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文檔簡介
統(tǒng)編版(2024)八年級上冊語文第三單元綜合檢測試卷
時間:150分鐘滿分:150分(其中卷面書寫占5分)
一、語文積累與運用(35分)
1.默寫。(1()分)
(1)八年級(3)班的李華在暑假期間游覽了祖國山川后,發(fā)出了由衷的慨嘆。
山河錦繡,處處皆風景,處處可作畫,有“,"(王統(tǒng)《野望》)
的秋日落暉圖;有“,”(王維《使至塞上》)的大漠落日圖;有
“,"(李白《渡荊門送別》)的水中映月圖。壯哉,我華夏山川!
⑵寫景要抓住景物特征。陶弘景《答謝中書書》中“,"兩句用簡
潔的文字寫出了山之高、水之清;吳均《與朱元思書》中“,"兩句
生動形象地寫出了天空明凈,高山聳立。
2.請運用積累的知識,完成(1)~(4)題。(12分)
[甲]他是個大個子,像只老虎一樣強壯有力。他已經(jīng)年過半百,但仍很健康。他不知疲
倦。他們說他在長征路上背著許多受傷的部下行軍。即使他還在當國民黨的將領(lǐng)時,他生活也
跟他的部下一樣簡單。他不計較個人財物——除了馬匹,他喜歡馬。有一次他有一匹非常喜歡
的馬,這匹馬給敵人俘獲了,他又去打仗奪回來。
[乙]我到后不久,就會見了毛澤東,他是一位瘦弱的頗有些林肯式的人物,身材高出一
般中國人,背有些彎曲,披著一頭很長的濃厚的烏發(fā),睜著一雙巨大而敏rui的眼睛,還有高
鼻liGng和突出的酬〉我在一冬那所得的印象,是一個非常機智的知識分子的面孔,可是在好
幾天里面,我總沒有證實這點的機會。
(1)給加點的字注音,根據(jù)拼音寫出相應的漢字。(4分)
敏rui()鼻lidng()?)骨一
剎)那
(2)[甲]文段中的“他”是o以上文段選自美國著名記者(人名)的《紅
星照耀中國》一書,此書以紀實性手法向西方國家大量介紹了共產(chǎn)黨和紅軍的真實情況,一度
風靡全世界。書中寫道:“在某種意義上講,這次大遷移是歷史上最大的一次流動的武裝宣傳”,
文中的“大遷移”是指o(3分)
⑶以下情節(jié)與[甲]文段中的“他”不相關(guān)的一項是()(3分)
第1頁共16頁
A.傳說用一把菜刀在湖南建立了一個蘇區(qū)。
B.據(jù)說可以赤手空拳到隨便哪一個鄉(xiāng)村去,通知哥老會,組成一支軍隊。
C.出身貧寒,當過11年窯工。
D.加入共產(chǎn)黨后一直忠于黨,總希望別人提出批評,虛心聽取意見。
(4)《紅星照耀中國》中“紅星”的含義是o(2分)
3.習近平主席曾引用古語“誠信者,天下之結(jié)也”向世界傳播中國聲音。恪守誠信,是天下
行為準則的關(guān)鍵。無論古今,誠信應該成為每個人必有的精神品質(zhì)。為此,學校圍繞“信”展
開一系列的專題學習活動,請你參與并完成以下任務。(13分)
(1)閱讀下面小明寫的“誠信”為主題的演講稿(節(jié)選),回答后面小題。(10分)
記得世界名著《百年孤獨》里有這樣一句話:誠信是一項財寶,不應隨意被拋擲。因為誠
信是立人之本,是交友之道,是經(jīng)商之魂,是為政之基。從古至今有不甚枚舉的誠信故事,先
人用純潔的品質(zhì)永遠閃耀著人性.同學們,誠信的力量可以使點點水滴匯成波瀾壯闊的大海,
誠信的力量可以使粒粒沙土聚成巍然屹立的高山,___________「同學們,讓我們手牽著手,
肩并著肩,一起來歌頌誠信,實踐誠信,弘揚誠信!謝謝!
①文中有錯別字的一個詞是“”,正確的寫法是“"。(2分)
②文中畫線句成分殘缺,請?zhí)岢鲂薷囊庖?。?分)
③運用排比可以增強感染力。請在橫線處仿寫一句話,使之與前兩句構(gòu)成排比。(3分)
④小明同學想在演講稿中引用關(guān)于“誠信”的故事,請你幫他找一找,下列哪一個不是與誠信
有關(guān)的故事()(3分)
A.曾子烹彘B.商鞅立木C.一諾千金D.割席斷交
⑵小明搜集有關(guān)“信”的資料時,看到這則新聞,請你為這則新聞擬一個標題。(16字以內(nèi))(3
分)
8月29日,2024年中國網(wǎng)絡文明大會網(wǎng)絡誠信分論壇在成都舉行,論壇上發(fā)布了由中國
網(wǎng)珞社會組織聯(lián)合會組織編寫的《中國網(wǎng)絡誠信發(fā)展報告2024》o《報告》系統(tǒng)闡述了2023
年我國網(wǎng)絡誠信建設總體情況,為社會各界廣泛了解我國網(wǎng)絡誠信發(fā)展成就提供參考?!秷蟾妗?/p>
指出,2023年我國網(wǎng)絡誠信建設取得五個方面成效:一是宏觀指導更加有力,網(wǎng)絡誠信政策
法規(guī)進一步完善。二是綜合治理更加精準,網(wǎng)絡誠信工作合力進一步釋放。三是宣傳引導更加
第2頁共16頁
豐富,網(wǎng)絡誠信示范引領(lǐng)進一步增強。四是社會參與更加積極,網(wǎng)絡誠信主體責任進一步落實。
五是網(wǎng)民誠信認知提升,網(wǎng)絡誠信建設成效進一步凸顯。
二、閱讀(55分)
閱讀下面的文字,回答問題。
(一灑進虎跳峽(22分)
①虎跳峽在滇西北,它是玉龍、哈巴兩大雪山南北夾峙金沙江形成的。江心突兀一塊巨石,
傳說曾有老虎從岸邊跳上巨石,再縱身跳到對岸,“虎跳峽”之名由此而來?;⑻鴯{全長17
公里,分為上峽、中峽、下峽三段。
②我第一次進虎跳峽,是從中旬的虎跳峽鎮(zhèn)步入上峽的。剛到金沙江畔,便看見對面的玉
龍雪山高聳云天,皚皚白雪堆積在重重疊疊的峰脊上。時值盛夏夜雨初收的早晨,云霧游移在
群峰間,愈顯出玉龍.雪山的高深莫測C
③接著,我走上一條僅容一人行走的崎嶇山路。這條過于簡陋的人馬驛道,橫系在臨江的
懸崖上,走在上面既艱且險。到了這里你才能體會到什么叫真正的山路:陡、細、長、險、滑……
我覺得自己真像一只巖羊在峻峭的崖壁上戰(zhàn)栗著探行。
④再往前,兩岸高山越擠越攏,排列成一道道狹窄的天門。本來在寬闊江面上舒展流淌的
江水,一下子擠進這難以容身的狹谷,它勃然大怒,發(fā)出震耳欲聾的轟鳴聲。這聲音在山谷間
回蕩傳響,仿佛洪荒遠古開天辟地的遺音。這里不是汪洋大海,但我卻感覺到汪洋大??癖r
的聲勢和威力:巖在崩,地在動,山在搖。我只覺頭暈目眩,腳下站立不穩(wěn)。據(jù)說,漂來的粗
圓木和滾落的大石塊,在這里都會被粉碎得無影無蹤。我只能退到高處,遙遙承受這驚心動魄、
熱血沸騰的刺激....
⑤懷著上峽帶給我的震撼走向中峽。迎面來了一隊馬幫,我閃身到路旁讓道,聽著馬兒們
艱難的足音,看著馬幫慢騰騰地消逝在遠處斷崖后面……馬幫就是這樣從過去走到現(xiàn)在的。路
途艱險,馬幫卻奮力前行,走成了峽谷中一道獨特的風景。中峽的谷底礁石遍布,如滿天星斗。
這些從山上飛滾而來的落石,堆積江中,犬牙交錯。江水在其間往復跳躍,浪花推著浪花,旋
渦套著旋渦,一路5公里18個險灘相連至下峽。
⑥我對下峽的感受,第二次比第一次強烈。三年后的正月初,我從麗江的大具鄉(xiāng)乘車直奔
下峽。抵達停車場,我不禁驚嘆:“好個哈巴雪山!”仔細俯仰一番:沒有零散的峰頭斷崖,
整味性的山岳和巨型斜面板塊造就出大氣磅礴的雄姿。而后沿著棧道直至江邊的觀峽臺,在臺
第3頁共16頁
7.游記常見的寫法有“移步換景”和“定點換景”,選文第⑥段使用了哪種寫法?請簡要分
析。(4分)
8.請根據(jù)選文內(nèi)容,結(jié)合自己的生活體驗,談談你對第⑩段中畫波浪線句子的理解。(5分)
(-)(17分)
材料一:
紅色旅游,是把紅色人文景觀和綠色自然景觀相結(jié)合、把革命傳統(tǒng)教育與促進旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)
展相結(jié)合的一種新型主題旅游形式。游客在旅游中既能觀光賞景,又能自然而然地接受革命傳
統(tǒng)和理想信念的教育C
近年來,政府出臺了一系列政策,并且持續(xù)增加資僉投入,加強公路建設,為紅色旅游行
業(yè)發(fā)展提供多方位的支持。隨著資源的不斷擴充,紅色旅游發(fā)展方興未艾。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,2020
年我國紅色旅游出游人數(shù)超過1億人次,整個“十三五”期間,紅色旅游出游人數(shù)保持穩(wěn)定增
長,在國內(nèi)旅游市場中維持在11%以上的市場份額。
材料二:
紅色旅游消費呈現(xiàn)出家庭化、年輕化的趨勢。帶孩子前往紅色景點參觀學習,在旅游中了
解中國革命歷史、緬懷先烈,讓孩子獲得歷史熏陶、文化感悟,成為諸多“家庭團”對紅色旅
游的新訴求。家長們希望孩子在這里汲取精神力量,樹立正確的人生觀、價值觀,做對社會有
用的人。紅色旅游因此也承載著重要的家庭教育功能。
紅色旅游要吸引年輕一代,必須意義和趣味并存,以更時尚新潮、有現(xiàn)代感的方式滿足年
輕人的需求。西柏坡、井岡山、延安、遵義等革命圣地,開發(fā)出了軍歌啜亮、紅色運動會、紅
色趣味游戲、大型實景演出等一大批旅游產(chǎn)品,發(fā)揮了很好的社會效益、教育效益。上海市紅
色旅游景區(qū)以中共四大為故事背景創(chuàng)作劇本,并在紅色旅游線路中融入“密室逃脫”、黨史知
識問答、城市定向等形式,將游客引入對上海紅色基因的情景體驗中。這種沉浸式的紅色旅行
體臉,讓游客從歷史的“旁觀者”變成了“參與者”。新增的時尚元素,如智能導覽、趣味闖
關(guān)、互動微游等,也激發(fā)了眾多年輕人主動探索發(fā)掘紅色文化的興趣。
第5頁共16頁
如今,一座座新發(fā)展起來的紅色旅游城市,一批批知名紅色旅游品牌,一條條經(jīng)典紅色旅
游淺路,已逐漸成為年輕一代心中的紅色向往。
材料三:
發(fā)展紅色旅游,可以促進生態(tài)建設和環(huán)境保護,搞活農(nóng)村經(jīng)濟,從而助力鄉(xiāng)村全面振興。
中國革命是從鄉(xiāng)村走出來的,鄉(xiāng)村承載了中國革命的紅色記憶,推動紅色旅游和鄉(xiāng)村振興融合
發(fā)展,具有天然的基礎。如今,許多地區(qū)以文化生態(tài)協(xié)同發(fā)展為支撐,發(fā)展“紅+綠”(紅色旅
游+綠水青山)、“紅+古”(紅色旅游+古村落)、“紅+鄉(xiāng)”(紅色旅游+美麗鄉(xiāng)村)等“紅色+”業(yè)
態(tài)攜式,不斷推進紅色旅游與民俗文化、鄉(xiāng)村文化、自然景觀相結(jié)合。比如:河南新縣在發(fā)展
紅色旅游時,推出“吃信陽菜、品毛尖茶、看淮上山水、住豫南民宿、聽紅色故事”系列項目,
通過紅色旅游的帶動,建成精品民宿118處,同時拉動了餐飲、茶葉銷售等產(chǎn)業(yè)。紅色旅游已
經(jīng)成為當?shù)仂柟堂撠毘晒?、推進鄉(xiāng)村建設的重要引擎。
9.以上二則材料圍繞“燈色旅游”各說明了哪些內(nèi)容,請你清晰表述出來0(4分)
10?請分析材料二中畫線句子的說明方法及作用。(4分)
西柏坡、井岡山、延安、遵義等革命圣地,開發(fā)出了軍歌嚎亮、紅色運動會、紅色趣味游
戲、大型實景演出等一大批旅游產(chǎn)品,發(fā)揮了很好的社會效益、教育效益。
11.結(jié)合材料二的內(nèi)容判斷,以下游覽方式襁引年輕游客的一項是()(3
分)
A.博物館利用VR虛擬現(xiàn)實等技術(shù)手段,直觀呈現(xiàn)革命歷史場景。
B.上海市旅游景區(qū)以中共四大為故事背景創(chuàng)作劇本,讓游客進行情景體驗。
C.紅色景區(qū)組織游客參與合唱快閃、史詩朗誦、文藝演出等活動。
D.展覽館提供導游服務,帶領(lǐng)游客觀覽革命文物,細致講解展品。
12.請結(jié)合三則材料,說說為什么耍大力發(fā)展紅色旅游。(6分)
(三)(16分)
[甲]自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非序鋪分,不見
曦月。
第6頁共16頁
至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘
奔御風,不以疾也。
春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕調(diào)r多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,
良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,腐?凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌日:
“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!?/p>
[乙]二十三日,過巫山凝真觀,謁y用真人祠①。真人即世所謂巫山神女也。眼正對更山
峰巒上入霄漢山腳直插江中。議者謂太、華、衡、廬②,皆無此奇。然十二峰者不可悉見。所
見八九峰,惟神女峰最為纖麗奇峭……起,天宇晴霽,吟顧無纖翳③,惟神女峰上有白云數(shù)片,
如鶯鶴翔舞徘徊,久之不散,亦可異也。
(節(jié)選自陸游《入蜀記》)
[注]①祠:供奉祖宗、鬼神或先賢的處所。②太、華、衡、廬:泰山、華山、衡山、廬
山。③翳:遮蓋,這里指云。
13.解釋下列加點詞在文中的意思。(4分)
⑴自非浮液■分亭午:
(2)將I凄異屬:_________
(3萬勤用真人祠謁:—
(4)閽,天宇晴霽是:—
14.文中畫波浪線的部分有兩處需要斷句,請在相應位置用“/”標出。(2分)
15.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
(1)重巖疊嶂,隱天蔽日。
(2)然卜二峰者不可悉見。
16.[甲]文和[乙]文都寫了山,兩文段所寫的“山”各有怎樣的特點?(4分)
三、寫作(55分)
17.閱讀下面的文字,按要求作文。(55分)
第7頁共16頁
春花艷,秋月明,峨眉秀,泰山雄,校園晨光,鄉(xiāng)村夕照風景無時不在,無處不在,
有的引人遐想讓人愉悅,有的給人啟迪催人奮進,有的……
請以“的風景”為題目,寫一篇文章。
要求:(1)文中不要透露你個人的身份信息;(2)抄襲是不良行為,請不要照搬別人的文章:
(3)不少于600字。
第8頁共16頁
統(tǒng)編版(2024)八年級上冊語文第三單元綜合檢測試卷?教師版
時間:150分鐘滿分:150分(其中卷面書寫占5分)
一\語文積累與運用(35分)
1.默寫。(10分)
(1)八年級(3)班的李華在暑假期間游覽了祖國山川后,發(fā)出了由衷的慨嘆。
山河錦繡,處處皆風景,處處可作畫,有“樹樹皆秋色,山山唯落暉”(王績《野望》)
的秋日落暉圖;有“大漠孤煙直,長河落日圓”(王維《使至塞上》)的大漠落日圖;有“一且
下飛天鏡,云生結(jié)海樓”(李白《渡荊門送別》)的水中映月圖。壯哉,我華夏山川!
(2)寫景要抓住景物特征。陶弘景《答謝中書書》中“高峰入云,清流見底”兩句用簡潔
的文字寫出了山之高、水之清;吳均《與朱元思書》中“風煙俱凈,天山共色”兩句生動
形象地寫出了天空明凈,高山聳立。
2.請運用積累的知識,完成(1)~(4)題。(12分)
[甲]他是個大個子,像只老虎一樣強壯有力。他已經(jīng)年過半百,但仍很健康。他不知疲
倦。他們說他在長征路上背著許多受傷的部下行軍。即使他還在當國民黨的將領(lǐng)時,他生活也
跟他的部下一樣簡單。他不計較個人財物——除了馬匹,他喜歡馬。有一次他有一匹非常喜歡
的馬,這匹馬給敵人俘獲了,他又去打仗奪回來。
[乙]我到后不久,就會見了毛澤東,他是一位瘦弱的頗有些林肯式的人物,身材高出一
般中國人,背有些彎曲,披著一頭很長的濃厚的烏發(fā),睜著一雙巨大而敏rui的眼睛,還有高
鼻liGng和突出的黃靜。我在一剎日所得的印象,是一個非常機智的知識分子的面孔,可是在好
幾天里面,我總沒有證實這點的機會。
(1)給加點的字注音,根據(jù)拼音寫出相應的漢字。(4分)
敏rui(銳)鼻lidng(梁)翻qudn)骨一剎chd)那
(2)[甲]文段中的“他”是一賀龍。以上文段選自美國著名記者埃德加?斯諾(人名)的《紅
星照耀中國》一書,此書以紀實性手法向西方國家大量介紹了共產(chǎn)黨和紅軍的真實情況,一度
風靡全世界。書中寫道:“在某種意義上講,這次大遷移是歷史上最大的一次流動的武裝宣傳”,
文中的“大遷移”是指長征。(3分)
⑶以下情節(jié)與[甲]文段中的“他”不相關(guān)的一項是(C)(3分)
A.傳說用一把菜刀在湖南建立了一個蘇區(qū)。
B.據(jù)說可以赤手空拳到隨便哪一個鄉(xiāng)村去,通知哥老會,組成一支軍隊。
第9頁共16頁
C.出身貧寒,當過11年窯工。
D.加入共產(chǎn)黨后一直忠于黨,總希望別人提出批評,虛心聽取意見。
(4)《紅星照耀中國》中“紅星”的含義是一象征中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導的紅色革命。(2分)
3.習近平主席曾引用古語“誠信者,天下之結(jié)也”向世界傳播中國聲音。恪守誠信,是天下
行為準則的關(guān)鍵。無論古今,誠信應該成為每個人必有的精神品質(zhì)。為此,學校圍繞“信”展
開一系列的專題學習活動,請你參與并完成以下任務。(13分)
(1)閱讀下面小明寫的“誠信”為主題的演講稿(節(jié)選),回答后面小題。(10分)
記得世界名著《百年孤獨》里有這樣一句話:誠信是一項財寶,不應隨意被拋擲。因為誠
信是立人之本,是交友之道,是經(jīng)商之魂,是為政之基。從古至今有不甚枚舉的誠信故事,先
人們純潔的品質(zhì)永遠閃耀著人性。同學們.誠信的力量可以使點點水滴匯成波瀾壯闊的大海,
誠信的力量可以使粒粒沙土聚成巍然屹立的高山,示例:誠信的力量可以使株株獨木連成郁
郁蔥蔥的森林,同學們,讓我們手牽著手,肩并著肩,一起來歌頌誠信,實踐誠信,弘揚誠
信!謝謝!
①文中有錯別字的一個詞是“不甚枚舉”,正確的寫法是“不勝枚舉”o(2分)
②文中畫線句成分殘缺,請?zhí)岢鲂薷囊庖?。?分)
在“人性”后添加“的光輝”。
③運用排比可以增強感染力。請在橫線處仿寫一句話,使之與前兩句構(gòu)成排比。(3分)
④小明同學想在演講稿中引用關(guān)于“誠信”的故事,請你幫他找一找,下列哪一個不是與誠信
有關(guān)的故事(D)(3分)
A.曾子烹彘B.商鞅立木C.一諾千金D.割席斷交
⑵小明搜集有關(guān)“信”的資料時,看到這則新聞,請你為這則新聞擬一個標題。(16字以內(nèi))(3
分)
8月29日,2024年中國網(wǎng)絡文明大會網(wǎng)絡誠信分論壇在成都舉行,論壇上發(fā)布了由中國
網(wǎng)絡■社會組織聯(lián)合會組織編怎的《中國網(wǎng)絡誠信發(fā)展報告2024》o《報告》系統(tǒng)闡述了2023
年我國網(wǎng)絡誠信建設總體情況,為社會各界廣泛了解我國網(wǎng)絡誠信發(fā)展成就提供參考?!秷蟾妗?/p>
指出,2023年我國網(wǎng)絡誠信建設取得五個方面成效:一是宏觀指導更加有力,網(wǎng)絡誠信政策
法規(guī)進一步完善。二是綜合治理更加精準,網(wǎng)絡誠信工作合力進一步釋放。三是宣傳引導更加
豐富,網(wǎng)絡誠信示范引領(lǐng)進一步增強。四是社會參與更加積極,網(wǎng)絡誠信主體責任進一步落實。
五是網(wǎng)民誠信認知提升,網(wǎng)絡誠信建設成效進一步凸顯。
第10頁共16頁
示例:《中國網(wǎng)絡誠信發(fā)展我告2024》發(fā)布
二,閱讀(55分)
閱讀下面的文字,回答問題。
(一)兩進虎跳峽(22分)
①虎跳峽在滇西北,它是玉龍、哈巴兩大雪山南北夾峙金沙江形成的。江心突兀一塊巨石,
傳說曾有老虎從岸邊跳上巨石,再縱身跳到對岸,“虎跳峽”之名由此而來?;⑻鴯{全長17
公里,分為上峽、中峽、下峽三段。
②我第一次進虎跳峽,是從中旬的虎跳峽鎮(zhèn)步入上峽的。剛到金沙江畔,便看見對面的玉
龍雪山高聳云天,皚皚白雪堆積在重重疊疊的峰脊上。時值盛夏夜雨初收的早晨,云霧游移在
群峰間,愈顯出玉龍雪山的高深莫測。
③接著,我走上一條僅容一人行走的崎嶇山路。這條過于簡陋的人馬驛道,橫系在臨江的
懸崖上,走在上面既艱且降°到了這里你才能體會到什么叫真正的山路:陡、細、長、險、滑....
我覺得自己真像一只巖羊在峻峭的崖壁上戰(zhàn)栗著探行。
④再往前,兩岸高山越擠越攏,排列成一道道狹窄的天門。本來在寬闊江面上舒展流淌的
江水,一下子擠進這難以容身的狹谷,它勃然大怒,發(fā)出震耳欲聾的轟鳴聲。這聲音在山谷間
回蕩傳響,仿佛洪荒遠古開天辟地的遺音。這里不是汪洋大海,但我卻感覺到汪洋大??癖r
的聲勢和威力:巖在崩,地在動,山在搖。我只覺頭暈目眩,腳下站立不穩(wěn)。據(jù)說,漂來的粗
圓木和滾落的大石塊,在這里都會被粉碎得無影無蹤。我只能退到高處,遙遙承受這驚心動魄、
熱血沸騰的刺激....
⑤懷著上峽帶給我的震撼走向中峽。迎面來了一隊馬幫,我閃身到路旁讓道,聽著馬兒們
艱難的足音,看著馬幫慢騰騰地消逝在遠處斷崖后面……馬幫就是這樣從過去走到現(xiàn)在的。路
途艱險,馬幫卻奮力前行,走成了峽谷中一道獨特的風景。中峽的谷底礁石遍布,如滿天星斗。
這些從山上飛滾而來的落石,堆積江中,犬牙交錯。江水在其間往復跳躍,浪花推著浪花,旋
渦套者旋渦,一路5公里18個險灘相連至下陜。
⑥我對下峽的感受,第二次比第一次強烈。三年后的正月初,我從麗江的大具鄉(xiāng)乘車直奔
下峽。抵達停車場,我不禁驚嘆:“好個哈巴雪山!”仔細俯仰一番:沒有零散的峰頭斷崖,
整味性的山岳和巨型斜面板塊造就出大氣磅礴的雄姿。而后沿著棧道直至江邊的觀峽臺,在臺
上遠眺江兩邊玉龍、哈巴凌空對峙,峰連嶂合。此景正如清代孫輯翁所寫:“一線中分天作塹,
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兩L夾斗石為門?!鼻巴煽诘穆飞?,日頭已經(jīng)偏西,山巔陽光糧眼,峽谷里卻籠罩著濃濃的
陰影,幾分雄渾,幾分肅穆,幾分蒼涼。
⑦從渡口乘船前往對岸。上岸后發(fā)現(xiàn)沒有路,我只得尋著人踩過的痕跡,攀藤抓草往上爬,
還得時時小心,腳下不能打滑,否則就會墜下深淵。我大汗淋淋地攀登了近1個小時,才算踏
上新開辟的公路。
⑧山高峽深,天黑得早,我只好投宿在下峽核桃園的一家小旅店。核桃園是個只有幾戶人
家的小山村,這里的夜特別深沉,空寂得不像在人世間。濃墨似的山頭上方,星星在一塊不大
的天幕上眨著眼,默默感受夜的靜謐。人在此際,內(nèi)心一片寧靜,仿佛世間一切的紛雜都與我
無關(guān)。我很快就帶著白天的游興進入了夢鄉(xiāng)……
⑨第二天拂曉我就出發(fā)了,穿越中峽來到了上峽。上峽已經(jīng)開發(fā)為旅游景點,修筑了棧道,
可直下江邊挨近虎跳石。峽中筑了公路,可以通車,游覽更方便了,越來越多的人可以欣賞到
一身豪氣、雄奇威猛的虎跳峽C但留在我內(nèi)心深處的,還是那個不經(jīng)雕琢、野性十足的虎跳峽C
我行立江崖,仿佛又見一隊馬幫從遠處斷崖后慢騰騰地走來……
⑩兩次進入虎跳峽,我如同經(jīng)受了洪爐的冶煉,無淪體魄還是心魄,都比過去強健許多。
若要問我云南山川最富陽剛之美的地方在哪里,我定毫不遲疑地回答:在虎跳峽!
(選自張鴻源《滇域探秘》,有刪改)
4.請梳理作者在虎跳峽所見的主要景物,概括其特征,并根據(jù)提示將下圖補充完整。(4分)
所至口
所見匚=>
5.請結(jié)合語境,從修辭運用的角度,對選文第④段畫橫線的句子進行賞析。(5分)
運用了擬人的修辭手法,“擠”“勃然大怒”兩詞把江水人格化,生動形象地寫出了江水因
江面變窄而流速變急、水聲震響的特點,表達出作者內(nèi)心強烈的震撼。
6.請根據(jù)選文內(nèi)容,將下面的讀后感補充完整。(4分)
作者的“所感”是游記的靈魂,也是游記的生命力所在。閱讀選文時,我們發(fā)現(xiàn)作者兩次
寫到馬幫:第⑤段寫馬幫“走成了峽谷中一道獨特的風景”,表達了作者對馬幫的A之情:
第⑨段寫“仿佛又見一隊馬幫從遠處斷崖后慢騰騰地走來”,表達了作者對馬幫的B之情。
這就是葉圣陶先生所說的“攝取所見,又不單是寫實,處處流露作者的情思”。
第12頁共16頁
A.贊美(或“敬佩”)
B.懷念(或“追懷”)
7.游記常見的寫法有“移步換景”和“定點換景”,選文第⑥段使用了哪種寫法?請簡要分
析。(4分)
使用了移步換景的寫法。作者先寫在停車場俯仰哈巴雪山的磅礴雄姿,再移步至觀峽臺遠眺
玉龍、哈巴兩山對峙的景象,最后寫在前往渡口的路上看到山巔陽光耀眼、峽谷陰影籠罩的景
象。
8.請根據(jù)選文內(nèi)容,結(jié)合自己的生活體驗,談談你對第⑩段中畫波浪線句子的理解。(5分)
示例:作者兩進虎跳峽,在艱險的山路上探行,在無路的山崖上攀爬,鍛煉了體能和毅力;
同時,山的巍峨、水的奔涌、夜的靜謐……陶冶了他的心性。我也有類似的體驗,例如去徒步
時,跋山涉水遇見美景,既強健了體魄,又凈化了心靈。
(二)(17分)
材料一:
紅色旅游,是把紅色人文景觀和綠色自然景觀相結(jié)合、把革命傳統(tǒng)教育與促進旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)
展相結(jié)合的一種新型主題旅游形式。游客在旅游中既能觀光賞景,又能自然而然地接受革命傳
統(tǒng)和理想信念的教育。
近年來,政府出臺了一系列政策,并且持續(xù)增加資金投入,加強公路建設,為紅色旅游行
業(yè)發(fā)展提供多方位的支持。隨著資源的不斷擴充,紅色旅游發(fā)展方興未艾。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,2020
年我國紅色旅游出游人數(shù)超過1億人次,整個“十三五”期間,紅色旅游出游人數(shù)保持穩(wěn)定增
長,在國內(nèi)旅游市場中維持在11%以上的市場份額。
材料二:
紅色旅游消費呈現(xiàn)出家庭化、年輕化的趨勢。帶孩子前往紅色景點參觀學習,在旅游中了
解中國革命歷史、緬懷先烈,讓孩子獲得歷史熏陶、文化感悟,成為諸多“家庭團”對紅色旅
游的新訴求。家長們希望孩子在這里汲取精神力量,樹立正確的人生觀、價值觀,做對社會有
用的人。紅色旅游因此也承載著重要的家庭教育功能。
紅色旅游要吸引年輕一代,必須意義和趣味并存,以更時尚新潮、有現(xiàn)代感的方式滿足年
輕人的需求。西柏坡、井岡山、延安、遵義等革命圣地,開發(fā)出了軍歌噴亮、紅色運動會、紅
色趣味游戲、大型實景演出等一大批旅游產(chǎn)品,發(fā)揮了很好的社會效益、教育效益。上海市紅
色旅游景區(qū)以中共四大為故事背景創(chuàng)作劇本,并在紅色旅游線路中融入“密室逃脫”、黨史知
第13頁共16頁
識問答、城市定向等形式,將游客引入對上海紅色基因的情景體驗中。這種沉浸式的紅色旅行
體臉,讓游客從歷史的“旁觀者”變成了“參與者”。新增的時尚元素,如智能導覽、趣味闖
關(guān)、互動微游等,也激發(fā)了眾多年輕人主動探索發(fā)掘紅色文化的興趣。
如今,一座座新發(fā)展起來的紅色旅游城市,一批批知名紅色旅游品牌,一條條經(jīng)典紅色旅
游淺路,已逐漸成為年輕一代心中的紅色向往。
材料三:
發(fā)展紅色旅游,可以促進生態(tài)建設和環(huán)境保護,搞活農(nóng)村經(jīng)濟,從而助力鄉(xiāng)村全面振興。
中國革命是從鄉(xiāng)村走出來的,鄉(xiāng)村承載了中國革命的紅包記憶,推動紅色旅游和鄉(xiāng)村振興融合
發(fā)展,具有天然的基礎。如今,許多地區(qū)以文化生態(tài)協(xié)同發(fā)展為支撐,發(fā)展“紅+綠”(紅色旅
游+綠水青山)、“紅+古”(紅色旅游+古村落)、“紅十鄉(xiāng)”(紅色旅游+美麗鄉(xiāng)村)等“紅色+”業(yè)
態(tài)埃式,不斷推進紅色旅游與民俗文化、鄉(xiāng)村文化、自然景觀相結(jié)合。比如:河南新縣在發(fā)展
紅色旅游時,推出“吃信陽菜、品毛尖茶、看淮上山水、住豫南民宿、聽紅色故事”系列項目,
通過紅色旅游的帶動,建成精品民宿118處,同時拉動了餐飲、茶葉銷售等產(chǎn)業(yè)。紅色旅游已
經(jīng)成為當?shù)仂柟堂撠毘晒⑼七M鄉(xiāng)村建設的重要引擎。
9.以上三則材料圍繞“紅色旅游”各說明了哪些內(nèi)容,請你清晰表述出來。(4分)
①政府出臺政策為“紅色旅游”發(fā)展提供支持。②紅色旅游的教育功能以及發(fā)展趨勢。③發(fā)
展紅色旅游,可以促進生態(tài)建設和環(huán)境保護,搞活農(nóng)村經(jīng)濟,從而助力鄉(xiāng)村全面振興。
10?請分析材料二中畫線句子的說明方法及作用。(4分)
西柏坡、井岡山、延安、遵義等革命圣地,開發(fā)出了軍歌噴亮、紅色運動會、紅色趣味游
戲、大型實景演出等一大批旅游產(chǎn)品,發(fā)揮了很好的社會效益、教育效益。
舉例子,具體有力地說明了紅色旅游要吸引年輕一代,必須意義和趣味并存,以更時尚新潮、
有現(xiàn)代感的方式滿足年輕人的需求。
11.結(jié)合材料二的內(nèi)容判斷,以下游覽方式不般引年輕游客的一項是(D)(3分)
A.博物館利用VR虛擬現(xiàn)實等技術(shù)手段,直觀呈現(xiàn)革命歷史場景。
B.上海市旅游景區(qū)以中共四大為故事背景創(chuàng)作劇本,讓游客進行情景體驗。
C.紅色景區(qū)組織游客參與合唱快閃、史詩朗誦、文藝演出等活動。
D.展覽館提供導游服務,帶領(lǐng)游客觀覽革命文物,細致講解展品。
12.請結(jié)合三則材料,說說為什么要大力發(fā)展紅色旅游。(6分)
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①因為紅色旅游能夠進行革命傳統(tǒng)和理想信念的教
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