2024-2025學(xué)年廣東省廣州市黃埔區(qū)九年級（上）期末化學(xué)試卷

可能用到的相對原子質(zhì)量：H-lC-12N-140-16

一、選擇題：本題包括14小題，每小題3分，共42分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一

項(xiàng)最符合題意。錯(cuò)選、不選、多選或涂改不清的，均不給分。

1.（3分）下列變化屬于化學(xué)變化的是（）

A.春節(jié)放煙花B.端午賽龍舟

C.中秋賞明月D.重陽插茱萸

2.（3分）碳燃燒實(shí)驗(yàn)中，無需標(biāo)注的圖標(biāo)是（）

3.（3分）下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系不正確的是（）

A.用氮?dú)庾魇称返谋Ｗo(hù)氣一一常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

B.用生石灰作自熱盒飯的發(fā)熱材料一一與水反應(yīng)放熱

C.用稀有氣體制電光源一一通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光

D.用氧氣焊接金屬一一可燃性

4.（3分）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

5.（3分）鎂合金在航空航天領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛。鎂元素在元素周期表中的信息及原子

結(jié)構(gòu)示意圖如圖。下列說法正確的是（)

12Mg

|2k1

A.氯化鎂的化學(xué)式為MgCl

B.鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子

C.鎂離了的核外電了分3層排布

D.鎂的相對原子質(zhì)量是24.31g

6.（3分）“勞動創(chuàng)造幸福，實(shí)干成就偉業(yè)”。下列勞動所涉及的化學(xué)知識不正確的是（）

選項(xiàng)勞動項(xiàng)目化學(xué)知識

A用扇子往煤爐中扇風(fēng)降低煤的著火點(diǎn)

B用沼氣生火做飯沼氣燃燒能放出熱量

C用大米釀制米醋大米發(fā)生了緩慢氧化

D煮水時(shí)，若水的硬度大，易結(jié)垢硬水含有較多可溶性的鈣、鎂化合物

A.AB.BC.CD.D

7.（3分）宏微結(jié)合是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要思想。下列宏觀事實(shí)的微觀解釋不正確的是（）

A.金剛石的硬度比石墨大一一原子的排列方式不同

B.一氧化碳與二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同一一分子的構(gòu)成不同

C.鈉元素與氯元素屬于不同種元素一一原子的質(zhì)子數(shù)不同

D.氫氣加壓儲存到新能源汽車儲氫罐中一一分子體積變小

8.（3分）2024年10月30日，神舟十九號載人飛船發(fā)射取得圓滿成功。二苯甲烷二異鼠酸

酯（G5H10N2O2）是航天員所穿航天服的生產(chǎn)原料，下列說法正確的是（）

A.二苯甲烷二異鼠酸酯中共含有29個(gè)原子

B.二苯甲烷二異氟酸酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C.一個(gè)二苯甲烷二異鼠酸酯分子中含有一個(gè)氧分子

D.二苯甲烷二異氨酸酯中C、H元素的質(zhì)量比為15：10

9.（3分）人類的發(fā)展進(jìn)步離不開科學(xué)家的貢獻(xiàn)。下列化學(xué)史不符合事實(shí)的是（）

A.道爾頓提出了原子論

B.閔恩澤研發(fā)了多種用于石油化工生產(chǎn)的催化劑

C.拉瓦錫發(fā)現(xiàn)了元素周期律

D.張青蓮主持測定了錮等元素的相對原子質(zhì)量

10.（3分）能源利用與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。下列說法正確的是（）

A.石油、酒精、天然氣都屬于化石燃料

B.煤燃燒會導(dǎo)致酸雨，應(yīng)禁止使用煤

C.人類利用的能量都是通過燃燒獲得的

D.燃?xì)庠罨鹧娉尸F(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色時(shí)，可調(diào)大灶具的進(jìn)風(fēng)口

11.（3分）CNIO-GaSA是水和氧氣合成過氧化氫的一種高效光催化劑，下圖是該反應(yīng)的微

觀示意圖。下列說法正確的是（）

?5^S9^CNI0-GaSA

A.該反應(yīng)不屬于氧化反應(yīng)

B.生成物的元素組成與水不相同

C.、和按個(gè)數(shù)比1：2進(jìn)行反應(yīng)

D.反應(yīng)后CN1O-GaSA的質(zhì)量增大

12.（3分）除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)的物質(zhì)），操作方法正確的是（）

選項(xiàng)物質(zhì)操作方法

ACaO(CaCO3)高溫搬燒

BKMnO4(MnO?)加入足量的過氧化氫溶液

點(diǎn)燃?xì)怏w

CCO2(CO)

通過灼熱的木炭粉

DN2(O2)

A.AB.BC.CD.D

13.（3分）下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是（）

A.檢驗(yàn)氫氣的純度

礦物顏炭黑綠銅礦鐵紅雌黃

料

主要成CCu2(OH)xClFezChAs2s3

分

(1)壁畫人物中的黑色輪廓?dú)v久彌新，說明常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)O

(2)Cu2(OH)xCl中銅元素的化合價(jià)為+2,貝Ux=o

(3)根據(jù)物質(zhì)的分類，屬于0

(4)含碑(As)礦物顏粒除了雌黃，還有雄黃(AsS),As2s3可以讀作o

(5)敦煌壁畫年代久遠(yuǎn)，有的地方發(fā)黑了，修復(fù)發(fā)黑的壁畫時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為PbS+4H2O2

=PbSO4+4X,則X的化學(xué)式為o

16.(10分)飲用水安全與人們的健康息息相關(guān)。某化學(xué)興趣小組以“水”為主題開展跨學(xué)

科實(shí)踐活動。

任務(wù)一：調(diào)查參觀

參觀自來水廠，了解到自來水的生產(chǎn)過程如圖1。

圖1

(1)根據(jù)圖1信息，池能除去水中的色素和異味，“投藥消毒”過程中發(fā)生

(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

任務(wù)二：檢測水質(zhì)

(2)TDS值是水質(zhì)的一項(xiàng)重要指標(biāo)。已知TDS值與水質(zhì)純度的關(guān)系如圖2,某水樣經(jīng)測

定的TDS值如圖3,則該水樣的水質(zhì)純度屬于o

圖2圖3圖4

任務(wù)三：動手制作

（3）興趣小組自制了如圖4所示的簡易凈水器，該凈水器涉及的凈水方法

有。

任務(wù)四：認(rèn)識水的組成

（4）興趣小組模仿科學(xué)家對水的組成進(jìn)行探究。他們將水蒸氣通過一根燒紅的鐵管，發(fā)現(xiàn)

鐵和水蒸氣在高溫下生成四氧化三鐵和氫氣，從而得到“水不是一種元素”的結(jié)論。興趣

小組的理論依據(jù)是,該反應(yīng)的化學(xué)方程式

為O

（5）下圖為水電解的微觀變化過程,為水分子的模型圖。請用適當(dāng)?shù)姆肿幽Ｐ脱a(bǔ)充

圖A和圖B。

變化前變化后

圖A圖B

17.（8分）為應(yīng)對氣候變化，我國力爭到2060年前，實(shí)現(xiàn)“碳中和減少CO2排放的有效

措施包括二氧化碳的捕集、封存與利用和開發(fā)可再生能源等。請回答下列問題:

（1）利用龐大的水體使海洋成為封存CO?的容器，但會引起海水酸化。用化學(xué)方程式解

釋其原因

（2）CO2和H?在一定條件下生成甲醇（CH3OH）和一種常見的液體氧化物。一定條件下,

該反應(yīng)在有、無分子篩膜時(shí)，甲醇的產(chǎn)率隨溫度的變化如圖所示:

①寫出利用CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的化學(xué)方程式°

②由圖可知，為提高甲醇的產(chǎn)率，合成甲醇應(yīng)選擇的最佳條件為O

(3)以C02和NH3為原料生產(chǎn)尿素[CO(NH2)2],伴隨有水的產(chǎn)生，在吸收22kge。2的

同時(shí)，理論上能生產(chǎn)尿素的質(zhì)量為。

(4)結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn)，列舉一個(gè)低碳行動的具體措施。

18.(7分)氫氣是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ男履茉?，它的開發(fā)、儲存與利用是目前研究的熱點(diǎn)。

I.工業(yè)上以CH4為原料生產(chǎn)H2,制取原理如圖所示：

H20H20NaOH溶液

洗滌液

變換塔發(fā)生的主要反應(yīng)：CO+H?O=一定條件；CCh+H?

(1)轉(zhuǎn)化爐反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:

O氫原子

?氧原子

。碳原子

①該反應(yīng)中，元素化合價(jià)發(fā)生改變的是(填元素符號)。

②在洗滌塔中用NaOH溶液吸收C02,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式

(與Ca(OH)2和CO2的反應(yīng)相似)。

③氣體從洗滌塔底通入，NaOH溶液從塔頂噴淋。這樣操作的優(yōu)點(diǎn)

是0

II.利用氫氣

(2)按照綠色化學(xué)思路，反應(yīng)物中的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物，這時(shí)原子利用率為

100%,實(shí)現(xiàn)了原子經(jīng)濟(jì)性。在一定條件下，當(dāng)一氧化碳和氫氣反應(yīng)生成時(shí)，能

實(shí)現(xiàn)原子經(jīng)濟(jì)性。

A.甲醇(CH4O)

B.甲酸(CH2O2)

C.乙醇(C2H6。)

D.乙酸(C2H4。2)

（3）利用“活潑金屬”也可以制得氫氣，氫氣可用作汽車能源。若推廣應(yīng)用于汽車產(chǎn)業(yè),

則需綜合考慮的因素有O

A.金屬原料的成本

B.生產(chǎn)過程中的能耗和污染

C.金屬的回收利用

19.（8分）化學(xué)興趣小組進(jìn)行氣體制取相關(guān)探究活動，請回答下列問題。

圖1

（1）儀器B的名稱o

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式,用該方法制取氧氣的發(fā)生

裝置可選擇圖1中的（填字母序號），檢查該裝置氣密性的方法

是0

（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置J收集甲烷，則氣體應(yīng)從導(dǎo)管（填“b”或"c”）端通入。

（4）為探究“催化劑用量對反應(yīng)速率的影響”，某同學(xué)利用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。傾斜裝置

A,使試管內(nèi)H2O2溶液流出與MnCh充分混合，測得A內(nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化如圖3所示。

圖2圖3

①重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)壓強(qiáng)都在9s左右瞬間回落，其原因可能是

②該同學(xué)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后，控制其他條件相同時(shí)，分別加入不同質(zhì)量的MnCh重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),

采集的數(shù)據(jù)如下表：

時(shí)間/s010203040506070

質(zhì)量/g

壓強(qiáng)/kPa

0.03101115128132135138140140

0.06101120130135140140140140

0.09101125135140140140140140

0.12101135140140140140140140

分析表格數(shù)據(jù)，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是

20.(10分)化學(xué)興趣小組對木炭還原氧化銅反應(yīng)生成的氣體成分進(jìn)行探究。

【提出猜想】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，對氣體成分提出以下三種猜想

(1)猜想1：只有CO；猜想2：；猜想3：有CO和CCh

【查閱資料】

浸有磷鋁酸溶液的氯化把試紙遇到CO?不變色，但遇微量CO立即變?yōu)樗{(lán)色，所發(fā)生反應(yīng)

的化學(xué)方程式為PdC12+CO+H2O=Pd+CO2+2HCl

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

②打開彈簧夾，先通入一段時(shí)間干燥純凈的氮?dú)?，其目的是O

③關(guān)閉彈簧夾，點(diǎn)燃酒精燈，加熱數(shù)分鐘后，觀察到裝置B的現(xiàn)象是

裝置C的現(xiàn)象,由此可推斷猜想3成立。

④實(shí)驗(yàn)結(jié)束。

【實(shí)驗(yàn)反思】

(3)從環(huán)保角度考慮，該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在的缺陷是

【實(shí)驗(yàn)拓展】

(4)同學(xué)們進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，測得生成CO與C02的質(zhì)量比為14：11,則生成CO與C02的

分子個(gè)數(shù)比為。

2024-2025學(xué)年廣東省廣州市黃埔區(qū)九年級（上）期末化學(xué)試卷

參考答案與試題解析

題號1234567891011

答案ABDCBADBCDC

題號121314

答案ABD

二、非選擇題：本題包括6小題，共48分。

15.（5分）敦煌壁畫是世界藝術(shù)的瑰寶，如同一座古代顏料標(biāo)本座，豐富絢麗的色彩可取自

不同的礦物顏料。

顏色黑色綠色紅色黃色

礦物顏炭黑綠銅礦鐵紅雌黃

料

主要成CCu2(OH)xClFezChAs2s3

分

（1）壁畫人物中的黑色輪廓?dú)v久彌新，說明常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.

（2）Cu2（OH）xCl中銅元素的化合價(jià)為+2,則乂=3o

（3）根據(jù)物質(zhì)的分類，F(xiàn)sCh屬于氧化物。

（4）含部（As）礦物顏料除了雌黃，還有雄黃（As2s3）,As2s3可以讀作三硫化二礎(chǔ)。

（5）敦煌壁畫年代久遠(yuǎn)，有的地方發(fā)黑了，修復(fù)發(fā)黑的壁畫時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為PbS+4H2O2

=PbSO4+4X,則X的化學(xué)式為H2OQ

16.（10分）飲用水安全與人們的健康息息相關(guān)。某化學(xué)興趣小組以“水”為主題開展跨學(xué)

科實(shí)踐活動。

任務(wù)一：調(diào)查參觀

參觀自來水廠，了解到自來水的生產(chǎn)過程如圖1。

圖1

（1）根據(jù)圖1信息，活性炭池能除去水中的色素,和異味，“投藥消毒”過程中發(fā)生，

學(xué)（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

任務(wù)二：檢測水質(zhì)

（2）TDS值是水質(zhì)的一項(xiàng)重要指標(biāo)。已知TDS值與水質(zhì)純度的關(guān)系如圖2,某水樣經(jīng)測

定的TDS值如圖3,則該水樣的水質(zhì)純度屬于一般°

圖2圖3圖4

任務(wù)三：動手制作

（3）興趣小組自制了如圖4所示的簡易凈水器，該凈水器涉及的凈水方法有過濾、吸

附、殺菌消毒。

任務(wù)四：認(rèn)識水的組成

（4）興趣小組模仿科學(xué)家對水的組成進(jìn)行探究。他們將水蒸氣通過一根燒紅的鐵管，發(fā)現(xiàn)

鐵和水蒸氣在高溫下生成四氧化三鐵和氫氣，從而得到“水不是一種元素”的結(jié)論。興趣

小組的理論依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

3Fe+4H2O=S±：.Fe3C)4+4H2

（5）下圖為水電解的微觀變化過程為水分子的模型圖。請用適當(dāng)?shù)姆肿幽Ｐ脱a(bǔ)充

圖A和圖B。

變化前變化后

圖A圖B

【解答】

（5）水電解時(shí)，水分子分解為氫原子和氧原子，每2個(gè)氫原子結(jié)合成1個(gè)氫分子，每2

個(gè)氧原子結(jié)合成1個(gè)氧分子，所以圖B中應(yīng)該補(bǔ)充2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子，圖A中應(yīng)該

變化前變化后

補(bǔ)充1個(gè)水分子；故答案為:

17.（8分）為應(yīng)對氣候變化，我國力爭到2060年前，實(shí)現(xiàn)“碳中和"。減少COz排放的有效

措施包括二氧化碳的捕集、封存與利用和開發(fā)可再生能源等。請回答下列問題：

（1）利用龐大的水體使海洋成為封存CO?的容器，但會引起海水酸化。用化學(xué)方程式解

釋其原因CO2+H2O=H2c03。

（2）CO2和H2在一定條件下生成甲醇（CH3OH）和一種常見的液體氧化物。一定條件下,

該反應(yīng)在有、無分子篩膜時(shí)，甲醇的產(chǎn)率隨溫度的變化如圖所示：

①寫出利用C02轉(zhuǎn)化為甲醇的化學(xué)方程式CO2+3H2一定條件^CHQH+Fho0

②由圖可知，為提高甲醇的產(chǎn)率，合成甲醇應(yīng)選擇的最佳條件為溫度為210℃、有分

子篩膜。

（3）以CCh和NH3為原料生產(chǎn)尿素[CO（NH2）2],伴隨有水的產(chǎn)生，在吸收22kge02的

同時(shí)，理論上能生產(chǎn)尿素的質(zhì)量為30kg0

（4）結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn)，列舉一個(gè)低碳行動的具體措施植樹造林（合理即可）,

18.（7分）氫氣是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ男履茉?，它的開發(fā)、儲存與利用是目前研究的熱點(diǎn)。

I.工業(yè)上以CH4為原料生產(chǎn)H2,制取原理如圖所示：

H20H20NaOH溶液

洗滌液

變換塔發(fā)生的主要反應(yīng)：C（）+H2（）=一定條件」：（）2+七

（1）轉(zhuǎn)化爐反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：

O氫原子

?氧原子

o碳原子

①該反應(yīng)中，元素化合價(jià)發(fā)生改變的是C、H（填元素符號）。

②在洗滌塔中用NaOH溶液吸收CCh,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+CCh=

Na2cO3+H2O（與Ca（OH）2和CCh的反應(yīng)相似）。

③氣體從洗滌塔底通入，NaOH溶液從塔頂噴淋。這樣操作的優(yōu)點(diǎn)是增大反應(yīng)物的接

觸面積，加快反應(yīng)速率。

II.利用氫氣

（2）按照綠色化學(xué)思路，反應(yīng)物中的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物，這時(shí)原子利用率為

100%,實(shí)現(xiàn)了原子經(jīng)濟(jì)性。在一定條件下，當(dāng)一氧化碳和氫氣反應(yīng)生成AD0寸,能實(shí)

現(xiàn)原子經(jīng)濟(jì)性。

A.甲醇（CH4O）

B.甲酸（CH2O2）

C.乙醇（C2H6。）

D.乙酸（C2H式）2）

（3）利用“活潑金屬”也可以制得氫氣，氫氣可用作汽車能源。若推廣應(yīng)用于汽車產(chǎn)業(yè),

則需綜合考慮的因素有ABC0

A.金屬原料的成本

B.生產(chǎn)過程中的能耗和污染

C.金屬的回收利用

19.（8分）化學(xué)興趣小組進(jìn)行氣體制取相關(guān)探究活動，請回答下列問題。

圖1

（1）儀器B的名稱集氣瓶。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnCM—△一KzMnCU+MnCh+Chf,用該方法

制取氧氣的發(fā)生裝置可選擇圖1中的AEGI（填字母序號）,檢查該裝置氣密性的方法

是連接儀器，將導(dǎo)管的一端放入水中，用手緊握試管外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明

裝置氣密性良好。

（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置J收集甲烷，則氣體應(yīng)從導(dǎo)管c（填“b”或"c”）端道入。

（4）為探究“催化劑用量對反應(yīng)速率的影響”，某同學(xué)利用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。傾斜裝置

A,使試管內(nèi)H2O2溶液流出與MnO?充分混合，測得A內(nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化如圖3所示。

圖2

①重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)壓強(qiáng)都在9s左右瞬間回落,