2025年初中三年級生物上學期單元測試試卷（含答案）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1.下列哪項是所有生物都具有的生命特征？A.需要呼吸B.能進行光合作用C.能生長和繁殖D.具有應激性2.花生種子的結(jié)構(gòu)中，儲存營養(yǎng)物質(zhì)的主要部分是？A.胚根B.胚芽C.子葉D.花瓣3.植物的根尖結(jié)構(gòu)中，吸收水分和無機鹽的主要部位是？A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.根毛區(qū)4.下列關(guān)于光合作用的敘述，正確的是？A.光合作用只在白天進行B.光合作用的原料是氧氣和水C.光合作用的產(chǎn)物是二氧化碳和有機物D.光合作用發(fā)生在植物的根尖5.動物體內(nèi)進行物質(zhì)運輸?shù)钠鞴僦饕?？A.消化道B.呼吸道C.循環(huán)系統(tǒng)D.運動系統(tǒng)6.人體呼吸過程中，將二氧化碳排出的主要途徑是？A.皮膚B.消化道C.呼吸道D.泌尿系統(tǒng)7.下列哪項反射屬于條件反射？A.膝跳反射B.味覺刺激引起唾液分泌C.看到紅燈停車D.接觸燙物體立即縮手8.種子萌發(fā)過程中，首先突破種皮的結(jié)構(gòu)是？A.胚芽B.胚根C.子葉D.胚乳9.下列植物中，屬于蕨類植物的是？A.蒲公英B.蕨C.桃樹D.松樹10.構(gòu)成動物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是？A.組織B.器官C.系統(tǒng)D.細胞11.人體內(nèi)負責將血液輸送到全身各處的器官是？A.心臟B.肺C.肝臟D.腎臟12.下列哪項措施不利于保護生物的多樣性？A.建立自然保護區(qū)B.引進外來物種C.禁止捕獵瀕危動物D.開展生物科普教育13.人體消化食物和吸收營養(yǎng)的主要器官是？A.胃B.小腸C.大腸D.肝臟14.下列關(guān)于細菌的敘述，正確的是？A.細菌沒有細胞結(jié)構(gòu)B.細菌都是有害的C.細菌可以通過形成芽孢來度過不良環(huán)境D.細菌只能進行光合作用獲取能量15.綠色植物通過葉片上的什么結(jié)構(gòu)吸收二氧化碳？A.根毛B.葉脈C.氣孔D.葉肉二、填空題（本大題共10小題，每空1分，共20分。）16.生物體的基本結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞、________、器官、系統(tǒng)、________。17.植物的蒸騰作用主要發(fā)生在葉片的________中，水分通過________以水蒸氣的形式散失到大氣中。18.人體呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和________兩部分?？諝膺M入肺部后，在________處進行氣體交換。19.血液由血漿和________組成。紅細胞富含________，功能是運輸氧氣。20.植物的根吸收水分和無機鹽后，通過________和________運輸?shù)街参矬w的各個部分。21.種子萌發(fā)需要適宜的________、________和一定的水分。22.動物行為按照獲得途徑可分為先天性行為和________，后者是通過學習逐漸形成的。23.藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，沒有根、莖、葉的分化，大多生活在________中。24.食物中的大分子營養(yǎng)物質(zhì)必須在消化道內(nèi)變成________后才能被吸收。25.微生物包括細菌、________、真菌等，有些對人類有益，有些則可能引起疾病。三、判斷題（本大題共10小題，每小題1分，共10分。請將判斷結(jié)果填在題后的括號內(nèi)，正確的填“√”，錯誤的填“×”。）26.植物的葉綠體是進行光合作用的場所。（________）27.人體內(nèi)的血液流動方向是：動脈→毛細血管→靜脈。（________）28.變溫動物的體溫會隨著環(huán)境溫度的變化而變化。（________）29.種子萌發(fā)時，首先長出的是莖和葉。（________）30.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，但能獨立生活。（________）31.生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。（________）32.人體內(nèi)的消化酶可以將所有食物徹底分解成小分子營養(yǎng)物質(zhì)。（________）33.綠色開花植物要完成生命周期，必須進行開花、傳粉和受精。（________）34.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。（________）35.哺乳動物的特征是體表被毛，胎生，哺乳。（________）四、簡答題（本大題共3小題，共40分。）36.（14分）簡述植物體吸收水和無機鹽以及運輸水分的過程。37.（14分）列舉人體消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的過程中的兩個主要器官，并簡述其中??的結(jié)構(gòu)特點與其功能相適應之處。38.（12分）簡要描述一個生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動過程，并說明生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的特點。試卷答案一、選擇題（每小題2分，共30分）1.C2.C3.D4.A5.C6.C7.C8.B9.B10.D11.A12.B13.B14.C15.C二、填空題（每空1分，共20分）16.組織，生物體17.氣孔，氣孔18.肺，肺泡19.血細胞，血紅蛋白20.莖，葉21.溫度，水分22.學習行為23.水中24.小分子營養(yǎng)物質(zhì)25.真菌三、判斷題（每小題1分，共10分）26.√27.√28.√29.×30.×31.√32.×33.√34.√35.√四、簡答題（共40分）36.（14分）植物通過根尖的根毛區(qū)吸收土壤中的水分和無機鹽。根毛大大增加了根與土壤接觸的面積，是吸收的主要部位。吸收的水分和無機鹽隨后通過根內(nèi)的導管，沿著莖的維管束（主要是木質(zhì)部）向上運輸?shù)街参锏母鱾€部分。木質(zhì)部中的導管是水分和無機鹽運輸?shù)耐ǖ?，它們將水分和無機鹽從根部運輸?shù)角o、葉等器官，滿足植物生長發(fā)育的需要。37.（14分）人體消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸。另一個重要器官是胃（或大腸，但小腸吸收能力更強）。以小腸為例，其結(jié)構(gòu)特點與其功能相適應之處體現(xiàn)在：1.小腸長，長約5-6米，增加了消化和吸收的面積。2.小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上還有絨毛狀的突起，稱為小腸絨毛，進一步增大了吸收面積。3.小腸絨毛壁很薄，僅由一層上皮細胞構(gòu)成，有利于營養(yǎng)物質(zhì)擴散進入血液。4.小腸內(nèi)具有多種消化液（如腸液、胰液、膽汁），含有多種消化酶，可以對蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物等營養(yǎng)物質(zhì)進行徹底消化。5.小腸的血液供應豐富，毛細血管和毛細淋巴管都非常發(fā)達，便于吸收后的營養(yǎng)物質(zhì)迅速運走。38.（12分）生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動通常從生產(chǎn)者（綠色植物）開始。生產(chǎn)者通過光合作用，利用光能將無機環(huán)境中的二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機物，并將光能儲存在有機物中。初級消費者（植食性動物）以生產(chǎn)者為食，將生產(chǎn)者儲存的能量攝入體內(nèi)。次級消費者（肉食性動物）以初級消費者為食，再次獲取能量。能量沿著“生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者”等營養(yǎng)級，依次傳遞。在這個過程中，能量流動具有單向性和逐級遞減的特點，即能量在相鄰營養(yǎng)級之間的傳遞效率通常只有10%-20%，大部分能量在呼吸作用等生命活動中以熱能形式散失了。生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)