勵(lì)志主題班會(huì)Self-helpthemeclassmeeting目錄CONTENTS一二三四獅子與羚羊龜兔賽跑饅頭理論快樂很重要Part零一獅子與羚羊AddTheTitleWords獅子與羚羊一個(gè)害怕被餓死,一個(gè)害怕被吃掉在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想de第一件事就是:我必須跑得更快.而在同一時(shí)刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海里de是,我必須跑得再快一些,以追上更多de羚羊.于是,幾乎同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去.一個(gè)拼命地跑,一個(gè)拼命地追,為什么?保命就是它們de共同目標(biāo)獅子與羚羊生活又何嘗不是這樣呢?處處都是千帆競渡,處處都是蕓蕓de眾生.生活是公正de,又是極其殘酷de,在人生de每一道驛站,每一瞬,我們?nèi)粝麡O懈怠,不思上進(jìn),必將被拋de老遠(yuǎn),或是淘汰出局,或是被生活碾碎撕爛,體無完膚.因此,無論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起de時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑.

面對學(xué)業(yè),面對這個(gè)必將決定每個(gè)學(xué)生今后生活狀況和人生軌跡de階段,你也必須“奔跑”,而且必須跑得更快！獅子與羚羊零一Optionhere零二Optionhere奔跑是一種做事原則腳踏實(shí)地步步為營奔跑是一種學(xué)習(xí)方式集中精力以事為先奔跑是一種精神追求挑戰(zhàn)極限勇創(chuàng)一流奔跑是一種理想信念相信自己拼搏必勝零三Optionhere零四Optionhere獅子與羚羊不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去自信；美國Amherst學(xué)院進(jìn)行了一個(gè)很有意思de實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)人員用很多鐵圈將一個(gè)小南瓜整個(gè)箍住,觀察它逐漸長大時(shí),能抗住多大由鐵圈給予它de壓力.當(dāng)初實(shí)驗(yàn)員估計(jì)南瓜最多能夠承受五零零磅de壓力.在實(shí)驗(yàn)de第一個(gè)月,南瓜就承受了五零零磅de壓力,第二個(gè)月,南瓜承受了一五零零磅de壓力.當(dāng)它承受到二零零零磅de壓力時(shí),研究人員開始對鐵圈進(jìn)行加固,以免南瓜把鐵圈撐開.當(dāng)研究結(jié)束時(shí),南瓜承受了五零零零磅de壓力時(shí),瓜皮才因?yàn)榫薮骴e反作用力產(chǎn)生破裂.倘若南瓜能夠承受如此大de壓力,那么人也一定能夠承受.一個(gè)人de潛力能有多大?我無法準(zhǔn)確回答,但我相信生命de潛能永遠(yuǎn)大于我們對它de估價(jià)！只要我們相信.而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕?有些事情才顯得難以做到.Part零二龜兔賽跑AddTheTitleWords龜兔賽跑很久以前,烏龜與兔子之間發(fā)生了爭論,它們都說自己跑得比對方快.于是它們決定通過比賽來一決雌雄.確定了路線之后它們就開始跑了起來.兔子一個(gè)箭步?jīng)_到了前面,并且一路領(lǐng)先.看到烏龜被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面,兔子覺得,自己應(yīng)該先在樹下休息一會(huì)兒,然后再繼續(xù)比賽.于是,它在樹下坐了下來,并且很快睡著了.烏龜慢慢地超過了它,并且完成了整個(gè)賽程,無可爭辯地當(dāng)上了冠軍.兔子醒了過來,發(fā)現(xiàn)自己輸了.啟示一穩(wěn)步前進(jìn)者往往能夠獲得最終de勝利.龜兔賽跑勤奮、持之以恒.學(xué)習(xí)是一種艱苦de腦力勞動(dòng),不能象兔子那樣干事稍微有點(diǎn)起色,就驕傲自滿.你de強(qiáng)項(xiàng)很可能被你變成自己de絆腳石.龜兔賽跑兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惗械绞?它做了一些失利原因de分析.兔子發(fā)現(xiàn),自己失敗只是因?yàn)檫^于自信而導(dǎo)致粗心大意、疏于防范.

如果它不那么自以為是,烏龜根本沒有獲勝de可能.于是兔子向?yàn)觚斕岢鎏魬?zhàn):再比一次.烏龜同意了.于是在這一次比賽中,兔子全力以赴,毫不停歇地從起點(diǎn)跑到了終點(diǎn).它把烏龜甩在幾公里之后.啟示二迅速并且堅(jiān)持下去一定能打敗又穩(wěn)又慢de對手.龜兔賽跑改變刻板de思維方式,提高學(xué)習(xí)效率改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行也可以將演示文稿打印出來制作成膠片用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行也可以將演示文稿打印出來制作成膠片用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行也可以將演示文稿打印出來制作成膠片龜兔賽跑到這里故事還沒有結(jié)束.這一次,烏龜又動(dòng)了動(dòng)腦筋,它意識(shí)到,以當(dāng)前de比賽形式,它是不可能在比賽中勝過兔子de.它想了一陣子,然后向兔子發(fā)出了新de挑戰(zhàn),它要跟兔子再比一次,但是比賽路線會(huì)有所不同.兔子同意了.它們出發(fā)后,兔子遵循了原先de策略,堅(jiān)持以最快de速度飛跑,直到面前出現(xiàn)了一條大河.終點(diǎn)位于河對岸兩公里處.兔子坐了下來,思忖著下一步該怎么辦.這時(shí),烏龜趕了上來,它跳進(jìn)了河里,游到了對岸,并繼續(xù)向前邁進(jìn),最終達(dá)到了終點(diǎn).啟示三首先應(yīng)該找出自己de核心競爭力,然后選擇適合展現(xiàn)自己核心競爭力de比賽場地.龜兔賽跑在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自己優(yōu)勢,把握先機(jī),想法、行動(dòng)快人一步.用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行也可以將演示文稿打印出來制作成膠片用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行也可以將演示文稿打印出來制作成膠片用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行也可以將演示文稿打印出來制作成膠片龜兔賽跑故事還有更新de版本.兔子和烏龜成了很要好de朋友,它們決定再比試一次,但是這次,它們兩個(gè)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)de成員出現(xiàn).它們出發(fā)了,這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊,然后,相互對調(diào)了一下,烏龜馱著兔子游到了對岸.到了對岸之后,兔子又把烏龜扛了起來,最后,兩人一齊沖過了終點(diǎn)線.兩人都感到了莫大de滿足感,比獨(dú)自獲勝還高興.某個(gè)人工作出色、有很強(qiáng)de核心競爭力是件好事,但是除非你能夠在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中工作,并運(yùn)用好每個(gè)人de核心競爭力,否則你常常會(huì)發(fā)現(xiàn)心有余而力不足,因?yàn)橛行r(shí)候你de弱項(xiàng)正好是別人de強(qiáng)項(xiàng).啟示四龜兔賽跑零二零三零一在這個(gè)集體里,我們互相之間不僅僅是對手我們更是同學(xué)、戰(zhàn)友發(fā)揚(yáng)合作精神,共同促進(jìn).用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行也可以將演示文稿打印出來制作成膠片用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行也可以將演示文稿打印出來制作成膠片用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行也可以將演示文稿打印出來制作成膠片Part零三饅頭理論AddTheTitleWords饅頭理論零一吃了第一個(gè)饅頭,沒飽；零二吃了第二個(gè)饅頭,還沒有飽；零三吃了第三個(gè)饅頭,飽了.零四由此下結(jié)論,只要吃第三個(gè)饅頭就可以了.基礎(chǔ)與發(fā)展息息相關(guān).就像蓋樓房一樣,只打三層樓房de地基,是不能蓋出四層樓de,要想蓋四層,必須打下四層de地基.學(xué)習(xí)也是如此,基礎(chǔ)扎實(shí),終身受益；基礎(chǔ)不牢,終生先天性不足.積累是一個(gè)逐漸de過程.其實(shí),沒有第一、第二兩個(gè)饅頭de基礎(chǔ),哪有第三個(gè)饅頭de效果?饅頭理論NO.一NO.二NO.三每天做好幾個(gè)自由支配時(shí)間de積累運(yùn)動(dòng),為de是換取終生de受用不盡.我們現(xiàn)在de歡樂比起中考、高考成功帶來de幸福,那又算得了什么?！我們現(xiàn)在de痛苦比起高考失敗后de痛苦,那算得了什么?！堅(jiān)持歡樂重積累Part零四快樂很重要AddTheTitleWords要有目標(biāo)和追求標(biāo)題數(shù)字等都可以通過點(diǎn)擊和重新輸入進(jìn)行更改,頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進(jìn)行修改.標(biāo)題數(shù)字等都可以通過點(diǎn)擊和重新輸入進(jìn)行更改,頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進(jìn)行修改.快樂很重要一二三四用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行也可以將演示文稿打印出來制作成膠片經(jīng)常保持微笑用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行也可以將演示文稿打印出來制作成膠片學(xué)會(huì)和別人一塊分享喜悅用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行也可以將演示文稿打印出來制作成膠片保持高度de自信心用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行也可以將演示文稿打印出來制作成膠片學(xué)會(huì)寬恕他人有幾個(gè)知心朋友標(biāo)題數(shù)字等都可以通過點(diǎn)擊和重新輸入進(jìn)行更改,頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進(jìn)行修改快樂很重要要經(jīng)得起考試de考驗(yàn).最淡de墨水也勝過最強(qiáng)de記憶.題海無邊,總結(jié)是岸快樂很重要零一、多學(xué)一點(diǎn),多做一點(diǎn),能力會(huì)更強(qiáng)一點(diǎn)零二、一本好書,勝過任何珍寶,一本壞書,比強(qiáng)盜還壞.零三、有信心未必會(huì)贏,沒有信心一定會(huì)輸.快樂很重要零二零三零一勤奮者天天都有希望,懶惰者除了失望還是失望.多學(xué)一點(diǎn),多做一點(diǎn),能力會(huì)更強(qiáng)一點(diǎn).堅(jiān)定信心,多做實(shí)事,享受學(xué)習(xí)de樂趣.快樂很重要一人為全班,全班為一人.我們可以成為朋友.愿每個(gè)同學(xué)都成為最好de自己.感謝觀看Thankyouforwatching.

三六零°領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)者影響力、運(yùn)營力、管理力智慧CONTENTSPAGE

第二頁如何塑造你在團(tuán)隊(duì)中de影響力?如何激發(fā)和使用員工de智慧?如何提升管理de基本功?這是一個(gè)人本管理de時(shí)代,也是需要智慧管理de時(shí)代.

CONTENTS

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第二頁人類三個(gè)時(shí)代管理de變遷領(lǐng)導(dǎo)者de影響力智慧領(lǐng)導(dǎo)者de運(yùn)營力智慧領(lǐng)導(dǎo)者de管理力智慧零一零二零三零四目

錄

人類三個(gè)時(shí)代管理de變遷農(nóng)業(yè)時(shí)代de管理模式——經(jīng)驗(yàn)管理工業(yè)時(shí)代de管理——流程與品質(zhì)管理知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代de管理——人本管理第四頁一PART一PART人類三個(gè)時(shí)代管理de變遷農(nóng)業(yè)時(shí)代——經(jīng)驗(yàn)管理

工業(yè)時(shí)代——流程與品質(zhì)管理

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代——人本管理領(lǐng)導(dǎo)者de影響力智慧第四頁二PART對你de下屬有用包容力有結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)者de影響力就是個(gè)人修養(yǎng)與內(nèi)在品格de結(jié)晶,也是激勵(lì)團(tuán)隊(duì)號召團(tuán)隊(duì)de一面旗幟,更是凝聚團(tuán)隊(duì)de核心力量.二PART領(lǐng)導(dǎo)者de影響力智慧令人折服de遠(yuǎn)見要讓別人跟你走,就要讓你比他看de遠(yuǎn)！眼界決定境界二PART領(lǐng)導(dǎo)者de影響力智慧人愿意跟隨一個(gè)人,核心點(diǎn)就是對自己有用.激勵(lì)你de下屬,成為團(tuán)隊(duì)de精神領(lǐng)袖幫助你de下屬不斷成長,成為團(tuán)隊(duì)成長de導(dǎo)師善于挖掘下屬潛能,成為團(tuán)隊(duì)走向卓越de教練成大事者不在于誰會(huì)駕馭君子,而在于誰會(huì)經(jīng)營小人！二PART領(lǐng)導(dǎo)者de影響力智慧包容力容人之長容人之短容人之異容人之錯(cuò)一個(gè)人心里頭能裝多少人進(jìn)來,就能成就多大de事業(yè).容人之錯(cuò),鼓勵(lì)員工冒險(xiǎn)創(chuàng)新容人之異,接納不同意見與觀點(diǎn)；容人之短,用人之長,對人之短不挑剔,不吹毛求疵；容人之長,內(nèi)心謙恭,接納和尊重優(yōu)秀de人才；負(fù)責(zé)任

衡量一個(gè)人是否成熟de核心標(biāo)準(zhǔn)就是看他是否學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任！公司有問題,根就在于沒有人負(fù)責(zé)任.解決問題就是負(fù)責(zé)任.二PART領(lǐng)導(dǎo)者de影響力智慧共贏就是你好\我好\世界好!二PART領(lǐng)導(dǎo)者de影響力智慧幫助員工厘清目標(biāo)給員工想要de幫員工補(bǔ)齊能力幫助員工實(shí)現(xiàn)有結(jié)果你de部屬不聽你說什么,只看你怎么做!團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力de最大殺手就是領(lǐng)導(dǎo)者說了不做!二PART領(lǐng)導(dǎo)者de影響力智慧取信于人,你說什么不重要,重要de是你怎么做.創(chuàng)造成果,讓下屬看到你de努力和成就；以身作則,身先士卒,身體力行,己所不能勿施于人；兌現(xiàn)承諾,一諾千金,勢必達(dá)成；領(lǐng)導(dǎo)者de運(yùn)營力智慧第四頁三PART選人de智慧用人de智慧教化人de智慧三PART領(lǐng)導(dǎo)者de運(yùn)營力智慧

運(yùn)營力就是選人、用人、教化人de能力.是領(lǐng)導(dǎo)者最重要de能力之一.選認(rèn)可企業(yè)文化、戰(zhàn)略以及行為和企業(yè)一條心de人；選認(rèn)可企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人de理念、工作作風(fēng)并能保持一致de人；選認(rèn)可團(tuán)隊(duì)能夠融入團(tuán)隊(duì)de人；選有企圖心、有想法、性格圓融de人；三PART領(lǐng)導(dǎo)者de運(yùn)營力智慧零一零二零三零四領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范注重結(jié)果,過程授權(quán)不制造對立,減少內(nèi)耗多提問,啟迪員工智慧不輕易給答案,共商標(biāo)準(zhǔn)三PART領(lǐng)導(dǎo)者de運(yùn)營力智慧零一及時(shí)教育,耐心教化,訓(xùn)練下屬是領(lǐng)導(dǎo)者de責(zé)任.零二不輕易發(fā)火,讓員工學(xué)會(huì)為錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任.零三用正確de思想武裝大腦,占領(lǐng)高地,引導(dǎo)行為三PART領(lǐng)導(dǎo)者de運(yùn)營力智慧不輕易發(fā)火員工犯錯(cuò)是讓員工承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任,不是批評.員工說我錯(cuò)了就是在推卸責(zé)任！只會(huì)“叫”de領(lǐng)導(dǎo)是在告訴身邊de人他沒有辦法,宣告自己無能！三PART三PART領(lǐng)導(dǎo)者de運(yùn)營力智慧領(lǐng)導(dǎo)者de管理力智慧第四頁四PART兩講三做會(huì)議管理溝通能力

管理力就是用最有效de管理工具和技術(shù)創(chuàng)造績效,實(shí)現(xiàn)目標(biāo).四PART領(lǐng)導(dǎo)者de管理力智慧※講清楚結(jié)果,讓人知道我們想要de是什么；※講清楚后果,讓人知道沒有結(jié)果將要面對de是什么；※做流程,讓人知道該怎么行動(dòng)；※做制度,讓人知道在什么游戲規(guī)則下行動(dòng)；※做檢查