10.1 二元一次方程組的概念(分層作業(yè))【原卷版】_第1頁(yè)
10.1 二元一次方程組的概念(分層作業(yè))【原卷版】_第2頁(yè)
10.1 二元一次方程組的概念(分層作業(yè))【原卷版】_第3頁(yè)
10.1 二元一次方程組的概念(分層作業(yè))【原卷版】_第4頁(yè)
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基礎(chǔ)訓(xùn)練1.下列各式中屬于二元一次方程的有()①x﹣2y=1;②x+13=0;③y﹣z=4;④xy=1;⑤5x﹣3y;A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)2.下列方程組中,是二元一次方程組的是()A.x+y=5xy=6 B.x-2y=4C.x-y=1x+3y=4 D.3.若x=1y=2是關(guān)于x、y的二元一次方程ax﹣3y=1的解,則aA.﹣5 B.﹣1 C.2 D.74.二元一次方程x﹣2y=1有無(wú)數(shù)多個(gè)解,下列四組值中不是該方程的解的是()A.x=0y=-12 BC.x=1y=0 D.5.已知x=2y=3是關(guān)于x,y的二元一次方程mx+ny=7的解,則代數(shù)式4m+6n﹣3A.14 B.11 C.7 D.46.已知(a﹣2)xa2-3+y=A.±2 B.﹣2 C.2 D.無(wú)法確定7.已知二元一次方程x+3y=14,請(qǐng)寫出該方程的一組整數(shù)解.8.若關(guān)于x,y的二元一次方程的一個(gè)解是x=-1y=1,則這個(gè)方程可以是9.爺爺與孫子下棋,爺爺贏1盤記1分,孫子贏1盤記3分,下了8盤,每盤都分出了勝負(fù),此時(shí)兩人得分相等.問(wèn)他們各贏了多少盤?設(shè)爺爺贏了x盤,孫子贏了y盤,根據(jù)題意可列出方程組:.10.若x=2y=-1是關(guān)于x、y的方程3x﹣2y=2m和5x+y=3n的公共解,則m+n=11.已知關(guān)于x、y的二元一次方程6x+5y=a的一組解為x=3y=-5,求﹣4a12.已知二元一次方程5x+3y=18.(1)把方程寫成用含x的代數(shù)式表示y的形式;(2)填表,使x、y的值是方程5x+3y=18的解;x01234y683根據(jù)表格,請(qǐng)直接寫出方程的非負(fù)整數(shù)解.能力提升13.如果表中給出的每一對(duì)x,y的值都是二元一次方程ax﹣by=3的解,則表中m的值為()x0125y31﹣1mA.﹣7 B.﹣3 C.0 D.714.定義:含有兩個(gè)未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1的整式方程叫做二元一次不定方程.例:x+2y=3是二元一次不定方程.(1)求二元一次不定方程x+2y=3的正整數(shù)解;(2)若筆記本7元一本,水筆4元一支,樂(lè)樂(lè)用30元恰好買了若干筆記本和水筆,求筆記本和水筆的數(shù)量.15.關(guān)于x,y的二元一次方程均可以變形為ax+by=c的形式,其中a,b,c均為常數(shù)且a≠0,b≠0,規(guī)定:方程ax+by=c的“關(guān)聯(lián)系數(shù)”記為(a,b,c).(1)二元一次方程4x﹣3y=5的“關(guān)聯(lián)系數(shù)”為;(2)已知關(guān)于x,y的二元一次方程的“關(guān)聯(lián)系數(shù)”為(2,﹣1,1),若x=m+ny=m+5為該方程的一組解,且m,n均為正整數(shù),求m,n拔高拓展16.已知關(guān)于x、y的二元一次方程ax+3y+b=0(a,b均為常數(shù),且a≠0).(1)當(dāng)a=1,b=﹣2時(shí),用含x的代數(shù)式表示y為:

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