初中七年級(jí)生物2025年上學(xué)期期末專(zhuān)項(xiàng)提升試卷(含答案)_第1頁(yè)
初中七年級(jí)生物2025年上學(xué)期期末專(zhuān)項(xiàng)提升試卷(含答案)_第2頁(yè)
初中七年級(jí)生物2025年上學(xué)期期末專(zhuān)項(xiàng)提升試卷(含答案)_第3頁(yè)
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初中七年級(jí)生物2025年上學(xué)期期末專(zhuān)項(xiàng)提升試卷(含答案)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.下列各項(xiàng)中,不屬于生物的是()A.含羞草B.衣藻C.草履蟲(chóng)D.鐘乳石2.人體進(jìn)行呼吸作用的主要場(chǎng)所是()A.肺泡B.氣管C.食道D.鼻腔3.植物體吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要器官是()A.莖B.葉C.根D.花4.細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,含有遺傳物質(zhì),控制細(xì)胞生命活動(dòng)的是()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞核C.葉綠體D.液泡5.下列哪項(xiàng)生理活動(dòng)與消化系統(tǒng)的功能無(wú)關(guān)?()A.吞咽B.呼吸C.吸收D.分泌6.生態(tài)系統(tǒng)中,分解者指的是()A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.非生物成分7.下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述,正確的是()A.視野變亮?xí)r,應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡或凹面鏡B.放大倍數(shù)越大,觀察到的細(xì)胞數(shù)目越多C.視野中細(xì)胞物像位于左上方,移動(dòng)裝片應(yīng)向右下方移動(dòng)D.高倍鏡觀察時(shí),必須使用目鏡上的轉(zhuǎn)換器8.種子萌發(fā)過(guò)程中,首先突破種皮的是()A.胚芽B.胚根C.子葉D.胚乳9.人體內(nèi)的廢物,主要通過(guò)哪個(gè)系統(tǒng)排出體外?()A.消化系統(tǒng)B.呼吸系統(tǒng)C.循環(huán)系統(tǒng)D.泌尿系統(tǒng)10.進(jìn)入人體的食物,最終消化和吸收的主要場(chǎng)所是()A.口腔B.胃C.小腸D.大腸11.下列哪項(xiàng)是青春期發(fā)育的顯著特點(diǎn)?()A.身高不再增長(zhǎng)B.心肺功能增強(qiáng)C.性器官開(kāi)始發(fā)育D.淋巴結(jié)明顯腫大12.下列過(guò)程中,需要消耗能量的是()A.植物進(jìn)行光合作用B.人進(jìn)行呼吸作用C.動(dòng)物儲(chǔ)存能量D.水分在植物體內(nèi)運(yùn)輸13.人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,不能為人體提供能量的是()A.蛋白質(zhì)B.糖類(lèi)C.脂肪D.維生素14.某同學(xué)身高生長(zhǎng)迅速,但近期食欲不振,身體消瘦,可能缺乏哪種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?()A.維生素AB.維生素CC.維生素DD.蛋白質(zhì)15.下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是()A.原始大氣中沒(méi)有游離氧氣B.生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存C.環(huán)境的變化會(huì)影響生物的生存D.生物能夠影響環(huán)境二、填空題(本大題共5小題,每空1分,共15分。)16.構(gòu)成植物體的基本單位是__________。人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是__________。17.生態(tài)系統(tǒng)由__________、__________和__________三部分組成。18.植物的光合作用主要在葉片的__________中進(jìn)行,其基本原料是__________和二氧化碳,產(chǎn)物是__________和氧氣。19.人體消化系統(tǒng)的主要器官是__________,它具有多種消化功能。20.青春期是一個(gè)人身體發(fā)育和__________發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。三、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,共35分。)21.(8分)簡(jiǎn)述植物體吸收水分后,水分在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)闹饕緩?。說(shuō)明根尖的結(jié)構(gòu)與其吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。(至少說(shuō)出兩點(diǎn))22.(9分)列舉人體消化系統(tǒng)的組成器官,并說(shuō)明其中兩個(gè)主要器官的名稱(chēng)及其各自的主要功能。23.(10分)什么是生態(tài)系統(tǒng)?舉例說(shuō)明一個(gè)你熟悉的生態(tài)系統(tǒng)(如森林、草原、農(nóng)田、湖泊等),并簡(jiǎn)述該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間的關(guān)系。24.(8分)簡(jiǎn)要描述用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片的步驟。在觀察過(guò)程中,若視野中光線太暗,可以采取哪些方法使視野變亮?四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共1小題,共20分。)25.(20分)科學(xué)探究需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)結(jié)合以下情景,回答問(wèn)題:小明同學(xué)為了探究“光對(duì)植物生長(zhǎng)有影響嗎?”,他將兩盆長(zhǎng)勢(shì)相似的綠豆苗分別放在兩個(gè)花盆中,其中一個(gè)花盆放在光下,另一個(gè)花盆用不透光的罩子罩住,放在黑暗處。幾天后,他觀察到放在光下的綠豆苗生長(zhǎng)良好,而放在黑暗處的綠豆苗生長(zhǎng)不良,甚至枯萎。(1)該探究實(shí)驗(yàn)的變量是__________。(2)放在黑暗處的那盆綠豆苗所用的花盆相當(dāng)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的__________。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是__________。(4)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在一個(gè)不足之處,請(qǐng)指出并說(shuō)明改進(jìn)方法。---試卷答案一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.D*解析:含羞草、衣藻、草履蟲(chóng)都是具有生命特征的生物,屬于生物;鐘乳石是無(wú)生命的礦物質(zhì)集合體,不屬于生物。2.A*解析:肺是人體主要的呼吸器官,肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所,是呼吸作用的主要場(chǎng)所。3.C*解析:根尖具有大量的根毛,增大了根與土壤接觸的面積,是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。4.B*解析:細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)DNA,控制著細(xì)胞的生長(zhǎng)、發(fā)育和遺傳。5.B*解析:消化系統(tǒng)包括消化道(口腔、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén))和消化腺(唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺、胰腺)。呼吸系統(tǒng)包括呼吸道(鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管)和肺。吞咽、吸收、分泌都屬于消化系統(tǒng)的功能范疇。6.C*解析:分解者是指能夠分解動(dòng)植物殘?bào)w等含有機(jī)物的物質(zhì),將其轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)物的微生物(如細(xì)菌、真菌)。7.A*解析:顯微鏡的視野亮度調(diào)節(jié)通過(guò)反光鏡和凹面鏡實(shí)現(xiàn)。反光鏡有平面鏡和凹面鏡兩面,凹面鏡對(duì)光線有匯聚作用,能使視野變亮。物鏡有低倍鏡和高倍鏡,放大倍數(shù)越大,視野越暗,觀察到的細(xì)胞數(shù)目越少。顯微鏡下觀察到的像是倒像,物像移動(dòng)方向與標(biāo)本移動(dòng)方向相反,視野中物像在左上方,移動(dòng)裝片應(yīng)向左上方移動(dòng)。目鏡沒(méi)有轉(zhuǎn)換器,高倍鏡觀察時(shí),需要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用高倍物鏡。8.B*解析:種子萌發(fā)時(shí),胚根最先突破種皮,發(fā)育成根。9.D*解析:泌尿系統(tǒng)的主要功能是形成、儲(chǔ)存和排出尿液,從而排出人體內(nèi)的代謝廢物。10.C*解析:小腸是消化道中最長(zhǎng)、結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的一段,具有豐富的消化液和絨毛,是食物消化和吸收的主要場(chǎng)所。11.C*解析:身高突增、體重增加、性器官發(fā)育迅速是青春期發(fā)育的顯著特點(diǎn)。12.D*解析:生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)都需要消耗能量。植物通過(guò)光合作用儲(chǔ)存能量,呼吸作用消耗能量。動(dòng)物通過(guò)呼吸作用獲取能量。水分子在植物體內(nèi)通過(guò)木質(zhì)部向上運(yùn)輸也需要消耗能量。13.D*解析:蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪是人體所需的三大產(chǎn)能營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能為人體提供能量。維生素不為人體提供能量,但對(duì)人體的生命活動(dòng)有重要的調(diào)節(jié)作用。14.D*解析:蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),對(duì)于人體的生長(zhǎng)發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要作用。該同學(xué)身高生長(zhǎng)迅速說(shuō)明生長(zhǎng)發(fā)育需求可能旺盛,但身體消瘦說(shuō)明營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)攝入不足或吸收利用存在問(wèn)題,結(jié)合選項(xiàng),缺乏蛋白質(zhì)的可能性較大。15.A*解析:地球早期大氣中沒(méi)有游離氧氣,氧氣是植物進(jìn)行光合作用的產(chǎn)物,逐漸積累在大氣中。生物與環(huán)境相互影響,環(huán)境影響生物,生物能夠影響環(huán)境。二、填空題(本大題共5小題,每空1分,共15分。)16.細(xì)胞;細(xì)胞*解析:細(xì)胞是生物體(除病毒外)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。17.非生物的物質(zhì)和能量;生產(chǎn)者;消費(fèi)者*解析:生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的。生物部分包括生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(微生物)。18.葉綠體;水;有機(jī)物(或淀粉)*解析:光合作用是在葉綠體中利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,并釋放氧氣。19.消化道*解析:消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)。20.心理(或性格)三、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,共35分。)21.水分被根毛吸收后,通過(guò)根內(nèi)的導(dǎo)管向上運(yùn)輸?shù)角o,再通過(guò)莖內(nèi)的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~。水分運(yùn)輸途徑:根毛→根內(nèi)的導(dǎo)管→莖內(nèi)的導(dǎo)管→葉脈的導(dǎo)管。(4分)根尖結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn):(答出任意兩點(diǎn)得4分)*根尖具有根冠,保護(hù)根尖幼嫩部分。*分生區(qū)細(xì)胞具有分裂能力,不斷產(chǎn)生新細(xì)胞。*伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞迅速伸長(zhǎng),是根生長(zhǎng)的主要部位。*根毛區(qū)(成熟區(qū))生有大量的根毛,大大增加了根吸收水分的表面積。*根毛區(qū)表皮細(xì)胞壁薄且有木栓層,便于水分和無(wú)機(jī)鹽進(jìn)入。22.人體消化系統(tǒng)的組成器官包括:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)、唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺、胰腺。(4分)主要器官及其功能:(答出任意兩個(gè)得5分,共9分)*胃:具有強(qiáng)大的收納能力,能暫時(shí)儲(chǔ)存食物,胃壁有肌肉層能進(jìn)行蠕動(dòng),胃液含有胃蛋白酶,能初步消化蛋白質(zhì)。(任答兩點(diǎn)即可得滿分)*小腸:是消化和吸收的主要場(chǎng)所。內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,增大了消化和吸收的面積;皺襞上有小腸絨毛,進(jìn)一步增大了吸收面積;小腸內(nèi)有多種消化液;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,便于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收。23.生態(tài)系統(tǒng)是在一定的自然區(qū)域內(nèi),所有生物與其生存的環(huán)境(非生物的物質(zhì)和能量)相互作用構(gòu)成的一個(gè)整體。(4分)例如:森林生態(tài)系統(tǒng)。(1分)該生態(tài)系統(tǒng)中的關(guān)系:(4分)*生產(chǎn)者:森林中的植物,通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,儲(chǔ)存能量,是消費(fèi)者和分解者賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。*消費(fèi)者:森林中的動(dòng)物,直接或間接以植物為食,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。*分解者:森林中的微生物(如細(xì)菌、真菌),分解動(dòng)植物殘?bào)w,將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物,供生產(chǎn)者利用,促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)。*關(guān)系:生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者共同構(gòu)成生物群落。它們與非生物的物質(zhì)和能量相互作用,構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。能量流動(dòng):從生產(chǎn)者到消費(fèi)者,逐級(jí)遞減。物質(zhì)循環(huán):在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)。24.顯微鏡觀察臨時(shí)裝片的步驟:取鏡安放→對(duì)光→放置裝片→調(diào)焦(先低倍鏡后高倍鏡)→觀察→整理存放。(4分)使視野變亮的方法:使用凹面鏡;適當(dāng)調(diào)大光圈。(答出其中一種即可得2分)四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共1小題,共20分。)25.(1)光(或光照)(2分)*解析:實(shí)驗(yàn)中除了控制變量不同外,其他條件都應(yīng)相同,這個(gè)不同的條件就是變量。(2)對(duì)照(或?qū)φ战M)(2分)*解析:在探究實(shí)驗(yàn)中,除了實(shí)驗(yàn)變量不同外,其他條件都相同的組,起到對(duì)照作用,用于比較實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(3)光對(duì)植物生長(zhǎng)有影響(或光能促進(jìn)植物生長(zhǎng))(2

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