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文檔簡介
《基礎(chǔ)卷》第五單元平行四邊形和梯形(單元測(cè)試)
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)(人教版)
一、單選題
1.下面圖形中,畫梯形的高不正確的是()。
2.下面說法正確的是()。
A.在同一平面內(nèi)不垂直的兩條直線平行
B.在兩條平行線之間可以畫出無數(shù)條線段,并且這些線段的長度都相等
C.互相垂直的兩條直線有4個(gè)交點(diǎn)
D.在同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系,要么是相交關(guān)系,要么是平行關(guān)系
3.如果把直線。向與它垂直的方向平移一段距離,得到直線從直線c,這樣的一組圖形,我們
通常叫做()。
A.平行線B.垂線C.角D,直線
4.下列敘述中,不正確的是()
A.平行四邊形是特殊的梯形
B.已知4小時(shí)走的路程,可以求出速度
C.大于90。,小于180。的角叫鈍角
5.把一個(gè)長方形沿著對(duì)角拉成平行四邊形時(shí),面積與原來相比()
A.不變B.變大C.變小
6.在下面三種圖形中,任意添加一條線段,不能得到兩個(gè)大小和形狀完全相同的直角梯形的圖
形是()。
A.直角梯形B.長方形C.平行四邊形
7.下圖中,共有()個(gè)平行四邊形。
A.4B.6C.9
8.下圖中,線段AE與下面的哪條線段互相平行?()
A.線段BCB.線段GFC.線段CG
二、判斷題
9.把一張長方形紙對(duì)折兩次,折痕所在的直線一定互相平行。()
10.隨著平行四邊形形狀的改變,邊的長短也在變化。()
11.把用四根木條釘成的長方形拉成平行四邊形后,周長和面積都保持不變。()
12.四邊形一定是平行四邊形。()
13.同一平面內(nèi),不平行的兩條直線一定相交。()
14.沿著任意一條高把平行四邊形剪成兩部分,再把這兩部分拼起來,一定能拼成一個(gè)長方形。
()
15.兩個(gè)完全相同的梯形一定能拼成一個(gè)長方形。()
16.如圖,已知a〃b,則N1=N2。()
三、填空題
17.在同一平面內(nèi),若直線b與直線a互相平行,直線b與直線c互相平行,則直線a與直線
18.從直線外一點(diǎn)可以畫條已知直線的平行線,可以畫條已知直線的垂線。
19.在同一平面內(nèi),過直線外一點(diǎn)能畫條直線與這條直線垂直。
20.同一平面內(nèi)有a、b、c三條直線,已知a_Lb、c±b,那么a與c。(填"平行"或"垂
直”)
21.小剛用兩個(gè)完全一樣的梯形拼出一個(gè)平行四邊形(如圖),梯形的卜.底是4cm,下底是8cm,
高是2cm,這個(gè)平行四邊形的底長,高長。
22.等腰梯形只有組對(duì)邊平行。
23.如圖,將一張長方形紙和一個(gè)等腰三角形紙交叉擺放,且AB=AC,AC〃EF,Zl=70o<,則
Z2=。,陰影部分是形。
24.一個(gè)梯形的下底是上底的3倍,如果把梯形的上底延長16厘米,就成了一個(gè)平行四邊形。
這個(gè)梯形的上底是厘米,下底是厘米,
四、操作題
25.一個(gè)游泳池,四條岸邊正好圍成一個(gè)長方形,其中的兩條岸邊已畫出。請(qǐng)將游泳池另外兩
條岸邊補(bǔ)充完整。
五、解決問題
26.過A點(diǎn)畫直線/的垂線,過B點(diǎn)畫直線/的平行線,想一想,所畫的兩條直線之間有什么關(guān)
系?
27.說一說長方形的哪幾條邊是互相垂直的.
B1-------'C
28.歡慶元旦活動(dòng)中.甜甜、妙妙、聰聰、奇奇四人玩搶凳子游戲,假設(shè)四人搶凳子的諫度相等,
誰最先搶到凳子?請(qǐng)你畫出來,并說明理由。
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【解答】解:選項(xiàng)A是梯形的高;選項(xiàng)B不是梯形的高;選項(xiàng)C是梯形的高,
故答案為:Bo
【分析】梯形的高與梯形的上底和下底垂直。本題據(jù)此解答。
2.【答案】D
【解析】【解答】解:在同一平面內(nèi),不垂直的兩條直線可能相交,也可能平行,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;
在兩條平行線之間可以作無數(shù)條垂線段,口垂線段都相等,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;
互相垂直的兩條直線有1個(gè)交點(diǎn),4個(gè)角,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;
在同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系,要么是相交關(guān)系,要么是平行關(guān)系,D選項(xiàng)正確。
故答案為:Do
【分析】在同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系只有兩種,相交或平行。不相交一定平行,不平行一
定相交。垂直屬于相交的一種特殊情況。
3.【答案】A
【解析】【解答】解:直線6和直線c的關(guān)系是互相平行,這樣的一組圖形,我們通常叫做平行
線。
故答案為:Ao
【分析】垂直于同一直線的兩條直線互相平行。
4.【答案】A
【解析】【解答】解:平行四邊形不是梯形,所以說法錯(cuò)誤。
故答案為:Ao
【分析】平行四邊形是兩組對(duì)邊分別平行且相等的圖形;梯形是只有一組對(duì)邊平行的四邊形;
根據(jù)時(shí)間和路程可以求速度,因?yàn)槁烦蹋簳r(shí)間;速度
鈍角是大于90。,小于180。的角。
5.【答案】C
【解析】【解答】解:因?yàn)榘验L方形拉成平行四邊形后,底不變,但高變短了,
所以面積比原來長方形的面積小了;
故選:C.
【分析】把一個(gè)長方形活動(dòng)框拉成一個(gè)平行四邊形框架后,平行四邊形的底是原長方形的長邊,
但是,拉動(dòng)之后的高小于原長方形的燃,所以平行四邊形的面積應(yīng)小于原長方形的面積.
6.【答案】A
7.【答案】C
【解析】【解答】圖中共有9個(gè)平行四邊形。
故答案為:Co
【分析】單個(gè)的平行四邊形有4個(gè),兩個(gè)平行四邊形組成的有4個(gè),四個(gè)平行四邊形蛆成的有1
個(gè),因此共9個(gè)。
8.【答案】C
【解析】【解答】解:線段AE與線段BC不在同一個(gè)平面內(nèi),不平行;
線段AE與線段GF不在同一個(gè)平面內(nèi),不平行;
線段AE與線段CG在同一個(gè)平面內(nèi),平行。
故答案為:Co
【分析】平行:在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線。
9.【答案】錯(cuò)誤
【解析】【解答】解:如圖明示:—
所以把一張長方形紙對(duì)折兩次,折痕所在的直線可能互相平行,也可能互相垂直。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】兩次對(duì)折的方向平行,兩條折痕也互相平行;兩次對(duì)折的方向垂直,兩條折痕也互相垂
直。
10.【答案】錯(cuò)誤
【解析】【解答】解:隨著平行四邊形形狀的改變,邊的長短不變。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】隨著平行四邊形形狀的改變,邊的長短不變,平行四邊形的形狀在變化。
11.【答案】錯(cuò)誤
12.【答案】錯(cuò)誤
【解析】【解答】四邊形不?定是平行四邊形。原題說法錯(cuò)誤。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】只有兩組對(duì)邊分別平行目.相等的四邊形才是平行四邊形,普通的四邊形不一定是平行四
邊形。
13.【答案】正確
【解析】【解答】同一平面內(nèi),不平行的兩條直線一定相交。說法正確。
故答案為:正確。
【分析】在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。在司一平面內(nèi),兩條直線不平行就相交。
14.【答案】正確
【解析】【解答】解:沿著任意一條高把平行四邊形剪成兩部分,再把這兩部分拼起來,一定能拼
成一個(gè)長方形。原題干說法正確。
故答案為:正確。
【分析】平行四邊形的高是從互相平行的一組對(duì)邊的任意一點(diǎn)向?qū)呑鞔咕€,這點(diǎn)和垂足之間的
距離就是平行四邊形的高,所以和高連接的兩個(gè)角是直角,沿著任意一條高把平行四邊形剪成兩
部分,再把這兩部分拼起來,一定能拼成一個(gè)長方形。
15.【答案】錯(cuò)誤
【解析】【解答】解:兩個(gè)完全相同的梯形可能能拼成一個(gè)長方形,原題說法錯(cuò)誤。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】兩個(gè)完全相同的梯形一定能拼成一個(gè)平行四邊形,要拼成一個(gè)長方形,需要兩個(gè)完全一
樣的直角梯形,本題據(jù)此判斷。
16.【答案】正確
【解析】【解答】解:由圖可知,Zl=Z2o
故答案為:正確。
【分析】兩直線平行,同位角相等。
17.【答案】互相平行
18.【答案】1;1
【解析】【解答】解:從直線外一點(diǎn)可以畫1條一知直線的平行線,可以畫1條一知直線的垂線。
故答案為:I:I。
【分析】過直線外一點(diǎn)畫已知直線的垂線的方法:三角板的一條直角邊與直線重合,沿直線平移,
使另一條直角邊過那個(gè)點(diǎn),沿另一條直角邊做出一條直線就是它的垂線;
過直線外一點(diǎn)畫已知直線的平行線的方法:用三角板的一條直角邊與已知直線重合,另一條直角
邊與直尺重合,沿直尺平移,直到通過那個(gè)點(diǎn),沿直角邊面一條直線就是過直線外一點(diǎn)畫的已知
直線的平行線。
19.【答案】1
【解析】【解答】在同一平面內(nèi),過直線外一點(diǎn)能畫1條直線與這條直線垂直。
故答案為:L
【分析】一條直線上可以畫無數(shù)條垂線,過一點(diǎn)畫一條直線的垂線,有且只有一條。
20.【答案】平行
21.【答案】12厘米;2厘米
【解析】【解答】解:這個(gè)平行四邊形的底長4+8=12(厘米);高是2厘米。
故答案為:12厘米;2厘米。
【分析】把兩個(gè)完全一樣的梯形拼成一個(gè)平行四邊形,拼成的平行四邊形的底是梯形的上下底之
和,高不變。
22.【答案】一
【解析】【解答】解:等腰梯形只有一組對(duì)邊平行。
故答案為:一。
【分析】梯形是只有一組對(duì)邊平行的四邊形。
23.【答案】40;直角梯
【解析】【解答】解:90°-70°=20°
70°-20°=50°
90°-50°=400;
因?yàn)锳C〃EF,DE〃BF,則陰影部分是直角梯形。
故答案為:40;直角梯。
【分析】N2=直角?NABF;其中,ZABF=Z1-ZFBC,有一個(gè)角是直角的梯形的直角梯形。
24.【答案】8;24
【解析】【解答】解:16—(3-1)=8厘米,8x3=24厘米,所以上底是8厘米,下底是24厘米。
故答案為:8;24。
【分析】平行的兩個(gè)底相等,所以梯形的上底二梯形上底延長的長度一(下底是上底的倍數(shù)-I),
梯形的下底二梯形的上底x下底是上底的倍數(shù).
25.【答案】解:
【解析】【分析】分別作出這兩條邊的平行線,然后把多余部分擦掉,就是畫出的長方形。
26.【答案】解:所畫的兩條直線之間的關(guān)系是互相垂直
【解析】【解答】所畫的兩條直線之間的關(guān)系是互相垂直
【分析】所畫的兩條直線之間的關(guān)系是互相垂直
27.【答案】解:AB與BC,AD與DC,BA與AD,DC與BC
【解析】【解答】AB與BC,AD與DC,BA與AD,DC與BC
【分析】垂直,是指一條線與另一條線成直角,這兩條直線互相垂直。通常用符號(hào)"l”表示。
28.【答案】解:聰聰一定最先搶到凳子。
理由:直線外一點(diǎn)與直線上的點(diǎn)的連線中,垂線段最短。四人與凳子的連線中,聰聰和凳子的連
線垂直于四人所在直線,因此聰聰最先搶到凳子。
【解析】【分析】直線外一點(diǎn)與直線上的點(diǎn)的連線中,垂線段最短,據(jù)此作答即可。
29.【答案】解:50-2-18
=25-18
=7(厘米)
答:另外三條邊分
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