC）D.提高漁獲物規(guī)格限制3.下列關于海水養(yǎng)殖的說法，錯誤的是？A.海水養(yǎng)殖是緩解海洋漁業(yè)資源壓力的重要途徑B.高密度養(yǎng)殖容易導致水體富營養(yǎng)化和病害爆發(fā)C.多營養(yǎng)層次綜合養(yǎng)殖（IMTA）有助于實現(xiàn)資源循環(huán)利用D.海水養(yǎng)殖對近海生態(tài)環(huán)境改善具有積極作用4.從海洋生物體中提取具有生物活性的次生代謝產(chǎn)物，主要用于制藥和化妝品工業(yè)，這一過程屬于海洋生物資源利用的哪個層面？A.漁業(yè)捕撈利用B.海水養(yǎng)殖利用C.海洋生物活性物質開發(fā)D.海洋能源開發(fā)5.下列哪種技術主要利用聲波在水中傳播的特性來探測、定位和測量海洋生物或環(huán)境參數(shù)？A.光譜分析技術B.聲吶技術C.同位素示蹤技術D.遙感技術6.《聯(lián)合國海洋法公約》規(guī)定的領海寬度是？A.12海里B.24海里C.200海里D.12海里至200海里7.導致全球海洋漁業(yè)資源衰退的主要人為因素之一是？A.海洋氣候變化B.海洋生物自然演替C.過度捕撈與捕撈技術落后D.海洋生物自身繁殖能力弱8.在海洋生物資源可持續(xù)利用的原則中，“生態(tài)優(yōu)先”強調(diào)的是什么？A.優(yōu)先發(fā)展海洋經(jīng)濟B.優(yōu)先滿足人類需求C.保護和維持海洋生態(tài)系統(tǒng)的健康和生產(chǎn)力D.優(yōu)先追求經(jīng)濟效益最大化9.下列哪種養(yǎng)殖模式被認為是環(huán)境友好型海水養(yǎng)殖的重要發(fā)展方向？A.單一高密度魚類養(yǎng)殖B.多營養(yǎng)層次綜合養(yǎng)殖（IMTA）C.網(wǎng)箱養(yǎng)殖D.池塘底播養(yǎng)殖10.海洋生物資源保護與利用之間的矛盾，其根本在于？A.技術水平不足B.缺乏有效管理C.經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的沖突D.資源有限性與人類需求的無限性二、填空題（每空1分，共15分）1.海洋生物資源的可持續(xù)利用，需要在保護的前提下進行合理開發(fā)利用，并確保其利用方式不對______和______造成不可持續(xù)的損害。2.根據(jù)海洋法公約，專屬經(jīng)濟區(qū)（EEZ）的范圍是從領?；€向外延伸至______海里，沿海國在此區(qū)域內(nèi)擁有主權權利和管轄權。3.常用的海洋生物資源評估方法包括______法、______法和模型評估法等。4.漁業(yè)資源恢復與管理的重要措施包括實施______、______和建立漁獲物統(tǒng)計制度等。5.海水養(yǎng)殖的主要模式有______養(yǎng)殖、______養(yǎng)殖和______養(yǎng)殖等。6.海洋生物活性物質主要包括蛋白質、______、多糖、皂苷和生物堿等。7.常見的海洋哺乳動物保護措施包括設立______、禁止捕撈特定物種和______等。三、名詞解釋（每題3分，共12分）1.海洋生物多樣性2.總可捕量（TAC）3.海水養(yǎng)殖4.海洋生物活性物質四、簡答題（每題5分，共10分）1.簡述建立海洋自然保護區(qū)的主要目的和作用。2.簡述海水養(yǎng)殖對近海環(huán)境可能產(chǎn)生的主要負面影響。五、論述題（每題8分，共16分）1.論述實現(xiàn)海洋漁業(yè)資源可持續(xù)利用的主要途徑和關鍵措施。2.結合實例，論述海洋生物資源保護與利用之間的關系，以及如何協(xié)調(diào)兩者之間的矛盾。試卷答案一、單項選擇題1.C2.C3.D4.C5.B6.A7.C8.C9.B10.D二、填空題1.生態(tài)系統(tǒng)人類福祉2.2003.底拖網(wǎng)誤捕樣品調(diào)查4.漁業(yè)配額禁漁期與禁漁區(qū)5.單一多營養(yǎng)層次6.多糖7.海洋哺乳動物保護區(qū)建立種群監(jiān)測系統(tǒng)三、名詞解釋1.海洋生物多樣性：指地球上所有海洋生物（包括動物、植物、微生物）的遺傳基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性及其相互作用的總和。2.總可捕量（TAC）：指在既定的管理時段內(nèi)（通常為一年），對特定漁業(yè)資源允許捕撈的總重量或總數(shù)量。3.海水養(yǎng)殖：在海洋或可控的海洋模擬環(huán)境中，人為控制條件，培育和繁殖海洋生物以獲取產(chǎn)品的生產(chǎn)活動。4.海洋生物活性物質：指從海洋生物體（包括生物體本身、代謝產(chǎn)物或其提取物）中分離、純化或合成的，具有特定生物活性的化學物質。四、簡答題1.簡述建立海洋自然保護區(qū)的主要目的和作用。答：主要目的包括：保護珍稀瀕危海洋物種及其棲息地；保護具有代表性的海洋生態(tài)系統(tǒng)；保護重要的海洋科研、教學實習和科普教育基地；保護具有特殊價值的海洋自然遺跡。作用包括：為海洋生物提供安全的生存環(huán)境，促進種群恢復；作為海洋生態(tài)系統(tǒng)研究的天然實驗室；向公眾普及海洋知識，提高環(huán)保意識；維護區(qū)域生態(tài)平衡和生物多樣性。2.簡述海水養(yǎng)殖對近海環(huán)境可能產(chǎn)生的主要負面影響。答：主要負面影響包括：水體污染，如殘餌、排泄物排放導致水體富營養(yǎng)化，可能引發(fā)赤潮等；底質破壞，如清底、拖網(wǎng)養(yǎng)殖對海底生態(tài)系統(tǒng)的破壞；病害傳播，高密度養(yǎng)殖易引發(fā)疾病，并可能傳播到野生種群；外來物種入侵風險，養(yǎng)殖品種逃逸可能成為入侵物種，破壞本地生態(tài)；生物多樣性減少，養(yǎng)殖活動可能擠壓野生生物的生存空間。五、論述題1.論述實現(xiàn)海洋漁業(yè)資源可持續(xù)利用的主要途徑和關鍵措施。答：實現(xiàn)海洋漁業(yè)資源可持續(xù)利用的主要途徑包括：科學管理漁業(yè)資源，合理設定總可捕量和捕撈努力量；優(yōu)化漁業(yè)結構，發(fā)展低影響、環(huán)境友好的漁業(yè)方式；加強漁業(yè)基礎設施建設，提高漁船裝備水平和管理能力；開展國際合作，共同應對跨界漁業(yè)資源管理和非法捕撈等問題。關鍵措施包括：建立健全的漁業(yè)法律法規(guī)體系，明確各方權責；加強漁業(yè)資源監(jiān)測和評估，及時掌握資源動態(tài)；嚴格控制捕撈強度，實施有效的漁業(yè)配額制度；加強漁船和漁具管理，推廣使用選擇性漁具，減少誤捕和非目標物種損傷；建立漁獲物統(tǒng)計和報告制度，確保數(shù)據(jù)準確可靠；加強漁民的培訓和教育，提高其資源保護和可持續(xù)利用意識；建立生態(tài)補償機制，鼓勵發(fā)展生態(tài)友好型漁業(yè)。2.結合實例，論述海洋生物資源保護與利用之間的關系，以及如何協(xié)調(diào)兩者之間的矛盾。結合實例，論述海洋生物資源保護與利用之間的關系，以及如何協(xié)調(diào)兩者之間的矛盾。答：海洋生物資源保護與利用之間存在著密切的聯(lián)系和相互依存的關系。保護是利用的基礎，只有保護好海洋生態(tài)環(huán)境和生物資源，才能保證資源的永續(xù)利用；而合理的利用可以反哺保護，通過經(jīng)濟發(fā)展提供資金和技術支持，用于保護區(qū)建設、科研監(jiān)測和公眾教育等。兩者之間的矛盾主要體現(xiàn)在經(jīng)濟利益與生態(tài)保護之間的沖突，如過度捕撈是為了短期經(jīng)濟收益，但損害了資源長期可持續(xù)性；不當?shù)酿B(yǎng)殖活動可能破壞環(huán)境，影響生態(tài)平衡。協(xié)調(diào)兩者矛盾的關鍵在于：堅持可持續(xù)發(fā)展理念，將生態(tài)優(yōu)先、資源節(jié)約、環(huán)境友好的原則貫穿于保護與利用的各個環(huán)節(jié)；建立健全科學的管理制度，如實施基于生態(tài)系統(tǒng)的管理（EBM）、設定合理的資源利用限額和空間管控措施；發(fā)展生態(tài)友好型的利用方式，如推廣多營養(yǎng)層次綜合養(yǎng)殖（IM